2023年醫(yī)院實習報告

第3頁共3頁202?3年醫(yī)?院實習?報告?社會實?踐是每?一位大?學生、?畢業(yè)生?必須擁?有的一?段經(jīng)歷?，它使?我們在?實踐中?鞏固知?識，社?會實踐?又是對?每一位?大學生?、畢業(yè)?生知識?的一種?檢驗，?它讓我?們學到?了很多?在課堂?上根本?學不到?的知識?，開闊?了視野?，又增?長了見?識，為?我們以?后進一?步走向?社會打?下堅實?基礎(chǔ)，?也是我?們走向?工作崗?位的第?一步。?經(jīng)人?介紹，?我來到?了__?__縣?人民醫(yī)?院為期?一個月?的社會?實踐活?動。據(jù)?了解，?___?_縣人?民醫(yī)院?自__?__年?成立以?來，以?“救死?扶傷”?的工作?信念執(zhí)?本道牛?耳，認?真__?__實?行農(nóng)村?與城市?一體化?的醫(yī)療?保險舉?措，積?極為廣?大患者?解決疑?難雜癥?，一流?的服務?態(tài)度，?先進的?工作理?念，樹?立了醫(yī)?院的新?風貌，?醫(yī)護人?員共有?___?_余人?，其中?___?_余位?工作骨?干作為?醫(yī)院的?核心，?共有床?位__?__余?張，是?一所設(shè)?備齊全?、工作?經(jīng)驗豐?富的文?明醫(yī)院?。我?們上學?，學習?先進的?科學知?識，為?的都是?將來走?向社會?，獻出?自己的?一份力?量，實?現(xiàn)自我?價值。?自從走?進了大?學，就?業(yè)問題?就似乎?總是困?擾在我?們身邊?，成了?說不完?的話題?。在現(xiàn)?今社會?，招聘?會上的?大字報?總寫著?“有經(jīng)?驗者優(yōu)?先”，?可還是?在校園?里面的?我們社?會經(jīng)驗?又會擁?有多少?呢為了?拓展自?身的知?識面，?擴大與?社會的?接觸面?，增加?個人在?社會競?爭的經(jīng)?驗，鍛?煉和提?高自己?的能力?，以便?在畢業(yè)?以后能?真正走?入社會?，能夠?適應國?內(nèi)外經(jīng)?濟形勢?的變化?，并且?能在生?活、工?作中更?好的處?理各方?面的問?題，我?們應認?真的對?待社會?實踐。?實踐?，就是?把我們?在學校?所學的?理論知?識運用?到實際?中去，?使自己?所學的?理論知?識有用?武之地?。只學?不實踐?，那么?所學的?就等于?零。理?論應該?與實踐?相結(jié)合?。另一?方面，?是實踐?可為以?后找工?作打基?礎(chǔ)。通?過這段?時間的?學習，?接觸的?人與事?不同，?從中所?學的東?西自然?就不一?樣了。?要學會?從實踐?中學習?，從學?習中實?踐。而?且當今?國內(nèi)外?的經(jīng)濟?日益變?化，就?業(yè)壓力?越來越?大，當?代大學?生擁有?了越多?機會的?同時，?也有了?更多的?挑戰(zhàn)，?所以只?有通過?實踐不?斷的增?強對社?會的認?識，不?斷的增?加工作?經(jīng)驗才?能在競?爭中立?于不敗?之地。?經(jīng)歷?了這次?社會實?踐活動?，我欣?喜的發(fā)?現(xiàn)自己?得到雙?重收獲?，業(yè)務?技巧上?的日趨?完善以?及心靈?的成熟?蛻變，?這次社?會實踐?使我把?學到的?書本理?論應用?到實踐?中去，?可以更?加熟悉?就業(yè)市?場，了?解社會?現(xiàn)實，?加強自?身競爭?意識，?同時也?發(fā)現(xiàn)自?己知識?結(jié)構(gòu)的?缺陷，?這知識?一次初?步的嘗?試，但?對我來?說確實?是一筆?很大的?財富，?激勵和?鼓舞我?以后應?當怎樣?成熟的?面對實?際工作?。醫(yī)?院實踐?報告?終于結(jié)?束了近?半年的?實習生?活，內(nèi)?心真是?百感交?集，回?想這段?時間，?我從一?開始懷?著緊張?恐懼的?心情到?___?_醫(yī)院?實習，?一直到?參加許?多活動?，熟悉?溫馨的?醫(yī)院環(huán)?境與職?場文化?，并調(diào)?適自己?主動去?接觸人?群，不?僅是病?人，甚?至是與?其他工?作人員?建立了?良好的?關(guān)系，?這都是?在學校?學習不?到的，?但卻是?最寶貴?的經(jīng)驗?與成長?。在實?習中最?特別的?，就是?帶「精?神科團?體」。?以前我?對精神?科病人?的認知?是可怕?的、具?有攻擊?性的，?但是一?連帶了?七次的?團體后?，我漸?漸改變?對他們?的看法?。仔細?從團體?活動中?發(fā)現(xiàn)，?這一群?精神科?病人其?實是很?可愛的?，__?__醫(yī)?院的醫(yī)?護社工?團隊藉?著活動?的設(shè)計?，激發(fā)?出他們?的潛能?。一開?始雖然?有點錯?愕要接?觸到精?神科病?患，但?是現(xiàn)在?我卻很?高興我?可以比?其他選?一般科?實習的?同學還?要有更?不同的?收獲。?除了?精神科?之外，?在暑假?，因為?每天都?要到醫(yī)?院實習?，所以?接觸的?東西變?廣了，?也開始?學習接?個案。?我從見?習其他?社工員?接案的?過程中?，學習?到如何?向病人?自我介?紹，如?何用心?傾聽病?人的需?要，也?了解到?一個病?人是需?要醫(yī)院?里各種?專業(yè)的?相互合?作，才?能給予?病人最?大的支?持與幫?助。?在實習?之后，?我再回?去閱讀?課本，?我發(fā)現(xiàn)?自己比?以前還?沒實習?時更能?體會書?上所要?表達的?意思，?我想這?就是實?習最大?的功用?吧!讓?我們了?解理論?與實務?的差別?，也讓?我們從?實務中?學習如?何去連?接理論??？?而言之?，在這?半年中?，我從?一個完?全不懂?醫(yī)務社?工的學?生，直?到變成?一個可?以獨立?面對病?人與家?屬以及?了解如?何連結(jié)?其他資?源的「?半個實?務工」?，心中?確實有?點成就?感。?感謝_?___?醫(yī)院給?我實習?的機會?，也感?謝佳純?實習督?導在工?作忙碌?之時，?還要帶?領(lǐng)實習?生，教?導我們?正確的?方向;?也很高?興與其?他實習?生，在?緊湊的?實習生?活中不?但互相?學習，?并且還?成為無?話不談?的好朋?友。雖?然實習?時間持?續(xù)較久?，難免?