2023我的樂(lè)園四年級(jí)作文500字精選

第頁(yè)共頁(yè)2023我的樂(lè)園四年級(jí)作文500字精選2023我的樂(lè)園四年級(jí)作文500字精選我相信我在“樂(lè)園”的美妙光陰會(huì)一直留在我的記憶里。下面我們來(lái)看看2023我的樂(lè)園四年級(jí)作文500字，僅！2023我的樂(lè)園四年級(jí)作文500字1每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園。有的是在舒適的臥室，有的是在寬闊的客廳，還有的是在書(shū)房里……而我的樂(lè)園就是在學(xué)校的籃球場(chǎng)上。我喜歡利用空閑的時(shí)間在這兒展現(xiàn)球技。有時(shí)會(huì)來(lái)一個(gè)三分球，有時(shí)會(huì)來(lái)一個(gè)三步上籃，有時(shí)還會(huì)來(lái)展現(xiàn)胯下運(yùn)球的技巧。來(lái)說(shuō)說(shuō)三分球吧。有一次，我拿著球，向籃筐用力投去?？烧l(shuí)知，球沒(méi)進(jìn)。我又重新來(lái)了一遍剛剛的動(dòng)作。只見(jiàn)球飛進(jìn)了籃筐。體育課是打籃球的最正確時(shí)期。這時(shí)，有的同學(xué)在傳球，有的同學(xué)在投藍(lán)，還有一群同學(xué)正在打劇烈的籃球賽呢。有一次我和其他同學(xué)在打劇烈籃球，我們正在瘋狂的搶球，我一蹦起來(lái)，碰到了球的一局部，可隊(duì)友碰到了球的四分之三。只見(jiàn)他兩腳向前跨把球向籃筐上投，見(jiàn)一個(gè)完美空心，球進(jìn)了。我們大聲地歡呼起來(lái)！球場(chǎng)上，我的技術(shù)也不賴。每當(dāng)裁判一聲令下，隊(duì)友們就努力讓自己搶到球。當(dāng)球到我手中時(shí)，我會(huì)給敵人先來(lái)一套假動(dòng)作，然后再來(lái)一個(gè)完美的投球。怎么樣，我在籃球場(chǎng)上的表現(xiàn)還不錯(cuò)吧。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我也會(huì)跨進(jìn)籃球場(chǎng)，和其他同學(xué)打比賽。每當(dāng)我投進(jìn)一個(gè)球，臉上便會(huì)洋溢著快樂(lè)的笑容，壞心情剎那間全部都煙消云散了。正是學(xué)校的籃球場(chǎng)，使我展現(xiàn)了自我，獲得了快樂(lè)。我希望這個(gè)樂(lè)園，在以后的日子里，會(huì)繼續(xù)陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。2023我的樂(lè)園四年級(jí)作文500字2我的樂(lè)園在哪里呢？是在萬(wàn)達(dá)的木馬王國(guó)，是在銀泰的妙妙樂(lè)，還是在房間、公園、小區(qū)？不不不，都不是，我的樂(lè)園，是家里的茶幾。雖然我家的茶幾看似普通，但其實(shí)呀，它能給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！新型冠狀病毒疫情期間，人人都呆在家里。許多人都覺(jué)得無(wú)聊，可我家的茶幾總是給我?guī)?lái)快樂(lè)。每當(dāng)我做完一天的功課，一來(lái)到茶幾旁，我就渾身有勁。原來(lái)，茶幾被我和哥哥改裝成了乒乓球桌呀。我們把茶幾上的茶杯水果都搬下來(lái)，在茶幾中間橫上一根“金箍棒”，咱們的“樂(lè)園”——乒乓球桌就完成啦！快看，我們要開(kāi)場(chǎng)比賽啦！我和哥哥各站一邊，擺出打乒乓球的架勢(shì)，有模有樣的，好似是專業(yè)運(yùn)發(fā)動(dòng)似的。哥哥仿佛信心十足，對(duì)我說(shuō)道：“認(rèn)輸吧，你沒(méi)有時(shí)機(jī)贏我喲。”我可不是好欺負(fù)的，當(dāng)即就給哥哥發(fā)了一個(gè)“自制旋球”，只見(jiàn)球“滋溜”一聲，從哥哥的球拍滑了出去?！案绺绯鼋缋?！”我開(kāi)心的喊道，手舞足蹈。通過(guò)一段時(shí)間的“訓(xùn)練”，我學(xué)會(huì)了旋球，也學(xué)會(huì)了扣球。在一旁觀看的爸爸媽媽也不禁歡呼：“好球！干得漂亮！非常好！加油！”一時(shí)間，家里洋溢著歡樂(lè)的氣氛，夾雜著清脆的乒乓球聲和熱烈的歡呼聲。這臺(tái)“乒乓球桌”在無(wú)聊的疫情期間，給我的生活增添了許多樂(lè)趣。它給了我活力，給了我放松，它就是我真正的樂(lè)園！2023我的樂(lè)園四年級(jí)作文500字3童年的我，擁有一個(gè)樂(lè)園。那也是我最喜歡的機(jī)密基地。一塊綠茵茵的草地。我和鄰居家的幾個(gè)孩子經(jīng)常拿來(lái)空水瓶子，捉來(lái)七星瓢蟲(chóng)，把它們裝在里面玩。有時(shí)，我們還會(huì)帶來(lái)零食，從草叢里搬出一塊大石頭當(dāng)桌子，又搬出幾塊小石頭當(dāng)椅子，把各自的.零食擺上“桌子”，你吃你的，我吃我的，有時(shí)再互相交換點(diǎn)美食，再講些笑話，惹得我們總哈哈大笑，我們的歡笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……更有趣的是我們甚至把那兒當(dāng)成教室，模擬教師上課呢！小姐姐當(dāng)語(yǔ)文、體育教師，我當(dāng)美術(shù)教師，一個(gè)妹妹當(dāng)數(shù)學(xué)教師。小姐姐先上語(yǔ)文課，她學(xué)教師真是有模有樣，我們這些“學(xué)生”各自拿著筆和本子坐在石頭上，一筆一畫(huà)地寫著生字。體育課時(shí)，小姐姐便領(lǐng)著我們到外面做她自創(chuàng)的操，可自創(chuàng)的畢竟是自創(chuàng)的，只見(jiàn)她踢了踢左腳，又歪了歪腦袋，特別像個(gè)短路的機(jī)器人。而美術(shù)課上，兩個(gè)妹妹就會(huì)搬來(lái)舊黑板、粉筆以及黑板擦。我便拿起粉筆畫(huà)小豬、小貓、小狗……看我那畫(huà)得栩栩如生的動(dòng)物，她們也趕緊模擬著畫(huà)，可認(rèn)真了！而數(shù)學(xué)課那么讓小妹妹急了，她不知道數(shù)學(xué)，想了許久，終于動(dòng)筆了。我看著黑板上寫著一加一等于什么，二加二等于什么，我愣住了，心想：這是什么題呀，不是小菜一碟嗎？小妹妹還裝模作樣地說(shuō)：“今天題目有點(diǎn)難，誰(shuí)上來(lái)寫答案？我不假思索地把這上臺(tái)展示的權(quán)利讓給了剛上一年級(jí)的小妹妹，