2023勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)簡單七篇

2023勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)簡單七篇

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)簡潔篇1

五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨，為營造節(jié)日的氣氛，釋放員工壓力，增進(jìn)員工之間的友情，公司打算舉辦一場勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意水果拼盤競賽。

活動(dòng)目的

讓員工感受到節(jié)日的氣氛，供應(yīng)一個(gè)相互溝通、互動(dòng)的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，展現(xiàn)各自的創(chuàng)作潛力，感受大家庭的和諧與溫馨。

活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議大樓

活動(dòng)時(shí)間：

__年4月28日下午14：00-19：30（如有變動(dòng)，另行通知）參與活動(dòng)人員：

全體員工（共1100個(gè)人，分成100個(gè)組，每個(gè)組11人，每組支配一個(gè)組長與副組長）

活動(dòng)原則：

創(chuàng)新、公正競爭、重在參加（不鋪張鋪張、保持環(huán)境衛(wèi)生）

活動(dòng)預(yù)備事項(xiàng)：

1.活動(dòng)場所清場、布場

2.每組所需的水果蔬菜

3.一百張桌子以及五百個(gè)盤子，每個(gè)桌子上五個(gè)

4.五百把小刀（可以自帶所需刀具）、牙簽、垃圾袋

5.每組參賽號(hào)碼牌、競賽規(guī)章資料、投票卡片、筆（行政部負(fù)責(zé)打印、分發(fā)）

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

每組所購買水果蔬菜以及工具費(fèi)用規(guī)定在50元之內(nèi)，總費(fèi)用掌握在5000元內(nèi)。（先墊后付）

活動(dòng)支配：

競賽共兩場，第一場創(chuàng)意水果拼盤賽，其次場才藝競賽，詳細(xì)規(guī)章如下：

第一場：100組團(tuán)隊(duì)各自做出最具有特色、創(chuàng)意的水果拼盤，由每組組長與副組長作為評(píng)委在這100個(gè)作品中選出30組優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)。

其次場：由第一場獲勝的30組優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)派出一名代表表演自己最拿手的才藝節(jié)目，其他70組未晉級(jí)團(tuán)隊(duì)成員作為大眾評(píng)委，與其組長投票選出5組獲勝者，最終再由各部門經(jīng)理選出冠軍、亞軍、季軍。

活動(dòng)流程：（所限定時(shí)間與實(shí)際會(huì)有偏差）

1.參賽選手進(jìn)場，領(lǐng)取號(hào)碼牌

2.主持人講話公布嬉戲規(guī)章，宣布活動(dòng)開頭（14：00準(zhǔn)時(shí)開頭）

3.第一場競賽開頭（14：00-15：20）

4.第一場投票環(huán)節(jié)，由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下30組團(tuán)隊(duì)號(hào)碼牌，最終由行政部匯總，得票數(shù)

最多的30組團(tuán)隊(duì)進(jìn)入下一場競賽。（15：50第一場投票環(huán)節(jié)結(jié)束）

5.公布第一場優(yōu)勝者名單，預(yù)備下一場競賽

6.其次場才藝競賽開頭，每組才藝展現(xiàn)時(shí)間限定5分鐘（16：00-18：30）

7.其次場投票環(huán)節(jié)，未晉級(jí)的70組團(tuán)隊(duì)成員作為大眾評(píng)委，每組成員與其組長共同做出投票打算，由組長寫下

5組候選團(tuán)隊(duì)（19：00其次輪投票結(jié)束）

8.5組候選團(tuán)拉票環(huán)節(jié)，最終各部門經(jīng)理共同選出冠軍、亞軍、季軍

9.總經(jīng)理為獲勝者頒獎(jiǎng)

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)簡潔篇2

活動(dòng)目的：

讓同學(xué)初步愛勞動(dòng)，明白喜愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：

小品表演、文具書包等

活動(dòng)過程：

(一)、全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人，實(shí)到46人，請(qǐng)您參與我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢。)

(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌

(三)、宣布活動(dòng)開頭

(四)、詳細(xì)活動(dòng)

支持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家明白這個(gè)節(jié)日是怎么來的么?下面請(qǐng)我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來

支持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ烂畹纳睿找共賱?，“五一”勞?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位同學(xué)父母的節(jié)日，那你明白你的父母都是從事什么工作的?

2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛苦狀況

支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了!我們小伴侶應(yīng)當(dāng)怎么做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小伴侶做得對(duì)?

3、小品表演

支持人：請(qǐng)同學(xué)說說哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

4、同學(xué)溝通自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))

支持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，是我們每個(gè)學(xué)校生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自己的事情自己做，下面我們就來展現(xiàn)一下(請(qǐng)五位同學(xué)競賽整理書包和穿衣)

5、五位同學(xué)競賽整理書包和穿衣

支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對(duì)!喜愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動(dòng)來制造，下面請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》

6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》

(五)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成喜愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，長大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)

(六)呼號(hào)(全體立正師：預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻預(yù)備著!)

(七)、退旗，敬禮

(八)、我宣布二(1)中隊(duì)“我愛勞動(dòng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)簡潔篇3

活動(dòng)目的：

1、知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有敬重和喜愛他們情感。

3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動(dòng)。

4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

活動(dòng)預(yù)備：

1、掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2、工人、農(nóng)夫、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

活動(dòng)與指導(dǎo)：

1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

（1）老師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的？是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？

（2）講解“五一”節(jié)的來歷，告知幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。

2、熟悉誰是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。

（1）觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

（2）談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。老師引導(dǎo)孩子們發(fā)覺他們的工作和小伴侶生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒敬重他們。

3、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培育幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參加節(jié)目表演的歡樂與驕傲。

2、增加家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小連接，形成共同教育的合力。

3、通過展牌向家長、社會(huì)展現(xiàn)幼兒素養(yǎng)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭為單位，依據(jù)嬉戲規(guī)章，通過競賽的形式參與各組嬉戲活動(dòng)，以增加家長與幼兒之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

活動(dòng)支配：

1、活動(dòng)時(shí)間：5月1日上午8：00

2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。

3、參加人員：全園幼兒、家長、老師。

3、音響、攝像：

4、安全工作：各班班主任

5、主持人

活動(dòng)流程：

1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、家長帶領(lǐng)幼兒參與親子嬉戲活動(dòng)。

附一：慶“五一”親子游園活動(dòng)方案

以家庭為單位，依據(jù)嬉戲規(guī)章，以競賽的形式參與各組嬉戲活動(dòng)；若得到三顆星可兌換獎(jiǎng)品一件，多得多換。

嬉戲一：比比誰的視力好——大一班室內(nèi)

嬉戲玩法與規(guī)章：預(yù)備幾個(gè)啤酒瓶、八寶粥罐和筷子，家長將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中，投中者為勝。要求兩腿站直，不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機(jī)會(huì)。

嬉戲二：金蟬脫殼——草地

嬉戲玩法與規(guī)章：幼兒從起點(diǎn)動(dòng)身向前跑，遇到圈時(shí)將圈拿起，從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個(gè)圈后，饒過小椅子，跑回起點(diǎn)處，拍家長的手，家長動(dòng)身，玩法同上，依次類推，先完成的家庭為勝。

嬉戲三：心心相印——大二班走廊

嬉戲玩法與規(guī)章：家長選擇老師出示的卡片，以手勢、身體動(dòng)作、語言描繪做給孩子看，孩子通過看家長動(dòng)作說出名稱，答對(duì)五題者獲勝。

嬉戲四：運(yùn)西瓜——大二班室內(nèi)

嬉戲玩法與規(guī)章：家長和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜，走到終點(diǎn)，饒過小椅子后返回起點(diǎn)線，先到的家庭為勝。

嬉戲五：猜謎——中一班教室

嬉戲玩法與規(guī)章：老師先預(yù)備好謎語紙，將它用繩子懸掛在教室的墻上，家長猜出哪個(gè)就將謎語紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案。{家長必需說出精確?????的答案}

嬉戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場

嬉戲玩法與規(guī)章：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

嬉戲七：摸瞎子——中二班教室

嬉戲玩法與規(guī)章：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。

嬉戲八：奪紅旗——草地

嬉戲玩法與規(guī)章：家長背著孩子從起點(diǎn)動(dòng)身，跨過五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回，以速度快者為勝

嬉戲九：夾小球——小一班

嬉戲玩法與規(guī)章：家長與小孩兩兩合作，輪番夾玻璃球，幼兒用勺子舀家長用筷子夾，從盤子里夾到對(duì)面桌子碗里，中途掉下返回再開頭。一分鐘內(nèi)球多為勝。

嬉戲十：投籃大賽——小班門前操場

嬉戲玩法與規(guī)章：幼兒站在一圓圈內(nèi)，腰間系一個(gè)筐，家長站在離圓圈肯定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球，投中肯定數(shù)量后為勝。

嬉戲十一：兩人三足跑——室外操場

嬉戲玩法與規(guī)章：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿，形成兩人三足姿態(tài)，兩人協(xié)調(diào)全都向前方100米處跑。誰先到終點(diǎn)，誰勝。

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)簡潔篇4

一、活動(dòng)的生成：

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的熟悉，引導(dǎo)幼兒熟悉四周的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒喜愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。盼望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事，長大了用自己的勞動(dòng)去制造更多的奇妙，用自己的力氣為祖國為社會(huì)服務(wù)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“漂亮的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說一聲祝愿的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，情愿在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的喜愛。

三、活動(dòng)目的：

為了讓幼兒在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，依據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

四、活動(dòng)對(duì)象：

全園幼兒。

五、活動(dòng)時(shí)間：

5月1日——5月31日。

六、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：

各班正、副班主任、保育員。

七、活動(dòng)口號(hào)：

十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!

八、活動(dòng)過程：

一、且歌且吟——故事敘述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣揚(yáng)。

2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣揚(yáng)，達(dá)到家園共育的教育目的。

(一)小班——自己的事情自己做開展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培育他們的勞動(dòng)意識(shí)。

1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參與班級(jí)組織的競賽，各班依據(jù)競賽結(jié)果，評(píng)比各種“勞動(dòng)之星”。

(二)中班——我是歡樂小幫手

1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

3、各班每天選出班級(jí)小值日，關(guān)心老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)

(三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行溝通，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商議?，定好家務(wù)勞動(dòng)方案。

3、讓幼兒依據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)方案，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

4、周末讓家長對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))

5、每周一各班評(píng)比出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。

二、我能行——活動(dòng)展現(xiàn)篇“我能行”

勞動(dòng)技能大比武：(分班級(jí)組進(jìn)行競賽、每班男女各10人)

小班：穿衣服競賽。

中班：剝毛豆競賽。

大班：上學(xué)預(yù)備。(整理書包)

三、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇

各班在每周評(píng)比出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)比，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓舞。

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)簡潔篇5

為迎接中國第四屆國際動(dòng)漫節(jié)的召開，慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，提高廣闊干部群眾的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)街道實(shí)施“最清潔城鄉(xiāng)”工程，依據(jù)杭州市“第四次百萬市民清潔大行動(dòng)”統(tǒng)一部署，經(jīng)討論，打算在全街道組織開展以“迎動(dòng)漫、慶五一”為主題的清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、主題活動(dòng)時(shí)間

本月“公民義務(wù)勞動(dòng)日”提前到4月25日上午。

二、參加單位

各村、社區(qū)，所屬企事業(yè)單位。

三、主要內(nèi)容

1、整理積存垃圾。對(duì)積存的`生活垃圾和建筑垃圾進(jìn)行整理，重點(diǎn)是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側(cè)、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾。

2、整理積累雜物。對(duì)堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺(tái)等處的各類雜物進(jìn)行整理。

3、整理綠化帶。對(duì)綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進(jìn)行整理、補(bǔ)種。

4、整理亂貼亂掛。對(duì)各類建筑物內(nèi)外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標(biāo)牌進(jìn)行整理。

四、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū)要落實(shí)詳細(xì)負(fù)責(zé)這次大行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)

和其他工作班子人員，圍繞“迎動(dòng)漫、慶五一”這個(gè)主題，仔細(xì)開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查，制定本村、社區(qū)的行動(dòng)方案，廣泛發(fā)動(dòng)干部、黨團(tuán)員、村(居)民代表樂觀參與清潔大行動(dòng)，抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的整治。同時(shí)要廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)參與的清潔行動(dòng)由街道清潔辦組織(詳細(xì)方案另發(fā))。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。街道清潔辦負(fù)責(zé)這次清潔大行動(dòng)的牽頭實(shí)施工作，并負(fù)責(zé)對(duì)各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)的狀況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

3、加強(qiáng)長效管理。各村、社區(qū)要以這次“迎動(dòng)漫慶五一，清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)”為契機(jī)，準(zhǔn)時(shí)分析在實(shí)施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題，總結(jié)閱歷，進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施，切實(shí)鞏固工作成果。要準(zhǔn)時(shí)做好開展清潔大行動(dòng)的項(xiàng)目、內(nèi)容、效果和參與人員的統(tǒng)計(jì)工作，以村、社區(qū)為單位，于4月25日下午4時(shí)前將主題活動(dòng)開展?fàn)顩r以統(tǒng)計(jì)表形式報(bào)送街道清潔辦。

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案