護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)演示文稿

護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)演示文稿當(dāng)前1頁，總共44頁。優(yōu)選護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)當(dāng)前2頁，總共44頁。你是一個有素質(zhì)的人嗎？當(dāng)前3頁，總共44頁。

素質(zhì)是指個體完成工作活動與任務(wù)所具備的基本條件與潛在能力，是人與生俱來的自然特點與后天獲得的一系列穩(wěn)定的社會特點的有機結(jié)合，是人所特有的一種實力。當(dāng)前4頁，總共44頁。

從患者的內(nèi)心去體驗生命的價值和醫(yī)者的偉大為什么要培訓(xùn)職業(yè)素養(yǎng)當(dāng)前5頁，總共44頁。

一切以患者為中心，保持高度的責(zé)任感和愛心，以實際言行贏得患者滿意的親情服務(wù)，不僅是白衣天使應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)，也是對患者健康權(quán)利的保障。 服務(wù)不需要回報，患者的肯定就是對醫(yī)護(hù)人員的最佳獎賞。當(dāng)前6頁，總共44頁。

隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和人口老年化進(jìn)程的日益加速，人們對健康的追求、對醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的要求不斷提高，勢必導(dǎo)致醫(yī)院管理、醫(yī)療手段和護(hù)理服務(wù)等發(fā)生相應(yīng)的變化。具備良好職業(yè)素養(yǎng)的護(hù)士，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，才能勝任現(xiàn)代護(hù)理工作。當(dāng)前7頁，總共44頁。何為護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)？當(dāng)前8頁，總共44頁。案例分析1、為什么別人能取得患者的配合和贊揚？2、如果是你，你會怎么做？當(dāng)前9頁，總共44頁。當(dāng)前10頁，總共44頁。當(dāng)前11頁，總共44頁。人之初，性本善。OR人之初，性本惡。當(dāng)前12頁，總共44頁。其實，人之初，性非善非惡，就是動物本性。

當(dāng)前13頁，總共44頁。當(dāng)前14頁，總共44頁。素質(zhì)教育是指一種以提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標(biāo)的教育模式，它重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。與應(yīng)試教育相對應(yīng)。當(dāng)前15頁，總共44頁。2、素養(yǎng)：是指平日的修養(yǎng)，及修習(xí)涵養(yǎng)，或者素質(zhì)與教養(yǎng)。后天養(yǎng)成性特征更為明顯

當(dāng)前16頁，總共44頁。習(xí)慣是養(yǎng)出來的案例——手消毒與靜脈輸液并發(fā)癥當(dāng)前17頁，總共44頁。護(hù)士職業(yè)素質(zhì)與護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)1、護(hù)士職業(yè)素質(zhì)思想品德素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)專業(yè)素質(zhì)心理素質(zhì)身體素質(zhì)當(dāng)前18頁，總共44頁。2、護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)：

是指從事護(hù)理職業(yè)者在從業(yè)時所必須具備的綜合素質(zhì)和涵養(yǎng)，是在從業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)，是護(hù)理職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求。當(dāng)前19頁，總共44頁。護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)：

主要包括：職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)技能、職業(yè)行為、職業(yè)作風(fēng)當(dāng)前20頁，總共44頁。例如:院內(nèi)愛崗敬業(yè)事跡…

每個人都是一棵樹，原本都可以成為大樹，而根系就是一個人的職業(yè)素養(yǎng)，枝、干、葉、型就是其呈現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)的表象，要想枝繁葉茂，首先必須根系發(fā)達(dá)。當(dāng)前21頁，總共44頁。護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)（一）護(hù)士的禮儀素養(yǎng)（二）護(hù)士的人際溝通素養(yǎng)（三）護(hù)士的倫理道德素養(yǎng)（四）護(hù)士的法律法規(guī)素養(yǎng)當(dāng)前22頁，總共44頁。（一）

護(hù)士的

禮儀素養(yǎng)當(dāng)前23頁，總共44頁。（二）護(hù)士的人際溝通素養(yǎng)當(dāng)前24頁，總共44頁。（三）護(hù)士的倫理道德素養(yǎng)當(dāng)前25頁，總共44頁。2011年8月24日22時許，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第三人民醫(yī)院手術(shù)室突發(fā)火災(zāi)。正在手術(shù)的6名醫(yī)護(hù)人員離開手術(shù)臺，而躺在手術(shù)臺上被全身麻醉的病人不幸身亡。當(dāng)前26頁，總共44頁。當(dāng)前27頁，總共44頁。因此，對于6名遺棄手術(shù)病人、只顧自身逃命的醫(yī)務(wù)人員，我們不僅要給予道德倫理上的譴責(zé)，而且要依法嚴(yán)厲追究其法律直至刑事責(zé)任。按照我國《刑法》，“醫(yī)務(wù)人員由于嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，造成就診人死亡或者嚴(yán)重?fù)p害就診人身體健康的，處三年以下有期徒刑或者拘役”。當(dāng)前28頁，總共44頁。（四）護(hù)士的法律法規(guī)素養(yǎng)

一是知法，二是守法，三是用法當(dāng)前29頁，總共44頁。三、護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)的基本特征（一）倫理性（二）職業(yè)性（三）修養(yǎng)性（四）慎獨性當(dāng)前30頁，總共44頁。（一）倫理性1、全人類性與人道性人人平等2、繼承性與時代性去其糟粕，取其精華3、規(guī)范性與可操作性有明確、具體的護(hù)理道德規(guī)范和準(zhǔn)則當(dāng)前31頁，總共44頁。（二）職業(yè)性護(hù)理有別于其他職業(yè)，有其獨特的職業(yè)性，主要體現(xiàn)在對服務(wù)對象的照顧、幫助、人道三個方面。當(dāng)前32頁，總共44頁。（三）修養(yǎng)性

護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)并非與生俱來，而是通過有意識、有目的的不斷修煉，而習(xí)得或養(yǎng)成的。當(dāng)前33頁，總共44頁。（三）修養(yǎng)性

微笑是一種修養(yǎng)，并且是一種很重要的修養(yǎng)，微笑的實質(zhì)是親切，是鼓勵，是溫馨。真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機會，總是容易取得成功。當(dāng)前34頁，總共44頁。（四）慎獨性

當(dāng)前35頁，總共44頁。（四）慎獨性

慎獨：指人們在獨自活動、無人監(jiān)督的情況下，憑著高度自覺，按照一定的道德規(guī)范行動，不做任何有違道德信念、做人原則之事。當(dāng)前36頁，總共44頁。護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成一、具備良好護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)的意義理想護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)前37頁，總共44頁。具備良好護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)的意義（一）有利于提高醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量（二）有利于促進(jìn)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展（三）有利于促進(jìn)護(hù)士自我完善，提高護(hù)理隊伍的整體素質(zhì)（四）有利于促進(jìn)社會和諧與社會文明進(jìn)步當(dāng)前38頁，總共44頁。（一）有利于提高醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量當(dāng)前39頁，總共44頁。（二）有利于促進(jìn)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展當(dāng)前40頁，總共44頁。（三）有利于促進(jìn)護(hù)士自我完善，提高護(hù)理隊伍的整體素質(zhì)

玉不琢磨不成器，人不修養(yǎng)不成才。當(dāng)前41頁，總共44頁。最美的白衣天使當(dāng)前42頁，總共44頁。（四）有利于促進(jìn)社會和諧與社會文明進(jìn)步

當(dāng)前43頁，總共44頁。雷鮑夫法則1、最重要的八個字是：我承認(rèn)我犯過錯誤。2、最重要的七個字