




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
應(yīng)急預(yù)案演練策劃書演練名稱某某光伏電站人身觸電急救應(yīng)急預(yù)案參照標(biāo)準(zhǔn)各類急救應(yīng)急預(yù)案演練目的為提高全員安全意識(shí),保障職工人身安全,檢驗(yàn)人身觸電急救應(yīng)急處理能力,計(jì)劃于20XX年03月16日上午8:00進(jìn)行人身觸電急救應(yīng)急演練,請(qǐng)各參演人員提前熟悉預(yù)案內(nèi)容,認(rèn)真做好本次演練工作。演練分類人身觸電急救應(yīng)急預(yù)案演練方式全面演練策劃部門某某光伏電站審核部門某某光伏電站演練時(shí)間20XX年03月16日演練地點(diǎn)電控樓演練部門某某光伏電站演練簡(jiǎn)題為了加強(qiáng)我站人身觸電急救應(yīng)急工作,明確各自的職責(zé),明確重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),確保電站人員的人身安全,實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、調(diào)動(dòng)各方力量、做好人身觸電急救的各項(xiàng)工作。特制定本演練方案.組織及準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)小組某某策劃組某某、某某技術(shù)保障組某某、某某、某某、某某后勤保障組某某評(píng)估組安全保障方案(1)策劃組要對(duì)參加演練的人員進(jìn)行培訓(xùn),熟悉人身觸電急救應(yīng)急預(yù)案、演練方案,并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則。(2)演練當(dāng)天天氣應(yīng)晴朗。(3)人員在演練中必須確保自身安全,防止滋生不安全事件。(4)練急救現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行急救處理演練。演練方案、程序及要求1、20XX年03月16日08點(diǎn)整,總指揮某某宣布演練開始2、當(dāng)發(fā)人身觸電時(shí),隨行人員要立即將觸電者情況報(bào)告給電站站長(zhǎng),站長(zhǎng)也立刻撥打120急救電話,現(xiàn)場(chǎng)立即組織救援,并視觸電者情況,進(jìn)行施救。3、組織救護(hù)人員將觸電者抬至安全區(qū)域,確認(rèn)觸電者已與電源隔離,救護(hù)人員本身所涉及環(huán)境安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)電源時(shí),方能接觸傷員進(jìn)搶救,并應(yīng)注意防止發(fā)生高空墜落的可能性。4、如傷員停止呼吸,檢查口鼻是否有無(wú)異,確保氣道通暢,并實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)堅(jiān)持搶救,直至醫(yī)護(hù)人員的到來(lái)。5、8:30分救護(hù)車趕到現(xiàn)場(chǎng),把觸電人員抬上應(yīng)急車輛送往醫(yī)院進(jìn)行下一步救治。6、9:00演練結(jié)束。演練評(píng)估
附表2應(yīng)急預(yù)案演練記錄演練名稱某某光伏電站人身觸電急救應(yīng)急預(yù)案負(fù)責(zé)部門某某光伏電站負(fù)責(zé)人某某參演單位某某光伏電站參演人數(shù)6人開始時(shí)間20XX年03月16日08時(shí)00分結(jié)束時(shí)間20XX年03月16日09時(shí)00分地點(diǎn)電控樓過程簡(jiǎn)要記錄:1、20XX年03月16日08點(diǎn)整,總指揮某某宣布演練開始;2、運(yùn)維人員某某在電站水泵房配電間對(duì)水泵進(jìn)行開泵試驗(yàn),觸碰到水泵電源線破損處觸電,隨行人員某某發(fā)現(xiàn)某某觸電倒地,他立即關(guān)停水泵,切斷水泵開關(guān)電源箱,將觸電者移至安全區(qū)域,隨后撥打站長(zhǎng)電話告知觸電人員的精神狀況并撥打120急救電話,詳細(xì)告知醫(yī)院事發(fā)地點(diǎn)。觀察觸電者呼吸情況、呼叫觸電人姓名、判斷意識(shí)是否喪失、開放氣道、進(jìn)行人工呼吸和心肺復(fù)蘇搶救。3、08:10分觸電人員在某某的初步搶救下恢復(fù)了生命體征。4、08:30分醫(yī)院救護(hù)人員趕到現(xiàn)場(chǎng),把觸電人員抬上應(yīng)急車輛送往醫(yī)院進(jìn)行下一步救治。某某做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作并做好整個(gè)急救發(fā)生的詳細(xì)記錄。09:00分演習(xí)總指揮某某宣布本次演練結(jié)束。演練總結(jié):為提高全員人身安全意識(shí),檢驗(yàn)人身觸電急救應(yīng)急處理能力,我站計(jì)劃于20XX年03月16日上午08:00進(jìn)行人身觸電急救應(yīng)急演練,整個(gè)演練過程中,演習(xí)人員反應(yīng)迅速,發(fā)現(xiàn)有人觸電,能做到沉著冷靜,使觸電者迅速脫離電源,能做到在醫(yī)院救護(hù)人員未到現(xiàn)場(chǎng)之前不停止的搶救,現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)人員配合密切,現(xiàn)場(chǎng)救治到位,達(dá)到了預(yù)期效果,提高了運(yùn)維人員的安全防范意識(shí)和急救救援能力,對(duì)保護(hù)工作人員安全、防止人身傷害急救發(fā)生起到了很好的作用。在演練前,策劃成員把站內(nèi)所有人員組織起來(lái),進(jìn)行人身觸電急救應(yīng)急演練的宣傳、動(dòng)員工作,讓大家了解此次演練的具體安排、目的;技術(shù)組成員組織大家進(jìn)行人身觸電急救知識(shí)的培訓(xùn)講解和怎樣使用心肺復(fù)蘇術(shù)等進(jìn)行了模擬操作。通過此次演練,使電站所有人員對(duì)人身觸電急救有了深刻的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)電站突遇人身觸電急救怎樣去搶救受傷人員有了全面的了解。參演人員某某、某某、某某、某某、某某、某某應(yīng)急預(yù)案是否進(jìn)行修訂是□否▇修訂完
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大方天麻林下仿野生種植技術(shù)應(yīng)用的環(huán)境條件和詳細(xì)步驟分析
- 湖北省武漢市二中廣雅中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試題(原卷版+解析版)
- 新未來(lái)大學(xué)英語(yǔ) 視聽說(shuō)教程1(智慧版) 聽力腳本 Unit 1
- 建筑電氣系統(tǒng)修繕技術(shù)方案
- 2025年自動(dòng)化X光檢查機(jī)項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)知到課后答案智慧樹章節(jié)測(cè)試答案2025年春廣州中醫(yī)藥大學(xué)
- 2025年雙層客房車項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 醫(yī)院外出進(jìn)修、培訓(xùn)及參加學(xué)術(shù)會(huì)議的管理規(guī)定
- 江西省上饒市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題2
- 2017-2018學(xué)年人教課標(biāo)高一英語(yǔ)必修4試題Unit5Themeparks單元測(cè)試題2
- 【《“一帶一路”背景下我國(guó)海外勞工保護(hù)存在的主要問題探析綜述》5300字】
- 《中國(guó)服飾史》-沈從文等
- 北京市2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題(含含答案)
- NBA球星庫(kù)里課件
- 護(hù)理美學(xué)-第十章 護(hù)理環(huán)境中的美
- 試車階段投用前安全檢查清單(PSSR)工廠級(jí)表單
- 鍍金行業(yè)市場(chǎng)突圍建議及需求分析報(bào)告
- 五年級(jí)下英語(yǔ)教案-Lesson 5 What Are They Doing-冀教版
- 2024年同等學(xué)力申碩-同等學(xué)力(經(jīng)濟(jì)學(xué))筆試考試歷年高頻考點(diǎn)試題摘選含答案
- 2024年高中英語(yǔ)衡水體書法練字字帖
- 老齡化社會(huì) 認(rèn)知癥包容性社群框架
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論