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文檔簡介
厘米的認識學(xué)習第1頁/共36頁身長3拃袖長肩一拃、二拃三拃。第2頁/共36頁太小了告訴你身長3拃,怎么做成了2拃?第3頁/共36頁這是怎么回事?第4頁/共36頁厘米的認識第5頁/共36頁認識直尺觀察直尺,你發(fā)現(xiàn)了什么?第6頁/共36頁0刻度刻度線刻度第7頁/共36頁豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標志著開始cm——厘米第8頁/共36頁量比較短的物體的長度,可以用厘米作單位。第9頁/共36頁認識1厘米
0刻度:表示起點你還能找出1厘米嗎?第10頁/共36頁這都是1厘米{{{{{{{{{{{第11頁/共36頁生活中的1厘米圖釘?shù)拈L度是1厘米手指的寬大約是1厘米第12頁/共36頁認識幾厘米
第13頁/共36頁
用厘米量物體的長度
第14頁/共36頁
怎樣量長方形的長邊和短邊?第15頁/共36頁6()厘米第16頁/共36頁()厘米4第17頁/共36頁長方體的長是多少?長3厘米第18頁/共36頁圓柱體高()厘米501厘米234567891011第19頁/共36頁你能用這根尺子量鉛筆的長嗎?第20頁/共36頁()厘米4第21頁/共36頁辨一辨,這樣測量鉛筆的長度對不對?為什么?長(5)厘米長(6)厘米長(6)厘米小紅小明東東123第22頁/共36頁紙條長()厘米6這樣測量方法對不對?第23頁/共36頁怎樣放直尺?第24頁/共36頁小朋友要牢記,物體要放平。用直尺量物體,左端要和零對齊。右端指向刻度幾,物體就是幾厘米。
測量兒歌第25頁/共36頁第26頁/共36頁長大約()厘米55第27頁/共36頁紅色線段比8厘米短一點點,藍色線段比8厘米長一點點。但它們都更接近8厘米,所以我們可以說紅色線段和藍色線段大約長8厘米。第28頁/共36頁合作要求:1、拿出信封里的曲別針、彩色紙條、三角形。2、先猜一猜有多長?3、再測量進行驗證,把結(jié)果填寫在表格里。量一量②第29頁/共36頁
實踐活動估一估測一測物品名稱估計結(jié)果(厘米)測量結(jié)果(厘米)曲別針彩色紙條三角形3條邊第30頁/共36頁2厘米(cm)藍色紙條是多長?猜一猜第31頁/共36頁談?wù)勥@節(jié)課你有什么收獲?第32頁/共36頁
測量物體長度時,先把物體放平,一般將物體的左邊和“0”刻度線對齊,物體的右邊對準幾厘米,就讀出幾厘米。第33頁/共36頁學(xué)生用尺米尺量衣尺(皮尺、軟米尺)卷尺第34頁/共36頁
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