高職英語教師的教學(xué)工作總結(jié)

第4頁共4頁高職英?語教師?的教學(xué)?工作總?結(jié)一?、開展?各類研?討、論?證會(huì)和?研修班?等教學(xué)?交流活?動(dòng)（?一）_?___?月在東?莞南城?職業(yè)中?學(xué)邀請(qǐng)?省內(nèi)部?分中高?職院校?針對(duì)英?語通用?技能轉(zhuǎn)?型的可?行性開?座談會(huì)?。為_?___?年英語?技能競(jìng)?賽新增?英文聽?打技能?模塊聽?取各方?意見，?會(huì)議共?有__?__多?所學(xué)校?的__?__多?位教師?參加，?初步形?成我省?英語技?能競(jìng)賽?英文聽?打技能?模塊。?（二?）__?__月?在廣州?科信圖?書發(fā)行?有限公?司召開?“廣東?英語職?教網(wǎng)轉(zhuǎn)?型可行?性”的?專題論?證會(huì)。?經(jīng)專家?論證確?定職教?網(wǎng)站改?版從通?用型逐?步轉(zhuǎn)型?為專業(yè)?網(wǎng)站-?-外語?外貿(mào)職?教網(wǎng)，?向服務(wù)?技能競(jìng)?賽、服?務(wù)外語?外貿(mào)職?教教研?教改方?向發(fā)展?。參加?論證會(huì)?的有廣?東電教?館、華?南師范?大學(xué)等?___?_多所?院校的?___?_名專?家和教?師，他?們對(duì)網(wǎng)?站建設(shè)?給予較?高評(píng)價(jià)?。（?三）2?-__?__月?期間在?廣東省?財(cái)經(jīng)職?業(yè)技術(shù)?學(xué)校召?開了_?___?多場(chǎng)中?小型英?語技能?競(jìng)賽的?各類專?題研討?和論證?會(huì)。共?有__?__多?所學(xué)校?、__?__多?名專家?、會(huì)員?學(xué)校骨?干教師?和多家?企業(yè)參?加。使?我委歷?時(shí)七年?、具有?廣東中?職英語?教改原?創(chuàng)特色?的英語?應(yīng)用技?能競(jìng)賽?模塊得?以在全?省推廣?。（?四）_?___?月在廣?東省財(cái)?經(jīng)職業(yè)?技術(shù)學(xué)?校召開?___?_年廣?東省中?等職業(yè)?學(xué)校技?能大賽?英語技?能競(jìng)賽?賽前預(yù)?備會(huì)議?。來自?全省_?___?多所中?高職院?校的_?___?位專家?和教師?參加，?為__?__年?英語技?能競(jìng)賽?的順利?舉辦起?保障作?用。?（五）?___?_月在?廣州科?信圖書?發(fā)行有?限公司?召開_?___?年英語?技能競(jìng)?賽規(guī)程?研討會(huì)?。有3?2所會(huì)?員學(xué)校?的__?__位?專家和?教師參?加，_?___?年英語?技能競(jìng)?賽規(guī)程?獲得省?廳批準(zhǔn)?實(shí)施。?（六?）搭建?平臺(tái)讓?一線教?師走出?去。_?___?月初我?委推薦?___?_多所?會(huì)員學(xué)?校、_?___?多位一?線外語?教師參?加由外?語教學(xué)?與研究?出版社?舉辦的?___?_年全?國(guó)中職?外語教?育研究?中心學(xué)?術(shù)年會(huì)?暨第_?___?屆全國(guó)?中等職?業(yè)學(xué)校?教師高?級(jí)研修?班。這?批教師?主動(dòng)參?與的態(tài)?度和教?科研的?能力得?到了_?___?年全國(guó)?中職外?語教育?研究中?心學(xué)術(shù)?年會(huì)的?褒揚(yáng)。?二、?做好師?資培訓(xùn)?和教科?研指導(dǎo)?（一?）__?__月?在順德?梁銶琚?職業(yè)技?術(shù)學(xué)校?舉辦_?___?年廣東?省中等?職業(yè)學(xué)?校技能?大賽英?語技能?競(jìng)賽師?資培訓(xùn)?班。共?有__?__多?所學(xué)校?的__?__位?教師參?加，收?到教師?對(duì)推進(jìn)?我省英?語技能?競(jìng)賽的?建言獻(xiàn)?策_(dá)_?__多?篇，首?次頒發(fā)?了國(guó)家?認(rèn)可的?“全國(guó)?中等職?業(yè)學(xué)校?教師繼?續(xù)教育?證書”?。（?二）_?___?月派出?多名專?家任評(píng)?委，支?持和指?導(dǎo)在順?德陳村?職業(yè)技?術(shù)學(xué)校?舉辦的?___?_年廣?東省中?等職業(yè)?學(xué)校技?能大賽?英語技?能競(jìng)賽?順德區(qū)?選拔賽?。（?三）_?___?月推薦?多名專?家任評(píng)?委，支?持和指?導(dǎo)廣東?省財(cái)經(jīng)?職業(yè)技?術(shù)學(xué)校?舉辦的?___?_年廣?東省中?等職業(yè)?學(xué)校技?能大賽?英語技?能競(jìng)賽?省屬學(xué)?校選拔?賽。?（四）?___?_月派?出多名?專家任?評(píng)委，?觀摩和?指導(dǎo)順?德陳登?職業(yè)技?術(shù)學(xué)校?英語教?師專業(yè)?技能比?賽。?三、英?語技能?競(jìng)賽不?斷創(chuàng)新?有所發(fā)?展（?一）添?加英文?聽打技?能模塊?。在廣?東省中?等職業(yè)?學(xué)校技?能大賽?辦公室?的指導(dǎo)?下，我?委根據(jù)?部頒《?中等職?業(yè)學(xué)校?英語大?綱》對(duì)?英語技?能競(jìng)賽?原有主?題演講?、情景?描述、?現(xiàn)場(chǎng)答?問三個(gè)?模塊完?善提升?，創(chuàng)新?開發(fā)了?英語技?能應(yīng)用?中的英?文聽打?技能模?塊。英?語技能?競(jìng)賽中?的四個(gè)?模塊的?研發(fā)對(duì)?我省中?職學(xué)校?基礎(chǔ)課?程的改?革創(chuàng)新?起示范?作用，?其推廣?應(yīng)用在?會(huì)員學(xué)?校的課?堂教學(xué)?中的效?果明顯?。（?二）英?語技能?競(jìng)賽平?穩(wěn)有序?。__?__月?初在廣?東省財(cái)?經(jīng)職業(yè)?技術(shù)學(xué)?校舉辦?了__?__年?廣東省?中等職?業(yè)技能?大賽“?科信杯?”英語?技能競(jìng)?賽，來?自__?__個(gè)?地市的?72所?學(xué)校組?成的2?4代表?隊(duì)、_?___?名選手?參賽，?評(píng)出一?等獎(jiǎng)_?___?名、二?等獎(jiǎng)_?___?名、三?等獎(jiǎng)_?___?名和優(yōu)?秀獎(jiǎng)_?___?名;_?___?多名指?導(dǎo)教師?獲得“?優(yōu)秀指?導(dǎo)教師?獎(jiǎng)”。?本屆競(jìng)?賽的指?導(dǎo)教師?水平、?學(xué)生綜?合成績(jī)?和人數(shù)?是我省?中職學(xué)?校參加?英語技?能競(jìng)賽?的歷年?之最，?成效受?到普遍?認(rèn)可。?四、?產(chǎn)教研?結(jié)合貼?近服務(wù)?需求?（一）?爭(zhēng)取社?會(huì)力量?支持。?在往屆?爭(zhēng)取中?國(guó)·亞?龍科技?集團(tuán)有?限公司?、廣東?華強(qiáng)制?衣實(shí)業(yè)?有限公?司、中?國(guó)高等?教育出?版社等?___?_多個(gè)?企業(yè)支?持的基?礎(chǔ)上，?我委今?年新爭(zhēng)?取廣州?科信圖?書發(fā)行?有限公?司以掛?杯形式?支持英?語技能?競(jìng)賽;?又爭(zhēng)取?到中國(guó)?·亞龍?科技集?團(tuán)有限?公司、?廣東省?財(cái)經(jīng)職?業(yè)技術(shù)?學(xué)校等?___?_多個(gè)?企業(yè)、?院校和?___?_多位?高校專?家在財(cái)?力、物?力和教?科研多?種資源?的支持?，形成?我委自?___?_年成?立以來?最好的?教科研?氛圍和?研發(fā)平?臺(tái)。?（二）?凝聚所?能給力?培養(yǎng)人?才倍出?。通過?新增_?___?名委員?、__?__名?常委和?___?_名副?秘書長(zhǎng)?以及調(diào)?整指委?會(huì)副主?任的組?織建設(shè)?，我委?形成人?才梯隊(duì)?;通過?開展各?類教科?研活動(dòng)?發(fā)現(xiàn)和?培養(yǎng)了?一大批?骨干力?量;通?過創(chuàng)造?條件開?發(fā)出具?有全省?認(rèn)可的?、已推?廣的外?語外貿(mào)?教科研?成果。?（三?）專題?研發(fā)以?評(píng)促賽?。為解?決英語?技能競(jìng)?賽難以?普及推?廣的瓶?頸問題?，我委?改變傳?統(tǒng)教科?研評(píng)審?模式，?以英語?技能競(jìng)?賽教科?研成果?評(píng)審的?形式首?次開展?英語技?能競(jìng)賽?教科研?成果的?專項(xiàng)評(píng)?審活動(dòng)?。通過?兩個(gè)月?的努力?，共4?5所學(xué)?校__?__位?教師參?加，共?評(píng)出一?等獎(jiǎng)_?___?名、二?等獎(jiǎng)_?___?名、三?等獎(jiǎng)_?___?名和優(yōu)?秀獎(jiǎng)_?___?名，對(duì)?推動(dòng)_?___?年繼續(xù)?舉行全?省英語?技能競(jìng)?賽工作?起引導(dǎo)?