2023中秋節(jié)團日活動總結(jié)5篇

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為進一步開展與映月路社區(qū)長期共建，關(guān)心社區(qū)五保戶解決生活困難，深化開展文明單位志愿服務(wù)活動，不斷樹立我院文明單位志愿者良好形象。

利用中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，深化挖掘中秋節(jié)的深厚〔文化〕內(nèi)涵，我院團委組織開展以“情暖中秋愛在社區(qū)”為主題的中秋節(jié)社區(qū)慰問志愿服務(wù)活動。

9月11日，我院通過公開招募的形式，共招募旅游管理系志愿者11名。

9月16日下午兩節(jié)課后，志愿者們整裝集合動身，帶著我院烹飪系制作的中秋月餅禮品乘車趕赴映月路社區(qū)。到達社區(qū)之后，帶隊老師和志愿者們受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的強烈歡迎，并且與我院青年志愿者親切合影留念。隨后簡潔的交談之后，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶著下我們老師和志愿者一行前往社區(qū)兩個五保戶家中，送去我們的慰問品，表達我們節(jié)日的問候。

前往的兩戶五保家庭一戶是一位患有腦梗的老人，無法用語言和正常人溝通，平日里只能靠護工照看生活。志愿者們耐煩的向老人表達我們的節(jié)日祝愿，送上節(jié)日禮品。另一戶家中是夫婦倆，老太太殘疾不能行動已經(jīng)十年，而老大爺也是患有糖尿病。觀察我們的到來，老大爺很是歡迎，把老師和志愿者們請到家里，與大家聊起了家常。志愿者們送上中秋的月餅禮品，老人的感謝聲不斷。當(dāng)老師一行預(yù)備離開的時候，老人還很是不舍。

通過本次活動，看到五保老人生活的困難，激勵著我們每一個志愿者全身心的去進行志愿服務(wù)，關(guān)心弱勢群體。同時，志愿者們也得到了熬煉，發(fā)揚了樂于奉獻的志愿者精神，也更加堅決了我們將志愿服務(wù)進行下去的決心，用我們的行動，用廣闊志愿者的力氣，為社區(qū)帶去更多暖和，共創(chuàng)一個布滿愛的美妙社會家園。

2023中秋節(jié)團日活動總結(jié)2

八月十五——中秋節(jié)，為了慶祝我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對同學(xué)進行民族〔傳統(tǒng)文化〕及感恩〔教育〕，我校勝利開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動。

一、總輔導(dǎo)員利用周一〔國旗下講話〕開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”講話活動。

二、召開班會或?qū)ｎ}中秋節(jié)文化、中秋民俗〔故事〕會。底班級召開中秋節(jié)文藝匯演活動。多樣的文藝表演形式，加深了孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日否認(rèn)理解。五、六班級在主題班會活動中，同學(xué)們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀和了解月餅口味，吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增添了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。

三、用繪畫表達情感。同學(xué)們饒有愛好地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫，月亮、月餅等，進行〔手抄報〕大比拼表達了濃濃的中國情。

四、撥打一個親情電話。在各班班科主任的組織下，我們的留守同學(xué)也在親情連線中與親人通話，表相思送祝愿，共同傳遞著對親人的思念和祝愿。

五、出一版〔黑板報〕。四五班級出一版以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題的黑板報，使同學(xué)從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

通過一系列活動的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問和故事〔傳奇〕，也讓他們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛;同時也教會同學(xué)們懂得感恩回報，對全體同學(xué)進行了“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，報答父母恩情。

這些活動同給學(xué)們留下美妙深刻的回憶，通過“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”一系列的活動，讓我們?nèi)熒泳o密地團結(jié)在一起，更加友好歡樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

2023中秋節(jié)團日活動總結(jié)3

依據(jù)上級部門的要求，在迎國慶期間，社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動，細心部署，仔細組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化，激發(fā)群眾愛國主義熱忱，進一步了深化愛國主義教育活動。現(xiàn)將活動開展?fàn)顩r小結(jié)如下：

1、高度重視，細心組織

為確?；顒禹槷?dāng)開展，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，準(zhǔn)時召開會議對中秋節(jié)活動進行總體部署，并制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動方案》，要求社區(qū)在活動中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風(fēng)和獻愛心等詳細要求，把節(jié)日活動結(jié)合起來，全面推動精神文明工作和創(chuàng)建工作。

2、加大宣揚，營造氣氛

社區(qū)在節(jié)日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節(jié)”的宣揚橫幅、利用宣揚欄、電子展現(xiàn)屏大力宣揚中秋節(jié)相關(guān)學(xué)問，著重宣揚中華民族優(yōu)秀代表人物的〔事跡〕，讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳奇故事的同時，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。

3、開展迎國慶、過中秋文藝匯演活動

9月28日下午，社區(qū)慶“雙節(jié)”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場進行。社區(qū)和百年人壽公司聯(lián)合舉辦了這次活動，活動分為“送祝愿”和“頌祖國”兩個環(huán)節(jié)，我們現(xiàn)場為社區(qū)的80歲以上的老人送上了一份節(jié)日的禮物，給他們帶去了節(jié)日的祝愿，而后社區(qū)居民自編自演的節(jié)目精彩上演，讓觀看的居民深深感受到了節(jié)日的氣氛。而在我們的雙安東2號院有休閑區(qū)域，也正熱火朝天在開展“中秋茶話會”，居民一邊聊著家常，一邊品嘗著院落為他們預(yù)備的月餅，充分感受到了這個大家庭的暖和。

2023中秋節(jié)團日活動總結(jié)4

本次活動以聯(lián)誼會的形式進行，邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參加。整場晚會資料包括文藝演出、茶道表演、共享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣〔企業(yè)文化〕的一些宣揚。眾人共享一個月餅，意喻著團聚這個古今不變的中秋主題，透過良好的組織，將晚會辦成一個風(fēng)格高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。

一、目的：

1、透過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增添銅鑼灣與華僑城居民的溝通與聯(lián)系。

2、透過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。

3、透過文藝演出及現(xiàn)場參加活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。

4、透過此活動的開展，制造新聞〔熱點〕，透過各媒體的報導(dǎo)構(gòu)成必需的影響力。

二、晚會主題：品茶賞月，共度銅鑼灣快樂中秋。

三、時間：中秋節(jié)晚7：00—9：00。

四、地點：華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場。

五、主辦單位：華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商。

六、資料：

1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參與表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)帶給當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅，并帶給部分關(guān)于月餅的學(xué)問資料穿插在晚會節(jié)目中宣揚。

3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會中進行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的學(xué)問資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。帶給聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參與。

5、邀請各宣揚媒體記者參與，有效利用媒體擴大影響力。

2023中秋節(jié)團日活動總結(jié)5

中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)，為了豐富全體同學(xué)的生活，同時讓廣闊同學(xué)體會到學(xué)校大家庭的融融氣氛，加強各中隊的團結(jié)意識。9月22日下午，沙溪鎮(zhèn)虎遜學(xué)校少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動?；顒訉⒈局盎ハ嚓P(guān)心，歡樂和諧”的宗旨，要求全體同學(xué)都參加，使虎遜學(xué)子都能過上一個歡樂而有好處的中秋節(jié)。

活動首先進行了“佳節(jié)中秋時尚過，資源回收利環(huán)保”回收月餅盒活動的啟動儀式，由大隊長向全體師生宣讀了〔建議書〕。儀式后，慶祝中秋節(jié)活動正式開頭。活動以各中隊為單位開展，一、二班級同學(xué)進行了猜燈謎競賽，活動場面喧鬧，一班級小同學(xué)認(rèn)字不多，由老師讀〔謎語〕來搶猜;二班級同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四班級的同學(xué)在各中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，進行了剪紙活動，主要進行剪燈籠的競賽。五、六班級的同學(xué)進行了制作燈籠的競賽?；顒诱裏峄鸪斓剡M行時，由高玉璇校長為組長的活動評比小組深化各競賽場所，對各中隊活動進行評估。評估小組根據(jù)評估要求，經(jīng)過嚴(yán)格地評比，五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最正確活動組織獎。

經(jīng)過近一個小時的競賽后，全校師生集中學(xué)校大堂進行了展現(xiàn)會，同