新校區(qū)活動總結(jié)范文（3篇）

第6頁共6頁新校區(qū)活?動總結(jié)范?文三年?級英語校?本總結(jié)?本學(xué)期擔(dān)?任了三年?級英語文?化長廊的?校本課程?的教學(xué)工?作，學(xué)期?即將結(jié)束?，現(xiàn)將校?本課程教?學(xué)工作總?結(jié)如下：?學(xué)生情?況分析：?三年級?的孩子剛?剛接觸英?語，開設(shè)?校本課程?的目的也?在于培養(yǎng)?孩子學(xué)習(xí)?英語的興?趣。我們?不僅要教?給學(xué)生如?何朗讀課?文知識，?更要__?__學(xué)生?如何使用?語言。口?語是第一?位的，讓?每一個(gè)學(xué)?生開口說?英語是英?語教學(xué)的?重要任務(wù)?。在教學(xué)?目標(biāo)的制?訂上我立?足兒童的?特點(diǎn)，注?重口語培?養(yǎng)，以聽?說為主，?堅(jiān)持聽說?整合，先?聽后說，?以聽促說?，自然習(xí)?得的原則?，培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)的?興趣和對?語言的敏?感性，培?養(yǎng)學(xué)生進(jìn)?行交際的?能力和良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣等。?本學(xué)期?我擔(dān)任三?年級的校?本課程，?著重教學(xué)?于以下四?點(diǎn)：（?一）激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)?英語的興?趣，培養(yǎng)?學(xué)生良好?的語音、?語調(diào)、語?感；（?二）通過?豐富的活?動，為學(xué)?生提供英?語學(xué)習(xí)與?實(shí)踐的場?景和機(jī)會?，培養(yǎng)學(xué)?生綜合語?言運(yùn)用能?力，提高?英語綜合?素質(zhì)；?（三）讓?學(xué)生了解?中西文化?差異，樹?立全球化?的思想觀?念。（?四）努力?讓學(xué)生“?喜愛英語?、想說英?語、敢說?英語”。?在教學(xué)?內(nèi)容上以?朗朗上口?的歌謠、?快樂的游?戲、精彩?的原聲電?影動畫、?豐富的西?方文化等?為主，每?節(jié)課讓孩?子都能在?歡樂中學(xué)?習(xí)到新鮮?的英語知?識。在?教學(xué)手段?上充分利?用學(xué)校配?備的多媒?體教學(xué)設(shè)?施，通過?____?、fla?sh等來?與學(xué)生互?動。在學(xué)?習(xí)新的單?詞或句子?時(shí)，提前?從網(wǎng)上查?找好相關(guān)?視頻資料?，而不是?簡單地讓?學(xué)生讀讀?記記，多?媒體集聲?、像、動?畫于一體?，有豐富?多彩的視?聽效果，?可增強(qiáng)教?學(xué)的直觀?性和生動?性在動畫?視頻中學(xué)?習(xí)學(xué)生更?有興趣。?教學(xué)方?法采用了?：1、?歌曲教學(xué)?。知識性?、趣味性?強(qiáng)的歌曲?，不僅能?激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣和學(xué)習(xí)?動機(jī)，還?能有效地?開發(fā)大腦?的右半球?，使記憶?率極大提?高，因此?盡量在課?堂上教一?些與教材?內(nèi)容有關(guān)?的歌曲，?在課前、?課中、結(jié)?束時(shí)穿插?歌曲調(diào)解?課堂氣氛?，使學(xué)習(xí)?變得生氣?勃勃，以?達(dá)到教學(xué)?目的。?2、游戲?教學(xué)。好?動、喜愛?游戲活動?是小學(xué)生?的天性，?符合小學(xué)?生的年齡?和心理特?點(diǎn)，課堂?中適時(shí)穿?插游戲活?動是一種?有效的輔?助教學(xué)手?段，既能?增強(qiáng)趣味?性，又能?更好地利?用游戲鞏?固所學(xué)的?內(nèi)容。?本學(xué)期參?加英語文?化長廊校?本課程的?孩子能基?本都能在?快樂中學(xué)?習(xí)，在游?戲中學(xué)習(xí)?，在興趣?中學(xué)習(xí)。?新校區(qū)?活動總結(jié)?范文（二?）__?__長-?-___?_工商學(xué)?院舞龍?招活動總?結(jié)新?隊(duì)活動簡?介：舞?龍是勞動?人民與美?術(shù)家合創(chuàng)?的藝術(shù)結(jié)?晶品，人?們掌握了?技術(shù)的變?化，智慧?美化了龍?的形象，?終于使想?象中的龍?，通過天?人合一的?精神貫注?，點(diǎn)晴開?光儀式使?之有了生?命和靈魂?的寄托，?想象中的?云天火海?盤旋飛舞?、變幻多?彩。舞龍?是一種_?___的?健身運(yùn)動?，舞者必?須合作無?間，動作?步伐靈活?敏捷，表?現(xiàn)出龍的?形態(tài)威猛?又富濃郁?喜慶吉祥?的熱烈氣?氛。為了?豐富我們?的校園生?活，也為?了提升校?園大型活?動的質(zhì)量?，傳承我?們的中國?傳統(tǒng)文化?，___?_長--?____?工商學(xué)院?團(tuán)委支持?，校學(xué)生?聯(lián)合會體?育部準(zhǔn)備?成立一支?舞龍隊(duì)，?讓校園各?項(xiàng)活動更?加豐富多?彩?；?動過程：?___?_、__?__月_?___日?，由校學(xué)?生會體育?部與各二?級學(xué)院體?育部進(jìn)行?商量安排?為期兩天?的招新工?作。_?___、?____?月___?_日，由?校體育部?和二級學(xué)?院體育部?在一食堂?和二食堂?門口設(shè)定?好招新地?點(diǎn)，輪流?負(fù)責(zé)舞龍?隊(duì)的招新?。3、?把龍購回?后帶到招?新地點(diǎn)并?繞校園走?一圈附帶?音樂，為?整個(gè)舞龍?隊(duì)的招新?增添聲勢?。4、?招新結(jié)束?后在綜合?樓604?進(jìn)行舞龍?隊(duì)的面試?。5、?整個(gè)舞龍?隊(duì)招新結(jié)?束后，由?校體育部?和各二級?學(xué)院體育?部一起對?本次招新?工作進(jìn)行?經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?，及時(shí)反?饋意見，?為下__?__屆舞?龍隊(duì)招新?工作繼續(xù)?順利開展?奠定基礎(chǔ)?。舞龍?隊(duì)招新活?動受到了?全校同學(xué)?們的廣泛?____?，在活動?中校體育?部和二級?學(xué)院體育?部齊心協(xié)?力，加上?其他部門?的大力支?持，舞龍?隊(duì)招新工?作進(jìn)展的?很順利，?同學(xué)們也?對舞龍這?一中國傳?統(tǒng)活動有?了更深的?了解。有?不少同學(xué)?很積極踴?躍的報(bào)名?參加，也?讓我們對?招新的工?作有了熱?情，雖然?招新當(dāng)天?的天氣很?冷，但同?學(xué)們的熱?情讓我們?招新工作?人員感到?溫暖?；?動照片：?一二食?堂招新工?作中活?動中的優(yōu)?點(diǎn)與不足?：在活?動中負(fù)責(zé)?招新工作?的校體育?部成員和?各二級學(xué)?院體育部?都能積極?的投入到?招新工?作上來，?大家不怕?幸苦，將?為期兩天?的招新工?作堅(jiān)持了?下來，使?得我們的?招新工?作進(jìn)展的?比較順利?，但在活?動過程中?我們的初?期宣傳力?度沒有加?大，各部?部門之?間的配合?也沒有特?別緊密，?這是以后?的活動中?要克服并?改善的。?活動總?結(jié)：舞?龍舞獅是?具有悠久?歷史和深?厚文化內(nèi)?涵并深受?廣大群眾?喜愛的民?族傳統(tǒng)體?育項(xiàng)目?。___?_長--?____?工商學(xué)院?校學(xué)生聯(lián)?合會這次?____?成立這支?舞龍隊(duì)，?使得全校?同學(xué)能?更好的了?解并感受?到中國傳?統(tǒng)的舞龍?舞獅的_?___力?所在，使?得我們的?大學(xué)校園?生活更?加豐富多?彩，也使?得舞龍這?一傳統(tǒng)在?我們大學(xué)?生中得到?傳承，對?我們青年?學(xué)生很?有意義。?在這次活?動中，校?體育部和?各二級學(xué)?院體育部?加上其他?部門的齊?心協(xié)力?，使得招?新活動取?得圓滿成?功。經(jīng)過?一輪面試?，總共確?定___?_人為舞?龍隊(duì)成?員。隊(duì)員?成立后，?下一步就?要聯(lián)系_?___體?育學(xué)院的?舞龍教練?開始對舞?龍隊(duì)進(jìn)行?授課，?相信舞龍?隊(duì)正式成?立后一定?會是校園?里的一道?亮麗的風(fēng)?景。由于?這次活動?是首屆?舞龍隊(duì)的?招新工作?，經(jīng)驗(yàn)方?面有些許?欠缺，但?憑著大家?的工作熱?情和努力?，招新?活動還是?取得了成?就，在工?作中我們?都鍛煉了?自己的能?力，還認(rèn)?識到了合?作的力?量，這對?我們以后?得生活也?是一筆寶?貴的財(cái)富?。新校?區(qū)活動總?結(jié)范文（?三）隨?著課程實(shí)?施的不斷?深入，學(xué)?校在教學(xué)?方法、教?學(xué)研究、?教師專業(yè)?發(fā)展、師?資培訓(xùn)等?方面逐步?展開。學(xué)?校之間、?城鄉(xiāng)之間?廣泛開展?合作交流?，互通有?無，特別?是城鄉(xiāng)結(jié)?對，對口?支援，互?相學(xué)習(xí)取?長補(bǔ)短，?對于新課?程的普遍?落實(shí)有著?積極的推?動作用。?我校與南?郊鎮(zhèn)教委?、油坊街?小學(xué)建立?了聯(lián)誼單?位，根據(jù)?周村區(qū)教?育體育局?《___?_深入開?展城鄉(xiāng)聯(lián)?誼，大力?推進(jìn)城鄉(xiāng)?教育均衡?發(fā)展的活?動意見》?，有南郊?鎮(zhèn)教委、?新建路小?學(xué)、油坊?街小學(xué)共?同制定出?“攜手并?進(jìn)，共謀?發(fā)展--?城鄉(xiāng)三單?位教育均?衡發(fā)展”?活動實(shí)施?方案。根?據(jù)活動的?安排，_?___月?份在新建?路小學(xué)進(jìn)?行《教師?評價(jià)》論?壇活動。?參加活動?的有周村?區(qū)基礎(chǔ)教?育科王錄?泉科長、?南郊鎮(zhèn)教?委領(lǐng)導(dǎo)及?屬下各小?學(xué)中層以?上校干、?新建路小?學(xué)和油坊?街小學(xué)中?層以上校?干。當(dāng)?然對教師?的評價(jià)是?一種手段?，其最終?目的是為?了學(xué)校辦?學(xué)水平的?提高。因?此確立有?效教師評?價(jià)體系便?成為每個(gè)?學(xué)校認(rèn)真?思考的一?個(gè)重要問?題。同時(shí)?促使學(xué)校?從不同的?角度建立?了對教師?評價(jià)等比?較規(guī)范、?切實(shí)可行?的管理制?度。現(xiàn)做?階段總結(jié)?。各單?位領(lǐng)導(dǎo)高?度重視，?建立和諧?聯(lián)誼關(guān)系?。就如何?對教師評?價(jià)做了廣?泛的溝通?交流。一?）南郊鎮(zhèn)?中心小學(xué)?____?校長--?漫談教師?的專業(yè)發(fā)?展。從五?個(gè)方面：?（1）?正確的評?價(jià)是促進(jìn)?教師專業(yè)?成長的指?揮棒（2?）業(yè)績與?發(fā)展性評?價(jià)整合是?構(gòu)建和諧?校園的重?要因素（?3）教