二年級 上冊 第四單元 解決問題(例7)

解決問題（P63例7）教學(xué)內(nèi)容：三冊第四單元例7解決問題教材分析：教材安排了2個情境相似、數(shù)據(jù)相同、問題相同，但數(shù)量關(guān)系不同的問題，目的是讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)四則運算的意義選擇不同的運算解決問題。例題的編排體現(xiàn)了解決問題的一般步驟，“知道了什么”環(huán)節(jié)讓學(xué)生初步理解題意，“怎樣解答”環(huán)節(jié)，呈現(xiàn)畫圖理解和分析數(shù)量關(guān)系的過程，“解答正確嗎”環(huán)節(jié)呈現(xiàn)檢驗的內(nèi)容和方法。學(xué)情分析：經(jīng)歷了“乘法的初步認(rèn)識”“2-6的乘法口訣”的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生對乘法的意義已經(jīng)有了比較深入的理解。但是，在解決問題時，尤其是解決完全抽象的文字題，怎樣讀懂信息、分析其中的數(shù)量關(guān)系，正確區(qū)分乘法和加法的含義，并正確解答，對二年級的孩子來說，還存在相當(dāng)大的難度。畫一畫，擺一擺，說一說，從兒童心理角度出發(fā)，既有助于理解，又調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。本節(jié)課的教學(xué)，就是試圖采用這三種學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生理解運算的意義，正確解決問題。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進一步熟悉解決問題的一般步驟，能根據(jù)四則運算的意義，選擇合適的運算解決實際問題，提高分析、解決問題的能力。經(jīng)歷比一比，畫一畫，說一說等數(shù)學(xué)活動，獲得用畫圖、語言描述等方式表征數(shù)學(xué)問題的方法。感受將實際問題抽象為數(shù)學(xué)問題的過程，建立與運算意義之間的聯(lián)系，體會解決問題過程中的樂趣。教學(xué)重點：根據(jù)四則運算的意義解決問題。教學(xué)難點：利用畫圖、語言描述等方式表征數(shù)學(xué)問題。教學(xué)準(zhǔn)備：課件，練習(xí)紙。教學(xué)過程：一、新授師：今天，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是“解決問題”。你能認(rèn)真讀題，畫一畫，正確列出算式解決問題嗎？出示（幻燈1）：①有4排桌子，每排5張，一共有多少張？②有2排桌子，一排5張，另一排4張，一共有多少張？學(xué)生獨立畫圖，嘗試表征數(shù)量關(guān)系，建立問題與運算的聯(lián)系。（練習(xí)紙）展示，交流。（1）讀題，這道題告訴我們什么？問題是什么？（2）你為什么這么畫？（3）你為什么這么列式？比較：師：2道題中都有4和5，為什么解答的方法不同？（板書：4個5加起來4和5加起來）回顧反思，落實檢驗。師：那么，他們的計算是否正確呢？（1）圖畫對了嗎？（圖文對應(yīng)）（2）式子正確表示圖了嗎？（式圖對應(yīng)）（3）讀算式，口答。小結(jié)：在剛才的學(xué)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)，題目中信息表達的意思不同，解決問題的方法也會不同。只有讀懂信息，正確畫圖，才能正確答題。二、鞏固練習(xí)讀一讀，選一選。（文圖對應(yīng)）①二年級舉行攝影展覽。如果每個班要選出5張照片，6個班一共要選出多少張照片？（練習(xí)十四1）②小明和伙伴們租（zCi）了兩條船，一條坐4個人，一條坐6個人。一共有多少人？（練習(xí)十四2）（1）獨立學(xué)習(xí)，同桌交流。（2）匯報與交流。任選一道，讀，畫，算。（文圖式對應(yīng)）有兩種郵票，一種每枚4角，一種每枚6角。這兩種郵票各買一枚，一共要多少錢？有一種郵票，每枚4角，買6枚一共要多少錢？（1）獨立答題。（2）反饋，交流：你知道他選了哪一道嗎？他的計算正確嗎？選擇信息，直接解答。劉奶奶家養(yǎng)了兩種不同的雞，一種有3只，另一種有6只。還養(yǎng)了3種不同的鴨，每

種6只（1）劉奶奶家養(yǎng)了多少只雞？（2）劉奶奶家養(yǎng)了多少只鴨？（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？小結(jié)：認(rèn)真讀題，正確畫圖，我們就能選擇正確的運算方法順利解決問題三、課堂總結(jié)。四、課堂作業(yè)。【學(xué)習(xí)探究★】課題：解決問題姓名：1.有4排桌子，每排5張，一共有張，另一多少張？少張？〔【學(xué)習(xí)探究★】課題：解決問題姓名：1.有4排桌子，每排5張，一共有張，另一多少張？少張？〔'2.有2排桌子，一排4排有5張。一共有多畫圖：算式：算式：任選一道，讀一讀，畫一畫，算一算。有兩種郵票，一種每枚4角，一種每枚6角。這兩種郵票各買一枚，一共要多少錢？有一種郵票，每枚4角，買6枚一共要多少錢？（1）我選第道。（2）我會畫一畫：C.丿（3）我會列式計算：（4）我會檢驗。答：一共要（）角?！菊n堂達標(biāo)★★★】劉奶奶家養(yǎng)了兩種不同的雞，一種有3只，另一種有6只。還養(yǎng)了3種不同的鴨，每種6只。（1）劉奶奶家養(yǎng)了多少只雞？（2）劉奶奶家養(yǎng)了多少只鴨？（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)