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PAGE6-2016-2017學(xué)年第二學(xué)期高一語(yǔ)文期末試題B一、閱讀理解(45分)(一)現(xiàn)代文閱讀(18分)邂逅霍金(1)自從《時(shí)間簡(jiǎn)史》在中國(guó)翻譯出版后,知道霍金的人越來越多。青年學(xué)人爭(zhēng)讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》,一時(shí)頗有洛陽(yáng)紙貴之勢(shì)。我沒有看過這本書,一則太忙,二則有自知之明,未必看得懂。但我對(duì)霍金以高度殘疾之身能寫出如此經(jīng)典著作的精神和業(yè)績(jī),卻是充滿了深深的敬意。(2)我知道霍金是劍橋大學(xué)的,想不到在來劍橋的第二周就見到了他。7月15日下午,一位青年朋友約我一起去那家有百年歷史的ORCHARD(果園)茶室,走過劍河邊時(shí)他告訴我,傍晚霍金常在這里散步,有時(shí)可以遇見他。于是霍金成了我們的話題,我問這位學(xué)西方哲學(xué)的博士生是否看過《時(shí)間簡(jiǎn)史》,他說看過,但也沒看完。這使我頗感自慰,我的選擇看來是明智。六時(shí)半,當(dāng)我們從茶室回家又經(jīng)過劍河邊時(shí),忽然我見到前面緩緩駛來一輛輪椅車,上面坐的正是霍金——(3)這是一個(gè)弱小的身軀,稍向右側(cè)傾斜地靠在——或者說是被安放在——輪椅車背上。除了他的目光,似乎見不到他有其他動(dòng)作。他的目光顯得異乎尋常,可以看成極度冷漠,也可以視為顯示著超常的魁力。我想走上前去,又下意識(shí)地摸著照相機(jī),但我既沒有移步,也沒有拍照,連拍一下他的背影的念頭也很快被自己否定了。(4)或許是霍金獨(dú)特的形象震撼了我。對(duì)于這樣一位隨時(shí)面對(duì)逼近的死神卻依然像超人那樣奮斗的人,對(duì)他的任何干擾都是一種罪惡,更不用說任何好奇的舉動(dòng)或過分的熱情表現(xiàn)。
或許是周圍的人感染了我。當(dāng)霍金經(jīng)過時(shí),一切都是那么平靜,認(rèn)識(shí)他的和不認(rèn)識(shí)他的人都毫無異樣,就連照料他的老護(hù)士也不靠近他的輪椅,只是默默地跟隨著,大家都尊重他作為一個(gè)正常人的生存權(quán)利。(5)霍金的輪椅漸漸消失了,就像路上無數(shù)過往的行人一樣。(6)霍金是不幸的,他在風(fēng)華正茂時(shí)遭遇了罕見的疾病,要不,憑著他的才華和毅力,他完全能為人類作出更杰出的貢獻(xiàn)。(7)霍金是幸運(yùn)的,他生活在一個(gè)人的價(jià)值得到充分尊重的時(shí)代,他也生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,要不,他如何能完成他的著作,如何能繼續(xù)他的生命和工作?他輪椅上裝滿了大大小小的機(jī)械和電腦,他的身前就有顯示屏和特殊的鍵盤,這是IBM公司專為他設(shè)計(jì)制造的,所以他才能自如地操縱輪椅,才能傳達(dá)自己的思維,才能延續(xù)他的生命。(8)我更慶幸霍金生活在劍橋,他完全可以像常人一樣生活,不必隨時(shí)面對(duì)鏡頭、鮮花、握手和掌聲,不用應(yīng)付集會(huì)、宴請(qǐng)、報(bào)告和表彰,因?yàn)榇蠹叶级脗€(gè)人的價(jià)值和時(shí)間的可貴。(9)愿霍金在平靜中度過他不平凡的一生,更愿世界上其他“霍金”能像他那樣幸運(yùn)。
【注】霍金,英國(guó)理論物理學(xué)家,主要致力于黑洞量子力學(xué)的研究,患有肌肉萎縮性脊骨光側(cè)索硬化癥?!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》是他的科普著作。
1、分析第(3)段所運(yùn)用的藝術(shù)手法和表達(dá)效果。(4分)從文中逐條總結(jié)出“霍金是幸運(yùn)的”的原因并加以說明。(4分)3、作者在文章結(jié)尾寫了自己的期望,這樣寫的用意是什么?(4分)4、霍金曾經(jīng)在浦東機(jī)場(chǎng)受到媒體追逐,人們爭(zhēng)著花高價(jià)購(gòu)買霍金報(bào)告的門票;而在聽報(bào)告時(shí),卻有人呼呼大睡,有人交頭接耳。請(qǐng)簡(jiǎn)評(píng).(6分)(二)文言文閱讀(選擇每題2分,共15分)姜公輔,愛州日南人。第進(jìn)士,補(bǔ)校書郎,以制策異等授右拾遺,為翰林學(xué)士。歲滿當(dāng)遷,上書以母老賴祿而養(yǎng),求兼京兆戶曹參軍事。公輔有高材,每進(jìn)見,敷奏詳亮,德宗器之。
朱滔助田悅也,以蜜裹書間道邀泚,太原馬燧獲之,泚不知也,召還京師。公輔諫曰:“陛下若不能坦懷待泚,不如誅之,養(yǎng)虎無自詒害。”不從。俄而涇師亂,帝自苑門出,公輔叩馬諫曰:“泚嘗帥涇原,得士心,向以滔叛奪之兵,居常怫郁不自聊,請(qǐng)馳騎捕取以從,無為群兇得之?!钡蹅}(cāng)卒不及聽。既行,欲駐鳳翔倚張鎰。公輔曰:“鎰雖信臣,然文吏也,所領(lǐng)皆朱泚部曲,漁陽(yáng)突騎,泚若立,涇軍且有變,非萬全策也。”帝遂之奉天。不數(shù)日,鳳翔果亂,殺鎰。帝在奉天,有言泚反者,請(qǐng)為守備。盧杞曰:“泚忠正篤實(shí),奈何言其叛,傷大臣心!請(qǐng)百口保之。”帝知群臣多勸泚奉迎乘輿者,乃詔諸道兵距城一舍止。公輔曰:“王者不嚴(yán)羽衛(wèi),無以重威靈。今禁旅單寡而士馬處外,為陛下危之。”帝曰:“善?!毕?nèi)諸軍。泚兵果至,如所言,乃擢公輔諫議大夫、同中書門下平章事。
帝徙梁唐安公主道薨主性仁孝許下嫁韋宥以播遷未克也帝悼之甚詔厚其葬。公輔諫曰:“即平賊,主必歸葬,今行道宜從儉,以濟(jì)軍興?!钡叟^翰林學(xué)士陸贄曰:“唐安之葬,不欲事塋垅,令累甓為浮圖,費(fèi)甚寡約,不容宰相關(guān)預(yù),茍欲指朕過爾!”贄曰:“公輔官諫步月訪諸鄰,蓬居②宿近臣③。烏裘④先醉客⑤,清鏡早朝人。壞壁煙垂網(wǎng),香街火照塵⑥。悲榮俱是分⑦,吾亦樂吾貧?!咀ⅰ竣俅扪a(bǔ)闕:崔峒。司空拾遺:司空曙。這兩人是作者的好朋友,先于作者入仕。作者盧綸,曾三次應(yīng)舉,三次落第。②蓬居:茅蓬,作者自指其室。③近臣:皇帝所親近的臣子,指兩位到訪的朋友。④烏裘:指落魄失意。⑤先醉客:比客人先醉的人,作者自指。⑥香街:上朝時(shí)經(jīng)過的街道。火照塵:上早朝時(shí)家仆舉火引路。⑦分:命運(yùn)。9、頸聯(lián)主要運(yùn)用了什么樣的表現(xiàn)手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(3分)10、本詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣復(fù)雜的思想感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)(四)名句默寫(5分,每空1分)1、,有三秋桂子,十里荷花。(柳永《望海潮》)2、人生如夢(mèng),。(蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》)3、,盡西風(fēng),季鷹歸未?(辛棄疾《水龍吟登建康賞心亭》)4、想當(dāng)年,金戈鐵馬,。(辛棄疾《永遇樂京口北固亭懷古》)5、臣所以去親戚而事君者,。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)二、語(yǔ)言表達(dá)與應(yīng)用(15分,每小題3分)1.下列選項(xiàng)中字形、加點(diǎn)字的讀音全都無誤的一組是()(3分)A.深邃(suì)桅桿(wéi)哀婉纏綿成群接隊(duì)B.裹挾(xié)躊躇(zhù)晶瑩剔透不經(jīng)之談C.畏葸(xǐ)拓片(tà)神密莫測(cè)暈眩戰(zhàn)栗D.咀嚼(jué)纖細(xì)(xiān)拂袖而去濫竽充數(shù)2.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)①諜戰(zhàn)劇越來越注重“顏值”成了一個(gè)新趨勢(shì)。對(duì)此,侯鴻亮認(rèn)為,選用有粉絲基礎(chǔ)的演員只是使電視劇,而不是成功的保障,同時(shí)也不是一種向市場(chǎng)的妥協(xié)。②萬里茶道是銜接“一路一帶”和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶兩大戰(zhàn)略的關(guān)鍵,萬里茶道跟長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的融合,將使雙方都。③盡管政治家們可能會(huì)通過推動(dòng)立法來削弱加密強(qiáng)度,但包括蘋果、谷歌、Facebook和微軟在內(nèi)的眾多大牌科技企業(yè)卻警告稱,弱加密將使得壞人更加。A.錦上添花如魚得水如虎添翼B.如虎添翼錦上添花如魚得水C.錦上添花如虎添翼如魚得水D.如虎添翼如魚得水錦上添花3.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是()(3分) A.不但優(yōu)秀的科普作品能傳播科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,還能激發(fā)人們探求未知世界的興趣。B.正所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,文人們往往在山水游記中傾注了個(gè)人的情感和志趣。C.通過這部膾炙人口的小說,使巴黎圣母院已經(jīng)隨著愛斯梅拉達(dá)和卡西莫多等人的形象傳遍世界,成為法蘭西民族的驕傲和象征。D.巴金主要是以為青年寫作為主,他忘情地投入到他所構(gòu)設(shè)的青年文學(xué)世界,那種由真誠(chéng)熱烈的心里唱出的青春之歌,特別能喚起年輕人的共鳴。4.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)、古文化常識(shí)的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.賈誼和司馬遷都是西漢著名文學(xué)家。賈誼在《過秦論》一文中認(rèn)為秦滅亡的原因是不施仁義;司馬遷的《項(xiàng)羽之死》通過描寫項(xiàng)羽在烏江邊拒渡、贈(zèng)馬、賜頭這幾個(gè)細(xì)節(jié),生動(dòng)地表現(xiàn)了項(xiàng)羽知恥重義、視死如歸的性格特點(diǎn)。B.李白、李賀、李商隱、李煜都是唐代詩(shī)人,而李清照則是宋代著名女詩(shī)人。李白與杜甫詩(shī)風(fēng)迥異,一個(gè)飄逸豪邁,一個(gè)則沉郁頓挫。李清照是婉約派的代表人物之一,她的詞素以委婉、含蓄、清麗著稱。C.《紅樓夢(mèng)》是清代乾隆時(shí)期問世的一部長(zhǎng)篇小說,它不僅達(dá)到了中國(guó)古代小說的頂峰,也堪稱世界文學(xué)寶庫(kù)里的珍品。而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的美國(guó)現(xiàn)代作家海明威,在他的小說《老人與海》中成功地塑造了一個(gè)“硬漢子”的典型桑迪亞哥的形象。D.“于是秦人拱手而取西河之外”中的“西河”,指黃河以西的地區(qū);“句讀之不知”中的“句讀”,古人指文辭休止和停頓處?!吧L(zhǎng)明妃尚有村”中“明妃”應(yīng)為“昭妃”,西晉時(shí)為避晉文帝司馬昭的名諱,改稱“明妃”。5.填入下面一段文字橫線上的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分)人類發(fā)展史上,推動(dòng)社會(huì)變革和前進(jìn)的都是最富有智慧的人物。達(dá)·芬奇被稱為地球上最后一位通才,它不僅是繪畫巨匠,而且在物理學(xué)、天文學(xué)、建筑學(xué)、水利、機(jī)械、地質(zhì)學(xué)等領(lǐng)域都有重大建樹。然而,達(dá)·芬奇只受過初等教育,并沒有高學(xué)歷,他的學(xué)問都是自學(xué)而來。這說明,。有知識(shí)的人不一定有智慧,有智慧的人反倒可以有效地獲取知識(shí),甚至創(chuàng)造出新知識(shí)。A.智慧基本上與學(xué)歷高低無關(guān),甚至知識(shí)的多寡與智慧也無關(guān)B.學(xué)歷高低基本上與智慧無關(guān),甚至知識(shí)的多寡與智慧也無關(guān)C.智慧基本上與學(xué)歷高低無關(guān),甚至與知識(shí)的多寡也無關(guān)D
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