幼兒園植樹節(jié)種花方案

幼兒園植樹節(jié)栽花方案【篇一：2015幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案】幼兒園“我給小樹澆澆水”植樹節(jié)活動方案活動時間：3月12日上午9:30——11:00活動場所：西門橋護城河畔活動形式：認領(lǐng)小樹，掛上祈愿卡，給小樹澆水。初春三月，草長鷹飛間，冬季的寒意還未褪盡，春季帶著綠色的氣味向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了科大幼兒園孩子們的熱忱。為了在孩子們的內(nèi)心播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親自體驗勞動的樂趣，感覺美化環(huán)境的意義，獲取更多親密春季的快樂體驗，幼兒園于3月12日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。活動目標：1、從小愛惜花木、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?、能夠快樂的參加活動，在活動中恪守規(guī)則，學(xué)習(xí)與別人合作。3、感覺大自然、四周環(huán)境的美好，初步成立保護環(huán)境的責任感。活動準備：1、3月9日率領(lǐng)級部主班教師勘察活動路線，發(fā)掘路程中的教育資源，并進行綠化場所的區(qū)分和檢查水源。2、3月11下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋并與幼兒一同制作小噴水壺。3、本周地區(qū)中幼兒制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來，。4、向家長發(fā)出提議，幫助幼兒認識樹木和人類的關(guān)系，植樹的意義。5、各班自備大水桶一個，小水桶幼兒人手一個。6、各項人員安排：主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急辦理，教師每人攜帶衛(wèi)生紙。四、活動流程：一、植樹前的講話：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）你認識哪些樹木？（指引幼兒說各樣樹木的名稱）你知道樹木有什么作用嗎？（告訴幼兒樹木能夠制作家具、叩門窗、結(jié)水果；還能夠美化環(huán)境，凈化空氣）二、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。第一項：“綠色小衛(wèi)士”進場活動（要求班級分七隊，依據(jù)班級次序進入地區(qū)）第二項：主持人解說植樹節(jié)的來歷，宣告活動開始。（把這天定為植樹節(jié)，一是為了紀念一向重視和倡議植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生去世紀念日。此外，3月12日恰好是驚蟄以后，春分以前，對全國來說，這時候植樹是最適合的。）第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，解說護綠愛樹的重要性。第四項：各級部長向大家發(fā)出提議：“愛惜小樹，從我做起，從此刻做起”。第五項：分大中小級部進行植樹節(jié)活動。1、教師率領(lǐng)幼兒進入澆水地區(qū)，負責教師給幼兒解說活動次序和活動要求。提示幼兒在植樹過程中注意伙伴間的分工與合作，并進行安全教育?！窕顒哟涡颍旱诌_綠化場所——給小樹澆水——和小樹合影?！裨诎嗉壘G化場所內(nèi)活動，不要私自走開集體2、認領(lǐng)小樹，教師率領(lǐng)幼兒把“護樹卡”“愛心卡”祈“愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱、與小樹牽手。3、給小樹澆水.要求建議：●水要少裝一點，由于小樹水喝多了，也要患病的?！袢∷畷r不可以擁堵，要依據(jù)先后次序?！裉崴头祷氐穆肪€要明確，免得孩子觸犯。4、和小樹合影紀念。5、撿拾垃圾、整理工具。6、評比“綠色小衛(wèi)士”。xx2013年3月12日【篇二：幼兒園2014植樹節(jié)活動策劃方案】幼兒園2014植樹節(jié)活動策劃方案陽春三月，草長鷹飛間，冬季的寒意還未褪盡，春季帶著綠色的氣味向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠踴躍與社區(qū)環(huán)境對話，主動參加植樹節(jié)的有關(guān)活動，親自體驗勞動的樂趣，感覺美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的感情，我們將在3月9日，組織孩子們展開種一棵小樹，綠一方凈土的植樹節(jié)愛樹護樹活動?；顒幽繕耍褐敢變翰炜戳至挚偪偟臉浞N，認識樹的名稱、形態(tài)、特色、生長規(guī)律等。進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。經(jīng)過對樹的認識和研究，激發(fā)幼兒愛樹、護樹的感情，培育其環(huán)保意識?；顒訙蕚洌?、每個級部制作活動宣傳版面：如小班我和小樹同成長;中班愛惜綠色，愛惜我們共同的家園;大班幼兒園社區(qū)齊聯(lián)手，多片綠葉多份溫馨。2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。3、樹苗若干。分級部展開不一樣主題的植樹節(jié)活動活動安排：幼幼班、低幼班：家園活動主題我和小樹同成長(1)學(xué)一學(xué)對于保護小樹的兒歌。(2)播撒一片綠色讓世界更漂亮流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和樹姐姐(飾演)做游戲。中幼班家園活動主題愛惜綠色，愛惜我們共同的家園流程：在幼兒園栽種園地，和家長一同栽種小樹——掛牌合影(寫上栽種人及名稱如愛心樹夢想樹成長樹等)。高幼班家園活動主題幼兒園社區(qū)齊聯(lián)手，多片綠葉多份溫馨活動一：綠化植物知多少老師和孩子一同檢查認識幼兒園和幼兒園四周有多少種綠化植物，并拍照或記錄，認識這些植物的生長特征以及與之有關(guān)的一些問題。活動二：你我同行，愛惜千萬樹流程：幼兒在家長護送下到玉帶河認養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位，每個家庭可認養(yǎng)一棵愛心樹，在樹干上掛上愛心卡。每個家庭能夠在愛心卡上寫上：姓名、為樹獲得名字、對玉帶河的美好夢想等。家庭成員與所認養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明，人類要生計、要發(fā)展，一定竭盡全力的進行生態(tài)建設(shè)，關(guān)系愛惜綠色生命，保護身旁的綠化成就，寬泛展開植綠、護綠、愛綠、興綠文明活動，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不行推辭的責任。跟著本月環(huán)保節(jié)的主題展開，聯(lián)合教育預(yù)設(shè)活動，同時為了使孩子們能夠踴躍與四周環(huán)境對話，主動參加植樹節(jié)的有關(guān)活動，親自體驗勞動的樂趣，感覺美化環(huán)境的意義，50組將在植樹節(jié)當天組織孩子展開種上愛的樹苗的植樹節(jié)愛樹、護樹活動?；顒訙蕚洌?、每班一句護綠口號2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園3、邀請一位精曉園藝的家長朋友活動目標：1、經(jīng)過看看、講講、量量、畫畫、各種等活動，知道3月12日是植樹節(jié)。2、加深幼兒對常有樹的認識，認識樹木與人類的關(guān)系3、鼓舞幼兒與伙伴互相合作、激發(fā)他們愛惜樹木及熱愛大自然的感情活動內(nèi)容：1、種棵小樹真高興(501班、502班)2、制作護樹標記牌(503班)3、量一量樹有多高、多粗(504班)4、我來創(chuàng)編護樹兒歌(505班)5、認識我身旁的樹，比一比不一樣(506班)以上活動各班利用教課活動時間進行，聯(lián)合環(huán)保節(jié)給孩子必定的經(jīng)驗提高。50組集體活動：周一下午3:00一致集中共享空間進行園藝叔叔說護樹活動過程：①、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識、宣傳植樹節(jié)的意義②、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)提議書③、觀看樹木與人類關(guān)系并聯(lián)合多媒體課件問答，植樹對人類的益處④、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹如何種樹、如何正確施肥、正確松土澆水，并介紹一些常有樹木的樹苗和種子)⑤、主持人率領(lǐng)全體幼兒一同念念護樹兒歌結(jié)束活動組植樹節(jié)提議書：親愛的小朋友、家長們：我們中華名族自古有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。有了樹，才會有和睦漂亮的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋......一年一度的植樹節(jié)馬上到臨，讓我們共同聯(lián)手，在這漂亮的幼兒園播下綠色的種子。在此我們號召：1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踩踏綠地2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)儉每一張紙3、愛惜每一棵樹，勸止不文明行為4、關(guān)懷認養(yǎng)的樹，準時澆水5、將自己的家和班級變?yōu)橐粋€綠色家園我們提議從自己做起，從身旁做起!讓我們播種綠色，播撒文明，相信有了愛的陽光，綠樹才會長青，讓我們一同努力讓天空更藍、地更綠、水更青!幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案一、活動背景：春季帶著綠色的氣味向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了國際部孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，在我們倡議添一點綠色、多一份美好的綠色季節(jié)里，同時也正當國際部課程活動大自然的神秘進行中，為使孩子們能夠踴躍與大自然環(huán)境對話，主動參加植樹節(jié)的有關(guān)活動，親自體驗勞動的樂趣，感覺美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的感情，我們將在植樹節(jié)當天，組織孩子們展開植樹節(jié)愛樹護樹等有關(guān)活動。二、活動目標：感情目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。碰到挫折要互相諒解，互相幫助，能像一家人同樣相親相愛。能力目標：在實踐過程中每名幼兒要表現(xiàn)出各自自信英勇的一面，發(fā)揮出每位國際部寶貝的驕傲與自律，從小鍛煉身體，向社會展現(xiàn)嵐谷國際部孩子的的風(fēng)范。知識目標：認識植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、綠色大自然等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。三、活動準備：各班經(jīng)過活動展現(xiàn)版面：如低幼我和小樹同成長;中幼綠色家園共創(chuàng)建;高幼你我聯(lián)手添綠意。制作綠化環(huán)境，美化家園宣傳牌。澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。樹苗若干。四、活動過程：分年級展開不一樣主題的植樹節(jié)活動低幼寶貝活動主題我和小樹同成長流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和樹姐姐(飾演)做游戲。延長活動：主題畫我為地球添點綠撕貼畫(樹、花)中幼活動主題綠色家園共創(chuàng)建流程：認養(yǎng)樹木，在南施公園分組認養(yǎng)，掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如愛心樹夢想樹成長樹等)。延長活動：.樹葉探趣：和孩子一同到幼兒園、公園等實地察看樹葉的形狀、顏色，收集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，......制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化高幼活動主題你我聯(lián)手添綠意流程：幼兒去白塘植物公園認識各樣樹木并做檢查——幼兒與老師共同栽種樹木，進行掛牌并丈量小樹苗的高度，并進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。制作植綠、護綠、愛綠、興綠宣傳單，宣傳單一致用彩色紙張半張的規(guī)格，老師一致在上邊打上口號，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口散發(fā)，向全體家長提議共同綠化我們漂亮的家園。延長活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一同檢查認識幼兒園和幼兒園四周有多少種綠化植物，并拍照，認識這些植物的生長特征以及與之有關(guān)的一些問題。樹木護養(yǎng)：老師和家長一同教給孩子一些有關(guān)保養(yǎng)植物方面的知識。【篇三：幼兒園植樹節(jié)的活動方案】活動主題：綠一方凈土，多一份暖和。澆一棵小樹，放一顆童心。松一片土地，飛一片夢想!活動時間：20xx年3月12日——4月12日活動場所：幼兒園大操場四周綠化帶和小操場四周綠化帶(詳細區(qū)分見“植樹節(jié)各班活動場所區(qū)分表”)活動班級：幼兒園保教一部、保教二部各班級活動準備：1、各班級教師知道各班綠化場所。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。(面試網(wǎng))活動詳細安排：植樹節(jié)當天活動流程：第一項：“綠色小衛(wèi)士”進場活動(依年級組序次:大班、中班、小班、小小班)第二項：園領(lǐng)導(dǎo)解說植樹節(jié)的來歷，宣告活動開始。第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，解說護綠愛樹的重要性。第四項：幼兒一同唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來，植樹造林、綠化幼兒園”?；顒与A段：(早期、中期、后期)一、活動早期：(3月12日——3月19日)活動內(nèi)容：“我給小樹澆澆水，我給小樹松松土，我給