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文檔簡介

Unit1

Howcanwebecomegoodlearners?Grammar&Writing考點(diǎn)1介詞by1.by+doingsth.用于回答how引導(dǎo)的疑問句。①—HowcanIlearnEnglishwell?

—Byreadingeverymorning.②介詞by的其他用法:1)by+交通工具,“乘/坐……”bybus乘公共汽車2)by+地點(diǎn),“在……的旁邊;靠近……”bythelake在湖邊3)by+時(shí)間,“截止到……;不遲于……”byten十點(diǎn)前③常用的短語:bytheway順便問一下byaccident=bychance偶然地重點(diǎn)詞語用法歸納:bymistake錯(cuò)誤地onebyone一個(gè)接一個(gè)stepbystep一步一步地littlebylittle逐漸地bythetime到……為止byoneself獨(dú)自地④by與with,in的區(qū)別:◆with的用法:表示用某種工具1)with+工具Weliketowritewithapen.2)with+人體部位Weseewithoureyes.◆in的用法:通常與“衣著、聲音、書寫材料”等名稱連用in+語言inEnglish用英語inink用墨水speakinaloudvoice大聲地講inred穿紅色的衣服考點(diǎn)2find的用法及搭配①find+名詞/代詞+形容詞(作賓補(bǔ))IfindTomclever.我發(fā)現(xiàn)Tom很聰明。②find+名詞/代詞+現(xiàn)在分詞(作賓補(bǔ))Ifoundalittleboycryingatthestreetcornerlastnight.昨晚我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在街道的拐角處哭。③find+名詞/代詞+不定式(作賓補(bǔ))Ifindhimtobehonest.我發(fā)現(xiàn)他很老實(shí)。④find+名詞/代詞+副詞(作賓補(bǔ))IfoundhimoutwhenIcalledhim.我打電話發(fā)現(xiàn)他不在家。⑤find+that從句(作賓語)Ifoundthathewasverybrave.我發(fā)現(xiàn)他很勇敢。⑥find+it(形式賓語)+形容詞+forsb.+todosth.(作真正賓語)Ifinditdifficult(forLily)tolearnmathwell.我發(fā)現(xiàn)(對(duì)莉莉來說)學(xué)好數(shù)學(xué)很難。=IfindthatitisdifficultforLilytolearnmathwell.⑦findout查清楚,弄明白lostandfound失物招領(lǐng)考點(diǎn)3Whatabout=Howabout+名詞/賓格代詞+doing?用于提建議的句型有:①Whataboutdoingsth.?=Howaboutdoingsth?做某事怎么樣?②Whydon'tyoudosth.?=Whynotdosth.?為什么不做某事呢?③Let'sdosth.讓我們一起做某事吧。④Shallwe/Idosth.?我們/我做某事好嗎?⑤hadbetterdo/notdosth.最好做/不做某事。⑥Will/Wouldyoupleasedosth.?請(qǐng)你做某事好嗎?⑦Wouldyouliketodosth.?你想去做某事嗎?⑧Wouldyouminddoingsth.?你介意做某事嗎?【回答】(1)同意對(duì)方的建議時(shí),一般用:◆Goodidea./That'sagoodidea.好主意?!鬙K/Allright./Great.好/行/太好了?!鬥es,please./I'dloveto.是的/我愿意?!鬒agreewithyou.我同意你的看法?!鬥es,Ithinkso.對(duì),我也這樣想。(2)對(duì)對(duì)方的幫助或要求表示委婉謝絕時(shí),一般用:◆Idon'tthinkso.我認(rèn)為不是這樣。◆Sorry,Ican't.對(duì)不起,我不能?!鬒'dloveto,but…我愿意,但……

◆I'mafraid…恐怕……

考點(diǎn)4單元中的狀語從句☆so/such…that引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句句型有:(1)so+形容詞/副詞+that從句(2)so+形容詞+a/an+單數(shù)名詞+that從句=such+a/an+(形容詞)+單數(shù)名詞+that從句(3)such+(形容詞)+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+that從句Sheissolovelyagirlthatweloveherverymuch.=Sheissuchalovelygirlthatweloveherverymuch.注意:當(dāng)名詞前有many,much,few,little修飾時(shí),用so而不用such,所以有somany/few+復(fù)數(shù)名詞;somuch/little+不可數(shù)名詞。so…that句型的否定形式可用too…todosth或not…enoughtodosth.化成簡單句。☆although/though,evenif/eventhough,nomatter+特殊疑問詞=特殊疑問詞+ever引導(dǎo)的讓步狀語從句①讓步狀語從句從句可放在句首,也可置于句末。although=though不能與but連用,“盡管,雖然”。Although/Thoughhisfatherisveryold,heisquitestrong.盡管他的父親年紀(jì)大了,但身體還很強(qiáng)壯。=Hisfatherisveryold,butheisquitestrong.②evenif=eventhough“即使”,也不能與but連用。Evenifyousayso,Idonotbelieveit.即使你那么說了,但我還是不相信它。☆whatever=nomatterwhat無論什么(理解疑問代詞/副詞)whoever=nomatterwho無論誰however=nomatterhow無論如何wherever=nomatterwhere無論哪里whenever=nomatterwhen無論何時(shí)Whereveryougo,Iwillgowithyou.無論你去哪里,我都會(huì)跟著你。=Nomatterwhereyougo,…☆if或unless引導(dǎo)的條件狀語從句①Evenifyoulearnsomethingwell,youwillforgetitunlessyouuseit.即使是你學(xué)得很好的東西,如果你不使用,就會(huì)忘記??键c(diǎn)5sometime/sometime/sometimes/sometimes口訣:分開是一段,相連某時(shí);分開s是倍次,相連s是有時(shí)①sometime一段時(shí)間,做時(shí)間狀語Ittakessb.sometimetodosth.做某事花費(fèi)某人多長時(shí)間。②sometimeadv.在(將來的)某個(gè)時(shí)候IhopetovisittheUSA_____inthefuture.A.sometimesB.sometimesC.sometimeD.sometimeC

考點(diǎn)6Whetherornot引導(dǎo)的主語從句和賓語從句。Whetherornotyoucandothiswelldependsonyourlearninghabits.你是否能做好這件事取決于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。①此句中whetherornotyoucandoitwell是個(gè)從句,用作整個(gè)句子的主語。這種從句叫作“主語從句”。②whetherornot是英語從句的一個(gè)連詞結(jié)構(gòu),意思和功能相當(dāng)于whether,表示“是否”,常出現(xiàn)在賓語從句,主語從句中。使用時(shí),也可把whether和ornot分開,ornot放到句尾。

Ican'ttellwhetherornottheteacherlikesme.也可以寫成:Ican'ttellwhethertheteacherlikesmeornot.③主語從句做主語謂語也要用單數(shù)形式。所連接的句子要用陳述語序。考點(diǎn)8it的形式主語和形式賓語Itis+difficult/hard/easy/important/necessary+forsb.todosth.干某事對(duì)某人來說是怎么樣的。Itis+kind/good/nice/cleverofsb.todosth.某人做某事是怎么樣的。find/feel/think+it+形容詞+todosth.發(fā)現(xiàn)/感到/認(rèn)為干某事是怎么樣的ItisusefulforyoutolearnEnglishwell.It'stoohardtounderstandspokenEnglish.Itisimportantforustoprotecttheenvironment.It'sverykindofyoutohelpme.WhydidWeiFenfinditdifficulttolearnEnglish?Topicsentence:TherearethreewaystolearnEnglish./IhavesomeadviceonsomewaystolearnEnglish./____________________________________參考2b的寫作方式,給你的朋友提供學(xué)習(xí)英語的建議,可以這樣寫:Thefirstwayis_________________________________________Thesecondwayis______________________________________Thethirdwayis_________________________________________Conclusion:Ifyoudothis,youwill...Practicemakesperfect.Ihopeyouagreewithme!結(jié)合3a的討論結(jié)果,運(yùn)用3b提供的句式給你的朋友寫一封信吧!書面表達(dá)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)參考:1)書寫工整;字?jǐn)?shù)符合要求;句子通順;行文連貫;表達(dá)清楚。2)書信格式正確。3)文章層次清楚,開頭語和結(jié)尾起到畫龍點(diǎn)睛的作用。Usefulexpressions:1.Ifyouforgetalotofnewwords,youcanalwayswritetheminyournotebookandlearnthemat

home.2.Maybeyoushouldfindapenpaltopracticewriting.3.Listeningcanhelpyourpronunciation.4.Whydon’tyoujoinanEnglish

languageclub?5.YoucanwriteanEnglishdiaryeveryday.6.GoodlearnerslearnEnglishbyusingit.7.ThebestwaytolearnEnglish

wordsisbyreadingEnglishmagazines.8.Ithinkstudyinggrammarisagreatwaytolearnalanguage.9.WatchingEnglishmoviesisn’tabadway.10.JoiningtheEnglishclubisthebestwaytoimproveyourEnglish.DearLiLei,

Iknowitisn’teasytolearnEnglishwell,butIhavesomeideasthatmayhelp.

Yousaidyoucouldn’tunderstandpeoplewhotalkedfast.Well,youshouldtrytolistenforthekeywords,noteveryword.

Youcanalsodolotsoflistening

practice.Ithink

it’soneofthesecretsofbecomingagoodlanguagelearner.AnotherthingthatIthinkimportantisEnglish

grammar.Inordertolearnitwell,youhave

totakealotofgrammarnotesineveryclass.YoucanwriteEnglishsentencesusingthegrammaryouarelearning.

YoucanalsoreadmoreEnglishbooks.ReadingisasimportantaslisteningforustolearnEnglishwell.

If

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