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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)111與三角形有關(guān)線段新版新人教版第1頁/共17頁例1

(2015·蘇州期末)如圖所示,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,△ADC的周長(zhǎng)比△ABD的周長(zhǎng)多5cm,AB與AC的和為11cm,求AC的長(zhǎng).三角形中線與周長(zhǎng)的應(yīng)用〔解析〕

根據(jù)中線的定義知CD=BD.結(jié)合三角形周長(zhǎng)定義知AC-AB=5cm,又AC+AB=11cm,易求AC的長(zhǎng)度.

牛牛文庫文檔分享第2頁/共17頁解:∵AD是BC邊上的中線,∴D為BC的中點(diǎn),即CD=BD.∵△ADC的周長(zhǎng)-△ABD的周長(zhǎng)=5cm,∴AC-AB=5cm.又∵AB+AC=11cm,∴AC=8cm,即AC的長(zhǎng)度是8cm.【解題歸納】

應(yīng)用三角形的中線解決與三角形周長(zhǎng)有關(guān)的問題時(shí),關(guān)鍵是應(yīng)用三角形的中線的性質(zhì)找到相等的線段,根據(jù)等量代換或整體思想求解.

牛牛文庫文檔分享第3頁/共17頁1.如圖所示,已知△ABC的周長(zhǎng)為21cm,AB=6cm,BC邊上的中線AD=5cm,△ABD周長(zhǎng)為15cm,求AC的長(zhǎng).∵AD是BC邊上的中線,∴BC=8cm,解:∵AB=6cm,AD=5cm,△ABD周長(zhǎng)為15cm,∴BD=15-6-5=4(cm),∵△ABC的周長(zhǎng)為21cm,∴AC=21-6-8=7(cm).故AC長(zhǎng)為7cm.

牛牛文庫文檔分享第4頁/共17頁例2三角形面積的綜合應(yīng)用考查角度1

應(yīng)用三角形面積求線段長(zhǎng)

如圖所示,D為△ABC中AC邊上一點(diǎn),AD=1,DC=2,AB=4,E是AB上一點(diǎn),且△ABC的面積等于△DEC的面積的2倍,則BE的長(zhǎng)為多少?〔解析〕

本題考查三角形面積的綜合應(yīng)用.借助三角形的面積公式,靈活地將三角形面積的關(guān)系轉(zhuǎn)化為邊的關(guān)系,從而可求.解:設(shè)S△DCE=2k,則S△ABC=4k.因?yàn)镃D=2AD,所以S△EAD=S△ECD=k,所以S△CBE=k,所以S△ABC=4S△EBC,所以BE=AB=1,即BE的長(zhǎng)為1.【解題歸納】

面積的比可以轉(zhuǎn)化為邊長(zhǎng)的比或高的比,關(guān)鍵是找出同底或等底,以及同高或等高.

牛牛文庫文檔分享第5頁/共17頁2.如圖所示,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD⊥BC于D,且AD=4.若點(diǎn)P在邊AC上移動(dòng),則BP的最小值是

.[提示:垂線段最短,當(dāng)BP⊥AC時(shí),BP有最小值,根據(jù)AD·BC=BP·AC,得到4×6=5BP,解得BP=.]

牛牛文庫文檔分享第6頁/共17頁考查角度2

三角形面積等分例3如圖所示,有一塊三角形土地,現(xiàn)要將其分成面積相等的四塊,請(qǐng)你畫出示意圖.(畫出2種即可)〔解析〕根據(jù)三角形的中線將三角形的面積二等分解決.解:此題答案不唯一,如圖(1)(2)所示,其中(1)中E,D,F為BC的四等分點(diǎn).(2)中D為BC的中點(diǎn),E為AD的中點(diǎn).

牛牛文庫文檔分享第7頁/共17頁3.如圖所示,△ABC是一塊三角形菜地.現(xiàn)要求將這塊菜地分成面積比為2∶3∶4的三塊,且圖中的A處是這三塊菜地的公共水源,應(yīng)怎樣分?解:如圖所示,在BC上取兩點(diǎn)D,E,使BD∶DE∶EC=2∶3∶4,連接AD,AE.∵△ABD,△ADE,△AEC共高,∴S△ABD∶S△ADE∶S△AEC=BD∶DE∶EC=2∶3∶4.

牛牛文庫文檔分享第8頁/共17頁例4有關(guān)角度計(jì)算

(柳州中考)如圖所示,在△ABC中,BD是∠ABC的平分線,已知∠ABC=80°,則∠DBC=

.

〔解析〕

根據(jù)角平分線的定義得出∠ABD=∠DBC,進(jìn)而得出∠DBC的度數(shù).∵BD是∠ABC的平分線,∠ABC=80°,∴∠DBC=∠ABD=∠ABC=×80°=40°.40°【解題歸納】

此題主要考查了角平分線的定義,根據(jù)角平分線的定義得出∠ABD=∠DBC是解題關(guān)鍵.

牛牛文庫文檔分享第9頁/共17頁4.如圖所示,AF,AD分別是△ABC的高和角平分線,且∠B=36°,∠C=76°,求∠DAF的度數(shù).解:因?yàn)椤螧=36°,∠C=76°,所以∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-36°-76°=68°.因?yàn)锳D平分∠BAC,所以∠BAD=∠BAC=34°.因?yàn)锳F⊥BC,所以∠AFD=90°,所以∠BAF=180°-∠B-∠AFB=180°-36°-90°=54°,所以∠DAF=∠BAF-∠BAD=54°-34°=20°.

牛牛文庫文檔分享第10頁/共17頁三角形三邊關(guān)系的綜合應(yīng)用考查角度1

三角形三邊關(guān)系在等腰三角形中的應(yīng)用例5一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)為4cm,9cm,試求這個(gè)三角形的周長(zhǎng).〔解析〕由于是等腰三角形,因此4cm和9cm都可能是腰長(zhǎng),然后根據(jù)三角形三邊關(guān)系判斷能否組成三角形,從而求出三角形的周長(zhǎng).解:①若4cm為腰長(zhǎng),9cm為底邊長(zhǎng),由于4+4<9,則三角形不存在;②若9cm為腰長(zhǎng),則符合三角形的兩邊之和大于第三邊,所以這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為9+9+4=22(cm).【解題歸納】遇到有關(guān)等腰三角形的問題,要注意運(yùn)用分類討論的思想全面考慮問題,還應(yīng)注意綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí),力求準(zhǔn)確、合理,做到不重不漏.

牛牛文庫文檔分享第11頁/共17頁5.(玉林中考)在等腰三角形ABC中,AB=AC,其周長(zhǎng)為20cm,則AB邊的取值范圍是 (

)A.1cm<AB<4cmB.5cm<AB<10cmC.4cm<AB<8cmD.4cm<AB<10cmB

牛牛文庫文檔分享第12頁/共17頁考查角度2

有關(guān)絕對(duì)值的問題例6已知a,b,c是△ABC的三邊長(zhǎng),化簡(jiǎn)|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a-b|.〔解析〕

本題主要考查三角形的三邊關(guān)系,即任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.解:∵a,b,c為△ABC的三邊長(zhǎng),∴a<b+c,b<c+a,c<a+b,∴|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a-b|=-(a-b-c)-(b-c-a)-(c-a-b)=-a+b+c-b+c+a-c+a+b=a+b+c.【解題歸納】

化簡(jiǎn)絕對(duì)值時(shí),應(yīng)考慮絕對(duì)值符號(hào)內(nèi)代數(shù)式的正負(fù),當(dāng)其值為負(fù)時(shí),去掉絕對(duì)值符號(hào)后,不要忘記在其前面添加負(fù)號(hào).

牛牛文庫文檔分享第13頁/共17頁6.已知有理數(shù)x,y滿足|x-4|+|y-8|=0,則以x,y的值為兩邊長(zhǎng)的等腰三角形的周長(zhǎng)是 (

)A.20或16B.20C.16D.以上答案都不對(duì)B

牛牛文庫文檔分享第14頁/共17頁考查角度3

有關(guān)三角形三邊關(guān)系的開放型問題

用7根火柴棒首尾順次連接擺成一個(gè)三角形,能擺成不同的三角形的個(gè)數(shù)為

.

例7〔解析〕設(shè)一根火柴棒的長(zhǎng)度為單位1,最短邊不能大于2,若最短邊大于2,則周長(zhǎng)至少是9,不合題意.①當(dāng)最短邊長(zhǎng)為1時(shí),另兩邊長(zhǎng)可能為1,5;2,4;3,3.其中當(dāng)長(zhǎng)度為1,1,5;1,2,4時(shí)不能構(gòu)成三角形,只有1,3,3能構(gòu)成三角形.②當(dāng)最短邊長(zhǎng)為2時(shí),另兩邊長(zhǎng)可能為2,3;3,2;4,1.其中當(dāng)長(zhǎng)度為2,4,1時(shí)不能構(gòu)成三角形,長(zhǎng)度為2,2,3和2,3,2時(shí)能構(gòu)成三角形,但這兩種三角形的形狀相同.故能擺成不同形狀的三角形的個(gè)數(shù)為2.

【解題歸納】

若三條線段的長(zhǎng)為a,b,c(a≤b≤c),則當(dāng)a+b>c時(shí),它們就能構(gòu)成三角形.即“三條線段中,若較小的兩條線段之和大于最長(zhǎng)線段,則這三條線段就能構(gòu)成三角形,反之不能”,這是快速準(zhǔn)確判斷三條線段能否構(gòu)成三角形的有效方法.本例也體現(xiàn)了分類討論思想.解這類問題時(shí),考慮問題要全面,并按一定的順序去組合,做到不重不漏.2

牛牛文庫文檔分享第15頁/共17頁7.如圖所示,設(shè)P為△ABC內(nèi)

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