《團(tuán)隊(duì)為王》大綱

/《《團(tuán)隊(duì)為王》大綱【課程特色】【課程特色】大量生動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)案例，嫻熟的專業(yè)化培訓(xùn)技巧，善于運(yùn)用視頻展示、小組討論，角色演練，案例分析等培訓(xùn)方式，讓學(xué)員在互動(dòng)中體驗(yàn)真諦，在輕松的氛圍中掌握技能?！菊n程收益】【課程收益】1、團(tuán)隊(duì)合作，是管理者常掛在嘴邊的一句“名言”。

2、很多團(tuán)隊(duì)徒有其形，而無其實(shí)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部或充斥矛盾，或各自為政。

3、現(xiàn)代企業(yè)更加強(qiáng)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，建立群體共識(shí)，以提升工作效率。4、運(yùn)用科學(xué)有效的方法從團(tuán)隊(duì)建設(shè)到團(tuán)隊(duì)激勵(lì)，從團(tuán)隊(duì)溝通到團(tuán)隊(duì)協(xié)作，全方位打造高效團(tuán)隊(duì)，樹立統(tǒng)一目標(biāo)與戰(zhàn)略，抱團(tuán)打天下！團(tuán)隊(duì)的概念？什么是團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)要訣

信任：因?yàn)槭聵I(yè)而相互信任，才是真正的信任！

溝通：用自己的真心去溝通，才是溝通的技巧！

激勵(lì)：動(dòng)輒就認(rèn)為成員是為了錢，是激勵(lì)的死敵！團(tuán)隊(duì)角色的配置：實(shí)干者協(xié)調(diào)者推進(jìn)者創(chuàng)新者信息者監(jiān)督者凝聚者完善者團(tuán)隊(duì)角色的啟示：

每一種角色都很重要。沒有完美的個(gè)人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，尊重團(tuán)隊(duì)角色差異，合作能彌補(bǔ)能力不足團(tuán)隊(duì)和團(tuán)伙的區(qū)別成功團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)圖隊(duì)與意識(shí)

成功需要精誠合作

1、個(gè)人

一排籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫

成功20%靠自己，80%靠別人

2、企業(yè)

顧客需要完整的解決方案

顧客關(guān)心的是企業(yè)的整體形象和輸出的產(chǎn)品／服務(wù)如何打造高績效團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)為王：人人高效才是真正有效目標(biāo)管理：讓下屬進(jìn)步最快的有效手段同舟共濟(jì)：共同營造安全感、歸屬感雙管齊下：既要制度建設(shè)，也要文化建設(shè)團(tuán)隊(duì)為王，精神至上大雁團(tuán)隊(duì)精神鷹一樣的個(gè)人，雁一樣的團(tuán)隊(duì)螞蟻團(tuán)隊(duì)精神無私無畏無堅(jiān)不摧狼團(tuán)隊(duì)精神分工協(xié)作配合默契團(tuán)隊(duì)合作和信任

“相互信任”是發(fā)展的第一動(dòng)力。

信任你的員工，信任你的合作伙伴，信任我們的質(zhì)量。

如何才能得到信任就是你必須時(shí)時(shí)刻刻用你的行動(dòng)。

培養(yǎng)相互信任精神信任的維度：

正直能力一貫忠實(shí)開放團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的信念：

將團(tuán)隊(duì)的業(yè)績放在首位，并且承認(rèn)他自己需要幫助，不搞個(gè)人秀

對團(tuán)隊(duì)的力量充滿信心，對團(tuán)隊(duì)的成員有無比的信心。團(tuán)隊(duì)的管理與領(lǐng)導(dǎo)管理是把事情做對，領(lǐng)導(dǎo)是做對的事情；

管理是解決問題，領(lǐng)導(dǎo)是不讓問題產(chǎn)生，或消滅于萌芽；

管理=管好+理順，領(lǐng)導(dǎo)=帶領(lǐng)+指導(dǎo)（輔導(dǎo)）；

管理=規(guī)范化，領(lǐng)導(dǎo)=創(chuàng)新；

管理基于事實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)基于價(jià)值觀；

管理是提供方案，執(zhí)行決策；領(lǐng)導(dǎo)是做決策，監(jiān)督執(zhí)行。

管理是推力和支持力；領(lǐng)導(dǎo)是拉力。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的幾種類型 做一個(gè)有激情的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人 做一個(gè)有勇氣的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人 做一個(gè)有德有才的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人卓越領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的核心素質(zhì)：

（活力）個(gè)人精力充沛--有行動(dòng)的沖勁

（激勵(lì)）調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)他人的能力--富有感染力的熱情使組織的潛能發(fā)揮到極至

（敏銳）競爭精神--對速度有與生俱來的追求--堅(jiān)定的信念和大膽的支持

（執(zhí)行）達(dá)到目標(biāo)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力什么是執(zhí)行力軍令如山，沒有任何借口執(zhí)行是一切成功的保證，用事實(shí)說話，結(jié)果至上團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的保障，個(gè)體能力的錘煉和提升團(tuán)隊(duì)溝通力向上溝通，請領(lǐng)導(dǎo)多做選擇題平級溝通，勤于思考善于交流有效溝通，化解下屬間內(nèi)耗矛盾團(tuán)隊(duì)凝聚力激勵(lì)團(tuán)隊(duì)講究策略

創(chuàng)造良好的工作氛圍

認(rèn)可與贊美、金錢激勵(lì)、晉升激勵(lì)提升團(tuán)隊(duì)士氣，上下同心其利斷金1、為什么士氣低落？

2、激勵(lì)分析－需求層次理論

3、激勵(lì)方法

排行榜/業(yè)績獎(jiǎng)/公司股份/福利

加薪/晉升／增強(qiáng)責(zé)任與地位/職業(yè)發(fā)展

4、激勵(lì)的原則

公平原則/時(shí)機(jī)原則/清晰原則

5、激勵(lì)員工的最終目的

促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作——>提高績效——>達(dá)成目標(biāo)!!凝聚團(tuán)隊(duì)的4種方法。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力學(xué)歷代表過去，能力正在進(jìn)行，學(xué)習(xí)力立足未來！學(xué)習(xí)要與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)力決定競爭力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)楊陽——楊陽——實(shí)戰(zhàn)型管理與執(zhí)行力專家楊陽——團(tuán)隊(duì)管理與執(zhí)行力專家性別：男所在地：杭州專家類別：培訓(xùn)講師專長領(lǐng)域：執(zhí)行力|團(tuán)隊(duì)建設(shè)|大客戶銷售管理|組織溝通管理授課類型：內(nèi)訓(xùn)公開課研修班行業(yè)領(lǐng)域：金融業(yè)|電力通信|生產(chǎn)制造業(yè)|快速消費(fèi)品(食品,飲料,化妝品)醫(yī)藥業(yè)>>擅長解決的問題·如何提升企業(yè)執(zhí)行力·如何塑造員工職業(yè)化心態(tài)·如何打造高效團(tuán)隊(duì)資歷背景5年以上授課經(jīng)驗(yàn)且在業(yè)界有良好的口碑>>職業(yè)背景：歷任國有集團(tuán)和民營公司高管，十多年企業(yè)管理造就了豐富的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)戰(zhàn)型管理與執(zhí)行力專家，時(shí)代光華管理培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師、香港光華管理學(xué)院高級講師、麥思特管理顧問公司高級顧問，《名家講壇》欄目特約講師，步步為贏教育集團(tuán)企業(yè)大學(xué)執(zhí)行校長。>>教育背景：工商管理碩士>>授課經(jīng)驗(yàn)：曾為中國聯(lián)通，浙江物產(chǎn)集團(tuán)，杭州郵政局，民生銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、伊利集團(tuán)、華信藥業(yè)、正達(dá)木業(yè)、宇恒房產(chǎn)、華雁股份、杭鑫電子、精工集團(tuán)，英特藥業(yè)等多家著名企業(yè)做過培訓(xùn)和咨詢，深受客戶好評。風(fēng)格特色善于將最新的管理理念與企業(yè)實(shí)際案例結(jié)合應(yīng)用于培訓(xùn)，為實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師。課程將從不同角度、不同層面、不同內(nèi)容進(jìn)行綜合闡述和訓(xùn)練。在培訓(xùn)過程中突出聽、看、做、練等親身體驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，使之能夠輕松自如的運(yùn)用到日常生活和工作中。經(jīng)典課程《打造軍人般執(zhí)行力》《打造高績效銷售團(tuán)隊(duì)》《團(tuán)隊(duì)為王》《如何成為一個(gè)頂尖的銷售人員》課程特色課程將從不同角度、不同層面、不同內(nèi)容