三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得（通用26篇）

三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得（通用26篇）三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得（通用26篇）

三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇1

三下鄉(xiāng)的這些日子里我們修理的成員接收了不少的電器。其中大部分都是壞的，但是也有一部分是好的，只是不會(huì)使用而已。尤其是象電磁爐這種略微高級(jí)一點(diǎn)的東西，不會(huì)用的狀況就更多了。

以前也參與過(guò)電器的義務(wù)修理，但是以往我參與的都是在學(xué)校里進(jìn)行的，送電器來(lái)的都是一些同學(xué)和老師，因此在以往的義務(wù)修理里送來(lái)的東西幾乎沒(méi)有好的。然而這次下到鄉(xiāng)下才發(fā)覺(jué)，原來(lái)在農(nóng)村，特殊是那些上了年紀(jì)的老人。他們中間有些人亮略微簡(jiǎn)單一點(diǎn)的電器都不會(huì)用。

如今的中國(guó)雖然越來(lái)越多的人涌向城市，但是大部分的人還是生活在農(nóng)村，尤其是那些上了年紀(jì)的老人。由此聯(lián)想開(kāi)去，那在整個(gè)中國(guó)是不是也有像矮寨的那些老人一樣連略微簡(jiǎn)單一點(diǎn)的電器都不會(huì)用的人存在呢。

其實(shí)他們不會(huì)用不是他們的錯(cuò)，他們所接受過(guò)的教育有限。假如要讓那些老人能夠用上高級(jí)一點(diǎn)的電器，我們有兩種途徑可以選擇。其一是教老人使用，其二是把那些電器做得更簡(jiǎn)單操作。

然而我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)注定我們不會(huì)是教育家，而是科技工。所以第一種方案，可以留個(gè)做教育工作的人。我們學(xué)的是電子，在將來(lái)的日子里有可能有我們?cè)O(shè)計(jì)的東西流通到一般老百姓的手里使用，那么，在將來(lái)當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)東西的是后是否可以在怎么使操作更簡(jiǎn)潔這個(gè)問(wèn)題上多動(dòng)腦筋呢?

有段時(shí)間在申報(bào)項(xiàng)目的時(shí)候，始終在糾結(jié)選題的問(wèn)題。在網(wǎng)上掃瞄了挑戰(zhàn)杯、電子大賽、國(guó)內(nèi)外的高校的網(wǎng)站，想為自己的選題找一點(diǎn)提示，但是都沒(méi)什么結(jié)果。自己能想到且能做出來(lái)的東西別人幾乎都已經(jīng)做出來(lái)了，要么就是以我們一個(gè)一般的本科生的力量不行能完成的東西。

我們始終都不知道我們應(yīng)當(dāng)做什么，應(yīng)當(dāng)選擇一個(gè)什么樣的課題，準(zhǔn)時(shí)我們的力量所能達(dá)到，有能達(dá)到申請(qǐng)項(xiàng)目和參與參與挑戰(zhàn)杯是有一點(diǎn)勝利的可能。我不確定當(dāng)時(shí)假如想到了這些不會(huì)使用簡(jiǎn)單電器的老人會(huì)不會(huì)給我們選題增加一點(diǎn)的靈感。但是我模糊覺(jué)得不管是今后參與什么競(jìng)賽，還是以后工作，當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)東西的時(shí)候照看一下這些老人，應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)更加簡(jiǎn)單使用的東西。

我模糊覺(jué)得使使用起來(lái)簡(jiǎn)單的東西簡(jiǎn)潔化，有可能是一個(gè)特別重要的一個(gè)原則。不管是把別人已經(jīng)做出來(lái)的東西簡(jiǎn)化，還是再設(shè)計(jì)一個(gè)新東西的時(shí)候就可慮吧操作簡(jiǎn)潔化這個(gè)問(wèn)題。都可能是的這個(gè)東西特別受歡迎。

有些時(shí)候我在想，或許引領(lǐng)世界先進(jìn)水平的技術(shù)我們不會(huì)，但是假如我們把那些別人已經(jīng)做出來(lái)了的核心，加上一些我們自己會(huì)的小技術(shù)。在那些高科技的東西和低文化的使用者之間搭起一座橋梁，會(huì)不會(huì)也是我們可以選擇的一條道路呢?

從湘西回到學(xué)校，走在學(xué)校的街道上，看著空蕩蕩的校內(nèi)，感覺(jué)心里空蕩蕩的。三下鄉(xiāng)結(jié)束了，生活的方式從今又有了一次新的變化。在這六天的時(shí)間里，已經(jīng)從一開(kāi)頭漸漸適應(yīng)這樣生活到了今日的習(xí)慣這種生活。而這種生活的結(jié)束也就意味著將有另一種生活會(huì)到來(lái)，又得去適應(yīng)另外的一種生活。

生活就是這樣始終連續(xù)下去的，不會(huì)由于某一個(gè)人的抵制而停止，從來(lái)就沒(méi)有一丁點(diǎn)的間隙可以讓人停下來(lái)休息。該來(lái)的總是要到來(lái)，該去的總是要離去。天下沒(méi)有不散的筵席，相聚總有一天會(huì)被分別取代。六天的湘西之旅結(jié)束后，分別就在所難免。在這六天的日子里，我習(xí)慣了有你們的日子，習(xí)慣了你們的好。“天下沒(méi)有不散的筵席”我懷著這這句話，心情很沉重。

我的生活很簡(jiǎn)潔，很平淡，沒(méi)有太多的顏色。尤其是在這個(gè)暑假，大部分的日子應(yīng)當(dāng)都是一成天在試驗(yàn)室里，看資料、畫(huà)pcb、寫(xiě)程序……而這六天的生活卻像是闖進(jìn)了一個(gè)短暫、離奇又奇妙的夢(mèng)境，它打破了我生活的安靜。那些一起修東西、一起談笑、一起唱《小薇/?！?、一起跳《最炫民族風(fēng)》、一起晚上溜出去逛街的日子，比起現(xiàn)在空蕩蕩的學(xué)校，空蕩蕩的心里，那些日子的美妙感覺(jué)在心里難以言喻。我懷念那些日子，懷念那里的事，惦念那里的人，惦念同行的科大美女們。每一個(gè)一起度過(guò)的日子都是我生活中精彩的一章。一個(gè)確定的眼神、一句感謝的話語(yǔ)都傳遞著這人間的暖和。我的話不多，或許就在你不言，我不語(yǔ)的某個(gè)瞬間卻記住了你的好。

這是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夏，燥熱的天氣，空空的校內(nèi)，空空的心，這個(gè)夏應(yīng)當(dāng)不會(huì)有多少人陪，好像也就僅剩這一小段的美妙回憶可以在一個(gè)人的時(shí)候填補(bǔ)空了的心里。

在這些分開(kāi)的日子里，我祝福你們都過(guò)的好。等待著某一天，在科大的校內(nèi)里遇見(jiàn)你。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇2

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)月了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟、英勇、自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了許多，學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理。而這些都是我人生不行缺少的財(cái)寶。

參與暑期"三下鄉(xiāng)'，我真的感到很榮幸。這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍舊歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈爭(zhēng)論的情景，當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙勞碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起同學(xué)淳樸的笑容時(shí)，我滿盈快樂(lè)。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)受中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，何其寶貴!

作為一名在校高校生，有許多豐富的學(xué)問(wèn)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì)，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到學(xué)問(wèn)，也把我所學(xué)到的學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村，體會(huì)到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料，更多的是心靈上的感悟。

本次三下鄉(xiāng)地點(diǎn)是縣鎮(zhèn)，在去那里的道路上，已經(jīng)可以看到大路兩旁那連綿的稻田，還有那些辛勤勞作的農(nóng)夫。到了目的地，接待我們的是中學(xué)的書(shū)記，本以為中學(xué)的書(shū)記應(yīng)當(dāng)是很?chē)?yán)厲?的，見(jiàn)面后出乎意料的親切，親力親為的安排了我們的住宿，介紹了一些狀況，對(duì)于我們開(kāi)展的工作也賜予了最大的關(guān)心，沒(méi)有他們的關(guān)心，我們的活動(dòng)也難以順當(dāng)開(kāi)展。

本次下鄉(xiāng)開(kāi)展的活動(dòng)包括了探訪鄉(xiāng)村、擺詢問(wèn)點(diǎn)、文藝匯演、下鄉(xiāng)輔導(dǎo)等，通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng)，讓我們更加深化的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕?，也賜予我們機(jī)會(huì)把我們所學(xué)到的學(xué)問(wèn)教給他們。通過(guò)走訪鄉(xiāng)村，派發(fā)相關(guān)資料，我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村，也了解了農(nóng)村。

每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，如文藝匯演，在排練的過(guò)程中，感覺(jué)人生又多了一份精彩。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，不過(guò)也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎，炎炎的夏日，我們都是盡力的演出，盡可能的把最好的表演帶給他們。當(dāng)?shù)氐男『⒆犹貏e的踴躍，最終我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈(zèng)送給他們，鎮(zhèn)的中心立刻成為了最喧鬧的舞臺(tái)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市，看著大城市的繁華，農(nóng)村帶給我們的是另一種感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校內(nèi)，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿足的答卷。總之，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清晰的，由于這是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財(cái)寶!

三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇3

這段時(shí)間坐在電腦前的時(shí)間許多，但卻沒(méi)有時(shí)間敲敲文字，應(yīng)大眾的要求開(kāi)了新浪微博，卻整個(gè)星期以來(lái)都沒(méi)有上去看過(guò)，班長(zhǎng)說(shuō)我是賣(mài)鄉(xiāng)賊，把地址寫(xiě)成是湛江，也是昨天才有時(shí)間上去改，這段時(shí)間有點(diǎn)違反了我一貫的生活宗旨，之前我總覺(jué)得一個(gè)人就算再忙，也要準(zhǔn)時(shí)行樂(lè)，不行以錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景，不行以忽視了身邊

的人，不想驀然回首時(shí)留下任何圓滿。但是，原來(lái)有許多事情是無(wú)可奈何的，之前想得有點(diǎn)天真，可能每個(gè)人都會(huì)有我這樣的想法，但是，想是一回事，做不做得到卻是另外一回事。

這個(gè)星期過(guò)得有點(diǎn)驚悚。上個(gè)星期天搞著三下鄉(xiāng)的分組搞到了一點(diǎn)多，星期一忘了是搞什么也是差不多時(shí)間睡的，星期二開(kāi)了三下鄉(xiāng)的會(huì)議，第一次站在講臺(tái)上說(shuō)了那么多的話，開(kāi)頭的時(shí)候手在顫抖，就只是讀分組的人的名單而已，也可以怕成這個(gè)樣子。11點(diǎn)多回到宿舍之后把工作任務(wù)打出來(lái)之后看一下手機(jī)，竟然兩點(diǎn)了!!接下來(lái)就始終把休息時(shí)間惡化，中午也不用睡了，除了這個(gè)，還有職業(yè)規(guī)劃，還有班刊的稿要審核，好多好多的事情積累起來(lái)了，在宿舍，我的桌子總是不夠放東西，每次都霸占了我友愛(ài)的秘書(shū)的桌子，最終，我們兩個(gè)干脆偷一張凳子放在中間，一起放。小三說(shuō)我想工作狂，我也被自己嚇著了，沒(méi)有這么仔細(xì)做事情很久很久了，可能這個(gè)是我們一個(gè)很珍貴的三下鄉(xiāng)，是一個(gè)很熬煉的機(jī)會(huì)，也在不知不覺(jué)中凝聚了我們?cè)S多的心血。為了這個(gè)活動(dòng)，放棄了許多的東西，犧牲了許多東西?；蛟S，像你說(shuō)的，竟然開(kāi)頭了，就不要怕輸。

很感謝隊(duì)員們的支持，每天中午差不多都被我的飛信轟炸一番，感謝組長(zhǎng)們的諒解，各位師兄師姐的珍貴看法，各位的全力以赴，看到你們的方案，我真的很感動(dòng)。最終趕出來(lái)了，是個(gè)終極版，最終可以有好日子過(guò)了。不厭其煩地打電話和接電話也的確不簡(jiǎn)單，班上的同學(xué)看到我都說(shuō)，又講電話。沒(méi)方法，姐我的聲音就是悅耳。師兄說(shuō)，在三下鄉(xiāng)中，你會(huì)發(fā)覺(jué)自己變了許多。的確，并不是每個(gè)人都是那么好說(shuō)話的，平常那么傲慢的我，這個(gè)星期以來(lái)，低聲下氣地跟別人講電話不知道有多少次，那次氣得我都哭了，一晚之內(nèi)那么多人對(duì)著我發(fā)脾氣，還是要笑著說(shuō)話。很想打個(gè)電話回家，告知媽媽我受了許多的委屈，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不能做回自己了。

昨天不知道為什么，是由于這段時(shí)間太忙了，還是吃錯(cuò)東西呢?從早上6點(diǎn)開(kāi)頭上吐下瀉，晚上還是要拖著快爛的胃去社團(tuán)幫忙，謝翔說(shuō)我看起來(lái)不像不舒適的。那是裝出來(lái)的，盡力精神點(diǎn)，但是痛又有多少人知道呢?現(xiàn)在學(xué)會(huì)偽裝了，吃不下東西、胃痛也不敢跟媽媽說(shuō)。由于現(xiàn)在明白了，說(shuō)出來(lái)了又能怎樣呢，只是多了一個(gè)人擔(dān)憂而已，最終還是要自己解決。受了某些人的潛移默化的影響，許多事情都想自己解決了。晚上把新聞稿和洗衣服之類(lèi)的全部工作全部扔下，盤(pán)著腿和檬音頻，一個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了，說(shuō)了許多，將來(lái)，專(zhuān)業(yè)，苦惱之類(lèi)的，我還是打算不放棄那個(gè)英語(yǔ)背誦大賽，即使要求背十篇現(xiàn)在只會(huì)讀三篇。這些年被英語(yǔ)羈絆了我許多東西不想一輩子都被他牽制著，就算失敗了，起碼我曾經(jīng)努力過(guò)。

今日不知道哪來(lái)的毅力，獨(dú)自一人在9點(diǎn)鐘的時(shí)候跑到了教室自習(xí)，很冒失地闖進(jìn)了正在上課的教室，那些人都驚悚地看著我，他們都以為我是上課的，始終待到12點(diǎn)多，瞥見(jiàn)，教室就只剩下我和掃地的那個(gè)，假如是在晚上，我也夠危急的了。

過(guò)完這周，就要了考試月了，我記得我的目標(biāo)!

三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇4

短短的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)起于20__年__月__日，截止于20__年__月__日。

在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我的主要任務(wù)是：教三班級(jí)兩個(gè)班的跆拳道課、幫助手工課、負(fù)責(zé)一個(gè)文藝匯演的節(jié)目。

跆拳道課完成左、右戰(zhàn)式，上中下格擋和前踢三個(gè)教學(xué)內(nèi)容。

在手工課中幫忙解答同學(xué)提問(wèn)，維持課堂秩序，并完成一套環(huán)保服裝。

作為文藝匯演節(jié)目的負(fù)責(zé)人，主要的工作是在七天內(nèi)教會(huì)六個(gè)四班級(jí)同學(xué)打太極一章并能夠在臺(tái)上跟著背景音樂(lè)演出。剛開(kāi)頭排練節(jié)目時(shí)，由于報(bào)名的同學(xué)過(guò)多，每天教新的動(dòng)作后需要很長(zhǎng)的時(shí)間去訂正和復(fù)習(xí)，導(dǎo)致排練跟不上進(jìn)度。后來(lái)在師姐的建議下挑幾個(gè)學(xué)得好的同學(xué)進(jìn)行連續(xù)排練才解決了問(wèn)題。最終在表演節(jié)目時(shí)，除了背景音樂(lè)出了一點(diǎn)小問(wèn)題外，六個(gè)學(xué)校生都快樂(lè)并勝利的完成了演出。

除了完成主要任務(wù)，在空閑時(shí)間我也會(huì)去旁聽(tīng)別的老師的上課。

在和學(xué)校生一起上課的過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)他們中的大部分人很情愿回答老師的問(wèn)題。特殊是遇到自己有力量回答的學(xué)問(wèn)，他們就會(huì)信念滿滿的大聲回答，并且會(huì)把留意力瞬間集中起來(lái)。假如這時(shí)候老師再來(lái)一句表?yè)P(yáng)，他們會(huì)顯得更加的快樂(lè)。其實(shí)，孩子們的心思不多，別人的一句表?yè)P(yáng)或批判都能讓他們?nèi)プ聊?。受到表?yè)P(yáng)了，他們就會(huì)覺(jué)得這是對(duì)的：受到批判了，他們也會(huì)知道這是不應(yīng)當(dāng)做的。當(dāng)然，得出一件事情是對(duì)的還是錯(cuò)的都是結(jié)果，我們更應(yīng)當(dāng)教他們推斷的方法，而這會(huì)潛移默化的影響他們價(jià)值觀的形成。好孩子都是夸出來(lái)的，給同學(xué)的表?yè)P(yáng)會(huì)增加他們的自信，會(huì)鼓舞他們做得更好。

在我看來(lái)，三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的舉辦是特別有意義的，它不僅給學(xué)校生們帶去了新思想、新事物，豐富了他們的暑期生活，也給當(dāng)了這么多年同學(xué)的我們一個(gè)反轉(zhuǎn)角色的機(jī)會(huì)，即使我不是師范生，但也讓我明白到了教育工的艱辛，還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于一個(gè)活動(dòng)的勝利舉辦有多么的重要。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇5

調(diào)研的工作真的很累，在陽(yáng)光下接受洗禮的我們，不覺(jué)的一點(diǎn)的辛苦。每一天都像太陽(yáng)一樣笑呵呵的消失在我們的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。最快樂(lè)的莫過(guò)于我們?cè)谵r(nóng)家里的聚餐，真的很豐富，我想說(shuō)的這里的豐富不僅僅是餐桌上的，那份心情，那段笑聲，值得一生珍藏。28海盜組，你們永久是最棒的。但是你們要記得，晚上還是別任憑外出，由于有，至于是什么，我就不多說(shuō)了，你們知道的。還有我們的譚總，那份嚴(yán)厲?的外表下，不時(shí)的關(guān)照著我們，真的感覺(jué)好幸福。

我們所擁有的一切都是這個(gè)社會(huì)給予的。雖然這個(gè)社會(huì)并不完善，問(wèn)題也許多。但我們此時(shí)的力氣又能轉(zhuǎn)變什么呢?既然，我們轉(zhuǎn)變不了，那又為什么不學(xué)著去接受它呢。稚嫩的我們，當(dāng)頂著烈日把電風(fēng)扇送到雙百老人的手中時(shí)，分明看到了兩位老人的眼中含滿了淚水，其實(shí)要問(wèn)我們調(diào)研路上，收獲的是什么。我想就是感動(dòng)，我感恩我們學(xué)院有這樣的意識(shí)，服務(wù)社會(huì)，關(guān)懷我們的社會(huì)。當(dāng)然，我知道我們對(duì)他們能做的少之又少，但大家都有這份愛(ài)心，感恩我們遇到的每一個(gè)人。

三下鄉(xiāng)是結(jié)束了，但關(guān)注社會(huì)的心永久不會(huì)停下來(lái)。這次所收獲的我想必將影響我的一生。我想在遙遠(yuǎn)的山區(qū)生活著的你們，我們的生活或許永久沒(méi)有交集，但你們卻留給我了太多的感動(dòng)。是你們讓我明白了，去感恩生命中的每一個(gè)人。當(dāng)然還有這么些天生活在一起的隊(duì)員們，真的這種緣分很難得，很難得?？鄲罆r(shí)的鼓舞，快樂(lè)時(shí)的歡快，困難時(shí)的幫忙，生病時(shí)的照看，離別時(shí)的哀痛，一切的一切，讓我們彼此更加了解，那份情意更加深厚。這份情感值得我們每一個(gè)人，一生珍藏!

一種收獲，一種成長(zhǎng)。三下鄉(xiāng)的一切即使忘卻也不會(huì)遠(yuǎn)走，它們已在我生命的年輪里一一記錄，我會(huì)好好珍惜，細(xì)細(xì)體會(huì)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇6

暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐像是一場(chǎng)漂亮而懵懂的邂逅，于我，是不知不覺(jué)中地遇見(jiàn)，而后帶來(lái)了不行磨滅的感動(dòng)與記憶，

__年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，作為福建醫(yī)科高?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部部門(mén)負(fù)責(zé)人之一，“三下鄉(xiāng)”更多的是不解，我想，那個(gè)時(shí)候我并沒(méi)有什么思索。在當(dāng)時(shí)的隊(duì)伍里，作為通訊員，更多關(guān)懷地是如何宣揚(yáng)，如何投稿，那時(shí)候的文章有些功利，寫(xiě)的并不全是自己的思索。

慶幸的是，從自己所站的位置，它迫使我去思索“三下鄉(xiāng)”的意義，我所看到的“三下鄉(xiāng)”為實(shí)踐地帶去的真的很少，我質(zhì)疑過(guò)、疲乏過(guò)。之后明白，它對(duì)于一個(gè)實(shí)踐者的意義——“在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在奉獻(xiàn)中成才”，它對(duì)于是實(shí)踐地的意義是關(guān)注和敬重。就我們目前所學(xué)，根本不太可能為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)或者其他方面，做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。學(xué)校給我們供應(yīng)這樣一個(gè)下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，是為使我們?cè)凇白x萬(wàn)卷書(shū)”之后，能夠“行萬(wàn)里路”，能夠“閱人很多”，以達(dá)到“受教育、長(zhǎng)才能、作貢獻(xiàn)”的目的。不是強(qiáng)調(diào)我們能為實(shí)踐地做出多少功績(jī)，而且應(yīng)當(dāng)是期盼著實(shí)踐地能給我們帶來(lái)怎樣的觸動(dòng)和震撼。我們?nèi)?shí)踐的更大意義在于，我們?cè)诨鶎又谐砷L(zhǎng)了，我們?cè)趯?shí)踐中堅(jiān)決了，我們讓基層看到了青年高校生的成長(zhǎng)和決心，我們帶去了高校生的熱忱和關(guān)懷。我想，這才是實(shí)踐的初衷和目的吧。

__年的“三下鄉(xiāng)”在學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下從3月份開(kāi)頭著手預(yù)備，各項(xiàng)發(fā)文、介紹會(huì)、隊(duì)伍組隊(duì)、各項(xiàng)材料、創(chuàng)意大賽、培訓(xùn)會(huì)等等始終到現(xiàn)在各實(shí)踐隊(duì)伍的活動(dòng)基本結(jié)束，“三下鄉(xiāng)”對(duì)于一個(gè)總負(fù)責(zé)人的要求不僅僅是組織協(xié)調(diào)力量那么簡(jiǎn)潔?？膳逻^(guò)、擔(dān)憂過(guò)、無(wú)奈過(guò)、甚至于退縮過(guò)，遇到過(guò)各種各樣的狀況，觀察了各種各樣的努力和感動(dòng)，也明白許很多多的缺陷和不足。組織“三下鄉(xiāng)”還需要充分熟悉以后的堅(jiān)決和熱忱，需要無(wú)奈過(guò)后的急躁與責(zé)任，更重要的是思索，思索“三下鄉(xiāng)”更深層的意義，思索怎樣讓全部參加者都能夠收獲思索，怎樣在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下完成組織工作的同時(shí)融入自己的改革與創(chuàng)新。

在前中期負(fù)責(zé)組織“三下鄉(xiāng)”的各項(xiàng)工作之后，作為福建醫(yī)科高?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)院“清芙心笙”實(shí)踐隊(duì)的一般隊(duì)員再次參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合組織工作中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題和引發(fā)的思索，用一名一般隊(duì)員的眼光來(lái)檢驗(yàn)，“三下鄉(xiāng)”有什么不足，該如何改革，改革的詳細(xì)方法是什么?

展望

加強(qiáng)基地日常管理，讓實(shí)踐連續(xù)?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)院截至__年暑期，已有5個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地，基地協(xié)議的簽訂使得雙方能夠共同進(jìn)展，互惠互利，促進(jìn)當(dāng)?shù)氐母鞣矫媸聵I(yè)尤其是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展。同時(shí)對(duì)于參與社會(huì)實(shí)踐的高校生也是一個(gè)更好的進(jìn)展機(jī)會(huì)。一次的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)給當(dāng)?shù)卮迕駧?lái)的是極少的，基地的簽訂，使得我們能夠進(jìn)行定點(diǎn)，長(zhǎng)期，多次，有效的實(shí)踐活動(dòng)，真正的把服務(wù)，醫(yī)療帶到農(nóng)村基層。在接下來(lái)的工作中將加強(qiáng)我院與基地的聯(lián)系和對(duì)基地的管理，定期向?qū)嵺`地輸送更多的醫(yī)療衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，必將加速共同進(jìn)展和進(jìn)步，進(jìn)一步加深友情與信任，也為學(xué)院的廣闊學(xué)子供應(yīng)了一個(gè)日常實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

深化調(diào)研，提高科研力量。將高度重視以依托實(shí)踐為平臺(tái)，不斷提高同學(xué)的科研水平。以學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師為核心，組織隊(duì)伍深化我省的一些貧困地區(qū)，傳染病流行地區(qū)、醫(yī)療水平落后地區(qū)，通過(guò)調(diào)查了解病源，了解現(xiàn)狀、了解問(wèn)題，進(jìn)行必要數(shù)據(jù)采集、通過(guò)儀器科學(xué)分析，撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告，形成科研成果。通過(guò)親自參加調(diào)研工作，讓同學(xué)的科研力量得到不斷加強(qiáng)。

廣泛學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)創(chuàng)新。將我院歷年優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)作為案例，編制成冊(cè)，供學(xué)習(xí)借鑒。進(jìn)行隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)員的招募，組建精英團(tuán)隊(duì)赴基地實(shí)踐并參加“益暖中華”“調(diào)研中國(guó)”等大賽，向其他高校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)借鑒，結(jié)合我院的社會(huì)實(shí)踐特色深化改革，使實(shí)踐有所突破和創(chuàng)新。

正視成果，注意思索。每一年“實(shí)踐歸來(lái)話成果”展現(xiàn)會(huì)都為我們展現(xiàn)出各個(gè)隊(duì)伍的豐碩收獲，每支隊(duì)伍的成果各有不同，可是真正的成果不在于有多少感謝信多少錦旗，而在于收獲感動(dòng)與經(jīng)受之后會(huì)有多少的思索與端詳。我們盼望讓每一位隊(duì)員，讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都能夠?qū)⒉煌慕?jīng)受化為自身的成長(zhǎng)，這將是最大的成果。

兩年的高校生活，兩年的實(shí)踐部工作，兩次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不同的角色，不同的收獲，不同的思索，一樣的堅(jiān)決。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)毋庸置疑的感動(dòng)，而收獲需要我們的思索才能更加深化。用進(jìn)展的眼光看待“三下鄉(xiāng)”，懷著熱忱和理性的熟悉，讓自己“在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)”，讓“三下鄉(xiāng)”變得更具意義和魅力。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇7

這一次的三下鄉(xiāng)社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)間只有在這匆忙的15天里，有得甚至只有5天，但是但是奪不去同學(xué)那好學(xué)的心，和老師們的敬業(yè)之心。我們最終都留下了聯(lián)系方式，回來(lái)后許多同學(xué)還是會(huì)用自己的手機(jī)把自己畫(huà)的畫(huà)照下來(lái)發(fā)給我們，讓我們幫他們看一下哪里有不足之處，并改正。我們也鼓舞其他又這個(gè)條件的同學(xué)做類(lèi)似的事情。

真的盼望我們下一年還有這下鄉(xiāng)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我們還要推舉我們的師弟師妹們?nèi)ジ惺芤幌逻@種難忘的下鄉(xiāng)，我們會(huì)總結(jié)這一次暑期實(shí)踐活動(dòng)的不足之處，在下一次的活動(dòng)中不斷完善，不斷汲取閱歷教訓(xùn)，讓我們能為有需要的人伸出救濟(jì)之手，作為志愿者的我們，也能感受到志愿者工作的真正意義，雖然支教特別匆忙，但是師生之情的濃烈卻緩緩的傳到我們彼此的將來(lái)甚至永久，給我們留下的回憶是如此美妙。這一次支教，我們當(dāng)中每一個(gè)同學(xué)都當(dāng)上了老師，都積累了做老師的閱歷。我們深知社會(huì)實(shí)踐是高校生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的熬煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的詳細(xì)體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素養(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和超群的業(yè)務(wù)水平,更必需具備肯定的綜合素養(yǎng)。作為一個(gè)高校生我們的責(zé)任重大，雖然現(xiàn)在不能幫助國(guó)家解決實(shí)際問(wèn)題，但現(xiàn)在要好好利用國(guó)家學(xué)校給我們的打好機(jī)會(huì)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能，將來(lái)服務(wù)社會(huì)。

三下鄉(xiāng)的活動(dòng)一方面是為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校服務(wù)，盡我們的力量去支持當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)教育事業(yè)，教育好每一個(gè)同學(xué);同時(shí)也有利于我們自己走出象牙塔，更真實(shí)地接觸生活，接觸群眾，更理性地熟悉到在學(xué)校仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的重要性。作為一個(gè)在讀的當(dāng)代高校生，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)熬煉自我，很值得!不枉此行，這也是我們最大的體會(huì)!

三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇8

支教隊(duì)今日開(kāi)設(shè)了高班級(jí)和低班級(jí)兩組共八節(jié)課，其中除了文娛隊(duì)和醫(yī)療隊(duì)開(kāi)展的芭蕾形體訓(xùn)練和體檢共三節(jié)課外，其他均由支教隊(duì)隊(duì)員教授課程，其中包括素養(yǎng)拓展、英語(yǔ)萬(wàn)花筒、指尖上的藝術(shù)等等。每節(jié)課的同學(xué)人數(shù)總體保持在三十個(gè)以上，課堂氣氛相對(duì)融洽，同學(xué)熱忱度有明顯提高，同學(xué)基本遵守課堂紀(jì)律。

總的來(lái)說(shuō)，今日的課程有了更進(jìn)一步的提升，并且課程的開(kāi)展依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行，其中有高班級(jí)和低班級(jí)的老師合作完成教學(xué)，敏捷應(yīng)對(duì)教學(xué)問(wèn)題。不足的地方則表現(xiàn)在部分課程主講老師與助教之間的協(xié)作稍有欠缺，部分課程有個(gè)別同學(xué)不大協(xié)作老師的教學(xué)工作。針對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題，首先，我們需要在課前做好充分的溝通工作，安排好助教的指導(dǎo)工作，明確教學(xué)步驟，相互協(xié)作，完成課程教學(xué)。其次，各個(gè)老師的相互協(xié)作來(lái)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的指導(dǎo)，鼓舞同學(xué)參加課程，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，使課程更好地開(kāi)展。

對(duì)于我個(gè)人而言，我覺(jué)得今日課程開(kāi)展得相對(duì)來(lái)說(shuō)比較順當(dāng)，同學(xué)們之間的團(tuán)隊(duì)合作力量有了明顯的提升，熟識(shí)程度漸漸增加，這是自己很想看到的。四天的支教時(shí)間很短，能教的學(xué)問(wèn)不多，但是今日的課程在提升同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)力量、協(xié)作力量等方面做得比較好，這對(duì)以后兩天的課程開(kāi)展會(huì)有很大關(guān)心。同時(shí)，隊(duì)員們對(duì)以后兩天課程的開(kāi)展有了很大的信念，大家相處氣氛更加融洽，并能虛心接受其他隊(duì)員的建議和看法，從中看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，從而更好地開(kāi)展自己的課程。真心盼望同學(xué)能從中感受到我們的熱忱，也盼望接下來(lái)的兩天隊(duì)員們連續(xù)盡力完成教學(xué)工作，并不斷地鼓舞同學(xué)參加課程活動(dòng)，使同學(xué)從中有所收獲。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇9

今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在院團(tuán)委的支持和系黨組織的帶領(lǐng)下，我們"牽手石化儲(chǔ)運(yùn)，共促科學(xué)進(jìn)展'暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓高校生了解當(dāng)今社會(huì)，更好的適應(yīng)以后的社會(huì)，為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)會(huì)到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后，大家都有一顆和善的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)快樂(lè)的心情，對(duì)突發(fā)的大事能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對(duì)待!我們隊(duì)員之間保持良好的聯(lián)系，外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。我們每個(gè)人都記日記，記錄著當(dāng)天的生活點(diǎn)滴，每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。

淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說(shuō)的一句話還是時(shí)間過(guò)得好快，十二天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開(kāi)頭時(shí)的喜悅與奇怪???到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的十二天里，從我的心里飄過(guò)飄過(guò)，難以忘記!這十二天的暑期實(shí)踐經(jīng)受，我獲得了許多，有友情，有閱歷在參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了兩位中國(guó)石油高校討論生的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)長(zhǎng)跟我們聊了儲(chǔ)運(yùn)專(zhuān)業(yè)的前景，另外學(xué)長(zhǎng)建議我們?cè)谛８咝Ｉ煤谜湎г趯W(xué)校的時(shí)間，盡量多去學(xué)習(xí)。給我印象最深的是他說(shuō)大三的專(zhuān)業(yè)課很重要，除了老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)學(xué)問(wèn)外，一些微小的學(xué)問(wèn)我們自己也要主動(dòng)去鉆研，像海洋學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校，學(xué)問(wèn)系統(tǒng)比起其他老資格的學(xué)校的來(lái)說(shuō)還不是很全面，而高校的學(xué)問(wèn)又是最最基礎(chǔ)的，為了把基礎(chǔ)打好，我們更得主動(dòng)去多學(xué)，學(xué)精，否則和那些211工程學(xué)校的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)就相對(duì)較弱了。這些話很懇切，很現(xiàn)實(shí)，聯(lián)想到自己近兩年來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度，實(shí)在難以啟齒，大三，是得踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)了，不管今后是不是從事這一行，但對(duì)于自己多學(xué)學(xué)問(wèn)總是有利的。這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，更是我們熬煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。先感謝一下給我這個(gè)機(jī)會(huì)和始終鼓舞我堅(jiān)持下去的那些人們!

通過(guò)這次三下鄉(xiāng)，在組織活動(dòng)，到實(shí)踐活動(dòng)這方面講，我還有以下幾點(diǎn)收獲：

一、合理安排

不論是做什么工作，總會(huì)有要安排的時(shí)候。合作力量我也與同學(xué)們差不多，通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)動(dòng)身前，我們的一些活動(dòng)材料還沒(méi)有全部到位，留了一名同學(xué)在學(xué)校，團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日程才得正常開(kāi)展，要是不安排下去而是全部留下來(lái)的話，那我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)確定是不完滿的。

二、主動(dòng)提問(wèn)

我們同學(xué)與社會(huì)接觸不多，不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn)，有點(diǎn)大方。沒(méi)有老師在，一切都需要我們自己去考慮，哪怕只是一根鐵絲，一枚釘子，都要我們想到?；顒?dòng)中會(huì)有許多問(wèn)題，或許是個(gè)人無(wú)法考慮全的，那就需要大家集思廣益，把自己想到的提出來(lái)，把自己不懂的提出來(lái)，讓大家一起解決。

三、關(guān)懷他人

以前都是有活動(dòng)了大家在一起，開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的，通過(guò)這一次，我知道了原來(lái)關(guān)懷他人也是交伴侶的一種方式。

四、不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)

在現(xiàn)在的社會(huì)學(xué)問(wèn)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動(dòng)中得出這來(lái)，是我最大的收獲了!

五、團(tuán)隊(duì)精神

雖然這次我是一個(gè)一般的隊(duì)員，但正是這樣我看到了許多作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的東西，這對(duì)我以后的工作有很大的關(guān)心?？赡苷媸菓?yīng)了那句旁觀者清吧，讓我將整個(gè)團(tuán)隊(duì)看的更清晰。從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度，一個(gè)隊(duì)員的角度，不斷的換位思索，認(rèn)真斟酌考慮每件事該怎樣支配、處理?，F(xiàn)在的位置雖然各不相同，但有一點(diǎn)相同，即我們始終在為他人服務(wù)。由于你我的崗位各不相同，崗位因人而異，所以我們的工作都不全都，所供應(yīng)的服務(wù)就各式各樣!在眼前的這個(gè)布滿現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)社會(huì)，處于不同年齡階段不同層次的你我，每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì)千差萬(wàn)別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的在前進(jìn)的路上，我們堅(jiān)決著信仰、把握住正確的航向，對(duì)理論學(xué)問(wèn)相互學(xué)習(xí)，在社會(huì)實(shí)踐中公共奮進(jìn)，通過(guò)溝通我們不斷地完善。我們就是這樣樂(lè)于關(guān)心別人、相互關(guān)心就是我們的精神所在，不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐讓我們永久堅(jiān)信，人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。的確，我們的共同目的都是為人民為國(guó)家服務(wù)，這也是我們此次下鄉(xiāng)的目的之一。

十二天，如白駒過(guò)隙，三下鄉(xiāng)的到來(lái)仿佛就在昨天，而離別卻在今日;十二天，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但離別總是讓人依依不舍;十二天，我們留下了汗水，收獲了歡樂(lè)與喜悅。十二天后的今日，我們留下盼望，帶上祝愿，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡樂(lè)的人兒，還有這如詩(shī)般的土地。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有閱歷有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐，不論如何，這都是一次特別有益的活動(dòng)，使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論學(xué)問(wèn)將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐之中去，使我們將來(lái)能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!雖然本次"三下鄉(xiāng)'活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，但"三下鄉(xiāng)'的路還很長(zhǎng)，"三下鄉(xiāng)'的工作也將一如既往的開(kāi)展下去。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇10

一個(gè)酷暑的季節(jié)，一次難忘的經(jīng)受，一份無(wú)聞的付出，在這驕陽(yáng)烈似火的七月,唱出了心中真情豪邁的歌聲，為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖，滋潤(rùn)麻陽(yáng)一方，性格開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，不怕困難，不怕累，不怕苦的我有足夠的理由信任，這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)鐫刻在我的心頭，直到永久!記得那時(shí)驕陽(yáng)熬不走我澎湃的激情，擋不住我似火的熱忱，勞累更驅(qū)不走我激蕩的豪情。用笑遮蓋勞累，用歌聲感動(dòng)烈日，要讓自己的青春在奉獻(xiàn)中飄舞。當(dāng)我穿著學(xué)校發(fā)的三下鄉(xiāng)衣服，拿著隊(duì)旗，激情昂揚(yáng)地參與出征儀式時(shí)，感動(dòng)的會(huì)場(chǎng)讓我覺(jué)得無(wú)論多辛苦，一切都會(huì)值得的!

在麻陽(yáng)的日子里，每天都被工作排得滿滿的，白天和隊(duì)友們一起出去活動(dòng)，晚上回來(lái)做總結(jié)到凌晨，拖著疲乏的身體上床睡覺(jué)，經(jīng)受了許多，收獲許多?；貋?lái)之后，我開(kāi)頭梳理自己的思想，發(fā)覺(jué)這一路的經(jīng)受讓我著實(shí)成長(zhǎng)了許多。在三下鄉(xiāng)的全程中我求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、樂(lè)善，詳細(xì)狀況如下：

一、思想方面，細(xì)心部署，全面策劃，全力以赴。

1.把思想作為前進(jìn)的動(dòng)力，問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。指導(dǎo)老師說(shuō)過(guò)，三下鄉(xiāng)是全國(guó)各大中專(zhuān)院校組織的長(zhǎng)期活動(dòng)，學(xué)校每年都要為此拿出不少的經(jīng)費(fèi)，目的是要增加高校生的社會(huì)實(shí)踐力量和歷史責(zé)任感，因而我們要以改革創(chuàng)新的精神深化基層、了解基層、服務(wù)基層，搞好這次活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)下鄉(xiāng)的最大價(jià)值。楊若鄰老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，無(wú)疑給我們的預(yù)備工作添加了濃墨重彩的一筆，我們?cè)谙锣l(xiāng)過(guò)程中也始終牢記于心。所以我必需拿出愚公之志，精衛(wèi)之愿，在三下鄉(xiāng)期間開(kāi)展了一系列的活動(dòng)中身體力行，悉心調(diào)研，誠(chéng)意服務(wù)，服務(wù)三農(nóng)。

二、行動(dòng)上傾注真情，熱心幫扶

開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，通過(guò)走進(jìn)社區(qū)，真實(shí)的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況，尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r。為了更深化更詳細(xì)地了解村民們的詳細(xì)狀況，通過(guò)走訪了村里的各家各戶、實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查、專(zhuān)人座談、溝通記錄等豐富多彩地形式了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫的生產(chǎn)生活狀況，把握我們需要的第一手資料，體驗(yàn)農(nóng)村生活，成為穿梭村里的一道亮麗的風(fēng)景線。心得體會(huì)

調(diào)研課題《完善村民自治制度，推動(dòng)新農(nóng)村基層民主進(jìn)展--以麻陽(yáng)縣呂家坪鎮(zhèn)木江溪村為例》(附后)得到了受到了群眾的歡迎與協(xié)作。最終這篇調(diào)研課題取得了優(yōu)異的成果。五天的下鄉(xiāng)我付出了太多的汗水，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得勝利，最終我說(shuō)得我的喉嚨都嘶啞了!

由于我們隊(duì)中的人都沒(méi)有過(guò)三下鄉(xiāng)的實(shí)踐閱歷，因而我把細(xì)心預(yù)備、全力以赴作為搞好這次活動(dòng)的第一步。利用在學(xué)校的簡(jiǎn)短幾天的時(shí)間，通過(guò)向有閱歷的老師、同學(xué)請(qǐng)教、上網(wǎng)查找相關(guān)信息、集思廣益等方式最大限度地把預(yù)備工作做好。制作了幾個(gè)標(biāo)語(yǔ)橫幅、復(fù)印了200多份宣揚(yáng)材料、預(yù)備了統(tǒng)一的服裝等，并對(duì)有可能消失的變化作了相關(guān)的應(yīng)對(duì)措施，還通過(guò)各種渠道了解目的地麻陽(yáng)的基本狀況。

另外，為了更好地宣揚(yáng)xx大精神，普及相關(guān)惠民的政策法律法規(guī)，讓農(nóng)夫更深化地了解科學(xué)進(jìn)展觀的內(nèi)涵，細(xì)心預(yù)備了多份宣揚(yáng)資料、法律學(xué)問(wèn)小冊(cè)子、調(diào)查問(wèn)卷、圖片展現(xiàn)等，通過(guò)派發(fā)、深化家庭調(diào)查等形式綻開(kāi)了普法活動(dòng)，吸引了村民們的關(guān)注并得到了欣賞。此次普法的內(nèi)容與農(nóng)夫農(nóng)村農(nóng)業(yè)等息息相關(guān)，主要按農(nóng)夫日常生活中常遇到的法律糾紛分成土地承包，外出務(wù)工等部分，對(duì)于提高村民們的法律意識(shí)具有相當(dāng)?shù)淖饔?。法律宣揚(yáng)有聲有色，從四周政府機(jī)關(guān)借來(lái)了桌椅，擺起了詢問(wèn)臺(tái)，為村民們進(jìn)行起了政策詢問(wèn)輔導(dǎo)服務(wù)，普及各項(xiàng)與農(nóng)夫息息相關(guān)的法規(guī)政策，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)在宣揚(yáng)活動(dòng)中，他們將這些學(xué)問(wèn)手冊(cè)熱忱地發(fā)放到每位農(nóng)夫的手中，同時(shí)他們把關(guān)于科技興農(nóng)方面的宣揚(yáng)畫(huà)掛到醒目的位置供大家參考學(xué)習(xí)，政策宣揚(yáng)服務(wù)上門(mén)三下鄉(xiāng)活動(dòng)暖人心。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇11

不知什么時(shí)候，我已經(jīng)習(xí)慣塵封起每一份寶貴的回憶，但這些天，我發(fā)覺(jué)我們每個(gè)隊(duì)員的空間都登記了那些日子的點(diǎn)滴。白駒過(guò)隙，三下鄉(xiāng)已經(jīng)過(guò)去20多天了。8天的時(shí)間，我們留下了汗水，收獲了歡樂(lè)與喜悅。我們留下了盼望，帶上祝愿，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡樂(lè)的人兒，還有這如詩(shī)般的土地——汕尾海豐德成中學(xué)。

難忘動(dòng)身的第一天，心里布滿的是感動(dòng)、緊急和奇怪???;難忘調(diào)研的那個(gè)早上，我們?nèi)サ疆?dāng)?shù)厥袌?chǎng)周邊，一個(gè)個(gè)人地去問(wèn)，無(wú)論是面對(duì)著老人家的啰嗦或懷疑，還是面對(duì)中青年同志的不耐煩，我們都熱忱、急躁，不斷完成著厚厚的調(diào)查問(wèn)卷;難忘那一次次為放學(xué)后的孩子們進(jìn)行的文娛培訓(xùn)：代表盼望的手語(yǔ)，展現(xiàn)活力的街舞，傾聽(tīng)心靈的唱歌，舞動(dòng)青春的happydancing，還有體現(xiàn)和諧的衰弱操;難忘第一次站上講臺(tái)的授課(趣味英語(yǔ))，從開(kāi)頭的拘束和面對(duì)著那淘氣臉蛋的心涼，到最終一刻的自信、自然和對(duì)他們的向往、期盼;難忘那個(gè)雙喜臨門(mén)的夜晚，我們?yōu)榍锩暮蜐?rùn)軒的同日慶生，大大的蛋糕，光明的燭光，還有我們幸福的笑臉，那一刻是如此的溫馨;難忘最終一天的匯演，那是對(duì)我們這些天努力的確定，也是孩子們邁向?qū)?lái)的重要一步，不管是否勝利，我們笑了、我們哭了;難忘我們隊(duì)伍這些天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起啃飯盒、玩殺人嬉戲、下棋、備課、爭(zhēng)論工作，收獲最大的就是每一晚的總結(jié)大會(huì);最難忘的是你們初三2班，你們?nèi)亢⒆?，永久忘不了你們頑皮中帶點(diǎn)羞怯，叛逆卻不失天真可愛(ài)，忘不了你們帶給我的一切;難忘……時(shí)間過(guò)得好快、好快，讓我感覺(jué)不到它的速度，沒(méi)有任何東西可以追上它。

一刺眼，我們分開(kāi)了，之后，也可能回憶，也可能思念，有機(jī)會(huì)的話，還可能再相遇。

就算歲月漸漸地點(diǎn)頭，一切都會(huì)讓你們不再覺(jué)得孤獨(dú)，由于我們知道，你們有自己的幻想，由于我們?cè)谇胺剑粗銈兂砷L(zhǎng)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇12

大二的這年暑假，我有幸參與了院上組織的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從各個(gè)分隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)選拔，到組織人員詳細(xì)實(shí)施，我們披荊斬棘，最終圓滿完成任務(wù)?；貞浧饋?lái)，當(dāng)中辛酸與幸福只有當(dāng)事人才能體會(huì)得到。

團(tuán)隊(duì)名稱定為“蒲公英”，寓意讓愛(ài)心在貧瘠地區(qū)得到傳播。剛開(kāi)頭是向系上申請(qǐng)這一關(guān)，團(tuán)隊(duì)自己定地點(diǎn)，時(shí)間，寫(xiě)具體的活動(dòng)內(nèi)容，經(jīng)費(fèi)預(yù)算，本以為這是一件很簡(jiǎn)潔的事，沒(méi)想到會(huì)有那么多細(xì)節(jié)問(wèn)題需要解決，方方面面都要考慮到，但是無(wú)法規(guī)不成方圓，這些是活動(dòng)圓滿完成的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)層層選拔，各方協(xié)調(diào)，充分預(yù)備，我們最終在7月8號(hào)中午動(dòng)身了!直達(dá)活動(dòng)目的地：黑龍口鎮(zhèn)牛山村。

回憶起來(lái)，首先想起來(lái)的是滿眼的綠，滿山的青翠欲滴，莊稼，山上的樹(shù)，都像水洗過(guò)一樣，雖然七月的太陽(yáng)照著，還是滿心的涼快與滿意!矮矮的山頭一座接一座，活生生的“山”字，想起了大自然的鬼斧神工，或者說(shuō)是祖先們的睿智。伸手就可以觸到的核桃樹(shù)，路是單行道的水泥路曲折在山腳下，經(jīng)過(guò)的家家戶戶，房前屋后，種著各種花草，時(shí)令蔬果，不用化肥和加工，自然?綠色健康養(yǎng)分，很有《桃花源記》中的世外桃源的感覺(jué)。然后，我們的隊(duì)伍“浩浩蕩蕩”的進(jìn)村了，搭鍋起灶，生火做飯，自己動(dòng)手豐衣足食，嚴(yán)守活動(dòng)宗旨之一“不拿群眾一針一線”，隨后活動(dòng)按方案順當(dāng)開(kāi)展起來(lái)。

2023年7月8號(hào)，在短暫的啟動(dòng)儀式之后，我們商洛學(xué)院學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)便正式踏上了下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)之行。我們來(lái)到的是位于商洛市黑龍口鎮(zhèn)，而我們所支教的學(xué)校是一所農(nóng)村學(xué)校，校內(nèi)沒(méi)有像樣的操場(chǎng)，教室前一片荒蕪，滿地雜草，從教室的窗口望進(jìn)去，感覺(jué)昏暗和狹小，不過(guò)這些絲毫沒(méi)有減弱我們的激情，接下來(lái)的日子里孩子們的表現(xiàn)更是讓我們倍感欣慰。

最感動(dòng)的當(dāng)然還是第一次站上講臺(tái)的時(shí)候，那一聲親切的“老師”!7月9號(hào)清早，我們還在洗漱的時(shí)候，提前通知好的孩子們已經(jīng)到了學(xué)校!圍在我們旁邊奇怪???的問(wèn)這問(wèn)那，然后，我們迎著早晨的第一縷陽(yáng)光向目的學(xué)校動(dòng)身了，走了也許一個(gè)小時(shí)，最終到了，首先映入眼簾的是那一張張執(zhí)著的面容，而今回首內(nèi)心的那份悸動(dòng)仍記憶猶新。我教的是二班級(jí)的學(xué)校生，整個(gè)課堂從畫(huà)畫(huà)開(kāi)頭，先讓他們?cè)诤诎迳袭?huà)上自己熟識(shí)的東西，然后我們寫(xiě)出英語(yǔ)單詞教他們讀，書(shū)聲瑯瑯，突然感覺(jué)這也是一種幸福，是從其它任何想方面所滿意不了的。課間活動(dòng)時(shí)間，由于我奇怪???他們玩的“照相機(jī)”(一種紙疊的玩具)，一個(gè)叫林子鑫的男孩要撕了課本給我重新疊一個(gè)演示!我趕忙阻擋了，后來(lái)我的桌上就有了各式各樣的折紙，孩子們一個(gè)一個(gè)給我演示，我學(xué)著他們玩，他們給我們唱歌，聲音也一樣嘹亮，動(dòng)聽(tīng)，由于他們也喜愛(ài)展現(xiàn)，只是平常沒(méi)有舞臺(tái)罷了，更多的是開(kāi)朗活潑被羞怯所代替。在這短暫的幾天里，想到自己同時(shí)是同學(xué)也是老師了，角色的轉(zhuǎn)換讓人興奮又新穎。很舍不得這些和善樸實(shí)的孩子。這是我第真正意義上第一次站在講臺(tái)上，我真正意識(shí)到，要上好每一節(jié)課是多么的不簡(jiǎn)單。在教室這個(gè)舞臺(tái)上，一節(jié)課四非常鐘很快過(guò)去，而老師課前不能只預(yù)備四非常鐘的內(nèi)容，“臺(tái)上非常鐘，臺(tái)下十年功”，只有以這種嚴(yán)格的要求去衡量自己，你的課才能上得稱心如意。還有許多令人感動(dòng)的事情，每每想起來(lái)讓人心里無(wú)比暖和。這次活動(dòng)時(shí)間雖短，這卻是我度過(guò)的最有價(jià)值的一個(gè)暑期。我從這些孩子身上學(xué)到的遠(yuǎn)比我授予他們的還要多。

七月流火，酷熱難耐，支教的生活是艱辛的，農(nóng)村的老師生活是城市無(wú)法想象的，我們要具備吃苦耐勞的精神。我們老師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)互助，生活得以有條不紊地進(jìn)行，餐桌上我們集思廣益，共同探討教學(xué)問(wèn)題，溝通教學(xué)心得和體會(huì)使我們共同進(jìn)步，順當(dāng)完成學(xué)校交與我們的任務(wù)。

這些山區(qū)孩子們的共同點(diǎn)一樣，他們家庭貧困，所以他們要不懈努力渴望通過(guò)學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變家庭的境遇。他們的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以他們得起得很早走很長(zhǎng)一段路程到校上課然后始終到下午放學(xué)回家。他們敬重師長(zhǎng)，他們吃苦耐勞，他們禮貌謙讓?zhuān)麄儫岢罉?lè)觀，但是他們的學(xué)習(xí)條件和城市卻是天壤之別，假如不是親眼看到，我很難想象21世紀(jì)科技如此發(fā)達(dá)的今日山里孩子們學(xué)習(xí)的硬件條件是那么差!在這里向感動(dòng)中國(guó)里的那些在山區(qū)堅(jiān)持幾十年的老師們致敬!究竟我們自己力量有限，以后有機(jī)會(huì)的話我會(huì)盡可能多關(guān)心那些需要關(guān)心的人。

盡管吃的住的不盡人意，但孩子們是忠厚淳樸的，無(wú)論走到哪里都有甜甜的問(wèn)候，同學(xué)的熱忱像一縷縷清爽的空氣抹去我心中的陰霾，在這里，我簡(jiǎn)潔而歡樂(lè)地生活著。課堂上，孩子們用奇怪???和純真的眼神看著我，我真想把一切東西教給他們，讓他們能夠在更寬闊的天地飛翔，能夠成為他們的老師我無(wú)時(shí)無(wú)刻不幸福著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不努力著。

支教的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬稍縱即逝，不想道別離，卻無(wú)奈要?jiǎng)e離。始終都覺(jué)得支教是一件特別神圣、離自己特別遙遠(yuǎn)的事情，沒(méi)想到今年暑假的支教活動(dòng)，卻園了我的支教夢(mèng)。這也是一次歷練與心靈的洗禮，讓我更清晰自己以后的方向，永久忘不了那山上的第一縷陽(yáng)光，那是夢(mèng)的方向，讓蒲公英越飛越遠(yuǎn)，越播越多!

三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇13

當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校有"三下鄉(xiāng)'這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我感到特別興奮，下定決心要參與這次"三下鄉(xiāng)'活動(dòng)，覺(jué)得這是一次特別有意義的活動(dòng)，職校同學(xué)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。后來(lái)我報(bào)名參與了，最終成為了一位"三下鄉(xiāng)'的志愿者。

我們由13個(gè)人組織成一支"清風(fēng)'服務(wù)隊(duì)，隊(duì)員跨班跨系，有05級(jí)和06級(jí)的，此次活動(dòng)的目的地是xx省xx縣蜀口洲，活動(dòng)的內(nèi)容主要是宣揚(yáng)茶文化學(xué)問(wèn)，同時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和教育狀況做個(gè)調(diào)查問(wèn)卷，幫當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫干些農(nóng)活。

7月23日，我們懷著一顆為農(nóng)夫服務(wù)的心，背負(fù)著工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期"三下鄉(xiāng)'志愿者的光榮使命，在廣州火車(chē)東站坐火車(chē)向我們的目的地動(dòng)身了。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的12個(gè)小時(shí)，在7月24日凌晨1點(diǎn)多，我們最終來(lái)到了xx省xx縣。當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)進(jìn)展不是很發(fā)達(dá)，但教育卻很不錯(cuò)，對(duì)教育也很重視，這里的xx縣中學(xué)，考上國(guó)家重點(diǎn)高校的同學(xué)有許多，這是讓我感到驚異的。據(jù)當(dāng)?shù)氐娜苏f(shuō)，歷史上有許多文人墨仕出于此，可見(jiàn)這里的人文氣息是比較深厚的。

7月25日，我們一行人來(lái)到了蜀口洲。這是個(gè)四周環(huán)水的小島，由20個(gè)自然村組成，生態(tài)環(huán)境愛(ài)護(hù)得很好，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)夫主要以種植茶葉為經(jīng)濟(jì)作物，當(dāng)天，我們便綻開(kāi)了"三下鄉(xiāng)'活動(dòng)。我們開(kāi)頭做的是有關(guān)茶文化學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)，我們把宣揚(yáng)資料發(fā)到村民的家里。在做宣揚(yáng)時(shí)，深有感受的是，雖然這里的人都是種茶的，但對(duì)茶的相關(guān)學(xué)問(wèn)真的是知之甚少，他們把摘好的茶葉，直接賣(mài)給了當(dāng)?shù)氐牟枞~加工廠，所得的收入也并不多。

通過(guò)走訪，發(fā)覺(jué)這個(gè)村里的人基本上都是老人和小孩，年輕的都出外打工了，我想這也是這里進(jìn)展落后的一個(gè)緣由吧。同時(shí)，我們還做了問(wèn)卷調(diào)查，了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、教育進(jìn)展?fàn)顩r。村民們普遍認(rèn)為這村里的最大變化是村里修了水泥路，交通便利了，對(duì)于農(nóng)村的一些培訓(xùn)，村里卻沒(méi)有進(jìn)行過(guò)。

做了幾天的茶學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)和問(wèn)卷調(diào)查，接著幫農(nóng)夫干農(nóng)活。第一次拋秧，第一次摘花生，第一次摘茶葉，特殊是摘茶葉的時(shí)候，要彎著腰，一棵一棵仔細(xì)認(rèn)真地摘，不能摘得不潔凈，這對(duì)第一次摘茶葉的我是多大的考驗(yàn)啊!讓我真正感受到了干農(nóng)活的辛苦，深深體會(huì)到農(nóng)們的艱辛，在烈日炎炎下干農(nóng)活，弄得汗流浹背，干了一天就已感到身心疲乏，沒(méi)有做過(guò)農(nóng)活真的是體會(huì)不到農(nóng)夫的辛苦啊!當(dāng)?shù)氐淖匀粸?zāi)難也比較頻繁，去年經(jīng)受了洪澇，今年卻又經(jīng)受旱災(zāi)，這對(duì)農(nóng)夫們的損害是多么的大呀。農(nóng)夫的吃苦耐勞精神，真的值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

這次"三下鄉(xiāng)'活動(dòng)看似簡(jiǎn)潔，但意義對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很重大，能把我們所學(xué)到的學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)給農(nóng)夫們，做一些我們力所能及的事，這對(duì)我來(lái)說(shuō)感到特別的興奮，同時(shí)農(nóng)夫的樸實(shí)、熱忱與大方讓我特別感動(dòng)，沒(méi)有深化到農(nóng)村去，是不會(huì)感到農(nóng)夫的真實(shí)情懷的。

雖然這次"三下鄉(xiāng)'活動(dòng)的時(shí)間不長(zhǎng)，但讓我熟悉到許多東西，感受到了許多東西，真的受益匪淺!在我們這個(gè)"清風(fēng)'服務(wù)隊(duì)的集體生活中，大家相互關(guān)心，關(guān)懷彼此，團(tuán)結(jié)全都的精神，信任我們的每一個(gè)人都是不會(huì)遺忘的。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇14

為期一個(gè)星期多的三下鄉(xiāng)活動(dòng)最終結(jié)束了，帶著滿滿的成就感以及對(duì)惠州龍門(mén)縣這個(gè)原本生疏地方的絲絲眷戀，我踏上了回家的長(zhǎng)途車(chē)。望著窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問(wèn)自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺(jué)好想在那里再多呆一會(huì)，究竟有那么多同伴可以聚在一起。

我們隊(duì)的幾個(gè)成員從不熟悉到一起出去揮汗搞活動(dòng)，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。接觸社會(huì)，社會(huì)也總不忘回報(bào)點(diǎn)東西給我們，無(wú)論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，自信，果敢。積累的這些人生財(cái)寶不是可以用物來(lái)衡量的!

下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊(duì)員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是惠州本地人，有些隊(duì)員不懂白話，所以下鄉(xiāng)時(shí)，語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題，想起那天我們?nèi)ヅ蓚鲉?、宣揚(yáng)活動(dòng)的時(shí)候，如何同村民解說(shuō)，他們也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)合，我們又要跟他解釋清晰，我們本次的活動(dòng)，用一般話、白話，具體地和他們說(shuō)，他們用那白話，我們似懂非懂地聽(tīng)著，但許多時(shí)候，都很協(xié)作我們的工作，支持我們的工作。下鄉(xiāng)的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行，我們支教組每天都在總結(jié)閱歷中獲得進(jìn)步，順當(dāng)完成支教任務(wù)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡樂(lè)、努力與汗水，都?xì)v歷在目?；叵肫疬@次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了許多：

第一，溝通溝通。開(kāi)展活動(dòng)，與社區(qū)的居民溝通了許多之后，才發(fā)覺(jué)溝通的語(yǔ)態(tài)方式對(duì)人第一印象影響的重要。我們?cè)诎l(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候，一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。

其次，團(tuán)隊(duì)精神。毋庸置疑，團(tuán)隊(duì)意識(shí)在活動(dòng)中扮演著特別重要的角色。來(lái)自不同個(gè)體的人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)勝利的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體，不論是做什么工作，一切都應(yīng)當(dāng)為大家著想，為集體著想。

第三，周全的策劃?；顒?dòng)中我們往往會(huì)發(fā)覺(jué)預(yù)備中遺漏了一些細(xì)節(jié)，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展造成諸多不便?；蛘呤侨藛T分工的不明確，直接導(dǎo)致許多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。

第四，理解與包涵。每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包涵別人。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，既然沖突不行避開(kāi)，就應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀看待，一起解決。爭(zhēng)辯多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。

“要讓事情轉(zhuǎn)變，先轉(zhuǎn)變自己!要讓事情變得更好，先讓自己變得要好?！边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟最深的。在這三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)里雖然很辛苦。但是就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那勞碌的六天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)，隨時(shí)間而過(guò)。在這六天里總有辛酸與歡樂(lè)。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。了解到了孤寡老人生活中的艱辛和不易，也看到他們之后的頑強(qiáng)樂(lè)觀，同時(shí)也感覺(jué)到了他們內(nèi)心的孤獨(dú)。他們需要被關(guān)懷，他們需要找人訴說(shuō)，他們需要有人傾聽(tīng)他們內(nèi)心的世界。他們惦念自己的親人，但又由于種種緣由長(zhǎng)期不能和自己的親人見(jiàn)面。從和他們的談天中，我總感受到他們內(nèi)心有一種說(shuō)不出的苦，但又無(wú)法說(shuō)出來(lái)，或許這就是這些老人的難言之隱吧。他們其實(shí)很孤獨(dú)，親人長(zhǎng)期不在身邊，年紀(jì)又漸大，加上病痛的熬煎，所以他們很需要社會(huì)的關(guān)懷。

這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)懷著對(duì)方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓舞我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái)，這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們信任或許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得特別的充實(shí)，特別的歡樂(lè)和開(kāi)心?？傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊暖和著我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參與活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng)，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。熬煉了我，成熟了我。賜予了我人生回憶留下了美妙的金色的一段。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇15

向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏季節(jié)，一年一度的高校生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地進(jìn)行社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培育同學(xué)成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此，我們學(xué)校紛紛開(kāi)展高校生暑期社會(huì)實(shí)踐，以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高高校生社會(huì)適應(yīng)力量的同時(shí)，服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)受了大二結(jié)束后暑期社會(huì)實(shí)踐，我不由的要對(duì)高校生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表下自己的看法和體會(huì)!

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)月了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟、英勇、自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了許多，學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理。而這些都是我人生不行缺少的財(cái)寶。

參與暑期"三下鄉(xiāng)'，我真的感到很榮幸。短短的十幾天，支教、法律宣揚(yáng)、環(huán)保宣揚(yáng)、心理嬉戲、文娛匯演這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍舊歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈爭(zhēng)論的情景，我滿腔熱忱;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙勞碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起同學(xué)淳樸的笑容時(shí)，成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)受中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，何其寶貴!

此次"三下鄉(xiāng)'一路走來(lái)，我收獲了許多：

第一、珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參與三下鄉(xiāng)，熟悉這么多可愛(ài)的小伴侶，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心。機(jī)緣難得，唯有珍惜。珍惜今日，珍惜生活，珍惜讓我富有!

其次、細(xì)節(jié)。"細(xì)節(jié)打算成敗!'任何一份工作，一次活動(dòng)，都需要去細(xì)心策劃，需要去細(xì)心預(yù)備。未經(jīng)深思熟慮，確定會(huì)忽視了許多細(xì)節(jié)，以致顧此失彼，那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便，降低效率。細(xì)節(jié)永久是我們不能忽視的敵人。

第三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來(lái)自不同個(gè)體的16個(gè)人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)勝利的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)集體，一切都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從，不論是做什么工作，一切都應(yīng)當(dāng)為大家著想，為團(tuán)隊(duì)著想。

第四、溝通溝通。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì)，或許是喜悅，或許是悲傷，常常與隊(duì)員們談心，聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益，或是彼此共享喜悅的心情。

第五、主動(dòng)。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情，主動(dòng)地提出自己的見(jiàn)解，主動(dòng)地提出疑問(wèn)，這一個(gè)個(gè)主動(dòng)，雖然簡(jiǎn)潔，卻意義重大，讓我了解到更多，學(xué)到更多。

第六、理解包涵。每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包涵別人，包涵社會(huì)，包涵世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì)共同商議?找出解決問(wèn)題的方法。而雖然在商議?過(guò)程中，往往會(huì)看法不全都，但我們都能相互理解。漸漸地我也學(xué)會(huì)了包涵、學(xué)會(huì)了體諒，更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。

當(dāng)然，在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí)，我們也必需承認(rèn)，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方，如對(duì)下鄉(xiāng)的總體熟悉還不夠深刻，由于缺乏閱歷，一些預(yù)備工作跟實(shí)際的工作有肯定差距，一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依舊信任，有收獲，有閱歷，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代高校生，這也是一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋賜予我們更多的社會(huì)。一步一腳印，盼望我們的腳印?????可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落，讓盼望在鄉(xiāng)村中擴(kuò)散。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)受了下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校內(nèi)，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿足的答卷?？傊@個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清晰的，由于這是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財(cái)寶!

三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇16

“痛并歡樂(lè)著”是這次活動(dòng)給我的最大感受，這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在全部成員的共同努力下完成得特別的勝利，這次活動(dòng)不僅僅讓我學(xué)到了許多東西，也讓我收獲了許多友情，它將是我以后人生中處理問(wèn)題的最好閱歷，更會(huì)是我回憶里一道最靚麗的風(fēng)景線!

社會(huì)調(diào)查是我們這次活動(dòng)的一個(gè)大塊，在這次活動(dòng)中，我們接觸了許多不同的人，貧困的與富有的，有文化與沒(méi)文化等等，而這些差別都會(huì)直接影響他們看待問(wèn)題和處理問(wèn)題的態(tài)度和方法的截然不同，他們有的思想觀念很前衛(wèi)，但有的卻很落后，最讓我體會(huì)到這點(diǎn)是在做問(wèn)卷的時(shí)候，我們的問(wèn)卷里有這樣一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)為文化水平的凹凸對(duì)你的收入有沒(méi)有影響呢?”當(dāng)我們問(wèn)一位阿姨時(shí)，她的回答竟然是“無(wú)所謂”，當(dāng)我聽(tīng)到這樣的回答的時(shí)候我不知道用什么樣的詞來(lái)形容我的心情，我也不知道我是用什么樣的思想去把那份問(wèn)卷做完的，我想這或許是教育的全面性問(wèn)題吧，在這樣一個(gè)小鎮(zhèn)上像這位阿姨一樣的人會(huì)有許多許多吧，那么我國(guó)像這樣的小鎮(zhèn)也會(huì)有許多，那么這種思想將影響多少人呢?而這種思想就會(huì)直接導(dǎo)致這樣的畫(huà)面產(chǎn)生，一座破舊的小房子坐落在兩幢美麗的房子中間，這是一幅多么繁華而又多么蕭瑟的景象呢，雖然每個(gè)社會(huì)階段都會(huì)有不同的階級(jí)，但這樣的貧富差距，實(shí)在是太大了，我想這樣的差距不僅僅是一個(gè)人的性格與品質(zhì)打算的，而也應(yīng)當(dāng)與他們受教育程度有關(guān)吧。

每個(gè)人都由自己的抱負(fù)，所以我們以我的抱負(fù)結(jié)束了我們短暫的支教活動(dòng)，在課上，同學(xué)們都寫(xiě)出了自己的抱負(fù)，從這個(gè)過(guò)程中我們可以知道孩子們對(duì)學(xué)問(wèn)的憧憬，每天早上我們還沒(méi)有吃早餐，他們就已經(jīng)來(lái)學(xué)校了，他們的求知欲望是多么的劇烈啊，當(dāng)然由于我們的任課閱歷不足，導(dǎo)致課堂紀(jì)律不是很好，但是我們還是鎮(zhèn)靜面對(duì)，很有急躁的上課，針對(duì)這些狀況我們也想了一些方法來(lái)應(yīng)對(duì)，通過(guò)這件事，讓我明白做什么事都要有急躁和責(zé)任心，當(dāng)然還需要有制造精神。

或許有人會(huì)問(wèn)，這么短的時(shí)間里，你們能為孩子們做些什么呢?是的，我也曾這樣問(wèn)過(guò)我自己，這么短的時(shí)間，你去了又能干些什么呢?可是通過(guò)這次活動(dòng)，我才明白，雖然時(shí)間很有限，可是我們的心是無(wú)限的，只要我們是用我們的心在辦事，我信任他們會(huì)得到許多東西的，說(shuō)真的，在有限的時(shí)間里，我們的確不能給他們帶去許多許多東西，可是就像井底的青蛙，假如沒(méi)有誰(shuí)告知它，天空是很大很大的，它永久只會(huì)以為天空就那么大一點(diǎn)，誰(shuí)會(huì)情愿做一只這樣的青蛙呢?生活在這里的許多人就像井底的青蛙一樣，我想我們?cè)谶@么短暫的時(shí)間里，可以告知他們世界是多么的大，他們以后的路還很長(zhǎng)，在未知的國(guó)度里還有許多不為我們所知道的挑戰(zhàn)，我們給他們帶去的不是那有限的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)問(wèn)，而是抱負(fù)與盼望，讓他們對(duì)將來(lái)布滿憧憬，為以后進(jìn)展更加的努力，擁有一個(gè)更美妙的明天!

在這次活動(dòng)中，讓我感動(dòng)的事故多，收獲的事也許多，記得那天下很大的雨，下課后還是始終下著，有一位同學(xué)沒(méi)有傘回家，我們說(shuō)我們送他回家，然而當(dāng)我們走出教室時(shí)，他的爸爸卻撐著一把大傘來(lái)接他，他的臉上有著和氣的笑容，看著他們離開(kāi)的背影，我覺(jué)得鼻子酸酸的，曾經(jīng)我的爸爸也為來(lái)接我放學(xué)的回憶都被這一幕勾起，我想這就是平凡生活中不平凡的愛(ài)吧!

友情是我認(rèn)為很重要的東西，在這次活動(dòng)中讓我收獲了許多友情，隊(duì)友們每天都一起吃著并不好吃的飯菜，睡著硬硬的木板床，雖然很辛苦，可是我們都覺(jué)得很歡樂(lè)，記得每天都在一起開(kāi)會(huì)總結(jié)的歡聲笑語(yǔ)，記得每一次你灰心時(shí)的鼓舞，在生活中能像這樣大家一起生活的時(shí)候是很少的，在現(xiàn)在的生活中每個(gè)人都會(huì)有自己的生活，他們都在自己的世界里，很少與別人真心的交往，我想通過(guò)這次活動(dòng)!我們大家就真的像是一家人，你歡樂(lè)時(shí)他們就歡樂(lè)，你難過(guò)時(shí)他們比你更難受!這或許就是患難見(jiàn)真情吧!我想我會(huì)珍惜這全部的友情的!盼望他們都會(huì)歡樂(lè)!

這次活動(dòng)給了我許多東西，它讓我成長(zhǎng)，讓我頑強(qiáng)，但以后的的路還很長(zhǎng)，有許多的東西還需要我連續(xù)探究與努力!

三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇17

十天的三下鄉(xiāng)生活，可以說(shuō)長(zhǎng)，也可以說(shuō)短。可不管它長(zhǎng)還是短，它都已經(jīng)過(guò)去。歲月荏苒，時(shí)間匆忙，許多事情都會(huì)隨著時(shí)間的消逝而流失，而這段時(shí)間并不會(huì)流失，而是永久地印在我的腦海里。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)前期，我很擔(dān)憂。一方面，由于膽子比較小，性格比較內(nèi)向，所以可怕在上課時(shí)講得太乏味導(dǎo)致同學(xué)們都不聽(tīng)課，可怕不知道應(yīng)當(dāng)怎樣與孩子們溝通。另一方面，由于我是新聞組的組員，而且之前有聽(tīng)說(shuō)師姐她們發(fā)稿發(fā)到凌晨?jī)牲c(diǎn)，所以可怕新聞組的工作太勞碌，怕忙不過(guò)來(lái)，也可怕做不好，究竟對(duì)于發(fā)稿到網(wǎng)站這些內(nèi)容一點(diǎn)都不懂。

可當(dāng)我來(lái)到基地的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)一切都沒(méi)有我想的那么困難，那么麻煩，之前只是我自己杞人憂天而已。當(dāng)我來(lái)到這里，看到了孩子們可愛(ài)的模樣與童真的笑容，我瞬間就覺(jué)得我自己多慮了，其實(shí)他們很好相處，雖然這個(gè)時(shí)期的他們有些許的叛逆，有些許的淘氣，但只要你急躁地教育一下他們，引領(lǐng)他們到正確的道路上去，他們會(huì)很乖很聽(tīng)話。我很喜愛(ài)看他們笑，看到他們的笑容，感覺(jué)心情會(huì)開(kāi)朗許多。因此，每當(dāng)我發(fā)完稿的時(shí)候，我會(huì)去教室看他們上課，看著他們學(xué)習(xí)，那感覺(jué)真的很好。至于發(fā)稿，在隊(duì)長(zhǎng)與新聞組組長(zhǎng)的教育下，我也學(xué)會(huì)了發(fā)稿，原來(lái)發(fā)稿也并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，只需要粘貼復(fù)制就行。就這樣，我的擔(dān)憂消去了。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中期，我很快樂(lè)。經(jīng)過(guò)了前期，我和同學(xué)們的熟識(shí)程度已經(jīng)加深，我們的感情也變得更加親近一點(diǎn)了。同時(shí)，我和其他隊(duì)友們一起發(fā)稿，一起送同學(xué)回家，一起做飯炒菜，這些雖然是工作，但我覺(jué)得很快樂(lè)，很感謝這次活動(dòng)能聚集我們一班人一起做這么多的事情。在這些事情中，我最喜愛(ài)和隊(duì)友們一起做飯，做完飯后給隊(duì)友們洗盤(pán)子，然后給他們分菜，最終和一起做飯的隊(duì)友一起等待著送同學(xué)回家的隊(duì)友們來(lái)吃飯?？粗麄兂灾约簠⒓又蟮娘埐?，感覺(jué)很有成就感，很溫馨，像是真正的一家人一樣。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)后期，我很不舍。后期，實(shí)踐活動(dòng)即將結(jié)束，我的心里除了有一份即將踏上回家的路的快樂(lè)與興奮，還多了一份別離的傷感。雖說(shuō)與孩子們相處不久，可是我們的感情已不淺。我們課堂上一起學(xué)習(xí)的時(shí)間，課間一起玩耍的時(shí)間，放學(xué)后還一起回家的時(shí)間，這些時(shí)間真的已經(jīng)讓我們親近起來(lái)了，這些時(shí)間很珍貴，這些日子很美妙，可是時(shí)間不會(huì)停留，我們終將要一別，再多的不舍得也只能舍得。最終，我們真的分開(kāi)了。

這十天的三下鄉(xiāng)生活讓我的生活變得很充實(shí)，很精彩，讓我懂得了眼前的東西很美妙，要珍惜眼前的一切;也讓我體驗(yàn)到了真正的充實(shí)的生活;更讓我感受到我們這個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神，讓我們之間的感情都有增進(jìn)。最終，我只想說(shuō)一句，三下鄉(xiāng)這樣美妙的回憶，我永久不會(huì)遺忘，感謝三下鄉(xiāng)給我一個(gè)這么美妙的回憶與體驗(yàn)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇18

這次我參與的是赴湛江徐聞高級(jí)職業(yè)中學(xué)服務(wù)隊(duì)，為期15天，一行15人。

支配我?guī)Ц呷拿佬g(shù)專(zhuān)業(yè)課，和4位隊(duì)員一起負(fù)責(zé)一個(gè)班。我自己帶一個(gè)組，9個(gè)人，雖然人很少，但是到教的時(shí)候才發(fā)覺(jué)要教好很難，由于他們基礎(chǔ)很差，素描對(duì)形對(duì)造型的理解很薄弱，顏色對(duì)冷暖對(duì)明度純度的把握幾乎沒(méi)有，所以要一個(gè)一個(gè)地講一個(gè)一個(gè)地改，一遍一遍地講一遍一遍地改。過(guò)程很累，但收獲許多。要全身心地投入，要公正仔細(xì)地對(duì)待每個(gè)同學(xué)。初開(kāi)頭的時(shí)候大家都不熟識(shí)，教學(xué)進(jìn)行得很辛苦，漸漸地覺(jué)得師生互動(dòng)很好玩，很有意義，看著你的同學(xué)一每天地進(jìn)步是很快樂(lè)的事情。

我始終覺(jué)得做老師是應(yīng)當(dāng)既有為人師長(zhǎng)的仔細(xì)嚴(yán)厲?也有伴侶間的隨便開(kāi)心。初開(kāi)頭的時(shí)候大家都對(duì)我們敬而遠(yuǎn)之，只有個(gè)別一兩個(gè)敢問(wèn)我問(wèn)題，放學(xué)后幾乎沒(méi)有接觸。幸好幾天后就有所改善了，開(kāi)頭有同學(xué)喊我們一起吃飯吃宵夜，有同學(xué)帶家里的特產(chǎn)給我們嘗，有同學(xué)和我們有伴侶間的話題，到最終我們走了有同學(xué)開(kāi)歡送會(huì)歡送我們。這一切也許也見(jiàn)證著我們的進(jìn)步，我們的成長(zhǎng)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是人生一節(jié)很好的體驗(yàn)課，比平常在紙上談兵好許多。還讓我擁有人生第一批同學(xué)，那種經(jīng)受很難得很寶貴。還讓我看到自己許多的不足，敦促我以后的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)怎樣走下去

三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇19

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)食品院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到武鄉(xiāng)已經(jīng)六天時(shí)間了，在這六天里，我們經(jīng)受了許多，收獲了許多。

我們開(kāi)展了脫貧攻堅(jiān)政策宣講、農(nóng)情民情觀看、問(wèn)卷調(diào)查、教育關(guān)愛(ài)等工作，同時(shí)了解了我省農(nóng)村當(dāng)前的貧困狀況以及應(yīng)對(duì)困難的種種措施，體會(huì)到了貧困農(nóng)夫的生活艱苦以及“扶貧、脫貧”政策對(duì)于國(guó)家級(jí)貧困縣的重大意義。我們作為當(dāng)代高校生，是社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體、國(guó)家培育的高級(jí)特地人才，更應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任和歷史使命，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

通過(guò)這六天的走訪調(diào)查，我發(fā)覺(jué)魏家窯村之所以為貧困村，不是由于他們沒(méi)有能讓農(nóng)夫發(fā)家致富的好項(xiàng)目，也不是由于他們沒(méi)有良好的鄉(xiāng)村基礎(chǔ)建設(shè)，而是由于他們面對(duì)好的項(xiàng)目沒(méi)有新興技術(shù)的引導(dǎo)，從而造導(dǎo)致有好項(xiàng)目卻不能充分發(fā)揮作用。我還發(fā)覺(jué)，村中的青壯年勞動(dòng)力短缺，留下來(lái)的老人們體力和精力不足，不能賜予良好的勞動(dòng)力支持。同時(shí)，農(nóng)村的教育問(wèn)題得不到改善，教育是保證可持續(xù)進(jìn)展的重要條件，教育條件差會(huì)導(dǎo)致家長(zhǎng)陪讀、人才流失等一系列的問(wèn)題消失，使脫貧工作很難開(kāi)展。

不過(guò)現(xiàn)如今，中央和地方都加大了扶貧力度，在技術(shù)、資金方面都對(duì)農(nóng)村脫貧有極大關(guān)心，再加上魏家窯村有得天獨(dú)厚的地理位置和環(huán)境條件，而且雙孢菇種植、“油用牡丹”種植、核桃林種植等優(yōu)勢(shì)扶貧項(xiàng)目正在開(kāi)展。同時(shí)，村民們都懷有盼望、支持工作、樂(lè)觀協(xié)作，呈現(xiàn)出精神煥發(fā)的新面貌。所以我堅(jiān)信，魏家窯村的脫貧只是時(shí)間問(wèn)題。

明天就是“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)最終一天了，在這幾天的工作中，我自己的力量也得到了很大提高，我的視野也更加開(kāi)闊，思維更加全面，同學(xué)們也更加有急躁、有毅力?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)為我們接近社會(huì)、深化鄉(xiāng)村、拓展素養(yǎng)等方面供應(yīng)了良好的平臺(tái)。

盡管這些天的勞累讓大家疲乏不堪，但驅(qū)不走我們心中激蕩的豪情、擋不住我們似火的熱忱。在貧困生活讓大家深感沉重的同時(shí)，我們也感到很幸運(yùn)，我們應(yīng)當(dāng)好好利用優(yōu)良的生活條件，增長(zhǎng)自己的才能，為以后更好地服務(wù)社會(huì)打造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓社會(huì)因我們

的行動(dòng)而變得更加暖和，更加美妙。

最終，盼望在我們的共同努力下，我省貧困村縣會(huì)有更大的進(jìn)步，呈現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的新面貌。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇20

光陰似流水，匆忙向前。轉(zhuǎn)瞬間為期10天的青年志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)就圓滿結(jié)束了。沙坪壩區(qū)志愿小分隊(duì)在西南高校的校級(jí)以及院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)西溪村隊(duì)長(zhǎng)、書(shū)記等相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)的支持下，西溪村當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)夫伯伯的熱忱關(guān)心和指導(dǎo)下，以及小分隊(duì)各隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持不懈，克服酷暑的毅力下，我們此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)收獲了勝利。我們堅(jiān)持著“服務(wù)三農(nóng)，關(guān)愛(ài)農(nóng)夫”的信念，在各隊(duì)員的共同努力與關(guān)心下，我們不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)展，品嘗過(guò)勝利的喜悅，也有過(guò)失敗的懊喪。但一路走來(lái)，我們更多的是收獲陽(yáng)光，收獲成長(zhǎng)?，F(xiàn)將此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)總結(jié)如下：

(一)背景與目的

我國(guó)政府極高的重視我國(guó)的“三農(nóng)”問(wèn)題，樂(lè)觀呼吁有才華的有志青年到農(nóng)村去，使先進(jìn)的技術(shù)、良好的教育，豐富多彩的文化傳遞到農(nóng)村，真正做到科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”。為進(jìn)一步貫徹和實(shí)施團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部關(guān)于參與20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通知的要求，以“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)為主要目的，以“科教下鄉(xiāng)富萬(wàn)家，文化點(diǎn)亮新生活”為主題，以高校生進(jìn)農(nóng)村”傳播科技，宣講文化，服務(wù)基層”為原則，踐行志愿者精神，樂(lè)觀服務(wù)于社會(huì)，發(fā)揮高校生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用，本小分隊(duì)特聯(lián)系重慶市沙坪壩回龍壩鎮(zhèn)政府，組織此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。盼望通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)際生活中利用自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱忱，樂(lè)觀為社會(huì)、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì)，培育適應(yīng)社會(huì)的力量，努力熬煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代高校生。同時(shí)，此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為農(nóng)村的改革與謀求進(jìn)展吹入新風(fēng)，通過(guò)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新奇的形式送下鄉(xiāng)。

(二)主要活動(dòng)

本小分隊(duì)以“科教下鄉(xiāng)富萬(wàn)家，文化點(diǎn)亮新生活”為主題，在重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)西溪村進(jìn)行了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”青年志愿活動(dòng)，主要活動(dòng)如下：

1、活動(dòng)啟動(dòng)儀式

活動(dòng)時(shí)間：20__年8月12日此項(xiàng)活動(dòng)主要是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣拇遑?fù)責(zé)人出席啟動(dòng)儀式，一方面宣揚(yáng)西南高校同學(xué)志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面介紹系列活動(dòng)的內(nèi)容，以便接下來(lái)的活動(dòng)可以順當(dāng)開(kāi)展。但此項(xiàng)活動(dòng)由于突降大雨，無(wú)法在室外進(jìn)行，僅在村辦公室宣揚(yáng)了活動(dòng)的內(nèi)容以及目的，并獲得了當(dāng)?shù)卣呐鷾?zhǔn)與支持。

2、收稻谷，共享收獲的喜悅活動(dòng)時(shí)間：20__年8月13日

此項(xiàng)活動(dòng)主要是讓隊(duì)員們走訪各農(nóng)戶家，向農(nóng)戶學(xué)習(xí)相關(guān)的技術(shù)學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)如何正確有效的收谷、曬谷、堆谷以及揚(yáng)谷。然后進(jìn)行實(shí)際活動(dòng)，關(guān)心當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶收谷，但是由于此次活動(dòng)在秋初，大多數(shù)的農(nóng)戶稻谷已經(jīng)收割完畢，因此隊(duì)員們關(guān)心當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶進(jìn)行曬谷以及收谷，還有堆谷。

3、翻紅薯，體驗(yàn)農(nóng)耕艱辛活動(dòng)時(shí)間：20__年8月14日

此項(xiàng)活動(dòng)主要是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，各隊(duì)員在農(nóng)戶的指導(dǎo)下，帶上相關(guān)的農(nóng)具到地里去挖紅薯，學(xué)習(xí)如何正確的挖紅薯同時(shí)還親自的練習(xí)了蘿卜種植?？此坪?jiǎn)潔的農(nóng)活兒，在各隊(duì)員手中都是困難重重，比如如何能夠挖出一個(gè)完好無(wú)損的紅薯以及蘿卜坑應(yīng)當(dāng)有多大，有多深。在這一過(guò)程中，我們都體會(huì)到了農(nóng)耕的艱辛。

4、學(xué)習(xí)果樹(shù)種植，體驗(yàn)豐收樂(lè)趣活動(dòng)時(shí)間：20__年8月15日

此項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)主要是各隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，走訪果農(nóng)種植戶，和他們探討有關(guān)果樹(shù)種植的相關(guān)學(xué)問(wèn)，然后又果農(nóng)的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了果樹(shù)種植的實(shí)際操作，種下了事先預(yù)備的橘樹(shù)苗，最終果農(nóng)傳授如何正確的采摘水果的珍貴閱歷，并且作為鼓舞，果農(nóng)允許我們隨便采摘水果來(lái)抵擋炎炎夏日的酷暑，此次活動(dòng)讓我們體會(huì)到農(nóng)耕艱辛的同時(shí)，也享受了豐收的樂(lè)趣。

5、農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查活動(dòng)時(shí)間：20__年8月16日

此項(xiàng)活動(dòng)主要是針對(duì)新型農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)狀況的調(diào)查，在收集有關(guān)農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)相關(guān)學(xué)問(wèn)以及相關(guān)政策以及問(wèn)卷制作的基礎(chǔ)上，作文吧將小分隊(duì)成員分成4組，對(duì)調(diào)查地劃分區(qū)域進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)走訪農(nóng)戶，以農(nóng)戶為單位填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，各個(gè)組將填寫(xiě)的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行收集與整理，統(tǒng)計(jì)結(jié)果，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，并選擇性的將調(diào)研數(shù)據(jù)結(jié)果制作成展報(bào)。此次活動(dòng)我們發(fā)覺(jué)大多數(shù)的農(nóng)戶對(duì)農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)持支持的態(tài)度，認(rèn)為這是對(duì)他們生活的一種保障;但也有一部分農(nóng)戶對(duì)農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)不太了解，不知是好是壞;只要少部分的農(nóng)戶認(rèn)為農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)沒(méi)有實(shí)際作用。

6、問(wèn)卷調(diào)查法律意識(shí)，案例普及法律意識(shí)活動(dòng)時(shí)間：20__年8月17日

此次活動(dòng)在收集了與農(nóng)夫生活親密相關(guān)的法律，如《中華人民共和國(guó)村民自治法》《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)承包法》等等同時(shí)收集了相關(guān)案例并在制作好調(diào)查問(wèn)卷的基礎(chǔ)上，將隊(duì)員分成四組，對(duì)調(diào)查地劃分區(qū)域進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)走訪各農(nóng)戶家，以農(nóng)戶為單位進(jìn)行問(wèn)卷的填寫(xiě)，然后對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行收集整理，結(jié)果統(tǒng)計(jì)，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告并把相關(guān)的結(jié)果以展報(bào)的形式予以呈現(xiàn)。并且對(duì)居民存在的法律誤區(qū)進(jìn)行細(xì)心的講解，普及法律學(xué)問(wèn)，并且以相關(guān)的法律案例，讓居民了解如何遵守法律以及如何運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自身的權(quán)益。此次活動(dòng)暴露出我國(guó)一個(gè)嚴(yán)峻的法律漏洞，法律制定不完善，農(nóng)夫反映的很多問(wèn)題的確沒(méi)有保障;另外農(nóng)夫法律學(xué)問(wèn)的嚴(yán)峻缺乏，存在著嚴(yán)峻的侵權(quán)，不知如何維權(quán)的現(xiàn)象，這是有待來(lái)進(jìn)一步解決的，需要社會(huì)成員的共同努力。

7、了解河溝水的污染狀況，宣揚(yáng)環(huán)保意識(shí)活動(dòng)時(shí)間：20__年8月18日

此次活動(dòng)收集有關(guān)農(nóng)村河溝水的現(xiàn)狀以及國(guó)家關(guān)于治理河溝水的相關(guān)政策的基礎(chǔ)上，小分隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下實(shí)地考察了西溪村梁灘河的實(shí)際污染狀況，包括向當(dāng)?shù)鼐用裾{(diào)查污染的緣由，污染的時(shí)間，污染的程度，當(dāng)?shù)卣畬?shí)行的相關(guān)措施，然后進(jìn)行河水采樣，由隊(duì)員利用自己所學(xué)的相關(guān)學(xué)問(wèn)進(jìn)行試驗(yàn)討論，然后在小組成員充分爭(zhēng)論的基礎(chǔ)上，提出相應(yīng)的措施。最終，對(duì)村民進(jìn)行環(huán)保學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)，包括環(huán)境污染的危害以及應(yīng)當(dāng)如何從生活中愛(ài)護(hù)環(huán)境。從今次活動(dòng)中我們發(fā)覺(jué)，河流污染的緣由主要是生活污水和工業(yè)廢水，當(dāng)?shù)卣畬?shí)行過(guò)相關(guān)的措施但是沒(méi)有明顯的效果還有就是當(dāng)?shù)鼐用竦沫h(huán)保意識(shí)淡薄，環(huán)保學(xué)問(wèn)欠缺，不知道自己的行為是一種破壞環(huán)境的行為，也不承認(rèn)愛(ài)護(hù)環(huán)境是他們的義務(wù)等等，這些根深蒂固的惡習(xí)，造成環(huán)