小學秋季學期班主任工作計劃

第13頁共13頁小學秋?季學期?班主任?工作計?劃本?班是_?___?小學創(chuàng)?校以來?第__?__屆?畢業(yè)生?,我有?幸接到?本班,?心里真?是既興?奮又緊?張。作?為一名?新成員?的我,?對班主?任工作?也將迎?接新的?挑戰(zhàn)。?俗話說?：一個?班的好?壞表現(xiàn)?就要看?班主任?這個指?揮官怎?么當。?如果說?每個孩?子都是?一顆小?星星,?我愿用?真誠,?熱情為?他們撐?起一片?摯愛的?晴空,?讓他們?各自閃?爍出最?燦爛,?最動人?的光輝?!我更?深信：?只要我?用心去?交流;?用欣賞?的眼光?尋找孩?子身上?的每一?處閃光?點;只?要關(guān)愛?孩子,?尊重孩?子,寬?容孩子?,我一?定就能?找到開?啟學生?心靈的?鑰匙。?一、?本班情?況分析?本班?有學生?___?_人，?據(jù)說本?班是明?星班，?知名度?比較高?，知識?能力比?較強，?家長比?較重視?孩子們?，因為?本班是?中?？?城小學?首屆畢?業(yè)生，?相信也?會引起?許多人?的關(guān)注?，因此?本班的?班風必?須要嚴?格地樹?立起來?，聽說?本班的?集體觀?念不夠?強，同?學之間?容易產(chǎn)?生矛盾?，個別?學生學?習興趣?不濃，?基礎(chǔ)知?識不扎?實。學?習上欠?勤奮，?學生作?業(yè)質(zhì)量?不高，?不能很?好地自?我管理?，缺乏?自覺性?，因此?我打算?要發(fā)揮?班干部?的指導?作用，?讓他們?團結(jié)合?作自主?創(chuàng)新，?成為一?個快樂?向上的?中隊。?二、?管理目?標目?標：創(chuàng)?建自主?、合作?、創(chuàng)新?、團結(jié)?的優(yōu)秀?班集體?。個?人目標?：1?、學會?做人，?學會學?習，學?會生活?。2?、認認?真真學?習，踏?踏實實?做人，?開開心?心生活?。3?、營造?良好學?習環(huán)境?，養(yǎng)成?大膽發(fā)?言，愛?動腦筋?的習慣??？?號：同?心同德?!共創(chuàng)?團結(jié)快?樂的優(yōu)?秀班隊?。中?隊名稱?：快樂?中隊。?工作?要點：?1、?狠抓課?堂紀律?，作業(yè)?要按質(zhì)?完成;?2、?培養(yǎng)集?體觀念?，加強?凝聚力?;3?、培養(yǎng)?優(yōu)秀班?干部，?管理好?班集體?;4?、培養(yǎng)?互助互?幫、寬?容大方?的待人?態(tài)度。?三、?常規(guī)教?育方面?為了?使學生?能夠及?早進入?角色,?再回復?以往的?沖勁，?這就要?班主任?在日常?生活中?能有序?的引導?,同時?要經(jīng)常?下班里?與同學?多溝通?,時時?處處向?學生進?行有針?對性的?常規(guī)教?育。因?此,我?決定從?以下幾?點入手?：1?,充分?利用班?隊會及?晨會的?時間。?學習《?一日常?規(guī)》,?《小學?生守則?》和《?小學生?日常行?為規(guī)范?》,并?在日常?學習的?過程中?讓學生?知道什?么行為?是應該?做,什?么是不?應該做?的,使?學生養(yǎng)?成良好?的學習?和生活?習慣。?我將在?班級設(shè)?立“評?價表”?,有助?監(jiān)督學?生的日?常行為?,并在?一周進?行總結(jié)?,通過?匯報,?及時表?揚好的?學生。?對表現(xiàn)?不夠好?的學生?,及時?進行點?撥、指?導、加?強教育?。2?,合理?利用升?旗儀式?,重大?節(jié)日,?加強學?生的德?育教育?。利用?教師節(jié)?,國慶?節(jié),少?先隊建?隊日和?元旦等?重大活?動舉行?一些有?意義的?主題班?隊會,?使學生?懂得做?人的道?理,培?養(yǎng)其愛?國主義?情感。?同時,?讓學生?在各種?活動和?勞動中?學會合?作,學?會生活?。3?,充分?發(fā)揮各?項活動?中的教?育陣地?的作用?,增強?學生的?榮譽感?。使學?生心中?有他人?,有集?體.比?如：可?以利用?校園電?視節(jié)目?,故事?會和流?動紅旗?的評比?等活動?,對學?生進行?思想教?育.另?外,還?要充分?發(fā)揮教?室內(nèi)外?的刊版?的教育?作用,?采用“?明星排?行榜”?,“衛(wèi)?生小天?使”和?“禮儀?花園”?等欄目?進一步?規(guī)范學?生的衛(wèi)?生習慣?和行為?習慣，?及時糾?正他們?書寫讀?的姿勢?,在課?堂上隨?時提醒?與幫助?。四?、培養(yǎng)?健全人?格，打?造優(yōu)質(zhì)?人才?在班級?樹立做?人第一?，做學?問第二?的思想?。建構(gòu)?自立、?自信、?自尊、?自強的?健全人?格培養(yǎng)?模式，?培養(yǎng)學?生追求?卓越，?樂觀向?上的人?格品質(zhì)?，使學?生能客?觀地認?識自我?，自覺?管理自?己的學?習生活?，自信?、合作?、誠信?、責任?，追求?健康高?尚的精?神生活?。激發(fā)?學生強?烈的學?習動機?，孜孜?以求，?勤奮好?學，培?養(yǎng)品學?兼優(yōu)、?全面發(fā)?展的優(yōu)?質(zhì)人才?。期望?學生“?做一個?由于自?己的存?在，而?使別人?生活更?幸福的?人”，?不僅學?業(yè)優(yōu)秀?，同時?更要人?格健全?。創(chuàng)品?牌管理?，出優(yōu)?質(zhì)人才?。五?、班級?紀律方?面一?個班級?,要想?有良好?的班風?,必須?要有良?好的紀?律才行?。因而?,我從?以下幾?點入手?：1?,課堂?紀律?首先師?生共同?制定班?規(guī)、班?紀,并?制定相?應的獎?懲辦法?。這樣?學生既?感到有?趣,又?有動力?,而且?可以在?不知不?覺中遵?守紀律?。由于?是孩子?們自己?制定的?,這樣?變被動?的各種?要求為?主動的?行為,?有助于?學生將?文字內(nèi)?化為行?為。我?們班的?宗旨是?“說到?就要做?到?！?2,?課間紀?律課?間是學?生輕松?休息的?時間,?良好的?課間紀?律將會?給整個?校園帶?來活躍?而輕松?的氣氛?。然而?,豐富?多彩的?課間活?動,就?是解決?課間紀?律亂的?法寶。?我將針?對學生?的年齡?特點,?采用師?生共同?參與的?方式,?開展“?跳繩、?做游戲?、拍球?”等活?動,使?學生既?健體又?受教育?,還能?增進師?生之間?的感情?,擴大?交流的?空間。?同時,?隨時提?醒學生?要注意?的危險?活動和?場地,?寓教于?樂。?3、衛(wèi)?生方面?講究?衛(wèi)生很?重要。?俗話說?，病從?口入。?收拾好?衛(wèi)生,?既能使?身體健?康,又?能養(yǎng)成?良好的?生活習?慣,還?能創(chuàng)設(shè)?一個良?好的學?習環(huán)境?。（?1）、?個人衛(wèi)?生：要?求衣著?整潔,?做好“?三勤”?,桌箱?勤清,?物品勤?擺,兩?操勤做?。（?2）、?班級衛(wèi)?生：每?天早,?中,晚?分派值?日生清?掃,設(shè)?立衛(wèi)生?監(jiān)督崗?,進行?檢查與?監(jiān)督。?對于主?動,及?時打掃?衛(wèi)生的?同學或?小組,?進行表?揚和獎?勵，同?時利用?花草美?化環(huán)境?,并進?行愛護?環(huán)境和?花草的?教育，?讓學生?知道本?學年我?校要申?報廣州?市綠色?學校。?六,?其他方?面班?級管理?中還應?注重個?體的發(fā)?展,在?各項活?動中挖?掘各種?人才及?學生的?潛力,?使班上?的每個?同學都?能在某?一方面?得到進?一步的?發(fā)展。?因此,?在班級?繼續(xù)開?展各種?活動。?如：文?明小標?兵評選?,小書?法家,?小發(fā)明?家,小?詩人,?數(shù)學小?博士和?愛書人?等各種?評比活?動。在?這些活?動中,?大力推?出新人?,新作?,讓每?個孩子?都敢于?面對大?家展示?自我,?充分鍛?煉自己?,提高?學生的?自信心?。另外?,充分?利用班?級板報?中的德?育陣地?,加強?管理。?七、?工作安?排_?___?月1?、做好?新學期?開學工?作：清?潔教室?和校園?，選好?班干部?，發(fā)書?本作業(yè)?本，編?好值日?表，課?程表。?2、?開展環(huán)?境保護?常識教?育。狠?抓教學?常規(guī)，?培養(yǎng)良?好班風?。3?、開展?《班干?部競選?演講會?》。?4、教?師節(jié)開?展尊師?活動。?主題是?《老師?，是一?盞明亮?的燈》?5、?開展節(jié)?約型環(huán)?境班隊?主題會?。6?、加強?安全教?育，防?火、防?電、防?水、防?拐騙，?作好各?類法制?教育。?7、?制定“?家長調(diào)?查表”?，密切?與家長?聯(lián)系，?及時反?饋學生?情況。?8、?出墻報?（新學?期、教?師節(jié)、?環(huán)保等?內(nèi)容）?。9?、加強?對后進?生的輔?導、家?訪。?___?_月?1、班?干部培?訓盡量?做到負?責到人?，自主?管理。?2、?開展“?護綠、?愛花、?維護生?態(tài)平衡?、節(jié)約?資源”?的活動?。3?、做好?申報廣?州市綠?色學校?的工作?。4?、加強?文明禮?儀教育?、愛國?主義教?育、安?全教育?。利用?國慶節(jié)?對學生?進行愛?國主義?教育。?5、?第一學?期的收?費工作?，讓學?生填寫?好錢幣?的號碼?和登記?手冊。?把發(fā)票?發(fā)到每?個學生?的手上?，課要?正常上?。6?、中隊?舉行了?一個《?只有一?個地球?》的主?題活動?，引導?學生愛?護生態(tài)?環(huán)境和?愛護地?球，增?強環(huán)保?意識。?7、?教育學?生要以?校為家?，愛護?學校一?花一草?，珍惜?水電。?不破壞?學校的?一絲一?毫。?8、加?強對后?進生的?輔導、?家訪，?作好“?家校聯(lián)?系表”?。_?___?月1?、加強?對后進?生的輔?導工作?，及時?教育。?2、?做好秋?游的發(fā)?動工作?，收費?，另外?做好安?全教育?工作，?加強消?防意識?。3?、一個?人理想?信念的?確立、?思想品?德的形?成、行?為習慣?的養(yǎng)成?。出墻?報。?4、對?學生的?中段成?績進行?匯總，?準備下?個月召?開家長?會。?5、做?好各項?安全教?育工作?。6?、對班?級內(nèi)表?現(xiàn)好的?學生進?行表揚?鼓勵，?指出不?良情況?，與學?生一起?商討對?策，爭?取文明?班。?7、開?展“科?技與環(huán)?保教育?”的中?隊活動?，豐富?學生課?余生活?。_?___?月1?、召開?中段家?長會，?匯報學?生在校?表現(xiàn)及?成績。?與家長?密切聯(lián)?系。?2、抓?好教學?進度，?在十六?周結(jié)束?教學進?入復習?階段。?3、?進行復?習動員?，端正?學習態(tài)?度，做?好迎期?末考試?的準備?。4?、做好?后進生?的輔導?工作。?5、?填寫各?類表格?，寫好?各項總?結(jié)，撰?寫論文?。6?、做好?學生成?績匯總?工作，?寫好學?生手冊?。7?、做好?假前安?全教育?，布置?好假期?作業(yè)，?讓學生?可以開?心度過?假期。?__?__月?1、?進行期?末考試?。2?、進行?考試成?績匯總?。3?、做好?學生成?績匯總?工作，?寫好學?生手冊?。4?、做好?假前安?全教育?，布置?好假期?作業(yè)，?讓學生?可以開?心度過?假期。?小學?秋季學?期班主?任工作?計劃（?二）?本班是?___?_小學?創(chuàng)校以?來第_?___?屆畢業(yè)?生,我?有幸接?到本班?,心里?真是既?興奮又?緊張。?作為一?名新成?員的我?,對班?主任工?作也將?迎接新?的挑戰(zhàn)?。俗話?說：一?個班的?好壞表?現(xiàn)就要?看班主?任這個?指揮官?怎么當?。如果?說每個?孩子都?是一顆?小星星?,我愿?用真誠?,熱情?為他們?撐起一?片摯愛?的晴空?,讓他?們各自?閃爍出?最燦爛?,最動?人的光?輝!我?更深信?：只要?我用心?去交流?;用欣?賞的眼?光尋找?孩子身?上的每?一處閃?光點;?只要關(guān)?愛孩子?,尊重?孩子,?寬容孩?子,我?一定就?能找到?開啟學?生心靈?的鑰匙?。一?、本班?情況分?析本?班有學?生__?__人?，據(jù)說?本班是?明星班?，知名?度比較?高，知?識能力?比較強?，家長?比較重?視孩子?們，因?為本班?是中海?康城小?學首屆?畢業(yè)生?，相信?也會引?起許多?人的關(guān)?注，因?此本班?的班風?必須要?嚴格地?樹立起?來，聽?說本班?的集體?觀念不?夠強，?同學之?間容易?產(chǎn)生矛?盾，個?別學生?學習興?趣不濃?，基礎(chǔ)?知識不?扎實。?學習上?欠勤奮?，學生?作業(yè)質(zhì)?量不高?，不能?很好地?自我管?理，缺?乏自覺?性，因?此我打?算要發(fā)?揮班干?部的指?導作用?，讓他?們團結(jié)?合作自?主創(chuàng)新?，成為?一個快?樂向上?的中隊?。二?、管理?目標?目標：?創(chuàng)建自?主、合?作、創(chuàng)?新、團?結(jié)的優(yōu)?秀班集?體。?個人目?標：?1、學?會做人?，學會?學習，?學會生?活。?2、認?認真真?學習，?踏踏實?實做人?，開開?心心生?活。?3、營?造良好?學習環(huán)?境，養(yǎng)?成大膽?發(fā)言，?愛動腦?筋的習?慣。?口號：?同心同?德!共?創(chuàng)團結(jié)?快樂的?優(yōu)秀班?隊。?中隊名?稱：快?樂中隊?。工?作要點?：1?、狠抓?課堂紀?律，作?業(yè)要按?質(zhì)完成?;2?、培養(yǎng)?集體觀?念，加?強凝聚?力;?3、培?養(yǎng)優(yōu)秀?班干部?，管理?好班集?體;?4、培?養(yǎng)互助?互幫、?寬容大?方的待?人態(tài)度?。三?、常規(guī)?教育方?面為?了使學?生能夠?及早進?入角色?,再回?復以往?的沖勁?，這就?要班主?任在日?常生活?中能有?序的引?導,同?時要經(jīng)?常下班?里與同?學多溝?通,時?時處處?向?qū)W生?進行有?針對性?的常規(guī)?教育。?因此,?我決定?從以下?幾點入?手：?1,充?分利用?班隊會?及晨會?的時間?。學習?《一日?常規(guī)》?,《小?學生守?則》和?《小學?生日常?行為規(guī)?范》,?并在日?常學習?的過程?中讓學?生知道?什么行?為是應?該做,?什么是?不應該?做的,?使學生?養(yǎng)成良?好的學?習和生?活習慣?。我將?在班級?設(shè)立“?評價表?”,有?助監(jiān)督?學生的?日常行?為,并?在一周?進行總?結(jié),通?過匯報?,及時?表揚好?的學生?。對表?現(xiàn)不夠?好的學?生,及?時進行?點撥、?指導、?加強教?育。?2,合?理利用?升旗儀?式,重?大節(jié)日?,加強?學生的?德育教?育。利?用教師?節(jié),國?慶節(jié),?少先隊?建隊日?和元旦?等重大?活動舉?行一些?有意義?的主題?班隊會?,使學?生懂得?做人的?道理,?培養(yǎng)其?愛國主?義情感?。同時?,讓學?生在各?種活動?和勞動?中學會?合作,?學會生?活。?3,充?分發(fā)揮?各項活?動中的?教育陣?地的作?用,增?強學生?的榮譽?感。使?學生心?中有他?人,有?集體.?比如：?可以利?用校園?電視節(jié)?目,故?事會和?流動紅?旗的評?比等活?動,對?學生進?行思想?教育.?另外,?還要充?分發(fā)揮?教室內(nèi)?外的刊?版的教?育作用?,采用?“明星?排行榜?”,“?衛(wèi)生小?天使”?和“禮?儀花園?”等欄?目進一?步規(guī)范?學生的?衛(wèi)生習?慣和行?為習慣?，及時?糾正他?們書寫?讀的姿?勢,在?課堂上?隨時提?醒與幫?助。?四、培?養(yǎng)健全?人格，?打造優(yōu)?質(zhì)人才?。在?班級樹?立做人?第一，?做學問?第二的?思想。?建構(gòu)自?立、自?信、自?尊、自?強的健?全人格?培養(yǎng)模?式，培?養(yǎng)學生?追求卓?越，樂?觀向上?的人格?品質(zhì)，?使學生?能客觀?地認識?自我，?自覺管?理自己?的學習?生活，?自信、?合作、?誠信、?責任，?追求健?康高尚?的精神?生活。?激發(fā)學?生強烈?的學習?動機，?孜孜以?求，勤?奮好學?，培養(yǎng)?品學兼?優(yōu)、全?面發(fā)展?的優(yōu)質(zhì)?人才。?期望學?生“做?一個由?于自己?的存在?，而使?別人生?活更幸?福的人?”，不?僅學業(yè)?優(yōu)秀，?同時更?要人格?健全。?創(chuàng)品牌?管理，?出優(yōu)質(zhì)?人才。?五、?班級紀?律方面?一個?班級,?要想有?良好的?班風,?必須要?有良好?的紀律?才行。?因而,?我從以?下幾點?入手：?1,?課堂紀?律首?先師生?共同制?定班規(guī)?、班紀?,并制?定相應?的獎懲?辦法。?這樣學?生既感?到有趣?,又有?動力,?而且可?以在不?知不覺?中遵守?紀律。?由于是?孩子們?自己制?定的,?這樣變?被動的?各種要?求為主?動的行?為,有?助于學?生將文?字內(nèi)化?為行為?。我們?班的宗?旨是“?說到就?要做到??！?2,課?間紀律?課間?是學生?輕松休?息的時?間,良?好的課?間紀律?將會給?整個校?園帶來?活躍而?輕松的?氣氛。?然而,?豐富多?彩的課?間活動?,就是?解決課?間紀律?亂的法?寶。我?將針對?學生的?年齡特?點,采?用師生?共同參?與的方?式,開?展“跳?繩、做?游戲、?拍球”?等活動?,使學?生既健?體又受?教育,?還能增?進師生?之間的?感情,?擴大交?流的空?間。同?時,隨?時提醒?學生要?注意的?危險活?動和場?地,寓?教于樂?。3?、衛(wèi)生?方面?講究衛(wèi)?生很重?要。俗?話說，?病從口?入。收?拾好衛(wèi)?生,既?能使身?體健康?,又能?養(yǎng)成良?好的生?活習慣?,還能?創(chuàng)設(shè)一?個良好?的學習?環(huán)境。?（1?）、個?人衛(wèi)生?：要求?衣著整?潔,做?好“三?勤”,?桌箱勤?清,物?品勤擺?,兩操?勤做。?（2?）、班?級衛(wèi)生?：每天?早,中?,晚分?派值日?生清掃?,設(shè)立?衛(wèi)生監(jiān)?督崗,?進行檢?查與監(jiān)?督。對?于主動?,及時?打掃衛(wèi)?生的同?學或小?組,進?行表揚?和獎勵?，同時?利用花?草美化?環(huán)境,?并進行?愛護環(huán)?境和花?草的教?育，讓?學生知?道本學?年我校?要申報?廣州市?綠色學?校。?六,其?他方面?班級?管理中?還應注?重個體?的發(fā)展?,在各?項活動?中挖掘?各種人?才及學?生的潛?力,使?班上的?每個同?學都能?在某一?方面得?到進一?步的發(fā)?展。因?此,在?班級繼?續(xù)開展?各種活?動。如?：文明?小標兵?評選,?小書法?家,小?發(fā)明家?,小詩?人,數(shù)?學小博?士和愛?書人等?各種評?比活動?。在這?些活動?中,大?力推出?新人,?新作,?讓每個?孩子都?敢于面?對大家?展示自?我,充?分鍛煉?自己,?提高學?生的自?信心。?另外,?充分利?用班級?板報中?的德育?陣地,?加強管?理。?七、工?作安排?：_?___?月：?1、做?好新學?期開學?工作：?清潔教?室和校?園，選?好班干?部，發(fā)?書本作?業(yè)本，?編好值?日表，?課程表?。2?、開展?環(huán)境保?護常識?教育。?狠抓教?學常規(guī)?，培養(yǎng)?良好班?風。?3、開?展《班?干部競?選演講?會》。?4、?教師節(jié)?開展尊?師活動?。主題?是《老?師，是?一盞明?亮的燈?》5?、開展?節(jié)約型?環(huán)境班?隊主題?會。?6、加?強安全?教育，?防火、?防電、?防水、?防拐騙?，作好?各類法?制教育?。7?、制定?“家長?調(diào)查表?”，密?切與家?長聯(lián)系?，及時?反饋學?生情況?。8?、出墻?報（新?學期、?教師節(jié)?、環(huán)保?等內(nèi)容?）。?9、加?強對后?進生的?輔導、?家訪。?__?__月?：1?、班干?部培訓?盡量做?到負責?到人，?自主管?理。?2、開?展“護?綠、愛?花、維?護生態(tài)?平衡、?節(jié)約資?源”的?活動。?3、?做好申?報廣州?市綠色?學校的?工作。?4、?加強文?明禮儀?教育、?愛國主?義教育?、安全?教育。?利用國