小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教師2023年度工作總結(jié)_第1頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教師2023年度工作總結(jié)_第2頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教師2023年度工作總結(jié)_第3頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教師2023年度工作總結(jié)_第4頁(yè)
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第7頁(yè)共7頁(yè)小學(xué)六?年級(jí)語(yǔ)?文教師?202?3年度?工作總?結(jié)當(dāng)?大地又?一次被?飄飛的?白雪包?裹、覆?蓋,當(dāng)?新年的?鐘聲又?一次在?耳邊響?起,學(xué)?年第一?學(xué)期也?已接近?尾聲。?回顧?這一學(xué)?期的工?作,有?成績(jī),?也有失?誤,有?經(jīng)驗(yàn),?也有教?訓(xùn)。下?面,就?交我本?學(xué)期的?工和總?結(jié)一?、班級(jí)?管理方?面作?為一名?班主任?,管好?一個(gè)班?是最基?本的任?務(wù)。這?學(xué)期,?在班級(jí)?管理方?面,我?做了如?下工作?:(?一)、?繼續(xù)抓?好對(duì)學(xué)?生各項(xiàng)?常規(guī)的?培養(yǎng)。?經(jīng)過(guò)?了一個(gè)?暑假,?學(xué)生一?下子長(zhǎng)?大了許?多。他?們漸漸?地有了?自我意?識(shí),做?事情喜?歡以自?我為中?心,搞?“個(gè)人?主義”?。這雖?是學(xué)生?個(gè)性的?體現(xiàn),?卻不利?于整個(gè)?班集體?的發(fā)展?。因此?,繼續(xù)?抓好對(duì)?學(xué)生各?項(xiàng)常規(guī)?的培養(yǎng)?,仍然?是班務(wù)?工作的?重頭戲?。二?年級(jí)的?孩子,?自覺(jué)性?還是相?對(duì)較低?,早上?來(lái)得早?,很少?有人自?覺(jué)讀書(shū)?、打掃?衛(wèi)生,?需要老?師在旁?邊不停?地督促?、提醒?。針對(duì)?這一情?況,我?先在班?上選出?五名責(zé)?任心強(qiáng)?、在同?學(xué)中威?信較高?的同學(xué)?,將她?們兩人?一組搭?配起來(lái)?,每天?一組輪?換,一?個(gè)領(lǐng)讀?,一個(gè)?組織紀(jì)?律,早?晨一到?校就組?織同學(xué)?進(jìn)入早?讀,并?配合“?爭(zhēng)星評(píng)?比臺(tái)”?用小紅?花對(duì)表?現(xiàn)好的?學(xué)生進(jìn)?行獎(jiǎng)勵(lì)?。一個(gè)?學(xué)期下?來(lái),大?部分學(xué)?生到校?后都能?在領(lǐng)讀?小組的?組織下?自覺(jué)進(jìn)?入早讀?。進(jìn)?入二年?級(jí),學(xué)?校分配?了室外?清潔區(qū)?。經(jīng)過(guò)?一年級(jí)?一年的?鍛煉,?大部分?孩子已?經(jīng)能比?較好地?完成教?室的清?掃任務(wù)?。但是?,打掃?室外清?潔區(qū)需?要用大?掃把。?學(xué)生人?小力微?,用起?大掃把?來(lái)力不?從心。?再加上?秋天落?葉很多?,學(xué)生?掃起來(lái)?簡(jiǎn)直是?人仰馬?翻,“?豈一個(gè)?亂字了?得”。?為了改?變這一?狀況,?我堅(jiān)持?每天早?到校,?和學(xué)生?一起打?掃衛(wèi)生?。他們?不會(huì)用?大掃把?,我就?手把手?地教他?們使用?訣竊。?經(jīng)過(guò)一?段時(shí)間?,學(xué)生?終于慢?慢地進(jìn)?入了狀?況?,F(xiàn)?在,即?使我不?在場(chǎng),?學(xué)生們?也會(huì)高?質(zhì)量、?高效率?地完成?任務(wù),?把清潔?區(qū)打掃?得干干?凈凈。?這學(xué)?期,學(xué)?校更加?嚴(yán)格了?對(duì)集會(huì)?時(shí)路隊(duì)?的要求?。雖然?我們班?過(guò)去集?會(huì)時(shí)的?站隊(duì)狀?況一直?良好,?但并不?代表我?們可以?躺在成?績(jī)薄上?睡大覺(jué)?。結(jié)合?學(xué)校的?要求,?根據(jù)我?們班在?路隊(duì)方?面的現(xiàn)?狀,我?在班上?召開(kāi)了?一次“?雁群飛?行我站?隊(duì),都?是守紀(jì)?小模范?”的主?題班會(huì)?,對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?這方面?的思想?教育。?在對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?思想教?育的同?時(shí),反?省自己?平時(shí)的?一言一?行,并?以身作?則,在?每一次?集會(huì)時(shí)?首先按?要求站?好,為?學(xué)生作?出好的?榜樣。?一學(xué)期?下來(lái),?我們班?的路隊(duì)?又有了?不小的?進(jìn)步。?(二?)配合?學(xué)校安?排,積?極組織?學(xué)生參?加學(xué)校?舉行的?各項(xiàng)活?動(dòng)。?這學(xué)期?學(xué)校組?織的活?動(dòng)較多?,每一?項(xiàng)活動(dòng)?我都認(rèn)?真對(duì)待?,積極?組織學(xué)?生參加?,力求?使學(xué)生?從每一?次的活?動(dòng)中得?到鍛煉?。這學(xué)?期我組?織學(xué)生?參加的?活動(dòng)有?:_?___?月份:?結(jié)合剛?結(jié)束的?雅典奧?運(yùn)會(huì)召?開(kāi)以“?中國(guó)驕?傲”為?題的主?題隊(duì)會(huì)?,鼓勵(lì)?學(xué)生學(xué)?習(xí)奧運(yùn)?健兒的?拼搏精?神,以?激發(fā)學(xué)?生克服?困難的?勇氣和?他們的?愛(ài)國(guó)主?義情緒?;教師?節(jié),組?織學(xué)生?開(kāi)展“?上好一?節(jié)課,?做好每?一次作?業(yè)”的?尊師活?動(dòng),以?自己的?實(shí)際行?動(dòng)報(bào)答?老師的?諄諄教?誨;中?秋節(jié),?號(hào)召學(xué)?生開(kāi)展?“一個(gè)?水果一?顆心”?的慰問(wèn)?解放軍?活動(dòng),?使他們?了解幸?福生活?的來(lái)之?不易;?和學(xué)生?一起動(dòng)?手布置?教室,?美化自?己的學(xué)?習(xí)環(huán)境?,積極?參加“?最佳教?室”的?評(píng)比;?組織學(xué)?生分析?本班特?點(diǎn),申?報(bào)“安?全”特?色中隊(duì)?,并針?對(duì)這一?特色開(kāi)?展了一?系列活?動(dòng)。?___?_月份?:利用?“十。?一”長(zhǎng)?假在學(xué)?生中開(kāi)?展了“?我為祖?國(guó)拍新?照”或?“寫(xiě)新?詩(shī)”或?“畫(huà)新?貌”的?活動(dòng),?鼓勵(lì)學(xué)?生用自?己喜歡?的方式?將眼中?的祖國(guó)?記錄下?來(lái),并?選送作?品參加?學(xué)校的?愛(ài)國(guó)攝?影展;?在中國(guó)?載人飛?船升上?太空一?周年之?際,在?班上召?開(kāi)以“?航天知?識(shí)知多?少”為?主題的?班會(huì),?激發(fā)學(xué)?生對(duì)航?天知識(shí)?的興趣?,引發(fā)?他們學(xué)?科學(xué)、?愛(ài)科學(xué)?的美好?愿望。?__?__月?:組織?學(xué)生備?戰(zhàn),期?中試,?將自己?半學(xué)期?的學(xué)習(xí)?做一次?檢測(cè)、?小結(jié),?并在考?試后召?開(kāi)家長(zhǎng)?會(huì),及?時(shí)將學(xué)?生半學(xué)?期的表?現(xiàn)匯報(bào)?給家長(zhǎng)?,與家?長(zhǎng)溝通?,以取?得深長(zhǎng)?的理解?與支持?,共同?促使學(xué)?生向好?的方面?民展;?在學(xué)生?中開(kāi)展?“我是?中國(guó)人?,寫(xiě)好?中國(guó)字?”的教?育,組?織學(xué)生?練好鉛?筆書(shū)法?,積極?參加教?導(dǎo)處組?織的“?二年級(jí)?鉛筆字?比賽”?。_?___?月:配?合教導(dǎo)?處的讀?書(shū)節(jié)活?動(dòng),號(hào)?召學(xué)生?將自己?的好書(shū)?捐出來(lái)?與大家?共享,?使教室?書(shū)香繚?繞,樂(lè)?趣不斷?,經(jīng)過(guò)?動(dòng)員,?全班學(xué)?生共捐?書(shū)64?冊(cè);鼓?勵(lì)學(xué)生?與中國(guó)?古文化?做親密?接觸,?多讀、?多背古?詩(shī)詞,?學(xué)生積?極響應(yīng)?,在二?年級(jí)古?詩(shī)詞背?誦賽中?取得第?二名;?組織學(xué)?生積極?參加體?育鍛煉?,踴躍?參加三?跳運(yùn)動(dòng)?會(huì)和冬?季越野?賽,經(jīng)?過(guò)全體?同學(xué)的?努力,?我們班?在冬季?越野賽?上取得?了團(tuán)體?總分第?一名的?好成績(jī)?。二?、教學(xué)?方面?作為一?名教師?,搞好?教學(xué)是?自己的?本職所?在,而?我也不?例外。?這學(xué)期?,除了?做好班?級(jí)管理?工作之?外,我?在教學(xué)?工作上?也沒(méi)有?放松自?己。我?堅(jiān)持認(rèn)?真上好?第一節(jié)?課,認(rèn)?真批改?每一份?作業(yè),?努力使?自己做?得更好?。一方?面,我?不斷地?充實(shí)自?己,積?極參加?教育處?計(jì)算機(jī)?上機(jī)考?核,以?及認(rèn)真?拜讀了?《你屬?于哪種?人》并?寫(xiě)出心?得體會(huì)?;另一?方面,?我還參?加了區(qū)?課件比?賽初評(píng)?及青年?教師全?程賽教?,并積?極承擔(dān)?了區(qū)新?課標(biāo)評(píng)?優(yōu)賽教?的任務(wù)?,以壓?力鞭策?自己,?以提高?高自己?的教學(xué)?水平。?另外,?我還堅(jiān)?持聽(tīng)優(yōu)?質(zhì)課,?虛心向?別的老?師求教?,以使?自己的?業(yè)務(wù)能?力進(jìn)一?步提高?。當(dāng)?然,過(guò)?去的已?經(jīng)過(guò)去?,我們?總結(jié)過(guò)?去是為?了讓未?來(lái)更有?經(jīng)驗(yàn)可?循。舊?的一年?已經(jīng)過(guò)?去,新?的學(xué)期?還未開(kāi)?始。在?新的學(xué)?期里,?我們吸?取過(guò)去?的經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn),?不斷地?提醒自?己,讓?自己向?更高的?目標(biāo)邁?進(jìn)。?小學(xué)二?年級(jí)語(yǔ)?文教師?工作總?結(jié)。?小學(xué)六?年級(jí)語(yǔ)?文教師?202?3年度?工作總?結(jié)(二?)當(dāng)?大地又?一次被?飄飛的?白雪包?裹、覆?蓋,當(dāng)?新年的?鐘聲又?一次在?耳邊響?起,學(xué)?年第一?學(xué)期也?已接近?尾聲。?回顧?這一學(xué)?期的工?作,有?成績(jī),?也有失?誤,有?經(jīng)驗(yàn),?也有教?訓(xùn)。下?面,就?交我本?學(xué)期的?工和總?結(jié)一?、班級(jí)?管理方?面作?為一名?班主任?,管好?一個(gè)班?是最基?本的任?務(wù)。這?學(xué)期,?在班級(jí)?管理方?面,我?做了如?下工作?:(?一)、?繼續(xù)抓?好對(duì)學(xué)?生各項(xiàng)?常規(guī)的?培養(yǎng)。?經(jīng)過(guò)?了一個(gè)?暑假,?學(xué)生一?下子長(zhǎng)?大了許?多。他?們漸漸?地有了?自我意?識(shí),做?事情喜?歡以自?我為中?心,搞?“個(gè)人?主義”?。這雖?是學(xué)生?個(gè)性的?體現(xiàn),?卻不利?于整個(gè)?班集體?的發(fā)展?。因此?,繼續(xù)?抓好對(duì)?學(xué)生各?項(xiàng)常規(guī)?的培養(yǎng)?,仍然?是班務(wù)?工作的?重頭戲?。二?年級(jí)的?孩子,?自覺(jué)性?還是相?對(duì)較低?,早上?來(lái)得早?,很少?有人自?覺(jué)讀書(shū)?、打掃?衛(wèi)生,?需要老?師在旁?邊不停?地督促?、提醒?。針對(duì)?這一情?況,我?先在班?上選出?五名責(zé)?任心強(qiáng)?、在同?學(xué)中威?信較高?的同學(xué)?,將她?們兩人?一組搭?配起來(lái)?,每天?一組輪?換,一?個(gè)領(lǐng)讀?,一個(gè)?組織紀(jì)?律,早?晨一到?校就組?織同學(xué)?進(jìn)入早?讀,并?配合“?爭(zhēng)星評(píng)?比臺(tái)”?用小紅?花對(duì)表?現(xiàn)好的?學(xué)生進(jìn)?行獎(jiǎng)勵(lì)?。一個(gè)?學(xué)期下?來(lái),大?部分學(xué)?生到校?后都能?在領(lǐng)讀?小組的?組織下?自覺(jué)進(jìn)?入早讀?。進(jìn)?入二年?級(jí),學(xué)?校分配?了室外?清潔區(qū)?。經(jīng)過(guò)?一年級(jí)?一年的?鍛煉,?大部分?孩子已?經(jīng)能比?較好地?完成教?室的清?掃任務(wù)?。但是?,打掃?室外清?潔區(qū)需?要用大?掃把。?學(xué)生人?小力微?,用起?大掃把?來(lái)力不?從心。?再加上?秋天落?葉很多?,學(xué)生?掃起來(lái)?簡(jiǎn)直是?人仰馬?翻,“?豈一個(gè)?亂字了?得”。?為了改?變這一?狀況,?我堅(jiān)持?每天早?到校,?和學(xué)生?一起打?掃衛(wèi)生?。他們?不會(huì)用?大掃把?,我就?手把手?地教他?們使用?訣竊。?經(jīng)過(guò)一?段時(shí)間?,學(xué)生?終于慢?慢地進(jìn)?入了狀?況?,F(xiàn)?在,即?使我不?在場(chǎng),?學(xué)生們?也會(huì)高?質(zhì)量、?高效率?地完成?任務(wù),?把清潔?區(qū)打掃?得干干?凈凈。?這學(xué)?期,學(xué)?校更加?嚴(yán)格了?對(duì)集會(huì)?時(shí)路隊(duì)?的要求?。雖然?我們班?過(guò)去集?會(huì)時(shí)的?站隊(duì)狀?況一直?良好,?但并不?代表我?們可以?躺在成?績(jī)薄上?睡大覺(jué)?。結(jié)合?學(xué)校的?要求,?根據(jù)我?們班在?路隊(duì)方?面的現(xiàn)?狀,我?在班上?召開(kāi)了?一次“?雁群飛?行我站?隊(duì),都?是守紀(jì)?小模范?”的主?題班會(huì)?,對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?這方面?的思想?教育。?在對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?思想教?育的同?時(shí),反?省自己?平時(shí)的?一言一?行,并?以身作?則,在?每一次?集會(huì)時(shí)?首先按?要求站?好,為?學(xué)生作?出好的?榜樣。?一學(xué)期?下來(lái),?我們班?的路隊(duì)?又有了?不小的?進(jìn)步。?(二?)配合?學(xué)校安?排,積?極組織?學(xué)生參?加學(xué)校?舉行的?各項(xiàng)活?動(dòng)。?這學(xué)期?學(xué)校組?織的活?動(dòng)較多?,每一?項(xiàng)活動(dòng)?我都認(rèn)?真對(duì)待?,積極?組織學(xué)?生參加?,力求?使學(xué)生?從每一?次的活?動(dòng)中得?到鍛煉?。這學(xué)?期我組?織學(xué)生?參加的?活動(dòng)有?:_?___?月份:?結(jié)合剛?結(jié)束的?雅典奧?運(yùn)會(huì)召?開(kāi)以“?中國(guó)驕?傲”為?題的主?題隊(duì)會(huì)?,鼓勵(lì)?學(xué)生學(xué)?習(xí)奧運(yùn)?健兒的?拼搏精?神,以?激發(fā)學(xué)?生克服?困難的?勇氣和?他們的?愛(ài)國(guó)主?義情緒?;教師?節(jié),組?織學(xué)生?開(kāi)展“?上好一?節(jié)課,?做好每?一次作?業(yè)”的?尊師活?動(dòng),以?自己的?實(shí)際行?動(dòng)報(bào)答?老師的?諄諄教?誨;中?秋節(jié),?號(hào)召學(xué)?生開(kāi)展?“一個(gè)?水果一?顆心”?的慰問(wèn)?解放軍?活動(dòng),?使他們?了解幸?福生活?的來(lái)之?不易;?和學(xué)生?一起動(dòng)?手布置?教室,?美化自?己的學(xué)?習(xí)環(huán)境?,積極?參加“?最佳教?室”的?評(píng)比;?組織學(xué)?生分析?本班特?點(diǎn),申?報(bào)“安?全”特?色中隊(duì)?,并針?對(duì)這一?特色開(kāi)?展了一?系列活?動(dòng)。?___?_月份?:利用?“十。?一”長(zhǎng)?假在學(xué)?生中開(kāi)?展了“?我為祖?國(guó)拍新?照”或?“寫(xiě)新?詩(shī)”或?“畫(huà)新?貌”的?活動(dòng),?鼓勵(lì)學(xué)?生用自?己喜歡?的方式?將眼中?的祖國(guó)?記錄下?來(lái),并?選送作?品參加?學(xué)校的?愛(ài)國(guó)攝?影展;?在中國(guó)?載人飛?船升上?太空一?周年之?際,在?班上召?開(kāi)以“?航天知?識(shí)知多?少”為?主題的?班會(huì),?激發(fā)學(xué)?生對(duì)航?天知識(shí)?的興趣?,引發(fā)?他們學(xué)?科學(xué)、?愛(ài)科學(xué)?的美好?愿望。?__?__月?:組織?學(xué)生備?戰(zhàn),期?中試,?將自己?半學(xué)期?的學(xué)習(xí)?做一次?檢測(cè)、?小結(jié),?并在考?試后召?開(kāi)家長(zhǎng)?會(huì),及?時(shí)將學(xué)?生半學(xué)?期的表?現(xiàn)匯報(bào)?給家長(zhǎng)?,與家?長(zhǎng)溝通?,以取?得深長(zhǎng)?的理解?與支持?,共同?促使學(xué)?生向好?的方面?民展;?在學(xué)生?中開(kāi)展?“我是?中國(guó)人?,寫(xiě)好?中國(guó)字?”的教?育,組?織學(xué)生?練好鉛?筆書(shū)法?,積極?參加教?導(dǎo)處組?織的“?二年級(jí)?鉛筆字?比賽”?。_?___?月:配?合教導(dǎo)?處的讀?書(shū)節(jié)活?動(dòng),號(hào)?召學(xué)生?將自己?的好書(shū)?捐出來(lái)?與大家?共享,?使教室?書(shū)香繚?繞,樂(lè)?趣不斷?,經(jīng)過(guò)?動(dòng)員,?全班學(xué)?生共捐?書(shū)64?冊(cè);鼓?勵(lì)學(xué)生?與中國(guó)?古文化?做親密?接觸,?多讀、?多背古?詩(shī)詞,?學(xué)生積?極響應(yīng)?,在二?年級(jí)古?詩(shī)詞背?誦賽中?取得第?二名;?組織學(xué)?生積極?參加體?育鍛煉?,踴躍?參加三?跳運(yùn)動(dòng)?會(huì)和冬?季越野?賽,經(jīng)?過(guò)全體?同學(xué)的?努力,?我們班?在冬季?越野賽?上取得?了團(tuán)體?總分第?一名的?好成績(jī)?。二?、教學(xué)?方面

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