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大運動、細運動發(fā)育評價1教學內容2感知覺發(fā)育運動發(fā)育言語發(fā)育個人-社會能力發(fā)育心理活動的發(fā)展神經(jīng)心理發(fā)育的評價二、運動功能的發(fā)育1．大運動發(fā)育2．精細運動發(fā)育3運動發(fā)育規(guī)律①從整體動作到分化動作；②從上部動作到下部動作；③從大肌肉動作到小肌肉動作；④從中央部分動作到邊緣部分的動作；⑤從無意動作到有意動作。41．大運動發(fā)育二抬→四翻→六坐→八爬→十站→周歲走→二歲跑→三歲跳“二抬四翻六會坐，七滾八爬周會走”大運動發(fā)育反映腦部發(fā)育情況51．大運動2~3月抬頭多趴→鍛煉背肌61．大運動4~5月翻身多趴→鍛煉背肌71．大運動6月雙手向前支撐坐多趴→鍛煉背肌81．大運動8~9月用上肢拖著身體向前爬多爬→鍛煉腦部協(xié)調四肢運動91．大運動9~12月獨站片刻無需練習站立101．大運動1歲獨走幾步無需練習走路111．大運動1.5-2歲跑“不會停”121．大運動3~4.5歲身體協(xié)調“獨足跳”13大運動發(fā)育可疑遲緩的臨床判斷4月不能抬頭8月不能翻身和獨坐13月不能獨自站15月不能獨自走14大運動發(fā)育152.精細運動發(fā)育主要體現(xiàn)在“手部運動”與大腦發(fā)育息息相關手指運動=健腦三玩手→五抓→七換手→九月對指→一歲亂畫→二歲折紙→三歲搭橋162.細運動3~4月吃/玩手不建議帶手套手洗干凈172.細運動5~6月伸手抓物6~8月物體換手精準度差182.細運動6~8月手腕活動良好192.細運動8~12月拇食指鉗小丸手指食物202.細運動8~12月拇食指鉗小丸手指食物212.細運動1~1.5歲自發(fā)亂畫2歲疊紙22

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