版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中職鋼琴鍵科教案(總33頁(yè))本頁(yè)僅作為文檔封面,使用時(shí)請(qǐng)直接刪除即可--內(nèi)頁(yè)可以根據(jù)需求調(diào)整合適字體及大小--
濟(jì)南職業(yè)育中教師學(xué)期授課計(jì)劃課名稱(chēng)__鍵___任教級(jí)師_教研室_師_教姓___張高___2
課時(shí)計(jì)劃授課班
授課時(shí)
課
型
新授
第1
課時(shí)課
題
鋼琴入知識(shí)
教學(xué)方
講解范教學(xué)目標(biāo)教材分析
認(rèn)知掌握彈奏姿勢(shì)手型、識(shí)鍵盤(pán)。技能通過(guò)講解會(huì)用好的姿、手型來(lái)彈。情感新知識(shí)的解與范,抓學(xué)生的好奇,激發(fā)們的學(xué)習(xí)興。重點(diǎn)彈琴的姿、手、觸鍵難點(diǎn)彈琴時(shí)手的保,指尖鍵。關(guān)鍵肩膀、手、手、手指放松。教具資教學(xué)環(huán)
鋼琴,材,黑板教師講、指導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)生活
時(shí)間分配組織教
師生問(wèn)2導(dǎo)語(yǔ)
歡迎新學(xué)來(lái)到職教心,很興由我來(lái)給家上鋼琴,希望在老的幫助,你們的努下,我會(huì)很愉快的作,在年之后,同們能夠很的彈鋼琴。面我們開(kāi)始學(xué)習(xí)。
5授課
一.彈琴的勢(shì)1坐姿坐在琴的前半部分雙腳很的著地,因腳踩穩(wěn)了身體的重心很穩(wěn)了身體的重心很穩(wěn)地坐椅子上。2手型手放在琴上,肩膀放松,放在鍵盤(pán)上乎保持平,太高肩膀易吊起,容易緊張(如同蘋(píng)果,球體。3手指彈琴時(shí)別要各個(gè)手來(lái)彈,號(hào)指,指尖觸鍵高抬指。3
二.認(rèn)識(shí)鍵鋼琴被為“樂(lè)器之”,共88個(gè)黑踺子白踺子名稱(chēng)DEFGAB分組:組完整,兩不完整共九組。三.譜
105四.譜1高音譜號(hào)2低音譜五.中C
8作業(yè)
六.全附五個(gè)手練習(xí)全音符彈奏。板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)小
由于初接受新事物學(xué)生們免有些生疏慢慢會(huì)的。授課班
授課時(shí)
課
型
新授
第2課時(shí)4
課
題
單手觸練習(xí)
教學(xué)方
講解范教學(xué)目標(biāo)教材分析
認(rèn)知單手觸鍵習(xí)技能明確手型高抬。情感通過(guò)對(duì)鋼的介,增強(qiáng)生的好奇感重點(diǎn)高抬指觸。難點(diǎn)4的觸鍵。關(guān)鍵高抬指,立。教具資教學(xué)環(huán)
鋼琴,板,教材教師講、指導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)生活
時(shí)間分配組織教授課
師生問(wèn)一.讀譜二.右手,手觸鍵習(xí)。
練習(xí)練習(xí)
10101可以用斷,注意4的斷奏。2注意觸鍵動(dòng)作。作業(yè)
3連奏,落指要同進(jìn)行。三.個(gè)別指四.集體練復(fù)習(xí)所內(nèi)容
練習(xí)練習(xí)
2055
板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)小
手指觸還是有些僵。6
授課班
授課時(shí)
課
型
新授
第3
課時(shí)課
題
雙手觸練習(xí)
教學(xué)方
講解范教學(xué)目標(biāo)教材分析
認(rèn)知雙手觸鍵習(xí),右手要很好的協(xié)調(diào)。技能保持固定手型變。情感左右手同彈奏加深彈的興趣。重點(diǎn)雙手4的練習(xí)難點(diǎn)手的放松指尖鍵,高指。關(guān)鍵高抬指。教具資教學(xué)環(huán)
鋼琴,材,黑板教師講、指導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)生活
時(shí)間分配組織教導(dǎo)入授課
師生問(wèn)復(fù)習(xí)提一.讀譜
練習(xí)練習(xí)
1010作
業(yè)
揮拍讀二.彈奏1邊彈邊,時(shí)值的音符要數(shù)拍子,控好速度。2注意手的觸鍵3慢慢練,不能急,看準(zhǔn)指。三.集體彈奏
練習(xí)練習(xí)
205復(fù)習(xí)所內(nèi)容7
板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)小
雙手的次配合,不很協(xié)調(diào)8
授課班
授課時(shí)
課
型
新授
第4
課時(shí)課
題
拜厄
教學(xué)方
講解范教學(xué)目標(biāo)教材分析
認(rèn)知掌握練習(xí)曲彈奏技能高抬指,發(fā)手機(jī)能情感培養(yǎng)學(xué)生琴時(shí)樂(lè)句感重點(diǎn)掌握首練習(xí)的彈奏難點(diǎn)手型的固和高指關(guān)鍵手指的獨(dú)性教具資教學(xué)環(huán)
鋼琴,材,黑板教師講、指導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)生活
時(shí)間分配組織教授課
師生問(wèn)一.讀譜二.彈奏
練習(xí)練習(xí)
10201.12練習(xí)曲慢速2右手練習(xí)3左手練習(xí)作
業(yè)
4雙手合練三.個(gè)指導(dǎo)四.集練習(xí)
練習(xí)練習(xí)
105復(fù)習(xí)所內(nèi)容9
板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)小
整體還比較好的,能彈奏來(lái),個(gè)別同的雙手合還是存在題。10
授課班
授課時(shí)
課
型
新授
第5
課時(shí)課
題
拜厄
教學(xué)方
講解范教學(xué)目標(biāo)教材分析
認(rèn)知固定位置奏,要是左的固定位置奏。技能固定位置奏,奏準(zhǔn)確情感左右手的合,養(yǎng)彈奏的樂(lè)句感重點(diǎn)13練習(xí)曲的彈奏難點(diǎn)4的高抬指獨(dú)立性關(guān)鍵良好的觸教具資教學(xué)環(huán)
鋼琴,材,黑板教師講、指導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)生活
時(shí)間分配組織教復(fù)習(xí)授課作業(yè)
師生問(wèn)提問(wèn)12練習(xí)曲的彈一.讀譜揮拍讀二.單獨(dú)練左手的定位置4的強(qiáng)化習(xí)三.難點(diǎn)練第七小的對(duì)位關(guān)系
練習(xí)練習(xí)練習(xí)
510101055四.雙手合五.個(gè)別檢六.集體練11
板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)小
有了12練習(xí)曲的基,練習(xí)曲容易受。12
授課班
授課時(shí)
課
型
新授
第6
課時(shí)課
題
拜厄
教學(xué)方
講解范教學(xué)目標(biāo)教材分析
認(rèn)知掌握練習(xí)曲彈奏技能左右手的替固定置彈奏情感左右手的替合練同兩個(gè)人在話(huà),在唱,培養(yǎng)樂(lè)感。重點(diǎn)14練習(xí)曲的彈難點(diǎn)4指的觸鍵具有獨(dú)性,保持小的站立關(guān)鍵良好的觸,嚴(yán)格確的節(jié)拍教具資教學(xué)環(huán)
教材,琴,黑板教師講、指導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)生活
時(shí)間分配組織教復(fù)習(xí)提授課作業(yè)
師生問(wèn)檢查13練習(xí)曲的彈一.讀譜二.示范三.右手練四.左手練五.難點(diǎn)第七小,15的觸鍵準(zhǔn)確,其5不能倒下。六.雙手合,個(gè)別導(dǎo)。復(fù)習(xí)14練習(xí)曲
練習(xí)
513
板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)小14
授課班
11師
授課時(shí)
—
課
型
新授
第7
課時(shí)課
題
拜厄
教學(xué)方
講解范教學(xué)目標(biāo)教材分析
認(rèn)知技能情感重點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)鍵教具資教學(xué)環(huán)
教師講、指導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)生活
時(shí)間分配15
板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)小16
授課班
11師
授課時(shí)
—
課
型
新授
第8
課時(shí)課
題
拜厄
教學(xué)方
講解范教學(xué)目標(biāo)教材分析
認(rèn)知技能情感重點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)鍵教具資教學(xué)環(huán)
教師講、指導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)生活
時(shí)間分配17
板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)小18
授課班
11師
授課時(shí)
—
課
型
新授
第9課時(shí)課教學(xué)目標(biāo)教材分析
題認(rèn)知技能情感重點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)鍵
檢琴
教學(xué)方教具資教學(xué)環(huán)
教師講、指導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)生活
時(shí)間分配19
板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)小20
授課班
11師
授課時(shí)
—
課
型
新授
第10
課時(shí)課
題
拜厄
教學(xué)方
講解范教學(xué)目標(biāo)教材分析
認(rèn)知技能情感重點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)鍵教具資教學(xué)環(huán)
教師講、指導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)生活
時(shí)間分配21
板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)小22
授課班
11師
授課時(shí)—
課
型
新授
第11
課時(shí)課
題
拜厄
教學(xué)方
講解范教學(xué)目標(biāo)教材分析
認(rèn)知技能情感重點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)鍵教具資教學(xué)環(huán)
教師講、指導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)生活
時(shí)間分配教學(xué)環(huán)
教師講、指導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)生活
時(shí)間分配23
板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)小24
授課班
11師
授課時(shí)
課
型
新授
第
課時(shí)課
題
拜厄
教學(xué)方
講解范教學(xué)目標(biāo)教材分析
認(rèn)知技能情感重點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)鍵教具資教學(xué)環(huán)
教師講、指導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)生活
時(shí)間分配教學(xué)環(huán)
教師講、指導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)生活
時(shí)間分配25
板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)小26
授課班
11師
授課時(shí)
—
課
型
新授
第13
課時(shí)課
題
拜厄
教學(xué)方
講解范教學(xué)目標(biāo)教材分析
認(rèn)知技能情感重點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)鍵教具資教學(xué)環(huán)
教師講、指導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)生活
時(shí)間分配教學(xué)環(huán)
教師講、指導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)生活
時(shí)間分配27
板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)小28
授課班
11師
授課時(shí)
課
型
新授
第14
課時(shí)課教學(xué)目標(biāo)教材分析
題認(rèn)知技能情感重點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)鍵
檢琴
教學(xué)方教具資教學(xué)環(huán)
教師講、指導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)生活
時(shí)間分配教學(xué)環(huán)
教師講、指導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)生活
時(shí)間分配29
板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)小30
授課班
11師
授課時(shí)
—
課
型
新授
第15
課時(shí)課教學(xué)目標(biāo)教材分析
題認(rèn)知技能情感重點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)鍵
檢琴
教學(xué)方教具資教學(xué)環(huán)
教師講、指導(dǎo)內(nèi)容
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《家樂(lè)福模式分析》課件
- 管理顧問(wèn)工作總結(jié)
- 房地產(chǎn)行業(yè)客服經(jīng)驗(yàn)分享
- 服裝行業(yè)的保安工作總結(jié)
- 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)務(wù)管理課件-風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬
- 銀行求職自我介紹(15篇)
- 2023-2024年項(xiàng)目部治理人員安全培訓(xùn)考試題(原創(chuàng)題)
- 《電子政務(wù)》課件
- 2024年公司項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人安全教育培訓(xùn)試題含答案(模擬題)
- 銷(xiāo)售個(gè)人年度工作總結(jié)(7篇)
- 新課標(biāo)背景下:初中生物學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施
- 人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》說(shuō)課稿
- (高清版)AQ 2001-2018 煉鋼安全規(guī)程
- 單位委托員工辦理水表業(yè)務(wù)委托書(shū)
- 【部編版】三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)全冊(cè)《單元統(tǒng)整備課》教案
- 02S501-2 雙層井蓋圖集標(biāo)準(zhǔn)
- 廣東省湛江市寸金培才學(xué)校2022-2023學(xué)年下學(xué)期七年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷
- 頑固性高血壓的基因治療新進(jìn)展
- (正式版)JTT 1495-2024 公路水運(yùn)危險(xiǎn)性較大工程安全專(zhuān)項(xiàng)施工方案審查規(guī)程
- 停車(chē)場(chǎng)管理系統(tǒng)說(shuō)明書(shū)
- 醫(yī)院藥劑科年終總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論