福建省四地六校1011學(xué)年高一下學(xué)期第一次月考試卷生物

“華安、連城、永安、漳平一中，龍海二中，泉港一中”六校聯(lián)考2022-2022學(xué)年下學(xué)期第一次月考高一生物試題（考試時(shí)間：90分鐘總分：100分）一、選擇題:（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意每小題1.5分，滿分60分）1．酶的基本組成單位是（）A.氨基酸B.核苷酸C.核糖核苷酸D.A或C2．人在發(fā)高燒時(shí)食欲降低，感覺(jué)食之無(wú)味，其原因是（）A.體溫升高，導(dǎo)致腸胃不能及時(shí)排空B.體溫升高，完全抑制了消化酶的分泌C.體溫升高，消化酶的活性受到影響D.體溫升高，破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)，從而影響了腸胃的吸收3．1962年，科學(xué)家里斯和普蘭特等用電子顯微鏡觀察衣藻、玉米等植物的超薄切片，發(fā)現(xiàn)在葉綠體的基質(zhì)中有20.5mm左右的細(xì)纖維存在用DNA酶處理這種細(xì)纖維，細(xì)纖維會(huì)消失由此證明葉綠體中含有的這種細(xì)纖維結(jié)構(gòu)是（）A.酶B.RNAC.DNAD.核酸4．兩分子ATP中，含有的高能磷酸鍵數(shù)和磷酸基數(shù)分別是（）A．6和6 B．4和6 C．6和4 D．4和45．關(guān)于ATPADP+Pi+能量的反應(yīng)式敘述中，不正確的是（）A．上述過(guò)程存在能量的釋放和貯存B．生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需的能量均來(lái)自呼吸作用C．這一反應(yīng)無(wú)休止地在活細(xì)胞中進(jìn)行D．這一過(guò)程保證了生命活動(dòng)的順利進(jìn)行6．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，向剛剛失去收縮功能的離體肌肉上滴葡萄糖溶液，肌肉不收縮；向同一條肌肉上滴ATP溶液，肌肉很快就發(fā)生明顯的收縮這說(shuō)明（）A．葡萄糖是能源物質(zhì) B．ATP是能源物質(zhì)C．葡萄糖是直接能源物質(zhì) D．ATP是直接能源物質(zhì)7．在有氧呼吸的全過(guò)程中，CO2的形成發(fā)生在（）A．第一階段 B．第二階段 C．第三階段 D．各個(gè)階段8．給兔注射C6H1218O6，在兔體內(nèi)最先發(fā)現(xiàn)含有18O的物質(zhì)是下列的哪一種（）A．丙酮酸 B．H2O C．CO2 D．乳酸9．機(jī)體在一定時(shí)間內(nèi)，呼吸作用產(chǎn)生的CO2mol數(shù)與消耗的O2mol數(shù)的比值，常被用來(lái)判斷呼吸分解有機(jī)物的種類根據(jù)葡萄糖徹底氧化分解反應(yīng)式計(jì)算，此比值應(yīng)是（）A． B．1.0 C． D．10．如圖是某同學(xué)驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，在透明的容器B中放入濕潤(rùn)的種子以下說(shuō)法中正確的是（）A．光照條件下澄清石灰水變混濁是因?yàn)楣庹障路N子的呼吸作用旺盛B．種子不進(jìn)行光合作用，檢測(cè)到的二氧化碳是呼吸作用產(chǎn)生的C．在黑暗條件下，種子不進(jìn)行呼吸作用D．在光照條件下，澄清石灰水不會(huì)變混濁11．酵母菌在有氧的條件下進(jìn)行有氧呼吸，在無(wú)氧的條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸如果它在這兩種呼吸過(guò)程中消耗等量的葡萄糖，那么，有氧呼吸和無(wú)氧呼吸所產(chǎn)生的CO2之比為（）A．1︰2B．2︰1C．3︰1D．1︰312．下列有關(guān)線粒體的描述中，不正確的是（）A.線粒體具有內(nèi)外兩層膜，內(nèi)膜折疊成嵴，使內(nèi)膜的表面積大大增加B.線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶C.線粒體進(jìn)行呼吸作用時(shí)必須有氧的參與D.細(xì)胞產(chǎn)生CO2的部位一定是線粒體13．魯賓和卡門(mén)利用同位素18O分別標(biāo)記CO2和H2O探究植物的光合作用，得出的結(jié)論是（）A．光合作用產(chǎn)生氧氣 B．光合作用釋放的氧來(lái)源于二氧化碳C．光合作用的產(chǎn)物是氧氣和淀粉 D．光合作用釋放的氧來(lái)源于水14．右圖是用分光光度計(jì)測(cè)定葉片中兩類色素吸收不同波長(zhǎng)光波的曲線圖，試判定A和B分別為何種色素（）紫外、藍(lán)、紫……紫外、藍(lán)、紫……紅、紅外波長(zhǎng)吸收的光量C．葉黃素、葉綠素aD．葉綠素a、葉綠素b15．把葉綠體色素溶液放在自然光源和三棱鏡之間，從鏡的另一側(cè)觀察連續(xù)光譜中變暗的主要區(qū)域是（）A．紅光和藍(lán)紫光區(qū)B．綠光和藍(lán)紫光區(qū)C．綠光和紅光區(qū)D．黃光和綠光區(qū)16．紙層析法分離葉綠體色素時(shí)，濾紙條下端第二條的色素名稱和顏色分別是（）A．葉綠素a、藍(lán)綠色B．葉綠素b、黃綠色C．胡蘿卜素、橙黃色D．葉黃素、黃色17．在光照最強(qiáng)的夏季中午，葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5和ATP的含量變化情況依次是（）A．升、降、升 B．降、升、升 C．降、升、降 D．升、降、降18．為提高大棚中蔬菜的產(chǎn)量，應(yīng)采取的正確措施是（）A．在白天適當(dāng)降溫B．在白天適當(dāng)提高溫度，在夜間適當(dāng)降溫C．在白天和夜間都應(yīng)適當(dāng)提高溫D．在夜間適當(dāng)提高溫度19．染色體的主要組成物質(zhì)是（）A．DNA和RNAB．RNA和蛋白質(zhì)C．蛋白質(zhì)和脂類D．DNA和蛋白質(zhì)20．對(duì)于染色體和DNA分子的關(guān)系敘述中，正確的是（）①DNA分子數(shù)目加倍時(shí)，染色體數(shù)目也加倍②染色體數(shù)目減半時(shí)，DNA分子數(shù)目也減半③染色體數(shù)目加倍時(shí)，DNA分子數(shù)目也加倍④DNA分子復(fù)制時(shí)，染色體也復(fù)制A．①③ B．②④ C．②③ D．①④21．細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，DNA復(fù)制、著絲點(diǎn)的分裂、姐妹染色單體的形成及消失依次發(fā)生在（）A．間期、后期、間期、后期B．間期、后期、中期、后期C．間期、后期、末期、后期D．前期、中期、后期、末期22．在細(xì)胞有絲分裂前期，動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于（）A．染色體形態(tài)不同B．核仁不發(fā)生解體C．紡錘體形成方式不同D．核膜消失時(shí)間不同23．下圖為有絲分裂時(shí)染色體移向兩極狀態(tài)，其中正確的是（）24．在生物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，之所以由一個(gè)受精卵形成復(fù)雜的生物體，主要是下列哪一生理過(guò)程起作用（）A．細(xì)胞分裂B．細(xì)胞生長(zhǎng)C．細(xì)胞成熟D．細(xì)胞的分裂和分化25.在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，DNA、染色體和染色單體三者數(shù)量比是2﹕1﹕2的時(shí)期是（）A．間期和末期B．前期和中期C．后期和末期D．中期和后期26．右圖為某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的圖象，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．該生物為一種植物；B．該生物的體細(xì)胞中含有8條染色體；C．該細(xì)胞處于有絲分裂的中期；D．該細(xì)胞中含有8條染色體27．在細(xì)胞分化的過(guò)程中，一般不會(huì)發(fā)生改變的是（）A．細(xì)胞的形態(tài)B．細(xì)胞的功能C．染色體的數(shù)目D．蛋白質(zhì)的種類28．在生物體內(nèi)，細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)出全能性而是分化為不同的組織器官，其原因是（）A．細(xì)胞喪失了全能性B．不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同C．不同的細(xì)胞中遺傳信息不完全相同D．在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期，細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化29.下列哪種現(xiàn)象可以說(shuō)明酶的催化作用具有專一性?（）A．1份淀粉酶能催化100萬(wàn)份淀粉水解成麥芽糖B．蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)分解成多肽，而不能催化多肽分解成氨基酸C．人體內(nèi)的酶只能在人的正常體溫條件下才能發(fā)揮良好的催化作用D．每種生物都有自身特有的一些酶30.某學(xué)生在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)為此，他對(duì)室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行了24小時(shí)的測(cè)定，下圖所示曲線中能正確表示其測(cè)定結(jié)果的是(橫坐標(biāo)為當(dāng)日時(shí)間，縱坐標(biāo)為CO2濃度)：（）在光合作用的暗反應(yīng)中沒(méi)有消耗的物質(zhì)是（）A．[H]和ATP B．H2O和CO2C．五碳化合物和酶 D．三碳化合物和ATP32．下列關(guān)于光合作用的敘述正確的是（）A．光反應(yīng)必須在光下進(jìn)行，暗反應(yīng)必須在暗處進(jìn)行B．暗反應(yīng)需大量的酶參加，光反應(yīng)不需要酶C．光反應(yīng)必須在葉綠體基粒上進(jìn)行，暗反應(yīng)必須在葉綠體基質(zhì)里進(jìn)行D．沒(méi)有光反應(yīng)，暗反應(yīng)就不能進(jìn)行；沒(méi)有暗反應(yīng)，光反應(yīng)則仍能順利進(jìn)行33．如下圖所示，某植物的綠葉經(jīng)光照24小時(shí)后，然后脫色用碘處理，結(jié)果有錫箔覆蓋的位置不呈藍(lán)色而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色該實(shí)驗(yàn)證明（）（1）光合作用需要葉綠素 （2）光合作用需要光（3）光合作用放出氧氣 （4）光合作用制造淀粉A．(1)(4) B．(2)(4)C．(2)(3) D．(1)(3)34．比較H2O2在不同條件下分解的實(shí)驗(yàn)中，新鮮肝臟研磨液屬于（）A．因變量 B．自變量 C．無(wú)關(guān)變量 D．以上都對(duì)35．驗(yàn)證酶的高效性實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是（）A.試管是否干凈B.肝臟是否新鮮C.衛(wèi)生香（或火柴梗）是否點(diǎn)燃D.所用肝臟研磨液的多少細(xì)胞分化是生物界中普遍存在的一種生命現(xiàn)象，在下列哪一個(gè)時(shí)期達(dá)到最大限度？（）A．胚胎時(shí)期B．幼年時(shí)期C．有絲分裂間期D．有絲分裂末期37．ATP是細(xì)胞內(nèi)流通的能量“通貨”下列關(guān)于ATP的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）①參與ATP形成的元素包括C、H、O、N、P②在葉綠體中，ATP的運(yùn)動(dòng)方向是由葉綠體基質(zhì)到葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)③洋蔥表皮細(xì)胞能形成ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體④ATP是各種活細(xì)胞內(nèi)普遍存在的一種高能磷酸化合物A．①③B．②④C．②③ D．①④38．在檢驗(yàn)酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物時(shí)，常用到一些特殊的顏色反應(yīng)，下列描述不正確的是（）A．二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁B．二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃C．乙醇在堿性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成橙色D．乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色39．如下圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程，下列敘述不正確的是（）A．X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸B．①、④過(guò)程可以產(chǎn)生[H]，②過(guò)程需要消耗[H]C．①過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D．①②③④四個(gè)過(guò)程中既沒(méi)有消耗氧氣，也沒(méi)有產(chǎn)生氧氣40．右圖是對(duì)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂時(shí)染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和DNA分子數(shù)(c)的統(tǒng)計(jì)圖下列解釋肯定不正確的是：（）A．①可以用于表示細(xì)胞分裂的前期B．①時(shí)染色體螺旋化程度最高C．間期用②表示最恰當(dāng)D．③表示細(xì)胞分裂完成“華安、連城、永安、漳平一中，龍海二中，泉港一中”六校聯(lián)考2022-2022學(xué)年下學(xué)期第一次月考高一生物答題卷（考試時(shí)間：90分鐘總分：100分）一、選擇題題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案題號(hào)21222324252627282930答案題號(hào)31323334353637383940答案二、非選擇題：（滿分40分）41．（9分）氯化鐵中的鐵離子和土豆浸出液都能催化過(guò)氧化氫分解成水和氧，現(xiàn)有氯化鐵、土豆浸出液和人的新鮮唾液等材料，依下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果請(qǐng)分析回答：序號(hào)反應(yīng)物加入物質(zhì)反應(yīng)條件實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1過(guò)氧化氫氯化鐵室溫少量氣泡2過(guò)氧化氫土豆浸出液室溫大量氣泡3過(guò)氧化氫人的新鮮唾液室溫沒(méi)有氣泡（1）實(shí)驗(yàn)1和2可以證明_____________________（2）實(shí)驗(yàn)2和3可以證明_____________________（3）能證明酶在細(xì)胞外也具有催化作用的實(shí)驗(yàn)是_________（4）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)2持續(xù)一段時(shí)間后，就不再產(chǎn)生氣泡了他認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能有兩點(diǎn)，請(qǐng)你分析這兩點(diǎn)原因是什么？①____________________________________________________________________②____________________________________________________________________（5）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明該現(xiàn)象是上述哪種原因造成的_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________.42．（11分）下圖是光合作用過(guò)程的圖解，請(qǐng)對(duì)圖仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題：（1）圖中A代表______________，其功能是___________________________________（2）圖中C是____________，用于________________________（3）圖中E是__________，請(qǐng)寫(xiě)出其分子簡(jiǎn)式_____________________（4）圖中F是______________，它是由CO2和_________________結(jié)合后形成（5）圖中H是________，此階段是在葉綠體的_____________________上進(jìn)行的；（6）確切地說(shuō)，J代表__________________43．（8分）將一綠色植物放入一個(gè)三角瓶中，如圖1所示在瓶中安放一個(gè)測(cè)定瓶中CO2濃度的傳感器，將瓶口用橡膠塞塞上傳感器的另一端與計(jì)算機(jī)連接，以監(jiān)測(cè)一段時(shí)間內(nèi)瓶中CO2濃度的變化如果用此裝置進(jìn)行植物光合作用速率的測(cè)定，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng)：（1）在適宜條件下，首先將該裝置置于______________條件下，此時(shí)測(cè)得的數(shù)值表示__________________________圖2為該植物在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，該植物在單位時(shí)間(分)內(nèi)測(cè)得的數(shù)值是___________ppm/min(精確到（2）再將該裝置置于________________條件下，此時(shí)測(cè)得的數(shù)值表示________________根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，該植物在單位時(shí)間(分)內(nèi)測(cè)得的數(shù)值是___________ppm/min(精確到(3)綜合（1）和（2）的數(shù)據(jù)，該植物在單位時(shí)間(分)內(nèi)，光合作用速率為_(kāi)__________ppm/min(精確到(4)為使此研究結(jié)果更為科學(xué)，可采取的措施為_(kāi)_________________________________________________________________________44．（7分）圖為植物有絲分裂示意圖，根據(jù)圖回答：（1）用圖中字母排出有絲分裂細(xì)胞各時(shí)期的順序__________（2）圖中細(xì)胞內(nèi)有六條染色體（或染色質(zhì)）的時(shí)期是__________（3）開(kāi)始出現(xiàn)染色體的時(shí)期是_______；染色體開(kāi)始轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)形態(tài)的時(shí)期是_______（4）B圖中的染色體數(shù)是__________；DNA數(shù)是_______；E圖中染色體數(shù)是________；45．（5分）圖2一27是美國(guó)科學(xué)家斯圖爾德1958年將胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞培養(yǎng)成新植株的過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）［4］是由[3]中單個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)形成細(xì)胞團(tuán)，再進(jìn)一步發(fā)育成［5］（2）這一事實(shí)說(shuō)明高度分化的植物細(xì)胞仍保持著，即（3）據(jù)此實(shí)驗(yàn)可以推斷，高度特化的動(dòng)