精選畢業(yè)生的實習報告三篇

第頁精選畢業(yè)生的實習報告三篇畢業(yè)生的實習報告篇1

實習名稱：攝影攝像實訓實習地點：中原工學院信息商務學院實習時間：20xx年3月20—20xx年4月15日實習目的：學會并嫻熟運用攝影機拍攝動態(tài)，靜態(tài)的畫面并完成后期的制作。

實習內容：拍攝短劇《火花》，完成后期制作。

孩童的時候，看著電視和電影里精彩的節(jié)目和演員的表演，心中的懷疑油然而生，那么小的電視機怎么會有這么豐富精彩的場面呢？究竟里面的人和物是真的還是假的？這個問題的確在我的腦海了盤踞了好長的一段時間。這原委是什么回事呢？隨著年齡的增長，自己也起先揭開它神奇的面紗……每次看電視看電影都會看到一些工作人員肩上扛著一個機器，我知道那是拍攝用的儀器?？粗ぷ魅藛T扛著它轉一圈就后就把所須要的東西拍下來了?？吹臅r候挺簡單的，也挺艷羨的，什么時候我也有機會過一下癮呢。這個機會最終來了。

原本安排的學期末的校外實習，因為甲流的流行，學校給我們支配了校內的實習的內容，就是我們這次的攝影攝像實訓，在我們組全部成員的共同努力下，我們的工作也進入了后期的制作過程，很快樂，很興奮，又一部屬于我們自己的電影即將面世了，雖然它比不上那些大導演拍攝的，比不上那些獲獎的校內短劇，但是我們還是很欣慰，因為里面是我們成員的心血，我們?yōu)橹冻鲈S多，所以我們對我們的創(chuàng)作還是很滿足的，即完成了學校留給的實踐任務，又創(chuàng)作了屬于自己的電影，我們沒有理由不興奮，下面就先簡潔談談我們電影的創(chuàng)作已經拍攝內容吧。

時間過得真快，轉瞬又到了學期末，每學期的實習還是正常進行，今年由一些特別的緣由，我們的實踐要在學校完成，拍攝一部校內短劇，這對于我們不是什么難的事情，終歸以前也拍攝過校內的短劇。但是老師要求說這次的拍攝不能再像以前那樣，要求我們要比以前做的更好，做的更專業(yè)。有幸和我們組的其他幾位同學分在一組，在大家的同心協力下，我們的任務也完成的很順當。

先說前期劇本的創(chuàng)作，老師要求我們要不落俗套，宣揚主動向上的高校生活，由于以前拍攝的時候，大都是愛情的題材，所以這次我們幾個確定宣揚一下高校友情，大家花了一個下午的時間，最終在網上找了一個關于友情的劇本，可是幾都看著不行，于是，張冬和天驕把劇本給給的面目全非，可我們看來發(fā)覺，她們改過的劇本才是我們正是生活的反應，所以我們的劇本也算是原創(chuàng)了。當把劇本發(fā)送個老師之后，老師說，我們的寫的不符合要求，要有分鏡頭腳本，于是又一次大的改動，這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。

劇本最終定了，我們幾個面臨的其次個問題就來了，那就是演員怎么辦，還好，大家一起都拍過，在我們這個劇組第一次聚餐的時候就把演員給定了，每個人都有自己的任務，最辛苦的還是張冬了，既要導演，又要攝像，還得客串。最終起先拍攝了，才發(fā)覺每次拍東西都不是那么簡潔的事情，終歸我們沒有接受過專業(yè)的訓練，一切都是靠著自己的感覺去摸索，去前進，每天上周早早的起來，還有幾天中午飯都顧不上吃，在餐廳看著飯不能去吃，因為要拍攝畫面，大冷的天，要穿著毛衣進行拍攝，一個個都凍的不行，可我們歡樂著，總是自己的事情感覺成就會更大，伴隨著我們的劇本，走遍了學校的餐廳，圖書館，自習室，走進了女生宿舍，同樣也讓我們的導演第一次進了男生宿舍，走出來學校，去國際城，去我們曾經常常去的后街，為了一個不到幾分鐘的鏡頭，我們組的人坐了三個小時的車，去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說我們敬業(yè)還好，說我們追求完備還好，我們自己是歡樂的，為了那一點點小小的成就感，有時候付出再多的努力也是值得的`。

拍攝的過程中，出現了許多意想不到了事情，有些是預料不到了，可是不管是什么困難，我們都能同心協力的克服，總能順當的進行下一步，在這個過程中，我們不但拍攝出來《火花》這個短劇，也讓我們幾個之間的友情更進一步。

通過這次攝影攝像實訓，讓我們更多了解了關于攝影方面的學問，讓我們知道我們所從事的職業(yè)并不是一項簡潔的職業(yè)，也讓我們對將來有了更清楚的安排，很快就將進入大四了，進入我們高校的最終一年了，還慶幸我們還有機會在學校進行這樣的實習，不但豐富了我們的學問，也讓我們同學之間有了更深化的了解。

雖然只是短短20多分鐘的短片，但其中也讓我們明白了許多學問，下面簡談下我對攝像的一些心得體會，雖然我們組的主攝像師是張冬同學，但是我還是幫了不少忙呢，就簡潔的說點吧。第一：拍攝一個短劇首先要有的是一個顯明的主題，那樣才能吸引人，才能讓我們的東西最終觀賞的不是我們自己，還有其他人會被我們拍攝的東西所吸引；其次：拍攝時畫面的處理，由于前幾次拍攝都是小DV，有時候用相機干脆代替了，所以也沒有考慮那么多，這次我們才意識到穩(wěn)定的重要性，這就告知我們無論何時，假如能用三角架的狀況下，優(yōu)先用三角架，這樣才能保證我們所拍攝的畫面穩(wěn)定清楚；第三：拍攝的過程中不能總是用固定的鏡頭，要學會鏡頭的推拉搖移，這樣才能使我們拍攝出更優(yōu)秀的畫面。

總之，通過這三個星期的實踐，讓我們對攝影這個行業(yè)，甚至對演員這個行業(yè)充溢了敬意，因為我們知道其中的艱辛與付出，就像那些電影明星，那些聞名導演一樣，他們的背后也確定付出了許多，才有今日的成就的，或許我們中間的許多人最終不會充溢攝影這個專業(yè)，但是這樣的實踐機會所留下經驗以及其中的閱歷將使我們終身受益，將令我們終身難忘。

最終，感謝和我一起走過這三個周的五位好摯友，使我們順當完成了我們的工作，也感謝聶偉老師對我們的指導，使我們在迷惑的時候有根可尋，我信任只要我們努力，只要我們付出，那我們就會得到回報的，我們都會勝利，成為社會中的佼佼者。加油，我的摯友們?。?！

畢業(yè)生的實習報告篇2

依據×××學校實習生教學狀況的調查，現將有關狀況匯報如下：

一、基本概況

實習領導組到實習學校XXXX級教化實習狀況進行調研，通過聽實習生講課與實習學校領導、指導老師進行座談及征求實習生看法等形式，了解了有關教化實習的基本狀況。

1.在實習的XX級學生共有16人。

2.在此期間聽了化材學院在初一實習幾位同學的講課，寫出教學實習調查表16份。然后實習成果大都是優(yōu),良?；旧险諏嵎从沉藢嵙暽膶嶋H教學水平。

3.海山中學的校領導對這次實習工作特別重視，由專人負責接待支配，保證了這次實習工作的順當進行。

二、指導老師對實習生的看法和建議

1.指導老師普遍認為XX級實習生實習素養(yǎng)多數好于往屆。主要表現在：虛心學習，工作仔細，遵守紀律，對自己要求嚴格，能根據指導老師要求做好各項工作。

2.多數學生熱忱主動參予教學工作，仔細寫教案，仔細備課，仔細批改作業(yè)，上課時看法也很仔細，學問面較廣，個別實習生教學質量高，效果好，受到中學生的歡迎。實習生還主動參與所屬教研室的教學活動，從中吸取老老師的教學閱歷、體會。

3.師專實習生普遍生活樸實，虛心謹慎，講課儀表端莊，能深化班級與中學生打成一片，既提高了實習生社會工作實力，又減輕了任課老師的負擔。

4.有的指導老師反映：實習時間太短，應增加實習時間，時間太短很多學問駕馭不了，效果也就差了。他們建議實習最好分兩段：第一階段見習，讓實習生多聽多看；其次階段實習，然后讓學生多參加教學。這樣效果自然會更好指導老師認為，應多培育“一專多能”型的老師，才能適應中學生之須要。.

5.少數實習生一般話不過關，地方方言太重，有的板書不規(guī)范，字跡太撩草，說明“三字一話”的訓練還要仔細抓緊抓好。

三、實習生自己的狀況

實習生談了前段時間的收獲、體會，也提出了一些改進教化實習工作的看法、建議。

1.所在學校對實習生都很關切，指派專任老師指導他們的教學實習工作和班主任實習工作，而且要求很嚴格。試講、教案等指導老師都嚴格把關，不達標不通過，然后體現了高度的責任心，同學們深受感動，從中也學到了老老師們的治學之道。

2.經過指導老師的辛勤培育，細心指導，多數同學克服了最初的害怕心理，主動擔當輔導或講課任務，英勇地邁出了第一步。感到很有收獲，初步嘗到了甜頭，為今后走上工作崗位，適應將來的教學環(huán)境打下了初步基礎。

3.實習生反映：在高校所學學問，包括教學方式方法等與中學實際脫節(jié)現象較普遍，然后教學內容不能連接，教學方法不盡相同，因此一起先感到很吃力，對現在中學生的學習狀況包括心理狀態(tài)、學習方法等均不了解，增加了實習工作的難度。建議我校今后應加強對中學實際狀況的探討(包括教材內容的取舍，教學方法的選用，中學生思想狀態(tài)，心理狀況的調查等)做到“有的放矢”，“對癥下藥”。這樣才會取得好的效果。

4.有的學生反映，教學實踐活動太少，因為學校對他們不放心，不敢將講主課的任務交給他們，只在最終一周講兩三次課，沒有更多機會呈現自己的才能。

5.少數實習生反映：高校所學計算機、化學等實踐性學問太少，動手實力差，然后適應不了中學“多而雜”，“全能型”人才的須要，希望在這方面能多學些學問，以適應客觀需求。

畢業(yè)生的實習報告篇3

實習前言

對即將畢業(yè)的我們來說，實習是每一個畢業(yè)生必經的一段經驗，它使我們在實踐中了解社會，鞏固學問，實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本學不到的學問，既開闊了視野，又增長了見識，運用所學習的專業(yè)學問來了解會計的工作流程和工作內容，加深對會計工作的相識，將理論聯系于實踐，培育實際工作實力和分析解決問題的實力，達到學以致用的目的，為勝利走向社會做打算。

一、實習目的。

經過高校四年關于工商管理理論學問的學習，我已經初步駕馭了關于工商管理的基本理論學問，并逐步形成了在平常生活中有意識的應用所學學問解決平常所遇到的生活問題。對專業(yè)學問的全面了解，使得我意識到工商管理專業(yè)的特點，優(yōu)勢以及劣勢。也全面的了解到在社會主義市場經濟的形勢下，以各企業(yè)要獲得良好的發(fā)展所要具備的基本素養(yǎng)。不過這全部一切的感受和相識，都僅僅停留在理論相識的表面上，假如要從實際生活中探尋真理，把握規(guī)律，就不行避開的要從實踐中獲得閱歷，駕馭一些基于理論又高于理論的實踐應用，使自己的學問更上一層樓。所以今年的三月一日起先，我就起先了在閩侯縣曉峰工藝品廠的實習經驗?；仡檶嵙暽?，感受是很深的，收獲是豐碩的。

二、實習相關。

工藝品廠地處福建閩侯縣，在實習期間，我采納了看、問、做等方式。分別在生產一線，公司人事部，財務部，市場部，以及經理辦公室進行過短暫的近一個月的畢業(yè)實習。

三、實習經驗。

1、背景。

我所實習的閩侯縣xx工藝品廠是福建的一家小型的工藝品廠，主要生產仿真類工藝品、裝飾品、工藝禮品、樹脂類工藝品等小商品。產品選料精良，造型新奇獨特，形象華美玲瓏剔透，頗有特色，具有較高的觀賞價值。由于地處沿海。其產品很大部分為出口產品。這家外向型獨資民營企業(yè)，創(chuàng)建于xx年，總廠占地面積2800平方米，建筑面積1800多平方米，擁有資產300萬元，年生產實力500萬元，年創(chuàng)匯60余萬美元，創(chuàng)稅20余萬元人民幣，全廠擁有職工130余人，其中管理人員和技術人員占據15%。曉峰工藝品廠下設兩個分廠，多家代理商遍布全國各地。

xx工藝品廠雖然是一家小型的工廠。但工廠充分利用地方資源優(yōu)勢和現有的技術實力，在短短的7年多時間里，相繼研發(fā)出樹脂裝飾品和各種仿真裝飾品兩大系列，尤其是樹脂裝飾品的研制勝利，博得了專家和廣闊同仁的一樣好評，倍受世人青睞，其逼真性、耐久性、環(huán)境適應性遠遠超過國際上同類產品，

仿真裝飾品是我廠多年來生產經營的項目，其生產規(guī)模和市場占有率高于同行業(yè)平均水平，產品遠銷歐、美、東南亞等幾十多個國家和地區(qū)，且形勢喜人。市場前景大好。

xx工藝品廠自創(chuàng)建之日起，就本著“以質量求生存，以特色求發(fā)展”的原則和“以人為本”的管理策略，把客戶的滿足度與勝利作為度量我們工作的一把重要標尺，靠超群的專業(yè)技術，過硬的產品質量，連續(xù)多年被市授予“先進私營企業(yè)”、“重合同守信譽企業(yè)”。20xx年獲得“ISO9001：20xx質量體系證書”。為接著宏揚民族文化，振興民族經濟，滿意世界人民創(chuàng)建美妙生活環(huán)境的良好愿望，曉峰人將矢志不渝，接著加大產品開發(fā)力度，贏得消費者信任和廣袤美妙的市場前景。

2、實習過程。

xx工藝品廠雖然只是一個小企業(yè)，但是“麻雀雖小，五官俱全?！币粋€公司所應當具備的部門都有，但工藝品廠最主要的還是生產和銷售，所以生產部門和市場部相對其他部門來說還是比較浩大些。我實習的第一站就在生產部門。

依據我在企業(yè)中實習期間的視察和跟企業(yè)員工和管理人員的閑聊所知道，所感覺到的。企業(yè)的核心價值觀是負責，總結起來說就是：對產品負責，對企業(yè)負責，對自己負責，對上級負責。這個負責也是保證產品質量，維護工廠的正常運行的保證。其中辦公室的人員還有對工作環(huán)境負責，生產線和工人的這種管理制度，這讓我想起了管理學上的6S。這種方法在海爾的管理原則上也明確提出。雖然管理者