Unit 1 單元話題語(yǔ)法填空專項(xiàng)練習(xí) 【建構(gòu)遷移+拓展提升】 高一英語(yǔ) 必修第一冊(cè) 單元重難點(diǎn)突破培優(yōu)(人教版2019)_第1頁(yè)
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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)Unit1單元話題語(yǔ)法填空專項(xiàng)練習(xí)(名校最新真題)(2022·廣東清遠(yuǎn)·高一期中)閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。IgotafraidwhenIwasgoingtojoinThompsonRiversUniversity,farawayfrommycountrywithtotally____1____newcultureandnewpeople.IbecamenervousbecauseIhadnoexperienceofgetting____2____(adapt)toawholenewplace.AfterlandinginCanada,I’vestartedfacingalotof____3____(problem).Iwasn’table____4____(communicate)withpeopleeasilybecausetheaccent(口音)herewasn’tfamiliar____5____me.AsCanada’sfirstlanguageisEnglish,theyhaveanaturalwayofaccent,____6____soundslikeabirdsinginganicesong.Theyusedifferentintonationandstress.Moreover,Iwasafraidof____7____(make)mistakes.WhenIfirstcametotheuniversity,Imetupwithnationalandinternationalstudents,and____8____(talk)tothemaboutmyculture.Ialsogatheredinformationabouttheirculturesandtraditions.IstartedtotalkinEnglishwithmyfriends.ThoughIfound____9____hardtoavoidmistakeswhiletalking,Ididnotgiveupforasinglesecond.Ikeptpracticing.Manypeoplehelpedme,_____10_____(especial)theprofessorsandinstructorshere.AllIneededtodowashardwork.(2022·山西·柳林縣鑫飛中學(xué)高一期中)閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。OnemorningVictorgotuplate.Hequicklyjumpedoutofthebed,____11____(wash)hisface,andthenhurriedtothebusstop.Assoonashegotonthebus,itstartedraining.____12____(sudden)thebusstopped.Somethingwaswrongwithit.Hehadnotime____13____(wait)forthenextbus,soherantoschool.Hereachedtheclassroomandhewasalmostallwet.Thechemistryteacher,MrsSmith,hadalreadybegunherlesson.Allthestudentswerealittleafraid____14____her.Victorlikedneitherhernorherchemistrylessons.Hestoodfor____15____momentandthenopenedthedoor.“I’mverysorry,MrsSmith.I’mlate,”hesaidwitharedface.____16____(see)hiscoatwasalmostwet,MrsSmithturnedtotheclassandsaid,“I’mverysorry,myboysandgirls.”Withthese____17____(word)shequicklytookoffherownjacketandhandedittoVictor.“Nowtakeoffyourwetcoatandputonthisone____18____you’llcatchacold,”shesaidkindly.Victorwentto____19____(he)seatwithMrsSmith’sjacketon.Itwasabitlargeforhimbuthefeltverywarminit.Hefound,forthefirsttime,chemistrywasso_____20_____(interest)andhowwellhecouldunderstandit!(2022·陜西·寶雞市渭濱中學(xué)高一階段練習(xí))語(yǔ)法填空DearJames,Ihavereceivedyoure-mail___21___(tell)methatyouarenotinterestedintakingexerciseand___22___youareaddicted(上癮的)toeatingjunkfood.Nowyouareworriedaboutgaining___23___(weigh).Ifyouwanttobehealthy,whatyoushouldfirstdoisfindout___24___youbecomefat.Fromyoure-mail,itseemsthattherearetwothingstohelpyou:aproperamountofexerciseanda___25___(balance)diet.Ihavetwosuggestions.First,setasidetimetoexercise___26___(regular).Onlyinthisway___27___youkeepslim.Second,eatmorehealthyfoodandstayawayfromjunkfood.Therearestoresthatspecializedinhealthyfood,___28___isalittlemoreexpensivebutcanmake___29___bigdifference.Ihopemysuggestionsare___30___(help).Lookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua(2022·浙江·杭州市西湖高級(jí)中學(xué)高一期中)閱讀下列材料,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或用括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Alotofpeopleinourcountrytakeanapafterlunch,sodomyclassmates.RecentlyI___31___(make)asurveyon___32___(take)anapafterlunchamongmyclassmates,mostof___33___areinthehabitofsleepingfor___34___whileatnoonastheybelieveitdoesgoodtothem.Themajorityprefertodosoaround12:30andthenap___35___(usual)lastsforabout30minutes.Theyoften___36___(choice)tosleepathomeinsteadofintheirclassroom___37___dormitory(宿舍).Hopefully,theresultofmysurveycandrawtheattentionofourparentsandschool.Sincemoststudentsareinneedofanap,proper___38___(arrange)shouldbemadesothatstudentscanhaveagoodrestafterawholemorning’shardwork.Studentsshouldnotbe___39___(ask)todoextraworkduringthisperiodoftime.Afterall,havinganapafterlunch,onecanfeelenergeticenoughtostudymuch___40___(well)intheafternoon.(2022·河南南陽(yáng)·高一階段練習(xí))閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。HowtoBecomeReallyBeautifulIt’softensaidthatinnerbeautyismuchmoreimportantthanphysicalbeauty.Ithinkwecanbecome____41____(true)beautifulifwedoasthefollowing:Tostartwith,we____42____(suppose)towearcleanclotheswhicharesuitableforstudents.Weshouldalsokeepourclassroom,school,andoursurroundingscleanandtidy.Inthesecondplace,inordertomake____43____(contribute)toourdearmotherlandinfuture,weoughttodoexerciseusuallytokeephealthy.Andit’s____44____(we)dutytotrytolearnasmuchknowledgeaspossible.Inaddition,ourparentstakegoodcare____45____useverydayandourteacherseducateuspatientlyeveryclass,it’sreasonable____46____werespectthemfromthebottomofourhearts.Furthermore,allclassmatesarebrothersand____47____(sister)ofawarmbigfamily.Bloodis____48____(thick)thanwater.Weneedtogetonwellwithoneanother,andhelpsomeonewho’sinneed.Lastbutnotleast,wemustn’tgetintothehabitofsmoking,drinking,being____49____(addict)toonlinegamesandsoon.Allinall,we’retobecomeusefultalentssooner____50____later,ifwedoasImentionedabove.(2022·重慶九龍坡·高一期末)閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Alotofpeopleinourcountrytakeanapafterlunch,sodomyclassmates.RecentlyI___51___(make)asurveyon___52___(take)anapafterlunchamongmyclassmates.Mostofthemareinthehabitofsleepingfor___53___whileatnoonastheybelieveitdoesgoodtothem.Themajorityprefertodosoaround12:30andthenap___54___(usual)lastsforabout30minutes.Theyoften___55___(choice)tosleepathomeinsteadofintheirclassroom___56___dormitory(宿舍).Hopefully,theresultofmysurveycandrawtheattentionofourparentsandschool.Sincemoststudentsareinneedofanap,proper___57___(arrange)shouldbemadesothatstudentscanhaveagoodrestafterawhole___58___(morning)hardwork.Studentsshouldnotbe___59___(ask)todoextraworkduringthisperiodoftime.Afterall,havinganapafterlunch,onecanfeelenergeticenoughtostudymuch___60___(well)intheafternoon.(2021·浙江寧波·高一期中)閱讀下面材料,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Adam,afreshman,foundit___61___reallybigchallengetogofromjuniorhighschooltoseniorhighschool.Atfirst,hedidn’tknowwhichcourses___62___(choose),buthisadviserhelpedhimsolvethisproblem.ThoughheknowsChineseisdifficult,hehopestobe___63___(fluently)aftergraduation.Hisadviserrecommendedthathe___64___(sign)upfor___65___(advance)literature.Second,hehadtochooseextra-curricular___66___(activity).Hewantedtojointheschoolfootballteambutwasrefused,___67___madehimunhappy.Obviously,hewon’tquitandwillfindawaytoimprove___68___hisownandmaketheteamnextyear.Now,heisavolunteer,___69___(hand)outfoodtohomelesspeople.Inaword,he’llhavetostudyharderandgetusedto____70____(be)responsibleforalotmore.Studyinghardisn’talwaysfun,buthewilltryhisbesttokeepupwithothers.(2022·湖南·寧鄉(xiāng)市教育研究中心高一期末)閱讀下面材料,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(一個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Whatisseniorhighschoollike?Thepath____71____youwillgoleadstoaworldfullofchallenges;anewenvironment,newknowledgeandnewwaysofthinking.____72____,theopportunityliesineachchallenge.Whenyourisetothechallenges,you____73____(have)theopportunitytoacquiregreatknowledgeandenjoypersonal____74____(grow).Most____75____(important),yourtimeandeffortatseniorhighschoolwillopenthedoortoyourpotential.____76____(realize)yourpotential,itisimportantforyoutomakethemostofourschoolresources.Takeadvantageofyourclasses,learnfromyourteachersandclassmates,andmakeuseofourschool____77____(facility).Goodstudyhabits,usefulskillsandapositiveattitude____78____(be)equallyimportant.As____79____seniorhighschoolstudent,youmustmakeeffortstoimproveyourcommunicationandproblem-solvingskills.Lastbutnotleast,alwayslookonthebrightsideandneverlosehope,evenindifficultsituations.Intimeyouwillfindyourself____80____(grow)intoawell-roundedindividual.(2022·內(nèi)蒙古·赤峰二中高一期末)閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。KhanLabSchoolisbringingbacktheone-roommodeltoteachyoungstudentsinMountainView,California.Theschoolis___81___labforanexperimentalkindoflearning.SiliconValley,___82___(know)foritstechnologycompanies,isalsothebirthplaceoftheschool.Studentsaged5to15attendtheexperimentalKhanLabSchool,which___83___(have)nogradelevelsandnohomework.Thestudentsareinschoolfrom8:30inthemorninguntil6:00intheafternoon.And,theschoolisopenallyearlong,withsmall___84___(break)hereandthere.TheschoolistheideaofSalmanKhan,thefounderofKhanAcademy—famousforitseducationalvideos.ThevideosontheInternetare___85___(entire)freeandhavemillionsofusersaroundtheworld.Khansaidhe___86___(start)KhanLabSchoolbecausehethinksthepresenteducationsystemhasproblems.Hehopestocreatea___87___(good)learningmodel.Hesaidtheone-roommodelletstheolderstudentshelpyoungerstudents,___88___meanstheyoungerchildrengetalotofhelp.Theygetthehelpoftheteacherandtheolderstudents.Khansaidstudentsalsolearnthestudymaterial___89___theirownspeedthroughvideos.And,theygetmoreattentionthroughone-on-onediscussionswithteachers.Theyalsolearnby____90____(do)projects.(2022·四川省高縣中學(xué)校高一階段練習(xí))閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。MynameisLiKang.IliveinShijiazhuang,____91____capitalcityofHebeiProvince.ItismyfirstdayatSeniorHighschoolandI’mwritingdownmy____92____(think)aboutit.Inmyschool,theteachersareenthusiasticand____93____(friend)andtheclassroomsareamazing.OurEnglishisaveryenthusiasticwoman____94____(call)Ms.Shen.Hermethodofteachingisnothinglike____95____ofmyJuniorHighschool.Idon’tthinkI’llbe____96____(bore)inherclass.Shewantstoimproveourspellingandhandwriting.Wedothis____97____afunway,withspellinggamesandotheractivities.Ilikeherattitudeverymuch,andthe____98____(behave)ofotherstudents____99____(show)thattheylikeher,too.Thereareforty-ninegirlsandsixteenboysinourclass.Andeverybodyinourclassishard-working.I’mlookingforwardto_____100_____(do)thehomeworktonight.答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案:1.a(chǎn)2.a(chǎn)dapted##adaptable3.problems4.tocommunicate5.to6.which7.making8.talked9.it10.especially【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇記敘文。文章講述了作者剛上大學(xué)時(shí)遇到的一些問(wèn)題以及克服這些問(wèn)題的經(jīng)歷。1.考查冠詞。句意:當(dāng)我要加入湯姆遜河大學(xué)時(shí),我害怕了,因?yàn)槲疫h(yuǎn)離我的國(guó)家,有完全不同的文化和新的人。此處culture為可是名詞,表示泛指,且new發(fā)音以輔音音素開頭,需用不定冠詞a修飾。故填a。2.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞或者形容詞。句意:我變得緊張,因?yàn)槲覜](méi)有適應(yīng)一個(gè)全新的地方的經(jīng)驗(yàn)。get為系動(dòng)詞,后面需用形容詞或者非謂語(yǔ)動(dòng)詞作表語(yǔ),getdone為固定用法,此處可用過(guò)去分詞adapted或者形容詞adaptable作表語(yǔ)。故填adapted/adaptable。3.考查名詞。句意:抵達(dá)加拿大后,我開始面臨很多問(wèn)題。problem為可數(shù)名詞,alotof后面需加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。故填problems。4.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:我不能很容易地與人交流,因?yàn)槲也皇煜み@里的口音。beabletodosth.為固定用法,意為“能夠做某事”。故填tocommunication。5.考查介詞。句意同上。befamiliarto為固定短語(yǔ),意為“對(duì)……熟悉”。故填to。6.考查定語(yǔ)從句。句意:因?yàn)榧幽么蟮牡谝徽Z(yǔ)言是英語(yǔ),他們有一種自然的口音,聽(tīng)起來(lái)就像鳥兒在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌。空處引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,先行詞accent,指物,在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ),需用關(guān)系代詞which引導(dǎo)。故填which。7.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:此外,我害怕犯錯(cuò)誤。of為介詞,后面需加動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故填making。8.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:當(dāng)我第一次來(lái)到這所大學(xué),我遇到了國(guó)內(nèi)外的學(xué)生,并和他們談?wù)撐业奈幕?仗幒汀癿etupwith”為并列謂語(yǔ),需用一般過(guò)去時(shí)。故填talked。9.考查代詞。句意:雖然說(shuō)錯(cuò)話很難避免,但我沒(méi)有放棄過(guò)一秒鐘?!癴ind+it+adj.+todo”為固定用法,it為形式賓語(yǔ),動(dòng)詞不定式為真正的賓語(yǔ)。故填it。10.考查副詞。句意:很多人幫助了我,尤其是這里的教授和講師。此處需填副詞especially作狀語(yǔ)。故填especially。11.washed12.Suddenly13.towait14.of15.a(chǎn)16.Seeing17.words18.or19.his20.interesting【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇記敘文。文章講述了Victor在上學(xué)路上,天下起雨來(lái),所乘的公共汽車中途也壞了,所以冒雨趕到學(xué)校。學(xué)校里,Victor不喜歡的化學(xué)老師MrsSmith正在上課。MrsSmith脫下自己的夾克,讓Victor換下自己雨水淋濕的外套,以防感冒。MrsSmith的關(guān)懷深深感動(dòng)了Victor,Victor開始喜歡上了化學(xué)課的故事。11.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:他迅速地跳下床,洗了臉,然后匆忙地趕到公共汽車站。此處與jumped和hurried是并列謂語(yǔ),應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填washed。12.考查副詞。句意:突然公共汽車停了下來(lái)。此處修飾整句,應(yīng)用副詞,句首字母大寫,故填Suddenly。13.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:他沒(méi)有時(shí)間等下一輛公共汽車,所以他跑到學(xué)校。根據(jù)句意可知,此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式,作后置定語(yǔ),timetodosth“做某事的時(shí)間”是習(xí)慣用法。故填towait。14.考查介詞。句意:所有的學(xué)生都有點(diǎn)怕她。固定搭配beafraidof“害怕”。故填of。15.考查冠詞。句意:他站了一會(huì)兒,然后打開了門。此處泛指“一會(huì)兒,片刻”,應(yīng)用不定冠詞,moment是以輔音音素開頭的詞,應(yīng)用a限定。故填a。16.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:看到他的外套幾乎濕透了,MrsSmith轉(zhuǎn)向全班說(shuō):“我很抱歉,我的孩子們?!狈治鼍渥涌芍?,此處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞,動(dòng)詞see和主語(yǔ)MrsSmith之間是主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞,作狀語(yǔ),句首字母大寫。故填Seeing。17.考查名詞復(fù)數(shù)。句意:說(shuō)完這些話,她迅速脫下了自己的夾克,把它遞給了Victor。根據(jù)空前these可知,此處應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)形式。故填words。18.考查連詞。句意:“現(xiàn)在脫下你的濕外套,穿上這件,否則你會(huì)感冒的,”她和藹地說(shuō)。根據(jù)前后文句意可知,此處應(yīng)用連詞or“否則,不然的話”連接,表示“如果不這樣的話就會(huì)感冒”。故填or。19.考查代詞。句意:Victor穿著MrsSmith的夾克走到他的座位上。根此處應(yīng)用he的形容詞性物主代詞,修飾名詞,意為“他的座位”。故填his。20.考查形容詞。句意:他第一次發(fā)現(xiàn),化學(xué)是如此有趣,他對(duì)它的理解是多么透徹!根據(jù)空前chemistrywas可知,此處應(yīng)用ing結(jié)尾的形容詞interesting,作表語(yǔ),修飾事物。故填interesting。21.telling22.that23.weight24.why25.balanced26.regularly27.can##will28.which29.a(chǎn)30.helpful【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇應(yīng)用文,文章是李華寫給James的回信,由于James不愛(ài)運(yùn)動(dòng)并且愛(ài)吃垃圾食品,所以擔(dān)心自己的體重,對(duì)此李華提出了一些建議。21.考查現(xiàn)在分詞。句意:我收到了你的郵件,告訴我你對(duì)鍛煉不感興趣,而且你喜歡吃垃圾食品。分析句子可知,動(dòng)詞tell和e-mail之間是主謂關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞作定語(yǔ),故填telling。22.考查賓語(yǔ)從句。句意:我收到了你的郵件,告訴我你對(duì)鍛煉不感興趣,而且你喜歡吃垃圾食品。動(dòng)詞tell后是兩個(gè)并列的賓語(yǔ)從句,空處是第二個(gè)賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞,從句結(jié)構(gòu)、意義完整,應(yīng)用that引導(dǎo)。故填that。23.考查名詞。句意:現(xiàn)在你擔(dān)心體重增加??仗帒?yīng)填名詞作賓語(yǔ),weight體重,是不可數(shù)名詞。故填weight。24.考查賓語(yǔ)從句。句意:如果你想要健康,你首先應(yīng)該做的是找出你為什么變胖。空處引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,結(jié)合句意可知,此處表示“為什么會(huì)變胖”,應(yīng)用連接副詞why引導(dǎo)。故填why。25.考查形容詞。句意:從你的電子郵件中,似乎有兩件事可以幫助你:適量的鍛煉和均衡的飲食??仗帒?yīng)填形容詞作定語(yǔ),修飾名詞diet,balanced平衡的,均衡的。故填balanced。26.考查副詞。句意:首先,留出時(shí)間定期鍛煉。修飾動(dòng)詞exercise應(yīng)用副詞。故填regularly。27.考查情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞。句意:只有通過(guò)這種方式你才能保持苗條?!皁nly+狀語(yǔ)”置于句首,句子要使用部分倒裝,將情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞/be動(dòng)詞提至主語(yǔ)前,結(jié)合句意可知,此處指“只有通過(guò)這種方式你才能保持苗條”,可使用情態(tài)動(dòng)詞can,也可用一般將來(lái)時(shí),即填助動(dòng)詞will。故填can/will。28.考查定語(yǔ)從句。句意:有專門賣健康食品的商店,價(jià)格稍微貴一點(diǎn),但效果會(huì)大不相同。分析句子可知,空處引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,先行詞是healthyfood,關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ),應(yīng)用which引導(dǎo)。故填which。29.考查不定冠詞。句意:有專門賣健康食品的商店,價(jià)格稍微貴一點(diǎn),但效果會(huì)大不相同。makeadifference有影響,有關(guān)系,是固定短語(yǔ)。故填a。30.考查形容詞。句意:我希望我的建議對(duì)你有幫助。空處應(yīng)填形容詞作表語(yǔ),helpful有幫助的。故填helpful。31.havemade32.taking33.whom34.a(chǎn)35.usually36.choose37.or38.a(chǎn)rrangements39.a(chǎn)sked40.better【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇說(shuō)明文,作者在同學(xué)們中做了一個(gè)關(guān)于午睡的調(diào)查,結(jié)果顯示大多數(shù)學(xué)生都有午睡的習(xí)慣,作者呼吁家長(zhǎng)和學(xué)校要為學(xué)生午睡作出適當(dāng)?shù)陌才拧?1.考查現(xiàn)在完成時(shí)和主謂一致。句意:最近,我在我的同學(xué)中做了一個(gè)關(guān)于午餐后小睡的調(diào)查,大多數(shù)人都有在中午睡一會(huì)兒的習(xí)慣,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這對(duì)他們有好處。由Recently可知,句子應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí),主語(yǔ)是第一人稱I,助動(dòng)詞用have。故填havemade。32.考查動(dòng)名詞。句意:最近,我在我的同學(xué)中做了一個(gè)關(guān)于午餐后小睡的調(diào)查,大多數(shù)人都有在中午睡一會(huì)兒的習(xí)慣,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這對(duì)他們有好處。作介詞on的賓語(yǔ)應(yīng)用動(dòng)名詞形式。故填taking。33.考查定語(yǔ)從句。句意:最近,我在我的同學(xué)中做了一個(gè)關(guān)于午餐后小睡的調(diào)查,大多數(shù)人都有在中午睡一會(huì)兒的習(xí)慣,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這對(duì)他們有好處。分析句子可知,此處是“介詞+關(guān)系詞”引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句,先行詞是myclassmates,指人,關(guān)系詞在從句中作介詞of的賓語(yǔ),應(yīng)用關(guān)系代詞whom,故填whom。34.考查不定冠詞。句意:最近,我在我的同學(xué)中做了一個(gè)關(guān)于午餐后小睡的調(diào)查,大多數(shù)人都有在中午睡一會(huì)兒的習(xí)慣,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這對(duì)他們有好處。forawhile一會(huì)兒,固定短語(yǔ)。故填a。35.考查副詞。句意:大多數(shù)人喜歡在12:30左右午睡,通常持續(xù)30分鐘左右。此處修飾動(dòng)詞lasts,應(yīng)用副詞形式。故填usually。36.考查動(dòng)詞。句意:他們經(jīng)常選擇在家里睡覺(jué),而不是在教室或者宿舍??仗幨侵^語(yǔ)動(dòng)詞,choose選擇,動(dòng)詞,由often可知句子應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是第三人稱復(fù)數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形。故填choose。37.考查連詞。句意:他們經(jīng)常選擇在家里睡覺(jué),而不是在教室或者宿舍。結(jié)合句意可知,此處指另一種可能性,表示“或者”,應(yīng)用連詞or。故填or。38.考查名詞復(fù)數(shù)。句意:由于大多數(shù)學(xué)生都需要午睡,應(yīng)該做出適當(dāng)?shù)陌才?,讓學(xué)生在一整個(gè)上午的辛苦學(xué)習(xí)后可以有一個(gè)良好的休息??仗帒?yīng)填名詞作主語(yǔ),arrangement安排,是可數(shù)名詞,此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填arrangements。39.考查過(guò)去分詞。句意:不應(yīng)該要求學(xué)生在這段時(shí)間做額外的工作。分析句子可知,此處是含情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),空處應(yīng)填過(guò)去分詞,故填asked。40.考查副詞比較級(jí)。句意:畢竟,午餐后打個(gè)盹,可以讓人覺(jué)得精力充沛,下午的學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。結(jié)合句意及“havinganapafterlunch”可知,此處含比較之意,應(yīng)用副詞比較級(jí)形式。故填better。41.truly42.a(chǎn)resupposed43.contributions44.our45.of46.that47.sisters48.thicker49.a(chǎn)ddicted50.or【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹了讓學(xué)生變得真正美麗的幾點(diǎn)建議。41.考查副詞。句意:我認(rèn)為,如果我們做到以下幾點(diǎn),我們就能變得真正美麗。修飾形容beautiful應(yīng)用所給詞的副詞形式。故填truly。42.考查固定短語(yǔ)和時(shí)態(tài)。句意:首先,我們應(yīng)該穿適合學(xué)生的干凈衣服。besupposedtodosth.“應(yīng)該做某事”是固定短語(yǔ);空處為主句謂語(yǔ)動(dòng)詞,結(jié)合語(yǔ)境和下文are判斷為一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)we是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are。故填aresupposed。43.考查名詞。句意:其次,為了在將來(lái)給祖國(guó)作貢獻(xiàn),我們應(yīng)該常常鍛煉以保持健康。空處應(yīng)用名詞作賓語(yǔ),makecontributionsto為固定表達(dá),意為“為……做貢獻(xiàn)”。故填contributions。44.考查代詞。句意:努力學(xué)盡可能多的知識(shí)是我們的職責(zé)。修飾名詞duty應(yīng)用形容詞性物主代詞。故填our。45.考查介詞。句意:此外,我們的父母每天把我們照顧得很好,并且老師每節(jié)課都耐心教育我們,我們從心底尊重他們是合理的。結(jié)合句意表示“好好照顧”應(yīng)用固定短語(yǔ)takegoodcareof,后接賓語(yǔ)。故填of。46.考查連詞。句意:此外,我們的父母每天把我們照顧得很好,并且老師每節(jié)課都耐心教育我們,我們從心底尊重他們是合理的。分析可知,該分句中it為形式主語(yǔ),因此空處引導(dǎo)主語(yǔ)從句;從句成分和意義都完整,應(yīng)用連接詞that。故填that。47.考查名詞的數(shù)。句意:另外,所有同學(xué)都是一個(gè)溫暖大家庭的兄弟姐妹。sister“姐妹”是可數(shù)名詞,根據(jù)上文brothers可知此處應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式。故填sisters。48.考查比較級(jí)。句意:血濃于水。空處應(yīng)用形容詞作表語(yǔ),由than判斷用其比較級(jí)形式。故填thicker。49.考查形容詞。句意:最后但同樣重要的是,我們不能養(yǎng)成抽煙、酗酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等不良習(xí)慣。結(jié)合句意表達(dá)“沉迷于”應(yīng)用beaddictedto。故填addicted。50.考查固定短語(yǔ)。句意:總之,如果我們按照我所說(shuō)的做,那么我們遲早會(huì)成為有用人材。結(jié)合句意表達(dá)“遲早”用soonerorlater。故填or。51.havemade52.taking53.a(chǎn)54.usually55.choose56.or57.a(chǎn)rrangements58.morning’s59.a(chǎn)sked60.better【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇說(shuō)明文。作者在同班同學(xué)之間做了一個(gè)關(guān)于午后小睡的調(diào)查。51.考查時(shí)態(tài)。句意:最近,我在同學(xué)之間做了一個(gè)關(guān)于午后小睡的調(diào)查。根據(jù)“Recently”可知空格處要用現(xiàn)在完成時(shí)。故填havemade。52.考查動(dòng)名詞。句意:最近,我在同學(xué)之間做了一個(gè)關(guān)于午后小睡的調(diào)查。該空做介詞on的賓語(yǔ),故填動(dòng)名詞taking。故填taking。53.考查冠詞。句意:多數(shù)人都有中午睡一會(huì)兒的習(xí)慣,因?yàn)樗麄兿嘈盼缢瘜?duì)他們有好處。forawhile意為“一會(huì)兒”。故填a。54.考查副詞。句意:大多數(shù)人喜歡在12:30左右小睡,小睡時(shí)間通常持續(xù)30分鐘左右??崭裉幍脑~要修飾動(dòng)詞lasts,因此要用副詞作狀語(yǔ)。故填usually。55.考查時(shí)態(tài)。句意:他們經(jīng)常選擇在家里而不是在教室或宿舍里睡覺(jué)。該句主語(yǔ)為they,該空作謂語(yǔ),且該句陳述的是客觀事實(shí),故該空要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。填choose。56.考查連詞。句意:他們經(jīng)常選擇在家里而不是在教室或宿舍里睡覺(jué)。根據(jù)句意,這里為選擇關(guān)系,用or。故填or。57.考查名詞。句意:由于大多數(shù)學(xué)生都需要午睡,所以應(yīng)該做出適當(dāng)?shù)陌才?,讓學(xué)生在一整個(gè)上午的努力學(xué)習(xí)后可以好好休息??崭裉幨侵髡Z(yǔ),因此要用名詞。這里指各種安排,因此要用名詞復(fù)數(shù)表泛指。故填arrangements。58.考查名詞的格。句意:由于大多數(shù)學(xué)生都需要午睡,所以應(yīng)該做出適當(dāng)?shù)陌才牛寣W(xué)生在一整個(gè)上午的努力學(xué)習(xí)后可以好好休息。該空與名詞短語(yǔ)hardwork是所屬關(guān)系,所以應(yīng)填名詞所有格形式。故填morning’s。59.考查語(yǔ)態(tài)。句意:在這段時(shí)間學(xué)生們不應(yīng)該被要求做額外的作業(yè)。主語(yǔ)students和ask之間是被動(dòng)關(guān)系,故該句應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(bedone),用過(guò)去分詞表被動(dòng)。故填asked。60.考查副詞的比較級(jí)。句意:畢竟,午飯后打個(gè)盹,可以讓人精神煥發(fā),精力充沛,下午的學(xué)習(xí)效率更高。本句暗含比較,即午休前后精神狀態(tài)的比較,結(jié)合“much+比較級(jí)”可知,因此要用副詞比較級(jí)作狀語(yǔ),修飾動(dòng)詞study。故填better。61.a(chǎn)62.tochoose63.fluent64.sign##shouldsign65.a(chǎn)dvanced66.a(chǎn)ctivities67.which68.on69.handing70.being【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文。文章講述了亞當(dāng)升入高一后為了適應(yīng)而采取的措施。61.考查冠詞。句意:亞當(dāng)是一名高一新生,他發(fā)現(xiàn)從初中升入高中是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。名詞challenge是單數(shù)形式且形容詞big發(fā)音以輔音音素開頭,所以用不定冠詞a。故填a。62.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:起初,他不知道該選哪門課,但他的導(dǎo)師幫他解決了這個(gè)問(wèn)題。這里考查“特殊疑問(wèn)詞+todo”結(jié)構(gòu)。故填tochoose。63.考查形容詞。句意:雖然他知道中文很難,但他希望畢業(yè)后能說(shuō)一口流利的中文??崭袂暗氖莃e動(dòng)詞,后面接形容詞作表語(yǔ)。故填fluent。64.考查虛擬語(yǔ)氣。句意:他的導(dǎo)師建議他報(bào)高級(jí)文學(xué)班。動(dòng)詞recommend作為“建議”之意,后接從句用should+動(dòng)詞原形的虛擬語(yǔ)氣,should可以省略。故填sign/shouldsign。65.考查形容詞。句意:他的導(dǎo)師建議他報(bào)高級(jí)文學(xué)班。名詞literature前用形容詞advanced修飾。故填advanced。66.考查名詞的數(shù)。句意:第二,他必須選擇課外活動(dòng)。名詞activity為可數(shù)名詞,空格前沒(méi)有限定詞,所以用復(fù)數(shù)形式。故填activities。67.考查定語(yǔ)從句。句意:他想加入校足球隊(duì),但被拒絕了,這使他很不高興。指代前面的一件事,所以用關(guān)系代詞which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。故填which。68.考查介詞。句意:很明顯,他不會(huì)放棄,他會(huì)找到自己改進(jìn)的方法,并在明年加入球隊(duì)。固定短語(yǔ)onone’sown靠自己的力量、獨(dú)自地。故填on。69.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:現(xiàn)在,他是一名志愿者,給無(wú)家可歸的人分發(fā)食物。句中已有謂語(yǔ)動(dòng)詞,所以用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式。主語(yǔ)he與動(dòng)詞hand是主動(dòng)關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。故填handing。70.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:總而言之,他將不得不更加努力地學(xué)習(xí),并且習(xí)慣對(duì)更多的事情負(fù)責(zé)。固定短語(yǔ)getusedtodoing習(xí)慣做某事。故填being。71.where72.However##Nevertheless73.willhave74.growth75.importantly76.Torealize77.facilities78.a(chǎn)re79.a(chǎn)80.growing【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇說(shuō)明文。文章介紹了充滿挑戰(zhàn)性和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的高中生活。71.考查定語(yǔ)從句。句意:你要走的路通向一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的世界;一個(gè)新的環(huán)境,新的知識(shí)和新的思維方式。在定語(yǔ)從句中不缺少主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ),且先行詞為path,所以應(yīng)用關(guān)系副詞where。故填where。72.考查副詞。句意:然而,機(jī)遇存在于每一個(gè)挑戰(zhàn)之中。根據(jù)“theopportunityliesineachchallenge”和“aworldfullofchallenges;anewenvironment,newknowledgeandnewwaysofthinking”可知,前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以此處應(yīng)用副詞however表示“然而”。句首首字母應(yīng)大寫。故填However/Nevertheless。73.考查一般將來(lái)時(shí)。句意:當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),你將有機(jī)會(huì)獲得知識(shí),享受個(gè)人成長(zhǎng)。根據(jù)“Whenyourisetothechallenges”可知,此處是指將來(lái)發(fā)生的事情,應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)。故填willhave。74.考查名詞。句意:當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),你將有機(jī)會(huì)獲得知識(shí),享受個(gè)人成長(zhǎng)。在動(dòng)詞enjoy后應(yīng)用名詞growth表示“成長(zhǎng)”作賓語(yǔ)。故填growth。75.考查副詞。句意:最重要的是,你在高中的時(shí)間和努力將為你的潛力打開大門。修飾句子作狀語(yǔ)應(yīng)用副詞importantly表示“重要的是”。故填importantly。76.考查動(dòng)詞不定式。句意:為了發(fā)揮你的潛能,你必須充分利用學(xué)校的資源。根據(jù)“itisimportantforyoutomakethemostofourschoolresources”可知,此處應(yīng)用todo不定式作目的狀語(yǔ)。句首首字母應(yīng)大寫。故填Torealize。77.考查名詞復(fù)數(shù)。句意:充分利用您的課堂,向您的老師和同學(xué)學(xué)習(xí),并利用我們的學(xué)校設(shè)施。名詞facility意為“設(shè)施”,為可數(shù)名詞,此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式表示泛指。故填facilities。78.考查主謂一致。句意:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有用的技能和積極的態(tài)度同樣重要。此處描述客觀事實(shí),所以應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)“Goodstudyhabits,usefulsk

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