班級年工作計劃4篇

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一、班級基本狀況

我班共有同學(xué)67人，男孩子相對多些，在管理上也更困難。本班大約有15名學(xué)困生，還有幾個男孩子比較淘氣，自由散漫，紀(jì)律約束也很困難。在學(xué)習(xí)上，孩子們的基礎(chǔ)也存在較大差。

同學(xué)存在著明顯的差異，如何讓同學(xué)更快更好的成為一名名合格的學(xué)校生？我在努力探究，主動思索！

二、工作目標(biāo)和要求

1、培育形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)同學(xué)從身邊的小事做起。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長親密協(xié)作，關(guān)懷愛惜每一位同學(xué)。

4、使同學(xué)講文明，懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛惜公物，遵守紀(jì)律。

三、工作重點

1、抓好同學(xué)的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、以“我的地盤我做主，我的班級我管理”為主，加強班級管理。

指導(dǎo)每個孩子做好自己的本質(zhì)工作，讓他們在不斷的實踐中約束自己、熬煉自己，并培育他們喜愛集體、關(guān)懷他人的良好品質(zhì)。

3、加強平安工作，強化平安管理。

4、主動做好家校聯(lián)系工作，讓家校彼此更了解，也更理解。

總之，我盼望我的班級在我的努力下，能做到心中有學(xué)校，心中有班級，各個方面都有所進(jìn)步，建立一個團(tuán)結(jié)向上、樂于進(jìn)取的班集體。

班級年工作打算篇2

經(jīng)過一個學(xué)習(xí)的磨合，班級基本走上了正軌。從整體來看，同學(xué)們的集體榮譽感較強，大多數(shù)同學(xué)也都很好地度過了從學(xué)校到學(xué)校的適應(yīng)期。但是總覺得還是缺少那么一股健康朝氣的，主動向上的風(fēng)氣，一些缺乏文明禮儀的行為習(xí)慣往往成為同學(xué)之間溝通相處的絆腳石，甚至成為沖突的起源；班級特別氣質(zhì)的同學(xué)較多，有自控力量問題的，有行為習(xí)慣問題的，等等。結(jié)合上學(xué)期班級建設(shè)中的得失，在本學(xué)期著力與以下幾個方面。

首先，是進(jìn)一步強化日常管理。每日常規(guī)中包含的看似一件件的小事，看似一個不起眼的要求，在堅持做到位，堅持不扣分的背后，對于培育同學(xué)的行為習(xí)慣和責(zé)任心有著特別重要的作用。所以連續(xù)嚴(yán)抓、勤抓常規(guī)管理，特殊是對于上學(xué)期消失的典型問題，在開學(xué)初就嚴(yán)格要求，落實不放。

其次，在抓的同時，適時地放手管理。有了一個學(xué)期的鋪墊，他們各方面的力量有了肯定的提高，我會留意把更多的主動權(quán)交給同學(xué)，如班會的組織開展，班級紀(jì)律的檢查落實，衛(wèi)生工作，學(xué)?；顒拥鹊龋诳隙ǖ囊龑?dǎo)、指導(dǎo)下，放手讓班干部組織同學(xué)自己開展。在他們實踐摸索的過程中進(jìn)一步得到力量的熬煉，實現(xiàn)自主管理，向著將要求內(nèi)化為同學(xué)自生的行為習(xí)慣的方向努力。

再次，不放松班風(fēng)建設(shè)。從生活風(fēng)氣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣兩方面著手。生活上就從文明禮儀為切入口。從不說一句臟話，不插一次隊伍做起，相互關(guān)心，友好相處，做一個文明的北郊人，形成一股正直向上的班級風(fēng)氣。學(xué)習(xí)上針對班級同學(xué)紀(jì)律意識淡薄，以自我為中心的現(xiàn)狀，堅持獎懲并用，恩威并施。對于制定的班級紀(jì)律條例，作為一種制度嚴(yán)格管理，嚴(yán)格執(zhí)行。在班風(fēng)學(xué)風(fēng)的連續(xù)建設(shè)過程中，依舊緊緊抓住學(xué)校設(shè)計的各個月份的相關(guān)主題活動。除了貫徹在上個學(xué)期中做的調(diào)動全班同學(xué)參加的熱忱，為班級爭取榮譽的主動性外，進(jìn)一步關(guān)注同學(xué)在參加過程中取長補短、互相合作的意識，而不是僅僅局限在個別同學(xué)之間。

第四，關(guān)注班級的學(xué)習(xí)狀況。班內(nèi)部分同學(xué)的學(xué)習(xí)看法良好，能自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，方法得當(dāng)，因此在班里學(xué)習(xí)成果較好，但是并不拔尖。對于這些同學(xué)鼓舞其樹立較高的`學(xué)習(xí)目標(biāo)，精益求精。部分同學(xué)對基礎(chǔ)學(xué)問的把握比較差，究其緣由，有家庭教育的欠缺，有同學(xué)自身學(xué)習(xí)看法不端正，方法不夠合理，學(xué)習(xí)習(xí)慣更需要訂正和培育，還有個別同學(xué)甚至由于本身力量缺乏而無法彌補，家長都已經(jīng)放棄任之。本學(xué)期中，從各方面努力，抓牢并穩(wěn)固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，落實基礎(chǔ)教學(xué)，盡量縮小與其他同學(xué)的差距，讓他們跟上班級的隊伍。

第五，在班級的各項常規(guī)工作跟隨學(xué)校的腳步穩(wěn)步綻開的同時，努力尋求并形成自己班級的特色。

在對學(xué)校生活有了一個學(xué)期的了解和適應(yīng)以后，同學(xué)漸漸“活躍”起來，觀看他們的思想動態(tài)，摸清他們的內(nèi)心世界，了解他們的行為動向顯得尤為重要。在這個多變的學(xué)期中，爭取做到班級建設(shè)和同學(xué)進(jìn)展能夠互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。

班級年工作打算篇3

本學(xué)期我將連續(xù)擔(dān)當(dāng)六班級班主任的工作，之前幾年的磨合，我已經(jīng)和同學(xué)們有了很深的默契，我想我在這個學(xué)期的工作將更加的好做，由于我已經(jīng)對自己的工作有了更為明確的熟悉了，我知道了自己要做的事情了，我將更加努力的工作，信任自己肯定能夠做的更好，我會讓我自己做的更好的。

一、指導(dǎo)思想:

堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐力量，力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級基本狀況:

我班共有同學(xué)64人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪???心強，求知欲強。但是自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，個別同學(xué)沉迷上網(wǎng)。再加上本學(xué)期又轉(zhuǎn)來9位新生，許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

三、本期工作要點

1、培育班級干部：準(zhǔn)時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。

2、重視關(guān)心教育：關(guān)懷同學(xué)的生活，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做得更好。

3、連續(xù)做好平安教育工作，。要求同學(xué)時時、事事、到處留意平安。努力提高同學(xué)的平安防范意識。

4、重視文體工作：教育同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動參與體育熬煉，主動參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的主動參加，培育同學(xué)的參加意識。

四、詳細(xì)教育措施：

1、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作力量

班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于老師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作力量的培育。我們班級里班干部的人數(shù)許多，但我總覺得有許多事要親自操勞，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思索問題，俗話說：失敗是勝利之母!沒有一個人生來不會犯錯，關(guān)鍵是只錯就改。要多給同學(xué)熬煉自己的機會，許多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進(jìn)步。比方國旗下講話、布置教室、出黑板報，搞班會活動等。

2、加強常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個同學(xué)淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下圓滿，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為主，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使同學(xué)無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的收獲。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說：有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我準(zhǔn)備讓同學(xué)在學(xué)期初，期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，讓每一個同學(xué)明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避開盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增添集體的分散力和動力。目標(biāo)擬訂后，要求每個同學(xué)仔細(xì)切實地執(zhí)行自己的打算，將集體的動力落實到每個同學(xué)身上，關(guān)心和鼓舞每個人進(jìn)步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

4.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法。

5、加強潛能生管理：面對全體同學(xué)，分類施教，加強對潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。

6、準(zhǔn)時了解學(xué)情：精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

7、家教結(jié)合：常常與同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，召開家長會1次，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。

在新的學(xué)年中，我會一如既往，連續(xù)努力，使班級工作再上新臺階。我信任自己會越做越好，只是如今的我還沒有將同學(xué)的狀況摸的很透，我還有好許多的工作要做，但是我信任，我肯定會做好的，我肯定會在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步，我信任我會做到這一切的!

四、詳細(xì)活動打算：

第一周：

1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

2、制定班規(guī)，學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

3、開展班委競選，提出要求。

4、布置教室環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。

其次周：

1、連續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

3、對同學(xué)進(jìn)行平安教育。

第三周：

1、培育同學(xué)上課鈴聲一響，教室里要清靜的習(xí)慣。

2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周：

1、進(jìn)行班級寫字競賽。

2、連續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、預(yù)備藝術(shù)節(jié)節(jié)目：快板《好兒童》

第五周：

1、慶“國慶”手抄報，進(jìn)行愛國主義思想教育。

2、進(jìn)行班級美文朗誦競賽。

第六周：

1、培育同學(xué)的參加意識和集體主義精神。

2、歡樂大課間競賽。

3、校藝術(shù)節(jié)作業(yè)展評。

第七周：

1、連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2、進(jìn)行班級拓展活動，增添班級分散力。

3、抓好兩操。

第八周：

1、連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2、進(jìn)行敬重父母、師長的教育實踐活動。

第九周：

1、培育同學(xué)正確的選項是非觀念。

2、平安學(xué)問競賽。

3、防火防震平安模擬演練。

第十周：

1、進(jìn)行期中復(fù)習(xí)、考試。

2、進(jìn)行家校聯(lián)系，共同抓好同學(xué)考前復(fù)習(xí)預(yù)備工作。

3、同學(xué)自理力量技能競賽。

第十一周：

1、總結(jié)期中考試，吸取閱歷教訓(xùn)。

2、連續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、乒乓球競賽。

第十二周：

1.、向同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好思想教育，以防止同學(xué)思想松懈。

2、教育同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周：

1、向同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育。

2、慶新年文藝節(jié)目選拔。

第十四周：

1、進(jìn)行勤儉節(jié)省教育。

2、對同學(xué)進(jìn)行愛惜公物教育。

第十五周：

1、班級書法競賽。

2、班級作業(yè)展評。

3、圣誕慶?；顒宇A(yù)備。

第十六周：

1、培育同學(xué)的集體主義觀念。

2、教育同學(xué)早睡早起，不能貪眠。

第十七周:

1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

2、評比班級文明同學(xué)。

第十八周：

1、連續(xù)穩(wěn)固上周活動內(nèi)容。

2、個人衛(wèi)生評比。

第十九周：

1、制定復(fù)習(xí)打算，鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

2、評比班級德育小標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部。

其次十周：

1、搞好各類評比，樹立典范。

2、加強平安教育，做好放假前的預(yù)備工作。

班級年工作打算篇4

一、班級存在的主要問題及緣由：

〔一〕問題：

從上學(xué)期末測試的狀況歸納，班級存在的主要問題是：

１．同學(xué)為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

２．對同學(xué)干部的滿足程度不夠。

３．班級同學(xué)遵守紀(jì)律不夠。

４．一些同學(xué)學(xué)習(xí)看法不夠端正，方法不夠科學(xué)。

５.班級重視并進(jìn)展同學(xué)的愛好愛好不夠。

〔二〕緣由：

１．同學(xué)對集體目標(biāo)管理的參加度不夠。

２．同學(xué)干部以身作則不夠。

３．自律程度不夠：〔１〕科任老師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不全都，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一；〔２〕有些同學(xué)視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬，上課時趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做，不仔細(xì)學(xué)習(xí)；〔３〕學(xué)習(xí)成果較好的同學(xué)在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律。

４．學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些同學(xué)缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

５．一些同學(xué)不能刻苦磨煉自己的思想和意志：〔１〕學(xué)習(xí)滿意于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不仔細(xì)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；〔２〕較多同學(xué)怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。

6．家庭教育上的問題。〔１〕留守孩多，監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少；〔２〕少數(shù)家長對子女期望值低。

二、班級的主要目標(biāo)及主要措施

〔一〕目標(biāo)：

１．同學(xué)為實現(xiàn)目標(biāo)而常常努力者要上升到９０％以上。

２．同學(xué)對同學(xué)干部全滿足和多數(shù)滿足者要上升到7０％以上。

３．同學(xué)反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到6０％以上；反映科任老師與班主任上課紀(jì)律的差異沒有和很少者要上升到5０％以上。

４．學(xué)習(xí)看法優(yōu)秀和良好者要上升到７５％以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到6５％以上。

〔二〕主要措施

1.完善組織機構(gòu)。開學(xué)初，由同學(xué)民主選舉班干部。