【教學工作計劃】小學第二課堂活動計劃范文

二開展內(nèi)容豐富，形多樣的第二課堂活，通過活動，使學生到愛國主義及道德情感教，掌握技能，全面高他們的素質(zhì)，其成為全面發(fā)展一代新人。你知道體的教學計劃要怎制定嗎？下面是一范文網(wǎng)帶來關(guān)小學第二課堂動計劃范文的內(nèi)容，希望能讓大家有所收!一、導(dǎo)思為進步落“把課堂還給學生讓課堂充滿生命活力；把班還給學生，讓班級充滿長氣息；把創(chuàng)造還教師，讓教育充智慧挑戰(zhàn)；把精生命發(fā)展主動權(quán)還給師生，讓學校充滿勃勃生機"的新基礎(chǔ)育理念，豐校園文化生活，促進學全面發(fā)展，我校積創(chuàng)設(shè)生動活潑的人環(huán)境，組織學加豐富多彩文化、藝術(shù)、科技、體育等活動，擴大學生視野，激發(fā)習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、和諧發(fā)展。二、統(tǒng)籌安排，確定課為加強常規(guī)督促管，避免興趣小組的意性和盲目性，我們”。一定活動課程，在全面了解教師和學興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)學校的實際，開設(shè)興趣組課程；二定活動標，重點針對校興趣組的活動成行考核，納入期評定的重要依據(jù)；定活動時間，興小組活動列入教計劃，每天一課時固定活動時間；四活動內(nèi)容，輔導(dǎo)師要注重校本教的開發(fā)，研究選擇學內(nèi)容，開學初制教學計劃，認真課；五定輔導(dǎo)老六定活動地，我們會確保各興趣小組固定的活動地點。三、體措1、宣傳到位：做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。班主任要利用班會向?qū)W生宣傳，利用家長會家長宣傳。興趣小要本著學生自愿加的原則，本著/輔導(dǎo)即)的原則，先由校興趣組的教師和班主任商議選有特長的學參加校隊興趣組的練，其余的學生則在教室里由指定責任心強，教學平高的教師組織班隊趣組的活動。每學第一周為宣傳報名時。全力支持：學生如數(shù)準時地到達訓練地點，輔導(dǎo)老師接手后，一定要先清點人數(shù)再訓練沒到的學生要弄清向并在記錄冊上明。希望各班任教師全力支持，學將在期末設(shè)立支持長獎專門對各班支持特長訓練進勵。精心輔導(dǎo)：各興趣小組負責人要在開學初擬定活動計劃，超周備課，認真組織活動，做到活動主題明確并且上黑板，記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時就能有目、有計劃地進行，時也能克服老師在輔導(dǎo)過程中的性和隨意性。各導(dǎo)老師必須把學生員帶在身邊進行導(dǎo)，老師不坐堂作業(yè)或干其它有于指導(dǎo)的事，不允讓學生放任自流自由活動，下課響，學生不得提脫離活動狀態(tài)。注視訓練的情況，隊興趣組可以延多二十分鐘結(jié)束訓練，不可晚，但必須固定并且通知家。關(guān)愛學生：要關(guān)心愛護學生，加強安全保衛(wèi)工作，保證活動場地、施、器材等的安性，防止意外事故發(fā)生。專用活動負責老師要做好動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。5、成果展示：加強對活動內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動，通過這的活動，不斷創(chuàng)新容和方法，使活的水平得到進一的提高。6、注重管理：把開設(shè)和實施活動的過程納入學校教育教學的常規(guī)管理中，每次活動開展時教導(dǎo)主任將會帶上安排表到各訓練對校隊興趣組進/項考核，黃風老負責檢查班隊興趣，我們要保證既結(jié)果，更重過程管理。7、加強核：參加(包括展評和比賽)的情作為對輔老師的核與評價的主要標準各興趣小組均要在末結(jié)束時做好一次總。一、前言為全面貫徹黨的教育方針與新課程準精神，深入探索新的教育模式。針對目前小學教育遍存在課堂過于嚴，授課方式單一師生交流互動受制，學生未能掌科學的學習方法以部分學生對學習趣不高等問題，是學生的動手實能力、團結(jié)合作能、科學學習方法邏輯思維能力等都有待進一步提。我校根據(jù)實際情，結(jié)合各年級的生特點，特舉辦多樣、課題豐富興趣小組活動。為發(fā)學生對學習知的興趣，為提高的綜合能力，適應(yīng)學改革，培養(yǎng)有實能力的學生做好鋪墊。二、導(dǎo)思本著張揚學生個性、培養(yǎng)學生興趣和特長的教學理念，促進第一課堂的學，豐富課外生，培養(yǎng)學生的興趣好，提高學生的合應(yīng)用能力，使的德智體美勞得到全面發(fā)展。同時，學校開展興小組活動是全面推素質(zhì)教育，進一步提學校辦學層次，培養(yǎng)學生性特長的一項重要措，這對拓展學的實踐、動手能，掌握科學的習方法和團結(jié)意識的增強起著重要作用，讓學生享受成的喜悅，真正的為學生的全面發(fā)展服務(wù)。三、動安1、活動間：三下。/活動地點：結(jié)合實際需要，選擇教室、多功能廳、多媒體教室、音室、圖書室、操、乒乓球室、校外組織開展各項活活動課題：結(jié)合各年級段和實際情況設(shè)不同的興趣小組，例如：手工、小記者、象棋、棋、乒乓球、書法剪紙、萌芽文學等主題各異的興組?；顒有问剑航Y(jié)合實際情況，可以采取諸如授課講解式、交流座談式、演講式、辯論式、實際操作、課外活動等形式活動分組：生自由選擇自己感興趣的活動小組四、動內(nèi)各個興趣小組以各興趣主題為主，學關(guān)于相關(guān)主題的內(nèi)容在各個不同興趣小組中在各自中心教學的基上，同時強化對生實踐能力的培對學生動手操作力的訓練，提升學的自信心。選用近校園、貼近學貼近生活的題材例如實事新聞、科奧妙、歷史典故生活指南、自然等，然后在結(jié)合際操作進行鞏固。授講究趣味性、識性、人文性和操作應(yīng)用相結(jié)合將書面知識與實踐容相結(jié)合，使學在學習的過程中學到相關(guān)知識，興趣得到進步提高、能力得到進一步強五、動措各小組活動應(yīng)制定標明確、重點突出科學詳細的活動方案包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時排、輔導(dǎo)教師安排等內(nèi)容。每學期進行一次活動檢測和動總結(jié)，以便交流和供借鑒。同時學校定期或不定期地展對各興趣小組動檢查，督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動。六、動分/現(xiàn)選取一些興趣小組的活動進行分手工類興趣小組可以在活動的過程中豐富校園文化生，了解民間剪紙文，繼承并發(fā)揚民藝術(shù)，增強學生族自豪感。讓學生了解了剪紙的各種分類史發(fā)展提高學生動手能力，能剪刻精美,富有裝情趣的圖案，努力提高學生的交與實踐水平，為學生綜合素養(yǎng)的提高提供利條件。文學類興小組在活動的過中使興趣小組的學們充分體會文學涵的重要性。通過動，使學生有意地豐富自己的見，珍視個人的獨特受，積累社會經(jīng)驗增加對世界的認，擁有屬于自己感悟與見解。培養(yǎng)學善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生中美的因素的能力，而做到感受生活，熱愛生活。提學生學習的熱情，養(yǎng)學生對學習、對生的自信。類興趣小組在活動程中向?qū)W生傳授棋的基本知識、基技術(shù)、基本技能賽規(guī)則。豐富學的課余生活，增加參與社會活動的徑，進一步促進類運動的推廣和普。通過教學實踐，養(yǎng)學生獨立思考統(tǒng)觀全局的觀念力。培養(yǎng)學生的全觀、靈活性及正視難的健康心理，并逐培養(yǎng)學永不服，斗”的堅強品質(zhì)提升學生的人文素養(yǎng)培養(yǎng)學生的踐能力和創(chuàng)新精神。體育類興趣小組在活動過程中可以通過情境游,競賽等形式提高參與熱,使學生積極主動參與到活動,并且在活中掌握各種方法技巧；過活動發(fā)展學生靈敏柔韌等體育素提高學生判斷能和反應(yīng)能力；通過種玩法的創(chuàng)編和游戲教學,建學生---我能行,形成良好的意志品質(zhì)合作意識。書法類興趣小組在動過程中通過書法習，培養(yǎng)學生認真負、專心致志、持之以恒的神。讓學生直接接書法，接觸中國化藝術(shù)之美，傳國傳統(tǒng)文化，陶冶情操。七、動目1、使學的實踐能力、動操作能力進一步高，學生在活動過程中體驗到實踐操作的樂趣。/培養(yǎng)學生積極樂觀、勤奮好、拼搏進取的學習態(tài)度和團友愛、互助作精使學生逐步形成良好的學習習慣和學習方法。在心里素質(zhì)上，讓學生更自信，并學會去欣賞讓學生的課外知識得到豐富，興趣得到發(fā)展。一指思為了豐富學生在校文化生活，注重學的個性發(fā)展，培養(yǎng)學的興趣、特長、愛好，提學生的實踐能力和合素質(zhì)，致力于校內(nèi)涵式發(fā)展，推素教二實原教育性、科學性、趣味性原則。遵循學生身心發(fā)展特點、富學于樂、富練于樂自愿報名與選拔分科相結(jié)合的原則。在充分尊重學生自我選擇權(quán)的時，學校依學生名情況和學生特長發(fā)展方向分科培堅持安全第一的原則。加強活動中的紀律、安全教育。各學科制定相應(yīng)的安全措施應(yīng)急措施和防范措施，確保學生活動安全。參加范圍：面向全體學生、保證學生參選率達100%。興趣小組學科：體育、樂、美術(shù)、書法。組領(lǐng)1、學校負責人：組長：張傳副長嚴守明/紀律監(jiān)查責任人：王臣楚、嚴守業(yè)務(wù)督導(dǎo)責人：林寶各學科負責人、輔導(dǎo)教師科輔導(dǎo)教師乒乓馮夢乾籃球胡洪峰音樂湯德平舞蹈劉鑫鑫美術(shù)周琴琴書法帆六、活動時間及場地：時間：每周三、四午課外活動課分別七、八年級學生興趣組的活動時間。各學科指導(dǎo)教師將本組的學生帶到活動場地進行趣活動。地點：體、音、美教室多媒體教室、運動場七活要學校成立以校長為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學校實際和學生興趣特長，合理置活動項目。每次活動的內(nèi)容由教務(wù)處督導(dǎo)檢查，學生活動期間的紀律、安全由政教處督檢查/科學管理，注重實效。每個興趣小組要有活動計劃、具體內(nèi)容安排，活動內(nèi)容必須嚴格按計劃實施做好相關(guān)記錄。記錄內(nèi)容主包括：活動內(nèi)容、活動方式、活動過程、活動效果、活動評價各學科負責人負責督促輔導(dǎo)教師備課，組織活動，負責活動期間的律、安全管理。導(dǎo)教師負責清點學，組織學生開展動，準時到崗，到、不早退，尤在體育活動期間要意學生安全。如異動情況要及時科負責人聯(lián)，并上報學校，做好與家長的聯(lián)系。各項活動要做好相的記載，如本次興趣活動的內(nèi)容、學生的優(yōu)秀成果等。任何人不得擅自收取學生任何費用?；顒悠鞑牡奶碇帽仨殘笳垖W校，由學研決學期結(jié)束，學校將組織學生進行成果展示，評定等級頒發(fā)榮譽證書一、作思以提高教學質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手力求效、狠抓落實。斷加強對課堂教學常規(guī)管理，教師業(yè)務(wù)能力培訓，良好學習習慣的養(yǎng)。以科學、規(guī)范管理制度為保障形式多樣的師生為途徑，調(diào)動教工作積極性，激發(fā)生學習興趣，營和諧、健康、積上的校風、班風、風，為學校整體工的不斷進步提供最有的保障。二、主要工及措施1、修訂完善各種制度，為教學工作的開展提供有力保障為使教學工作能正、有效地進行，就須有科學、規(guī)范的管制度，本期在原有各項制度基礎(chǔ)上，將重點修完善《教學常規(guī)管理度》、《教師教案檢查評比制》、《作業(yè)批閱檢評比制度》、《師培訓及業(yè)務(wù)學/度》、《集體備制度》、《班主任核制度》等，制制定后，重點是落實，為此，將系實際，制定相應(yīng)實施細則，在實過程中力求創(chuàng)新?lián)P民主，積引導(dǎo)，為制度落實及教學工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健的氛圍。2、狠抓教學常規(guī)管理，將問題解決到平時結(jié)合學校制定的教崗位考核細則和鎮(zhèn)心學校的教師年度考，加強學習，使教師確要求。加大平時的常規(guī)工作檢查力度，包括：規(guī)范備、上課、作業(yè)批改、正、輔導(dǎo)等教師的學行為，尤其要大教師在教學中現(xiàn)有教學設(shè)備、具的檢查力度。促每一個教師上好一堂課，批改好次作業(yè)，堅持天清，周周清，段段，月月清。教學作的常規(guī)檢查工多種形式進行，例行檢查、突查，要查課堂教學，師的到崗到位，盡責，檢查后及記錄，作為教師考的第一手資料。之要不遺余力地學常規(guī)工作抓得在有效。在全體教心中牢固樹立教常規(guī)的重要地位識基礎(chǔ)是備課，重點是上課，落實是輔導(dǎo)。3、加強教師培訓，提高教師的整體素加大新課改理論方面的學習，引導(dǎo)教師通過看報紙、教學刊物，瀏覽遠程教育資源，觀優(yōu)質(zhì)課等不斷學習更新教學理念，變教學方法，積富的教學經(jīng)驗，以此不斷提高教師的課堂教學水平目前，我校教師隊伍信息技術(shù)水平有限，影響先進教學設(shè)施使用及作的發(fā)揮，因?qū)處煹男畔⒓夹g(shù)培訓就顯得尤其重要，因此，我們將定計劃，定時、定任地進行培訓，培訓用集中培訓和個自修相結(jié)合，培容將側(cè)重使用，教師盡快地能做到學邊用，以使我新購置的設(shè)備盡揮效用。/4、加大教研教改工作力度，提高課教學效分語文、數(shù)學兩個教研組，開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課上實驗課、評課結(jié)的課堂教學活動求精不求多，力實效，通過此種的活動，使教師的課堂教學水平得到提高。組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學課題研究方面的識，包括課題研究內(nèi)容、形式、方、資料的收集，的推廣等。以此基礎(chǔ)，有條不紊地施我校申報的鎮(zhèn)立項課題，爭取研究工作，一方提升教師的教學科能力，另一方面革課堂教學模式優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)服務(wù)要求教師積極參加學校及上級教育部門組織的種教學以及課件作教具制作等評比動，鼓勵教師積極寫教學論文、教反思、課例，并投稿，對有作品表和在評比活動中獎的教師，學校在考核中加分，于獎勵，同時在評優(yōu)評先中學校將優(yōu)先推薦結(jié)合學校實際，研究、開發(fā)適合我校，易于操作、便于落實的校本程，加強校本課方面的理論學習，借鑒觀看其他小已開發(fā)的校本課探索、確定本校校本課程，做一定嘗試，爭取在學中期形成自己開本課程的方案，期末初步開發(fā)出具特色的校本課程編寫大綱、教材制定實施方案，到下學期全面實施，為創(chuàng)建學校特色提供有力保障5、開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生良好習結(jié)合少先隊工作，充分利用學校新安裝的校園廣播系統(tǒng)，豐富學生課生活，營造良好的育人氛圍。10/加大學生的習慣培養(yǎng)工作，結(jié)合班隊活動、第二課堂活動、課外活動的開展，培養(yǎng)學生良好行為習慣、衛(wèi)習慣，結(jié)合各學教學，培養(yǎng)學生好學習作要有目的、有計劃進行，關(guān)鍵是要檢查落實、抓效果，檢查的效果要記入教師、班主任的考核加強學生中班隊干部的培養(yǎng)，教導(dǎo)處要與少先大隊、班主任相互配合，有目的地開展學生干部的培工作，教導(dǎo)處要集中對學生部進行至少兩次的集中培訓，要求主任平時做好學生部的指導(dǎo)、培養(yǎng)作。力求通過培，真正發(fā)揮學生干部在班管理中的作用。加大對學生的輔導(dǎo)力度，做好培優(yōu)扶差工作，本期將制定學校的培優(yōu)扶差方案，引導(dǎo)教確定培優(yōu)扶差對象制定培優(yōu)扶差計，教導(dǎo)處將對教的培優(yōu)扶差工作進不定時抽查和學期成果評估，檢查評估結(jié)果記入教核成績。狠抓畢業(yè)班教學質(zhì)量的