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小學(xué)年度工作總結(jié)范文小學(xué)年度工作總結(jié)篇一小學(xué)團(tuán)組織工作在教育局團(tuán)委和學(xué)校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,也在不停深入展開不停創(chuàng)新并完美。廣大青年團(tuán)員在開辟進(jìn)步中快速成熟,各方面的素質(zhì)明顯提高,前鋒作用顯然。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)展開質(zhì)量較高,遇到了廣大民眾和學(xué)生的好評(píng)?,F(xiàn)將今年度團(tuán)支部工作總結(jié)以下:一、堅(jiān)持和規(guī)范學(xué)習(xí)制度,努力增強(qiáng)青年教師思想政治工作。1、組織全體青年教師展開學(xué)習(xí),領(lǐng)悟基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨“十八大”報(bào)告,分組學(xué)習(xí)黨“十八大”會(huì)議上的重要發(fā)言,并組織廣大青年團(tuán)員參加“十八大”主題報(bào)告學(xué)習(xí)會(huì),每一位青年團(tuán)員都認(rèn)真作勤學(xué)習(xí)筆錄,并在聽完報(bào)告后撰寫了學(xué)習(xí)的心得領(lǐng)會(huì)。使廣大的青年教師實(shí)時(shí)得認(rèn)識(shí)國家政治的發(fā)展,從學(xué)習(xí)中指引青年建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀進(jìn)一步激發(fā)青年教師熱愛黨,熱愛祖國,熱愛自己的教育事業(yè)。2、教育青年教師恪守公民道德,爭做文明公民。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)行大綱》精神。將教師職業(yè)道德教育與公民道德教育密切聯(lián)合在一同,認(rèn)真組織青年教師做好宣傳工作,向?qū)W生宣傳向家長宣傳,以此來推動(dòng)公民道德素質(zhì)的提高。3、著重培育每位教師的職業(yè)使命感和愛生如子的敬業(yè)精神,努力提高教師的事業(yè)心,責(zé)任感,使青年教師以主人翁的態(tài)度熱愛教育工作,增強(qiáng)和深入青年教師的求實(shí)意識(shí);經(jīng)過宣傳建立教書育人的典型,促進(jìn)教師充散發(fā)揮聰慧才華,努力創(chuàng)建自己人生價(jià)值,培育青年教師敬業(yè)愛生精神。二、配合學(xué)校中心工作,不停增強(qiáng)自己建設(shè),團(tuán)支部發(fā)揮新生力量作用。1、教課第一線的團(tuán)員青年按期展開教研活動(dòng),研究教課識(shí)題。總結(jié)教課經(jīng)驗(yàn),教師與教師之間相互學(xué)習(xí)溝通,不一樣學(xué)科老師之間相互聽課溝通。2、團(tuán)員們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下踴躍展開教課科研研究,經(jīng)過研究,老師們二期課改的理念有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí),并獲得了新的提高。3、環(huán)繞學(xué)校中心工作,聚焦校本教研,聚焦講堂教課。以團(tuán)員青年為主的各教研組展開扎實(shí)的講堂教課研究,課前設(shè)計(jì)、課后評(píng)課、反省總結(jié),新的教課理念,新的教課方法不停浮現(xiàn)。經(jīng)過隨堂課教課評(píng)選,團(tuán)員青年們上課質(zhì)量又有了快速提高,學(xué)生主動(dòng)求知、懷疑問難的能力獲得了培育。4、學(xué)校業(yè)務(wù)深造已蔚然成風(fēng)。全體青年教師利用課余時(shí)間渾身心地學(xué)習(xí)教育教課理念,提高教育教課水平易實(shí)踐能力。鼓舞團(tuán)員青年參加課題組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)軟件操作和信息技術(shù)理論。,青年教師之間更能相互幫助,共同進(jìn)步。青年教師們制定崗位實(shí)踐詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持把學(xué)到的知識(shí)和業(yè)務(wù)本事,教育教課方法運(yùn)用到實(shí)質(zhì)工作中,不停探索新知識(shí),新方法。不停更新教育思想,鍛煉自己,提高能力,完美人品。別的,教師們認(rèn)真研究業(yè)務(wù),鼓舞團(tuán)員教師撰寫教課心得,反思教育教課上存在的問題和缺點(diǎn),找尋解決問題的打破口,提高教育教課成效,準(zhǔn)時(shí)按期總結(jié)自己一學(xué)期一階段的工作,累積經(jīng)驗(yàn),積蓄成就。三、踴躍展開各樣活動(dòng),展現(xiàn)團(tuán)員的青春活力。今年在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,展開了以下活動(dòng),不只是豐富了團(tuán)員教師的業(yè)余生活,有力的推動(dòng)和豐富了青年教師的文化生活,也凝集了人心。1、普陀區(qū)青年風(fēng)俗節(jié)——DIY布藝比賽。在九月我校的三名青年教師參加了區(qū)團(tuán)委在上海市實(shí)驗(yàn)幼兒園舉辦的DIY手工布藝的比賽活動(dòng),團(tuán)員們隨著專業(yè)的老師們學(xué)習(xí)布藝娃娃的制作過程,用自己的一雙巧手,將一些普一般通的襪子,經(jīng)過紐扣,彩帶等裝修,變?yōu)榱藙e開生面的裝修品,青年教師們樂在此中,大家紛繁表示要將這門技術(shù)帶回自己的學(xué)校,經(jīng)過自己的學(xué)校的社團(tuán)教給小朋友們,豐富我校學(xué)生的課余喜好。2、學(xué)雷鋒。本學(xué)期初就是三月學(xué)雷鋒月,團(tuán)支部展開了“愛生日”活動(dòng),組織全體團(tuán)員青年教師為學(xué)生服務(wù):包書、剪指甲、丈量身高體重、梳優(yōu)等。此次活動(dòng)將學(xué)雷峰日推向*,老師的行為感動(dòng)了學(xué)生們的心,有些學(xué)生甚至把已經(jīng)包好的書皮斯掉,讓老師從頭給包一張。老師們的辛苦換來了孩子們的歡喜,這就是我們團(tuán)支部組織這次活動(dòng)的最后目的。3、捐書活動(dòng)。在區(qū)工會(huì)組織的念書漂流節(jié)活動(dòng)中,我校的團(tuán)員青年教師不單自己踴躍參加,踴躍的捐出各種好書,并且還呼吁辦公室內(nèi)的老師們將自己剩余圖書捐贈(zèng)出來,教師們大方解囊,校園內(nèi)洋溢著濃濃的奉獻(xiàn)精神。4、喜迎十八大,青年教師在成長——微文微圖微視頻比賽。為迎接黨的十八大成功召開,著力深入社會(huì)主義核心價(jià)值系統(tǒng),增強(qiáng)團(tuán)員青年教師的責(zé)任感和使命感,XXX小學(xué)的青年教師踴躍參加了“喜迎十八大青年在成長”微圖、微文、微視頻比賽。大家集思廣益,出策劃策,這是我校青年教師的智慧的結(jié)晶。5、展開“團(tuán)史知識(shí)比賽”。為了紀(jì)念今年五四運(yùn)動(dòng)93周年,我校團(tuán)支部組織了形式多樣的活動(dòng)團(tuán)員教師們一同參加團(tuán)支部舉辦的團(tuán)史知識(shí)比賽,團(tuán)員們在經(jīng)過認(rèn)真的復(fù)習(xí)后,達(dá)成了團(tuán)史知識(shí)比賽題,對(duì)團(tuán)史知識(shí)有了更深入的認(rèn)識(shí)?;厥捉衲甓鹊膱F(tuán)組織工作,我們深切地感覺青年教師的成進(jìn)步步離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,更離不開廣大青年教師共同努力??傊倚5膱F(tuán)員青年生機(jī)蓬勃、志氣滿滿。在學(xué)校的教育教課工作中我們這支隊(duì)伍將是中堅(jiān)力量。自然,團(tuán)支部的工作還存在好多不足之處,如:團(tuán)支部工作還不夠突顯特點(diǎn),流于形式;團(tuán)員青年的理論學(xué)習(xí)比較匱乏,團(tuán)支部展開的活動(dòng)還不夠全面、豐富等。在此后的光陰中,怎樣使團(tuán)的工作不停創(chuàng)新,使團(tuán)工作更上一層樓,有待我們?nèi)ニ紤],去實(shí)踐,我們也會(huì)持續(xù)努力,勇往直前?;厥捉衲甓鹊膱F(tuán)組織工作,我們深切地感覺青年教師的成進(jìn)步步離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,更離不開廣大青年教師共同努力??傊?,我校的團(tuán)員青年生機(jī)蓬勃、志氣滿滿。在學(xué)校的教育教課工作中我們這支隊(duì)伍將是中堅(jiān)力量。自然,團(tuán)支部的工作還存在好多不足之處,如:團(tuán)支部工作還不夠突顯特點(diǎn),流于形式;團(tuán)員青年的理論學(xué)習(xí)比較匱乏,團(tuán)支部展開的活動(dòng)還不夠全面、豐富等。在此后的光陰中,怎樣使團(tuán)的工作不停創(chuàng)新,使團(tuán)工作更上一層樓,有待我們?nèi)ニ紤],去實(shí)踐,我們也會(huì)持續(xù)努力,勇往直前?;厥捉衲甓鹊膱F(tuán)組織工作,我們深切地感覺青年教師的成進(jìn)步步離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,更離不開廣大青年教師共同努力。總之,我校的團(tuán)員青年生機(jī)蓬勃、志氣滿滿。在學(xué)校的教育教課工作中我們這支隊(duì)伍將是中堅(jiān)力量。自然,團(tuán)支部的工作還存在好多不足之處,如:團(tuán)支部工作還不夠突顯特點(diǎn),流于形式;團(tuán)員青年的理論學(xué)習(xí)比較匱乏,團(tuán)支部展開的活動(dòng)還不夠全面、豐富等。在此后的光陰中,怎樣使團(tuán)的工作不停創(chuàng)新,使團(tuán)工作更上一層樓,有待我們?nèi)ニ紤],去實(shí)踐,我們也會(huì)持續(xù)努力,勇往直前。小學(xué)年度工作總結(jié)篇二今年度,我校堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思想,以教課慣例管理為切入點(diǎn),依法治校,認(rèn)真抓勤學(xué)校各項(xiàng)管理工作,努力建立和睦校園、安全校園,較好地達(dá)成了今年度的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)以下:一、增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)校園和睦發(fā)展教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培育。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的表現(xiàn)!師德需要培育,需要教育,更需要每位教師的自我涵養(yǎng)!1、思想上高度重視。先后多次專題開會(huì)學(xué)習(xí)了上司相關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要討教師在平時(shí)的教課工作中不時(shí)嚴(yán)格要求自己,不時(shí)自我反省,做學(xué)生的楷模。2、展開師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的優(yōu)秀形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛惜關(guān)懷學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做貼心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,禁止冷言冷語損害家長,更禁止教師訓(xùn)誡家長;二是禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課、擅自為學(xué)生亂訂資料。經(jīng)過展開師德師風(fēng)自查活動(dòng),全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了做事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)良服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高。二、堅(jiān)持以教課為中心,全面提高教課質(zhì)量教課工作一直堅(jiān)持以教育教課質(zhì)量為中心,以教課慣例管理為切入點(diǎn),增強(qiáng)今年度的教課工作。1、規(guī)范教課次序、增強(qiáng)教課慣例管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教課“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真部署批閱作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教育處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真查核評(píng)論,增強(qiáng)教課過程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每個(gè)月進(jìn)行一次教課慣例檢查并實(shí)時(shí)通告檢查結(jié)果外,平時(shí)校長和教育處還對(duì)教師授課進(jìn)行不按期的抽查。①教育處將慣例教課檢查融入到平時(shí)的教課過程之中,采納了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo),將檢查結(jié)果實(shí)時(shí)反應(yīng)給校長和任課教師,教育主任負(fù)責(zé)提出改良建議,不停完美和提高教課水平。②嚴(yán)抓教課計(jì)劃的擬訂和落實(shí),加大了聽課、查課的力度,要求校長每學(xué)期聽課不得少于40節(jié),其余老師不得少于16節(jié)。對(duì)教課過程中出現(xiàn)的問題實(shí)時(shí)辦理并做好記錄,依據(jù)教課慣例查核細(xì)則有針對(duì)性地提出改良舉措。③認(rèn)真組織了期中和期末教課質(zhì)量檢測活動(dòng),并聯(lián)合平時(shí)教課工作不按期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批閱等狀況并實(shí)時(shí)記錄,作為學(xué)期結(jié)束,教師績效查核的依照之一。同時(shí)也要求各位教師平時(shí)要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如:作業(yè)分層次,抓好錯(cuò)題過關(guān),作業(yè)部署有針對(duì)性、講究實(shí)效,做到精而少,指導(dǎo)實(shí)時(shí)、針對(duì)性強(qiáng)。特別要重視個(gè)別指導(dǎo),充分表現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個(gè)學(xué)生的主旨。2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。①持續(xù)展開幫教活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公然教課周,經(jīng)過聽課、評(píng)課,反應(yīng)教課狀況,使教師比較快速地成長起來。②發(fā)揮骨干教師、教課好手的示范和引領(lǐng)作用,踴躍參加“聯(lián)片教研活動(dòng)”。在中心校的一致部署下,教育處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加出門聽課、授課、評(píng)課活動(dòng)。別的,學(xué)校還展開了一系列教研活動(dòng),促進(jìn)教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,踴躍研究新教材,一年來有3位教師參加了“國培計(jì)劃”培訓(xùn),一位教師參加了城鄉(xiāng)溝通學(xué)習(xí)。3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向講堂教課要效益。學(xué)校要求每位教師要建立“向四十分鐘要質(zhì)量意識(shí)”,充分利用好講堂教課平臺(tái)和教育資源,確實(shí)提高教課質(zhì)量。要求任課教師聯(lián)合學(xué)科特點(diǎn),提高自己的專長,為全面提高教課質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改良教課方法和學(xué)習(xí)方式,指引學(xué)生自主、合作、研究學(xué)習(xí),著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思慮能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性專長。三、堅(jiān)持以德育為首位,全面實(shí)行素質(zhì)教育實(shí)行素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最重點(diǎn)的部分。我校向來以德育工作為首位。1、展開豐富多彩的活動(dòng)堅(jiān)持每周一的升旗儀式。精心準(zhǔn)備升旗儀式,利用國旗下發(fā)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育。展開了豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng),如古詩文朗讀比賽、六一少兒節(jié)慶賀活動(dòng)、拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生獲得了展現(xiàn)的平臺(tái),從中既獲得了快樂又學(xué)到了知識(shí)。堅(jiān)持文明班級(jí)評(píng)選,持續(xù)展開了“流動(dòng)紅旗”評(píng)選活動(dòng)。給學(xué)生創(chuàng)建一種踴躍向上的氣氛,讓學(xué)生自己管理自己。著重慣例教育,抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生平時(shí)行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),在全校范圍內(nèi)展開爭做規(guī)范生活動(dòng)。2、發(fā)揮“家?;?dòng)”的職能部分家長的知識(shí)和思想觀點(diǎn)有些落伍,常常只有優(yōu)秀的夢想,但成效未必好,為了孩子的健康成長。學(xué)校要求各位教師增強(qiáng)與學(xué)生家進(jìn)步行溝通;采納家訪、電話訪談等形式,認(rèn)識(shí)家長的需求,實(shí)時(shí)掌握勤學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向。并聯(lián)合上司安排展開了“小手拉大手”活動(dòng)。3、依據(jù)區(qū)教育局及學(xué)區(qū)對(duì)于實(shí)行學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求,聯(lián)合我校工作實(shí)質(zhì),展開了學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”活動(dòng)。四、增強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,增強(qiáng)安全管理責(zé)任學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì)和睦穩(wěn)固。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教課工作的原則,努力創(chuàng)建優(yōu)美舒坦的校園環(huán)境,為教育教課供給安全保障,悉心全力做好后勤服務(wù)工作。1、堅(jiān)持慣例工作不放松,保證教育教課的正常進(jìn)行。①在開學(xué)初實(shí)時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)備;維修了學(xué)生破壞窗戶玻璃。②對(duì)各班級(jí)的財(cái)富和物件進(jìn)行核查并登記入冊,落實(shí)固定財(cái)富的管理工作。③每個(gè)月進(jìn)行了安全排查,平時(shí)也不按期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問題實(shí)時(shí)維修。對(duì)學(xué)生破壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也實(shí)時(shí)進(jìn)行了維修。2、增強(qiáng)安全意識(shí),緊抓安全工作不放松。①開學(xué)初,向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上署名。學(xué)校也與教員工、特別是班主任老師簽署了安全目標(biāo)責(zé)任書。②進(jìn)一步完美了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急方案,加大了安全宣傳力度,認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)講堂,每學(xué)期都組織了許多于兩次的小學(xué)生安全知識(shí)比賽和學(xué)生緊迫分散操練,使學(xué)生的安全意識(shí)獲得了很大的提高。③對(duì)學(xué)校教課設(shè)備、體育設(shè)備、電路等,不按期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,實(shí)時(shí)整頓。④增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,把教師輪班制度落到實(shí)處,認(rèn)真執(zhí)行職責(zé),禁止閑雜人等進(jìn)入校園,保證校園安全。五、工作中存在的不足和努力方向回首一學(xué)年來的工作,雖獲得一些成績,但在看到成績的同時(shí),更需要沉著地進(jìn)行反?。何覀冊趯W(xué)生思想、
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