
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
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文檔簡介
《浮力》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識浮力,知道力產(chǎn)生的原;探究并了解浮力大小與哪些因素有關(guān);知道阿基米德原理,會用阿基米德原理進(jìn)行簡單的計算。能根據(jù)二力平衡的條件和力與運動的關(guān)系描述物體浮沉的條件能釋生產(chǎn)和生活中的一些現(xiàn)象。二、教學(xué)重點:用等效替代法,通過實驗認(rèn)識浮力,會用稱重法測量浮力。知道浮力大小和液體的密度、排開液體的體積有關(guān)。會用控制變量法探究影響浮力大小的因素。知道阿基米德原理,會用阿基米德原理進(jìn)行簡單的計算。三、教學(xué)難點:1.浮力產(chǎn)生的原因2.利用三力平衡,從方法上進(jìn)行建模。四、設(shè)計思路:浮力是對力學(xué)知識的總結(jié)和延伸初中力學(xué)部分的一個重點主內(nèi)容包括浮力的概念,浮力的大小以及物體的浮沉條件和浮力的應(yīng)用,是對密度,力,力的平衡,壓強等知識的深化。初三總復(fù)習(xí)整章安排兩課時,這節(jié)課是第一課時,通過實驗,錄像,典型習(xí)題的訓(xùn)練等方式,使學(xué)生掌握浮力的有關(guān)知識,提高學(xué)生的思維能力和綜合運用知識的能力。五、教學(xué)資源:演示實驗器材:彈測力計一個,大燒杯一個,細(xì)線,水,石塊。多媒體教學(xué)課教學(xué)方法:觀察法、實驗探究法、討論法、分析歸納法教學(xué)設(shè)計:第部基礎(chǔ)識顧(一)實驗導(dǎo)入,理解浮力的定義;老師演示實驗(稱重法測浮力生觀察實驗引入課題,使學(xué)生理解浮力的定義。(二)建模引導(dǎo),理解浮力產(chǎn)生的原因;先指導(dǎo)學(xué)生觀察頁圖9-5,老師指導(dǎo)分析,立方的上、下、前、后、左、右六個表面都受到水的壓力,它的左右后側(cè)受到的壓力是大小相等方相反的,即受力互相平衡;而上、下兩個表面,由于深度不同,水的壓強不同,下表面受到水向上的壓力大于上表面受到水向下的壓力上和向下的壓力差就是浮力產(chǎn)生的原因師此進(jìn)行建模引導(dǎo),使學(xué)生理解浮力產(chǎn)生的原因。(三)小組討論:求浮力的方法(四種對知識加深理解,提高學(xué)生的能力)(1稱重法原因法公式法特殊法(漂浮或懸浮)(四)阿基米德原理:浸在體中的物體受到向上的浮,浮力的大小等于它排開的液體所受的重力表達(dá)式F浮=G排ρgV排決式浮力的大小只與_________和_有,浸在體的體受浮與體處深度關(guān)適范:體液浮沉條件的判斷浮力的應(yīng)用第部典例[例1]有金屬塊在空氣中稱得重3.8N它浸沒在盛滿水的溢水杯中時的從溢水杯中流入量筒,求金塊的體積金塊在水中受到的浮力金塊在水中時彈簧秤的讀數(shù))屬的密度是多少?分:先應(yīng)該知道金屬塊的密度大于水的密度,所以金屬塊浸沒在盛滿水的溢水杯中溢出水的體積等于金屬塊體積,
金
5050
。根據(jù)阿基米德原理gV浮水排水
金
,可解得浮力。再根據(jù)示重差法G空
液
浮
,可解得金屬塊在水中時彈簧秤的讀數(shù),即
液
GF空浮
。金屬塊的密度應(yīng)根據(jù)
解得。解(1金屬塊的體積等于溢出水的體積V
金
50mL50cm
。(2F浮
水
金
1.0
9.850
N
。(3
水
G0.493.31N金?。?
3.8
7.8/[例2]如1所物漂浮在圓柱形容器的水面上B體上放著一個物體A時B開水的體積為
V
;若將A取下放入水中靜止后A、B兩體排開水的總體積為V,V1
3
,
3/
3
,g
,求容器底對物體A的持力的多少?圖分:A、分之前漂浮在水面上,則有
水
gV1
,將A取投入水中靜止后,物體B漂浮在水面上,則B
水
排
,而A入容器底部受三個力作用,即容木容木重力、支持力、浮力。則有
NgV水
,以上三個方程相減得:N()gV)水112
可求出。解原情況AB疊在一起時,漂浮在水面上,則有:
AB
水
①AB分后仍浮,A沉水底,則有
B
水
排
②NgV水
③①-②-③得:
N
水
g(而1排
2∴NgV水
排
)(V)1.0水1
20[例3]如2所,一圓形容器底面積為m
,重為10N把它放在水平桌面上。容器內(nèi)放置一邊長為
密度為
0.6kg3
的立方體木塊求面的壓強;(2向容器內(nèi)慢慢注水,恰好使木塊對容器底的壓力為零,此時木塊下底面受到的壓強多大?容器內(nèi)水深多少?(g
圖分:水前,桌面受到的壓強,應(yīng)等于桌面受到的壓力除以容器的底面積。即
容S容
木
。當(dāng)慢慢向容器中注水,恰使木塊對容器底壓力為零時,說明木塊此時只受二個力:重力和浮力。物體處于漂浮狀態(tài)GF浮
木
木
。而浮力又等于木塊底部所受水的壓力
下
,進(jìn)而根據(jù)
SS
可求出木塊底部受到的壓強,然后再根據(jù)p
木
水
gh
求出此時水的深度。解(1
G木
木
gV木
3
3
FG10SS4容容
。(2當(dāng)G
木
F浮
時,木塊對容器底壓力為,時
FF浮下上
,即:F下浮
N,以
F向上S木
Pa2∴
0.06m水板設(shè)
:
浮力復(fù)習(xí)1.浮力的計算方法:F浮=G-F'(稱重法)F浮=G排=ρ液gV排(阿基德原理)(3)浮=(漂浮、懸?。?4)浮=F
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