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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔小學(xué)先進(jìn)少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)先進(jìn)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)全國少工委和市少工委_年的工作思路,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步完善少先隊(duì)工作機(jī)制,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、主要工作

(一)、以常規(guī)教育為主線,進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育

1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,并將行為規(guī)范教育與學(xué)?!八捻?xiàng)競賽”相結(jié)合,圍繞衛(wèi)生、儀表、兩操、文明言行進(jìn)行認(rèn)真考核,提高值日、值周質(zhì)量,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,并及時(shí)將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進(jìn)行反饋。

2、針對本校實(shí)際,以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開展思想道德教育活動(dòng),提高隊(duì)員的道德素質(zhì),增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性。

(二)、面向社會,注重實(shí)踐、體驗(yàn)

1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會化,爭取社會各方面的支持,整合社會資源,發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用,營造良好的外部育人氛圍。引導(dǎo)隊(duì)員在豐富多彩的社會實(shí)踐中體驗(yàn)人生、鍛煉成長,提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。

(三)、以基礎(chǔ)建設(shè)為抓手,促進(jìn)少先隊(duì)工作全面活躍

1、抓好升旗儀式。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊(duì)的紀(jì)律、精神,從細(xì)小處入手規(guī)范學(xué)生的一言一行。

2、營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序,創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍;組織好奉化日報(bào)小記者投稿活動(dòng),同時(shí),用校園小報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)宣傳校園文化,利用現(xiàn)代化信息手段,開展有特色的道德教育活動(dòng)。

3、努力抓好紅領(lǐng)巾電視臺的宣傳陣地。大隊(duì)部將籌備成立紅領(lǐng)巾廣播臺播音組和電視臺節(jié)目策劃組,設(shè)立臺長、播音員、編輯、采訪等多個(gè)崗位培養(yǎng)和鍛煉隊(duì)員的能力。

(四)、重視生命教育,開展“平安學(xué)?!被顒?dòng)

讓學(xué)生樹立正確的生命觀,培養(yǎng)學(xué)生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,加強(qiáng)安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識教育;其次,加大校內(nèi)安全的巡查,如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級當(dāng)天的文明行為總分;再次,要求值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。

三、逐月工作安排:

二月份活動(dòng)主題:快樂新學(xué)期

工作思路:愉快的春節(jié)過后,隊(duì)員們將進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活,怎樣讓他們盡快地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活?各中隊(duì)輔導(dǎo)員可引導(dǎo)隊(duì)員確定本學(xué)期班隊(duì)建設(shè)目標(biāo),鼓勵(lì)隊(duì)員制訂切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃,以飽滿的熱情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。

重點(diǎn)工作:

1、總結(jié)寒假活動(dòng)情況,表揚(yáng)好人好事。

2、四項(xiàng)競賽開始。

3、出好第一期校報(bào)。

4、各中隊(duì)完成教室布置。

5、黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)比賽。

三月份活動(dòng)主題:愛在春風(fēng)里

工作思路:三月份節(jié)日較多,植樹節(jié)、婦女節(jié)、世界水日、氣象日等,以學(xué)雷鋒活動(dòng)為重點(diǎn),通過開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng),(讀一本雷鋒書籍,講一個(gè)雷鋒故事,唱一支贊頌雷鋒的歌曲,向雷鋒說一句心里話,做一件表現(xiàn)雷鋒精神的事),結(jié)合開展養(yǎng)成教育、環(huán)保教育。在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,學(xué)會關(guān)心他人,保護(hù)大自然。

重點(diǎn)工作:

1、開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。低年級為家庭做件好事;中年級為班級、學(xué)校做件好事;高年級為社會做件好事。

2、植樹節(jié)活動(dòng)。

3、“三八”婦女節(jié)開展“我為媽媽做點(diǎn)啥”活動(dòng)。

4、安全教育周系列活動(dòng)。

5、第二期校報(bào)、班報(bào)刊出。

四月份活動(dòng)主題:情系民族魂

工作思路:四月份是革命傳統(tǒng)月,是進(jìn)行愛國主義教育的重要時(shí)機(jī)。可廣泛開展“尋找英雄的足跡”等活動(dòng),通過看革命題材電影,寫觀后感,唱革命歌曲等形式,激發(fā)隊(duì)員的愛國情感,樹立“做中國人真自豪”,甘為祖國奉獻(xiàn)一切的信念。

重點(diǎn)工作:

1、四項(xiàng)競賽小結(jié)。

2、四—六年級豎笛吹奏比賽。

3、第三期校報(bào)、班報(bào)刊出。

五月份活動(dòng)主題:勞動(dòng)最光榮

工作思路:結(jié)合五一國際勞動(dòng)節(jié),各中隊(duì)可以組織開展"要做合格的勞動(dòng)者"系列隊(duì)活動(dòng),配合學(xué)校強(qiáng)化勞動(dòng)教育,培養(yǎng)隊(duì)員珍惜一切勞動(dòng)成果和勤儉儉樸的優(yōu)良品德、

重點(diǎn)工作:

1、以“勞動(dòng)最光榮”為主題,各中隊(duì)出一期板報(bào)。

2、第三期校報(bào)刊出。

3、各中隊(duì)開展“勞動(dòng)最光榮”主題班會

六月份活動(dòng)主題:你我同歡樂

工作思路:“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,同時(shí),六月又臨近學(xué)期結(jié)束,各中隊(duì)?wèi)?yīng)組織好復(fù)習(xí),幫助學(xué)生系統(tǒng)歸納所學(xué)知識,看到自己各方面的進(jìn)步,感受到自己成長的快樂。

重點(diǎn)工作:

1、四項(xiàng)競賽和百花獎(jiǎng)總評。

2、上交少先隊(duì)工作總結(jié)。

3、布置暑假生活,組織暑假活動(dòng)。

經(jīng)常性工作:

1、每周一的升旗儀式。

2、四項(xiàng)競賽檢查人員培訓(xùn)。

3、班報(bào)刊出。

4、大隊(duì)委員會議。

小學(xué)先進(jìn)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作將以學(xué)校打造“活力二?!薄镑攘Χ!睘楦救蝿?wù),以加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),針對我校實(shí)際情況,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),使學(xué)校少先隊(duì)工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的少先隊(duì)活動(dòng),保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

(一)、深化少先隊(duì)活動(dòng)文化內(nèi)涵,突出品德教育。

1、倡導(dǎo)德育為先,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系融入少先隊(duì)工作全過程,通過落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,落實(shí)《課間活動(dòng)指南》,以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”評比為抓手,緊抓日常行為習(xí)慣,從細(xì)、從實(shí)規(guī)范學(xué)生校內(nèi)外言行。

2、提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程,召開國旗班會議,進(jìn)一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時(shí)做到莊重、莊嚴(yán),把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。開展“國歌、校歌、隊(duì)歌唱起來,隊(duì)旗飄起來,紅領(lǐng)巾戴起來”主題教育活動(dòng),用豐富的少先隊(duì)活動(dòng)吸引隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。

3、少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課,輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員,以活動(dòng)為主要形式,以體驗(yàn)教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識。

(二)、營造少先隊(duì)工作良好格局,推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升,組織各輔導(dǎo)員參加各級各類培訓(xùn),提升對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識。本期新上任的輔導(dǎo)員較多,為了讓他們更快熟悉輔導(dǎo)員工作,選拔優(yōu)秀輔導(dǎo)員上主題隊(duì)會示范課,組織全校輔導(dǎo)員觀摩學(xué)習(xí),從而使少先隊(duì)活動(dòng)更有針對性、實(shí)效性。

2、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”職責(zé)到位。通過日常值周評比活動(dòng)來督促隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每天進(jìn)行評比,每周在國旗下進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

3、評比帶動(dòng)班級文化建設(shè)。結(jié)合班級文化建設(shè),開展班級特色文化評比活動(dòng),切實(shí)做到“三別”(向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會)“六無”(上課無“亂”、課下無“嚷”、考試無“弊”、作業(yè)無“抄”、校物無“損”、環(huán)境無“臟”),真正讓孩子溫文爾雅,自信陽光。

4、繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作,本期將重新啟動(dòng)學(xué)校銅管樂隊(duì)的排練工作。

5、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)行大隊(duì)委競選、中隊(duì)干部的輪換工作,充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。

(三)開展豐富多樣的教育活動(dòng)。

1、挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅(jiān)持重大節(jié)日活動(dòng)制度,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,培養(yǎng)隊(duì)員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。

建隊(duì)節(jié):二年級進(jìn)行少先隊(duì)常規(guī)禮儀比賽。

一年級的入隊(duì)儀式和五年級開展大手拉小手互助活動(dòng):結(jié)對高年級同學(xué)通過幫助低年級小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識以及邀請小同學(xué)觀摩班隊(duì)會等活動(dòng),加強(qiáng)班際交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。

三、四、六年級加強(qiáng)對少先隊(duì)知識學(xué)習(xí),進(jìn)行隊(duì)章隊(duì)史教育。

2、學(xué)習(xí)法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實(shí)踐活動(dòng),深化“遵紀(jì)守法從我做起”主題教育活動(dòng)。通過開展遵紀(jì)守法知識演講、征文比賽等形式,將法制宣傳教育融入到校園文化建設(shè)之中。

3、重視安全教育。利用主題隊(duì)會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育,做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,教育全面。樹立自我保護(hù)意識,通過教育讓隊(duì)員明白遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)自己。做好節(jié)假日的安全教育,設(shè)立安全督導(dǎo)小組,互相督導(dǎo),確保隊(duì)員的安全。

4、重視心理健康教育,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生健康快樂成長。

三、具體工作安排:

九月份:

1、開學(xué)典禮,新學(xué)期入學(xué)常規(guī)教育。

2、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,各中隊(duì)制定中隊(duì)計(jì)劃。

3、強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育,開展班級文化建設(shè)活動(dòng)。

4、“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)。

5、“國旗班、禮儀班、小導(dǎo)游”培訓(xùn)

6、大隊(duì)干部改選競選活動(dòng)。

十月份:

1、慶國慶愛國主義教育活動(dòng)。

2、“學(xué)隊(duì)史,愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動(dòng):

(1)大手拉小手活動(dòng):結(jié)對班級老隊(duì)員對新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。

(2)舉行一年級新生入隊(duì)儀式。

(3)二年級少先隊(duì)禮儀常規(guī)比賽。

3、輔導(dǎo)員培訓(xùn):主題隊(duì)會觀摩課。

4、“中華魂”征文、演講比賽。

十一月份:

1、開展“三節(jié)”、安全、感恩、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、紀(jì)律等教育活動(dòng)。

2、主題班會:《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》。

十二月份:

1、開展課間紀(jì)律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動(dòng)。

2、結(jié)合“12、9”紀(jì)念日,開展愛國主義教育活動(dòng)。

3、主題班會:《法制教育》、《安全教育》。

一月份:

1、開展慶元旦活動(dòng)。

2、開展誠實(shí)守信、食品安全、溫書迎考等教育活動(dòng)。

3、主題班會《爭做誠信小公民》。

2、輔導(dǎo)員工作總結(jié)。

3、少先隊(duì)活動(dòng)資料整理歸檔,做好本學(xué)期少先隊(duì)總結(jié)工作。

小學(xué)先進(jìn)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以全國第六次少代會精神為指導(dǎo),圍繞上級工作部署和學(xué)校“三心”教育德育目標(biāo),發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,深化青少年思想道德建設(shè)。落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

二、工作目標(biāo)

1、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

2、弘揚(yáng)和培育民族精神。

3、給孩子一個(gè)陽光的未來。

4、在活動(dòng)的晴空中盡情放飛。

三、工作要點(diǎn):

(一)完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、每周召開輔導(dǎo)員會議及召開大隊(duì)委、中隊(duì)長會議,組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),并做好會議記錄,加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè),同時(shí)增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識。

2、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開輔導(dǎo)員會議,鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》等雜志,全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。同時(shí)聘請家長社會各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1、建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3、建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個(gè)“家”,培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。

4、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、板報(bào)等,較好地營造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1、切實(shí)抓好“學(xué)生一日常規(guī)”的落實(shí)、實(shí)施,做到行動(dòng)有標(biāo)準(zhǔn),檢查有目的。每天的“三評”常規(guī)檢查,,每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。

2、規(guī)范學(xué)校升旗儀式,使我校升旗儀式教育意義深刻,同時(shí)為了讓學(xué)生得到更好的鍛煉,從各班挑選人員,以身邊的榜樣(經(jīng)過班主任老師的指導(dǎo)與訓(xùn)練)在每周一的國旗下講話直接讓學(xué)生上臺演講,鍛煉提升學(xué)生的能力。

小學(xué)先進(jìn)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育、雛鷹爭星等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

三、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1、建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1、抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活動(dòng)、十星學(xué)生的評比,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

2、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核。每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。

3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

4、抓好雛鷹爭星活動(dòng)。把雛鷹爭星活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭星為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng),利用班隊(duì)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià),使各類教育活動(dòng)既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動(dòng)的操作順序,又要使雛鷹爭星活動(dòng)落到實(shí)處,一如既往地按年級段完成爭星活動(dòng),保持雛鷹爭星活動(dòng)良性發(fā)展。

(四)加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。

1、開展少先隊(duì)專題論文評比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評比,鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

2、開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會。

3、開展隊(duì)活動(dòng)方案評比,開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評比。

(五)開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。

小學(xué)先進(jìn)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇5

少先隊(duì)員是小學(xué)生的主要組成部分,少先隊(duì)工作也是小學(xué)德育的重點(diǎn),為了滿足少先隊(duì)員在本階段的活動(dòng)要求,更好地完成小學(xué)德育的工作目標(biāo),我們制定了如下工作計(jì)劃,為學(xué)生準(zhǔn)備了豐富多彩、尚德益智的隊(duì)活動(dòng)。

一、進(jìn)一步做好少先隊(duì)宣傳陣地建設(shè)

做好日常宣傳陣地工作,按時(shí)、就事出好宣傳版,至少每月一期,根據(jù)實(shí)際情況改變。

開展學(xué)生廣播站,在培養(yǎng)小廣播員的同時(shí),也豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂。

繼續(xù)辦好校報(bào)《藍(lán)天報(bào)》。

加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度,制作廣告欄,設(shè)立學(xué)生宣傳欄,評選優(yōu)秀學(xué)生,向全校師生宣傳他們的優(yōu)秀事跡,使學(xué)生有榜樣可學(xué)。

站好文明崗,每周評選優(yōu)秀的少先隊(duì)員站崗,為隊(duì)員樹立文明行為的榜樣。

二、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成

1、繼續(xù)推廣“德育早餐”,堅(jiān)持對學(xué)生的德育工作日日做,時(shí)時(shí)做,而且不斷改變方法、形式,把老知識換上新形式,使“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心中,行為有據(jù)可依。

2、以紅旗評比為載體,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校制定的嚴(yán)格的“紀(jì)律評比”和“衛(wèi)生評比”制度,學(xué)生在日常生活中的一言一行,一舉一動(dòng)都做了具體明確的要求,就連穿衣服、佩戴紅領(lǐng)巾這些細(xì)微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面,我們下大力度整頓說話不文明,行為不禮貌的現(xiàn)象,杜絕把一些社會上的臟話帶進(jìn)校內(nèi)。同時(shí)我們分清了動(dòng)、靜區(qū),規(guī)定在靜區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)跑、跳、打鬧、大聲喧嘩。通過評比使學(xué)生養(yǎng)成自覺的良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)升旗儀式。

打破原有固定升旗班級,每周輪換升旗的老制度,在全校范圍內(nèi)選取每周的升旗手,使升旗手是真正的給大家做榜樣的優(yōu)秀學(xué)生,使升旗手工作更莊重、更光榮,從而激發(fā)學(xué)生爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員,爭當(dāng)升旗手。

同時(shí)使“國旗下講話”內(nèi)容與本校的德育工作同步,結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際,自行編寫,靈活安排講話內(nèi)容,可以結(jié)合重大節(jié)日,可以結(jié)合學(xué)校的大型活動(dòng),也可以結(jié)合學(xué)校德育工作中的優(yōu)勢和缺點(diǎn),可以是大隊(duì)輔導(dǎo)員,也可以是大隊(duì)長進(jìn)行講話,在莊嚴(yán)的升旗儀式上,在鮮艷的五星紅旗下,加深學(xué)生對“國旗下講話”內(nèi)容的認(rèn)識和重視,對學(xué)校的德育工作起到輔助和督促作用。

四、切實(shí)開好班會

強(qiáng)調(diào)班會的學(xué)生主動(dòng)性、參與性,提倡由學(xué)生自己選題,由學(xué)生自己組織安排,學(xué)生參與性強(qiáng)的班隊(duì)會,突出教育中心,傾向于討論會、辯論會、學(xué)生小品表演等學(xué)生自行處理,提高學(xué)生自身認(rèn)識的活動(dòng)。

五、耐心感化轉(zhuǎn)變德育差生

認(rèn)真了解,耐心說服教育,隨時(shí)跟蹤研究,最大限度的改變德育差生,用隊(duì)組織的大家庭溫暖他,用隊(duì)員們的愛心和行為感化他,并做好轉(zhuǎn)變記錄。

六、提高小干部個(gè)人素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)干部隊(duì)伍的工作能力

每單周的星期三下午組織小干部集體學(xué)習(xí),每雙周自學(xué)一次。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:

討論現(xiàn)在同學(xué)中出現(xiàn)的好的發(fā)展趨勢,不正確的思想和行為,制定倡優(yōu)去莠的行動(dòng)方案。

研究探討好的工作方法。

宣讀課外資料,學(xué)習(xí)豐富的課外知識和外校少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),開拓視野提高自身素質(zhì)。

七、進(jìn)一步完善隊(duì)室建設(shè)

溫馨、美麗、豐富、隊(duì)員們喜歡的家。

開放隊(duì)室,充分利用這塊地方,使它成為隊(duì)員學(xué)習(xí)、生活可以依靠可以依賴的樂園。

八、抓住重大節(jié)日或紀(jì)念日有利時(shí)機(jī),深入品德教育

1、在“十一”舉行“祖國頌”大隊(duì)會。

2、在十月十三日隊(duì)日當(dāng)天進(jìn)行隊(duì)史教育。

3、在元旦前舉行“憧憬美好明天”主題大隊(duì)會。

小學(xué)先進(jìn)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇6

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期少先隊(duì)將以全面貫徹、落實(shí)第五次全國少代會精神,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng)。扎實(shí)抓好少年兒童的思想道德教育,以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為習(xí)慣》,狠抓養(yǎng)成教育;利用學(xué)校的有利資源,繼續(xù)“心育”研究,健全學(xué)生心理健康教育;結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)組織的自身特點(diǎn),不斷加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。

二、中心工作

(一)以愛國主義教育為主線,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

1、以“民族精神代代傳”為重點(diǎn),開展以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的系列活動(dòng)。

2、充分利用下半年“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”、“建隊(duì)日”、“元旦節(jié)”等重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,開展愛國主義和民族教育的活動(dòng)。在第_個(gè)教師節(jié)之際,各中隊(duì)開展“明月尊師故事會”活動(dòng),同時(shí)舉辦“我的心靈手更巧”為教師節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng),使廣大少先隊(duì)員明白老師在自己成長過程中的重要作用,從而更加尊敬、熱愛自己的老師,;為迎接國慶_周年,弘揚(yáng)愛國情,各中隊(duì)開展“OK!家鄉(xiāng)吉尼斯”小調(diào)查主題中隊(duì)隊(duì)會,通過多渠道、全方位的調(diào)查,幫助隊(duì)員了解小康社會的偉大成就,真正感受祖國的繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上;結(jié)合10、13建隊(duì)日,開展“學(xué)隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”中隊(duì)主題活動(dòng),進(jìn)行少先隊(duì)光榮感教育。

3、根據(jù)黨頒布實(shí)施的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,國家教育部將誠信納入《新中小學(xué)生守則》。為了弘揚(yáng)民族精神,樹誠信美德,本學(xué)期將繼續(xù)“誠信”主題教育活動(dòng),鼓勵(lì)全體隊(duì)員積極參加“誠信”征文比賽。

(二)以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為習(xí)慣》,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。

1、本學(xué)期將加大力度加強(qiáng)養(yǎng)成教育,根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為習(xí)慣》,聯(lián)系我校的實(shí)際情況,制訂一套切實(shí)、可行的《黃鶴小學(xué)一日常規(guī)》,將思想品德、校風(fēng)校紀(jì)、安全知識、心理健康、法制教育、環(huán)保教育和家庭教育等貫穿始終,細(xì)致落實(shí)到位。

2、開展“好習(xí)慣伴我成長”系列活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。從第四周開始,各中隊(duì)利用讀報(bào)時(shí)間學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為習(xí)慣》、《黃鶴小學(xué)一日常規(guī)》,在九月底、期中、期末三個(gè)時(shí)間對各中隊(duì)進(jìn)行評比,評出相應(yīng)的優(yōu)秀中隊(duì)。

3、繼續(xù)抓好教師值周工作。每天的行政值日、教師值日都要堅(jiān)持做好校園巡視工作,記載好學(xué)生在校的情況。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)及學(xué)生的不足之處,鼓勵(lì)學(xué)生一起加入“好習(xí)慣伴我成長”的一日常規(guī)教育工作。

(三)利用有利資源,健全心理健康教育。

本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步加誠信生心理健康教育,繼續(xù)進(jìn)行“心育”課題的研究工作。充分利用少先隊(duì)陣地,做好來信反饋、心理咨詢等工作,及時(shí)化解學(xué)生的煩惱,并建立學(xué)生心理咨詢跟蹤檔案。

1、大隊(duì)部設(shè)立“悄悄話”信箱,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況與學(xué)生進(jìn)行心靈的互動(dòng)。

2、在十月份利用“小黃鸝廣播站”,開設(shè)一次心理健康教育講座,促進(jìn)學(xué)生健康快樂地成長。

3、在十一月份利用大隊(duì)黑板報(bào),進(jìn)行“心理教育知識”的相關(guān)宣傳布置。

(四)加強(qiáng)少先隊(duì)各項(xiàng)工作,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

1、本學(xué)期要進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作,開展公平、公開的大隊(duì)干部競選,健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu),努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺階。

2、充分利用少先隊(duì)陣地,進(jìn)行少先隊(duì)工作宣傳和學(xué)生思想教育。充分發(fā)揮每周三周五中午的小黃鸝廣播站、大中隊(duì)黑板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。

3、繼續(xù)抓好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的訂閱工作,組織形式多樣的讀報(bào)活動(dòng),使隊(duì)報(bào)隊(duì)刊真正成為廣大少年兒童的朋友。

4、本學(xué)期將建立結(jié)對護(hù)助班級,開展聯(lián)誼中隊(duì)“手拉手”互助互學(xué)活動(dòng)。

小學(xué)先進(jìn)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇7

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以踐行社會主義核心價(jià)值觀為核心內(nèi)容,以八禮四儀實(shí)施綱要為指導(dǎo),以“培養(yǎng)良好習(xí)慣成就美好人生”為主線,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,緊緊圍繞市教育局,關(guān)工委和團(tuán)市委少先隊(duì)工作的有關(guān)文件精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新、把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、工作目標(biāo):

1、求精:狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

2、求實(shí):抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化、人格化的教育。

3、求真:抓好班隊(duì)和晨會及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

4、求新:從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實(shí)效性。

三、具體措施:

(一)注重隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)習(xí)促提高

業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接影響著工作開展的成效,因此,抓好少先隊(duì)工作的兩支隊(duì)伍建設(shè),將是本學(xué)期少先隊(duì)工作的一個(gè)重點(diǎn)。

1、注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。

本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,校本培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合,推薦優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員參加市級培訓(xùn),新輔導(dǎo)員要拜有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員為師,培養(yǎng)一批熱愛少先隊(duì)事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、無私奉獻(xiàn)、勇于開拓的中隊(duì)輔導(dǎo)員。

2、注重少先隊(duì)干部建設(shè)。

本學(xué)期我們將加強(qiáng)隊(duì)干部的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,努力提高他們參與管理的水平,健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度,培養(yǎng)他們的主人翁意識以及熱愛少先隊(duì)的情感。

(二)推進(jìn)常規(guī)工作,構(gòu)建和諧校園

1、發(fā)揮陣地建設(shè)作用。

充分發(fā)揮校內(nèi)外德育基地功能,大隊(duì)櫥窗、黑板報(bào)、評比欄、圖書角、隊(duì)室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業(yè)等基地活動(dòng)要做到經(jīng)?;?、序列化、規(guī)范化,做好活動(dòng)的研究工作,推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的縱深發(fā)展。

2、規(guī)范升旗示范效應(yīng)。

每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

3、加強(qiáng)常規(guī)工作管理。

“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”成員認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時(shí)匯報(bào),對班主任工作進(jìn)行月考核,期末計(jì)入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。

(三)挖掘社會資源,開拓活動(dòng)空間

本學(xué)期,我們將繼續(xù)聘請社會各界人士為校外輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓孩子們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員在社會這座大舞臺上鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)體驗(yàn)和實(shí)踐能力。

(四)深化體驗(yàn)活動(dòng),提高素質(zhì)提升品位

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。

充分利用紀(jì)念日、重大事件等,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。三月份,結(jié)合“學(xué)雷鋒日”、植樹節(jié)、安全教育日開展生命教育系列活動(dòng);四月份,圍繞“清明節(jié)”開展“學(xué)八禮四儀,做文明清小少年”主題活動(dòng)。五月份,開展勞動(dòng)衛(wèi)生教育系列活動(dòng);六月份,舉行六年級畢業(yè)典禮,開展“六、一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)等。

2、做亮做響學(xué)校特色,開展“紅鈴鐺”課堂。

圍繞團(tuán)市委“紅鈴鐺”課堂工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)開展好“紅鈴鐺”課堂相關(guān)活動(dòng),把關(guān)愛幫扶流動(dòng)留守兒童工作落到實(shí)處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊(duì)工作的一面鮮亮特色旗幟。

四、具體安排:

二月份:

1、各中隊(duì)擬定本學(xué)期工作計(jì)劃,選拔中、小隊(duì)干部。

2、組織“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”大隊(duì)委員培訓(xùn)。

3、各中隊(duì)文化布置評比。(黑板報(bào)主題:植樹節(jié))

4、寒假讀書征文活動(dòng)。

三月份:

1、開展“生命教育”主題系列活動(dòng)。

3、開展“小小雷鋒在行動(dòng)”綠化、美化清掃校園行動(dòng)。

4、組織隊(duì)干部培訓(xùn)活動(dòng)。

5、第一期星級中隊(duì)評比。

四月份:

1、組織清明祭掃活動(dòng)。

2、黑板報(bào)評比。(主題:繼承先烈遺志爭當(dāng)四好少年)

3、組織社會實(shí)踐活動(dòng)。

4、“學(xué)八禮四儀,做文明清小少年”主題活動(dòng)。

5、第二期星級中隊(duì)評比。

五月份:

1、開展“紅鈴鐺課堂”相關(guān)活動(dòng)。

2、黑板報(bào)評比(以“藝術(shù)點(diǎn)亮生活”為主題)。

3、慶?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié),開展“勞動(dòng)之星”評比活動(dòng)。

4.第三期星級中隊(duì)評比。

六月份:

1、開展“慶祝六一”活動(dòng)。

2、三四年級成長儀式。

3、評選校級文明中隊(duì),

4、舉行畢業(yè)典禮

5、少先隊(duì)工作總結(jié)。

6、做好資料歸檔工作,布置暑期工作。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔小學(xué)綜治工作計(jì)劃十篇

小學(xué)綜治工作計(jì)劃范文篇1

一、指導(dǎo)思想

《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,完善綜合治理和安全工作考核機(jī)制,以綜合治理和安全工作措施落實(shí)為重點(diǎn),以依法行政、依法治教、預(yù)防師生違法犯罪和確保師生安全為切入口,以"雙健"(健康心理、健全人格)教育為特色,為學(xué)校工作順利開展提供有力保障。繼續(xù)貫徹落實(shí)校園治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制,加強(qiáng)安全防范基礎(chǔ)建設(shè),齊抓共管,綜合治理,共同培育良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)造良好的校園秩序和整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,提高校園文明程度,爭創(chuàng)安全文明示范校園。

二、工作目標(biāo)

1、充分認(rèn)識維護(hù)學(xué)校內(nèi)部安全、穩(wěn)定的重要性,把握大局,切實(shí)維護(hù)校園正常教育教學(xué)秩序。

2、加強(qiáng)宣傳教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,提高他們的自我防范能力,確保師生學(xué)習(xí)、工作的安全。

3、學(xué)生和教師無重大違紀(jì)、違法事件及刑事案件的發(fā)生。

4、奪取"治安綜合治理先進(jìn)單位"稱號。

三、工作措施

1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播站、校園電視臺以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,開展《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,做到遵紀(jì)守法,并學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,努力杜絕在校學(xué)生刑事案件的發(fā)生。

2、加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展以"防火、防盜、防自然災(zāi)害事故、防破壞"為主要內(nèi)容的"四防"宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合不同時(shí)段特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行防溺水、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、防火災(zāi)、禁毒及防其他意外傷害等安全知識教育和技能訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。確定每月最后一周的星期一為"安全日",進(jìn)行學(xué)校安全檢查、個(gè)人安全自查、安全知識集中教育。

3、加強(qiáng)心理健康教育。建立和完善心理健康咨詢室,積極開展師資隊(duì)伍的培訓(xùn),聘請安師大教科院的姚本先教授為科研副校長,開展心理健康教育的課題研究。通過心理知識的教育,讓學(xué)生珍惜生命價(jià)值,提高生活質(zhì)量,走好人生之路,形成有我校特色的"雙健"特色教育模式。

4、落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度。認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理突發(fā)事件,對重大偶發(fā)事件及時(shí)匯報(bào),妥善處理并做好記錄,確保校園安全和穩(wěn)定。

5、總務(wù)部門定期檢查校舍,及時(shí)維修破損設(shè)施,尤其對學(xué)校用電設(shè)施的規(guī)范管理,加強(qiáng)對生活教學(xué)設(shè)施的安全管理,時(shí)常檢查設(shè)施的安全狀況。

6、加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施增添和維護(hù),規(guī)范安全防范機(jī)制。堅(jiān)持人防、技防、物防相結(jié)合,對照重點(diǎn)要害部位安全防范標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范安全防范建設(shè)。加強(qiáng)消防設(shè)施器材的日常維護(hù)和保養(yǎng),定期更新滅火機(jī)藥劑,確保消防設(shè)備處于備用狀態(tài)。

7、積極配合上級綜治部門對校園及周邊的重點(diǎn)整治工作。鞏固近年來校園及周邊治安秩序整頓工作的成果。主動(dòng)與地方有關(guān)部門取得聯(lián)系,積極配合對學(xué)校及周邊秩序的整治工作和各類專項(xiàng)斗爭。自覺接受公安部門的檢查、督促、指導(dǎo),堅(jiān)持預(yù)防和打擊相結(jié)合,竭力維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序和師生合法權(quán)益。

小學(xué)綜治工作計(jì)劃范文篇2

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)新的形勢,繼續(xù)貫徹落實(shí)關(guān)于“加強(qiáng)社會治安綜合治理的兩個(gè)《決定》”和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會綜合治理的意見》,全面落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則和社會治安綜合治理各項(xiàng)措施,繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針,切實(shí)承擔(dān)起保學(xué)校一方平安的政治責(zé)任。

二、工作目標(biāo):

繼續(xù)加強(qiáng)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,切實(shí)做好學(xué)校綜合治理工作,確保學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位,工作目標(biāo)責(zé)任到位,工作制度措施到位,保證學(xué)校一方平安、穩(wěn)定、安全文明。

三、具體措施:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)制度。

學(xué)校綜合治理工作是學(xué)校的重中之重。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持把綜合治理工作擺上重要位置,并把它作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)的長期工作來抓。務(wù)實(shí)創(chuàng)新嚴(yán)管理,全面落實(shí)綜合治理工作制度。

(1)堅(jiān)持校長親自擔(dān)任學(xué)校社會綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。

(2)認(rèn)真落實(shí)一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)日常管理工作,做好學(xué)校社會綜合治理工作的管理。

(3)繼續(xù)完善、健全學(xué)校社會綜合治理工作管理網(wǎng)絡(luò),明確綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確綜合治理工作的職責(zé)。

(4)嚴(yán)格學(xué)校社會綜合治理工作管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé)。

2、整體優(yōu)化,落實(shí)措施。

學(xué)校社會綜合治理工作要承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任。學(xué)校要加強(qiáng)綜合治理工作的責(zé)任意識,加強(qiáng)對學(xué)生的預(yù)防違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo),建立、健全學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的工作機(jī)制,規(guī)范、落實(shí)綜治工作措施,保證學(xué)校平安。

(1)全校各層、各部門加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行綜合治理工作制度,分工負(fù)責(zé),層層落實(shí),保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行,落實(shí)學(xué)校綜合治理工作防范措施,形成“綜合治理綜合抓”的局面。

(2)嚴(yán)格綜合治理工作教育與管理,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德和法制教育,堅(jiān)決預(yù)防青少年違法犯罪。

(3)細(xì)化綜合治理工作管理,注重防范,切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,做好對學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,并積極開展學(xué)校、家庭、社會綜合治理、警民共建、群防群治等活動(dòng),保證學(xué)生的安全。

(4)嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

(5)嚴(yán)密組織師生外出活動(dòng)的可行方案,落實(shí)安全保障措施,并報(bào)教育局同意后方實(shí)施。

(6)嚴(yán)格落實(shí)重大、突發(fā)事件報(bào)告制度,堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的出現(xiàn)。

(7)切實(shí)做好綜合治理月報(bào)工作,不斷推進(jìn)綜合治理工作的整體優(yōu)化。

3、積極爭創(chuàng),安全文明。

綜合治理工作管理是動(dòng)態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過程,不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長計(jì)議,抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫,花力氣,積極爭創(chuàng)安全文明單位。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手,并且忠于職守,履行職責(zé),樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。

(1)學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各條線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層,各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

(2)加強(qiáng)綜合治理工作的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào),立即處置,掃除一切有礙學(xué)校綜合治理工作的不安全因素。

小學(xué)綜治工作計(jì)劃范文篇3

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的會議精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐___,全面貫徹《安全生產(chǎn)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展理念,繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng),不斷深化安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”、“三項(xiàng)建設(shè)”,有效防范校園安全事故。加大安全宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力,提高師生的安全防范意識。繼續(xù)加強(qiáng)隱患排查治理,積極改善設(shè)施條件,優(yōu)化校園安全環(huán)境,確保綜治安全形勢穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)校安全日常管理,強(qiáng)化學(xué)校安全工作的責(zé)任意識(即“一崗雙責(zé)”意識),有效防范和遏制責(zé)任事故發(fā)生,努力營造師生共同參與安全管理的工作格局,為__鎮(zhèn)“十二五”經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出新貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

以創(chuàng)建“安全、文明、和諧校園”為目標(biāo),以安全常規(guī)管理和隱患排查整治為重點(diǎn),在__鎮(zhèn)黨委、政府和上級教育主管部門的的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)校園安全管理和校園周邊治安綜合治理工作,堅(jiān)決消除影響校園安全穩(wěn)定的不和諧因素,完善學(xué)校安全預(yù)警和突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制,加強(qiáng)應(yīng)急組織、隊(duì)伍和能力建設(shè),推進(jìn)人防、物防、技防設(shè)施建設(shè),提高各類突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力,推進(jìn)學(xué)校警務(wù)室建設(shè)和校方責(zé)任保險(xiǎn)管理工作,完善學(xué)校安全管理機(jī)制,落實(shí)安全管理責(zé)任。健全相關(guān)工作應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全工作的宣傳、教育,及時(shí)排查、全面整治校園安全隱患,嚴(yán)防學(xué)校責(zé)任事故,有效預(yù)防涉及交通、校舍、火災(zāi)和食物中毒、傳染病等惡性事故發(fā)生,落實(shí)包?;庳?zé)任機(jī)制,認(rèn)真做好信訪維穩(wěn)工作,嚴(yán)格執(zhí)行《__市教育局安全工作九項(xiàng)制度》,促使我鎮(zhèn)校園安全形勢進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn),確保實(shí)現(xiàn)“十二五”時(shí)期校園安全工作的良好開局。

三、組織機(jī)構(gòu)

成立__市__小學(xué)綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在__小學(xué),由__同志兼任辦公室主任,__同志任辦公室副主任,具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

四、工作措施

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任目標(biāo)管理,推進(jìn)“兩個(gè)主體責(zé)任”的落實(shí)

1、嚴(yán)格落實(shí)安全工作管理責(zé)任。按照__府辦發(fā)30號文件要求,各校、幼兒園要切實(shí)加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格實(shí)行安全工作“一崗雙責(zé)”制和“一票否決”制,進(jìn)一步完善管理考核辦法,切實(shí)將學(xué)校安全工作納入主要工作目標(biāo)考核范圍,形成有效的激勵(lì)和約束機(jī)制。進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作“包?!必?zé)任制,層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,形成領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管人員具體抓的工作機(jī)制,樹立正確的政績觀,把安全工作納入重要議事日程,納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃,通盤考慮,統(tǒng)籌安排,確保安全責(zé)任落實(shí)。

2、嚴(yán)格落實(shí)安全工作主體責(zé)任。按照__府辦發(fā)__31號文件要求,強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,完善和落實(shí)學(xué)校安全工作各項(xiàng)制度。把學(xué)校安全工作抓細(xì)抓深,抓緊抓實(shí),責(zé)任分解,職責(zé)明確,形成學(xué)校安全工作“人人都在抓,人人都在管”的工作格局。

(二)健全完善制度,規(guī)范學(xué)校安全教育與管理

1、進(jìn)一步完善安全教育、管理制度。各校、幼兒園嚴(yán)格按照《__市教育局安全工作九項(xiàng)制度》,認(rèn)真執(zhí)行《__小學(xué)綜治安全工作管理(21項(xiàng))制度(試行)》,要結(jié)合自身實(shí)際需要,進(jìn)一步完善《學(xué)校安全管理制度》、《班級安全制度》、《學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)管理制度》、《學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度》、《學(xué)校師生考勤管理制度》等制度。同時(shí)根據(jù)各類安全隱患特點(diǎn),建立完善各類安全事故應(yīng)急預(yù)案。以制度規(guī)范安全教育與管理,提高安全教育與管理的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。

2、加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍建設(shè),明確責(zé)任,分級管理。繼續(xù)推進(jìn)校園安全工作校長負(fù)責(zé)制,校長要將安全工作拿在手上,明確專人負(fù)責(zé)日常管理工作。進(jìn)一步健全和完善交通、飲食、校舍、消防、飲用水、寄住生、門衛(wèi)等安全管理員的工作職責(zé),層層簽訂責(zé)任狀。校長每學(xué)期親自參加安全隱患排查和分析研究安全工作均在2次以上,切實(shí)認(rèn)真做好安全工作的“五率”(即安全管理員培訓(xùn)率,安全信息知曉率,安全制度健全率,安全責(zé)任到位率,安全隱患整改率)。

3、進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制。各校要結(jié)合實(shí)際,按照《__市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,制定并落實(shí)各類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng),每學(xué)月至少開展1次有針對性的安全演練(幼兒園每季度開展1次),確保師生遇到緊急情況能臨危不亂、應(yīng)急有序、穩(wěn)妥處置。密切關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并有針對性的落實(shí)有關(guān)措施,杜絕意外事故發(fā)生。堅(jiān)持定期召開安全例會,定期分析、總結(jié)安全工作,按照傳染病、汛期、冰凍、地質(zhì)災(zāi)害等方面可能出現(xiàn)的工作動(dòng)態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題,第一時(shí)間進(jìn)行教育和防范。

(三)深化隱患排查治理,努力消除事故隱患。

各學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立隱患就是事故的理念,在隱患排查排除中堅(jiān)持做到“三化”(即:常態(tài)化、制度化、規(guī)范化)。一是要通過開展安全大檢查和專項(xiàng)督查,進(jìn)一

步深入隱患排查治理,切實(shí)消除各類隱患事故,鞏固隱患治理成果,努力建立健全安全生產(chǎn)隱患排查治理長效機(jī)制;二是要切實(shí)提高隱患的辨別能力,堅(jiān)持隱患排查、隱患治理和隱患排除并重,深入排查治理和消除隱患;三是把重大危險(xiǎn)源監(jiān)控和管理納入隱患排查治理工作的重要內(nèi)容,著力落實(shí)預(yù)防為主,堅(jiān)決防止重大危險(xiǎn)源演變?yōu)橹卮箅[患導(dǎo)致重大災(zāi)害事故發(fā)生;四是“國慶”、汛期、冰凍等重要時(shí)段的安全大檢查,確保重要時(shí)段學(xué)校安全穩(wěn)定。

(四)突出重點(diǎn),深入開展安全工作“三項(xiàng)行動(dòng)”

1、繼續(xù)開展學(xué)?!按蚍侵芜`”工作,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步建立和完善聯(lián)席會議、聯(lián)合執(zhí)法、臺賬管理、信息報(bào)送和責(zé)任追究等制度,要把打“三非”(非法建設(shè)、非法生產(chǎn)、非法經(jīng)營)、反“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律)作為安全監(jiān)管的重點(diǎn),對檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患和問題,要堅(jiān)決予以查處。

2、繼續(xù)深入開展學(xué)校安全工作專項(xiàng)治理行動(dòng)。

(1)道路交通安全管理。各校要加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法教育,通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等形式,讓學(xué)生熟記基本交通安全常識,提高學(xué)生交通安全意識。要求學(xué)生遵守交通規(guī)則,不乘坐農(nóng)用車、摩托車、無牌無照車、病車等不安全車輛。加強(qiáng)教職工自駕車、幼兒園校車管理,與自駕車教職工簽訂安全責(zé)任狀。

(2)食品衛(wèi)生安全管理。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,嚴(yán)防食物中毒和傳染病。一是堅(jiān)持食堂從業(yè)人員持證上崗和先培訓(xùn)后上崗制度,加強(qiáng)炊事人員的培訓(xùn),提高炊事人員素質(zhì),確保飲食衛(wèi)生安全;二是加強(qiáng)食品來源、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的檢查,確保各個(gè)環(huán)節(jié)安全管理到位;三是嚴(yán)格飲食場所的管理,食堂要有防蠅設(shè)施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水槽分開等設(shè)施,采用隔墻燒火爐灶;四是嚴(yán)格控制非食堂人員入內(nèi),及時(shí)關(guān)門上鎖,確保食堂安全,嚴(yán)防疾病傳染。

(3)防溺水安全管理。各校要認(rèn)真做好防汛準(zhǔn)備工作,及早安排部署汛前防汛安全檢查,制定防汛預(yù)案,完善應(yīng)急管理機(jī)制,切實(shí)落實(shí)防汛工作責(zé)任制,切實(shí)做好預(yù)警預(yù)報(bào)等工作。摸清戲水學(xué)生情況,有針對性的重點(diǎn)教育;與家長密切溝通和聯(lián)系,做到學(xué)校、家庭共同教育防范,通過召開家長會、給家長一封信等形式,提醒家長在暑期教育子女注意游泳安全;加強(qiáng)學(xué)生課間及節(jié)假日防溺水教育;沿河(水)學(xué)校要建立過河、涉水學(xué)生信息檔案,切實(shí)加以防范,妥善處理緊急情況,確保汛期安全。

(4)消防安全管理。各校要建立健全消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,制定消防安全管理制度,定期組織消防安全檢查,及時(shí)排查和整改火災(zāi)隱患。對師生加強(qiáng)防滅火、逃生自救等消防安全常識的教育和培訓(xùn)。要將消防知識納入有關(guān)教育內(nèi)容,每學(xué)期至少開展一次滅火和疏散演練。建立完善用水、用電、用火等相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全管理制度,并定期對消防設(shè)備、教師宿舍、食堂、教室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室等重點(diǎn)部位和場所進(jìn)行檢查。要對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)用品的防毒、防爆、防污染等安全教育。易燃易爆和劇毒藥品按規(guī)定專人負(fù)責(zé),定點(diǎn)存放、定期檢查。要加強(qiáng)森林防火、建設(shè)生態(tài)文明的宣傳教育,使“森林防火、人人有責(zé)”的理念家喻戶曉,讓學(xué)生和家長都知道嚴(yán)管火源的重要性,同時(shí)明確要求中小學(xué)生不允許參加森林火災(zāi)撲救。

(5)體育活動(dòng)安全管理。要檢查體育器材是否符合標(biāo)準(zhǔn),設(shè)施的安裝、使用是否符合要求;要制定體育課安全規(guī)定,及時(shí)排除安全隱患,降低體育安全事故的發(fā)生;要認(rèn)真做好特異體質(zhì)學(xué)生的排查登記,并在保護(hù)學(xué)生隱私的前提下,告知相關(guān)管理者和任課教師,以利更好的因材施教。

(6)防校園擁擠踩踏管理。各校要從實(shí)際出發(fā),在上課、上操、集合、放學(xué)等集體上下樓梯中,適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分年級、分班級依次下樓,要安排教師負(fù)責(zé)維持秩序,管理學(xué)生;要經(jīng)常對教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照面設(shè)施進(jìn)行檢查,及時(shí)加固損壞的樓梯扶手,更換不符合購置安裝規(guī)劃的樓梯間照明設(shè)施;及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓梯通暢。

2、深入開展以強(qiáng)化安全意識、提高師生安全素質(zhì)為著重點(diǎn)的安全宣傳教育活動(dòng)。

(1)拓寬學(xué)校安全教育思路,加強(qiáng)對師生的安全教育培訓(xùn),充分利用遠(yuǎn)程教育平臺,大力宣傳安全生產(chǎn)政策、法律法規(guī)和安全常識,堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣講安全,以豐富學(xué)生的生活抓安全,以建立正常的教學(xué)秩序促安全,以形成良好的校風(fēng)保安全。

(2)在學(xué)?!鞍踩逃毙麄鳈?,及時(shí)發(fā)布當(dāng)月安全教育主題,每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。安全教育主題要突出,專題性要強(qiáng),把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學(xué)中,滲透到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中。

(3)把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容,保證每兩周有1個(gè)課時(shí)的安全教育時(shí)間,每學(xué)期開學(xué)第一周為安全教育周,要扎實(shí)開展安全教育活動(dòng),繼續(xù)深入開展好“一日三分鐘,安全記心中”安全教育活動(dòng),全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。

(4)各校要以“全國中小學(xué)生安全主題教育日”、“6月安全生產(chǎn)月”、“6、26”國際禁毒日、“11、9”消防日“12、4”憲法日暨法制宣傳日等為契機(jī),開展豐富多彩的系列活動(dòng),做到有活動(dòng)方案、宣傳標(biāo)語、活動(dòng)資料和圖片、活動(dòng)總結(jié)等。積極組織、參加安全知識競賽、>演講比賽等活動(dòng),掀起安全宣傳教育高潮。

(五)落實(shí)責(zé)任,全面提高學(xué)校綜治安全管理能力

1、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件發(fā)生,努力創(chuàng)建學(xué)生靜心、教師安心、家長放心的教育環(huán)境。各學(xué)校要堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園、傷害學(xué)生的事件發(fā)生;進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機(jī)制和制度,堅(jiān)持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的方針,把不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài),要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處理教師自身存在的安全隱患或心理問題,注意化解個(gè)別師生之間和學(xué)生之間矛盾,避免因矛盾糾紛激化而引發(fā)傷害事故。積極配合執(zhí)法部門清理淫穢、迷信、反動(dòng)等不良信息,教育學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧酒店,遠(yuǎn)離娛樂場所,拒絕淫穢書刊和音像制品。有學(xué)生租住房屋的學(xué)校要加強(qiáng)校外租住學(xué)生的管理,視情況需要?jiǎng)?wù)必與房東簽訂安全管理責(zé)任狀。各學(xué)校均要按照__教發(fā)___179號文件要求,注重女生的安全管理,確保女生人身安全,妥善化解師生、生生之間的矛盾,努力疏導(dǎo)個(gè)別師生的心理問題,避免因矛盾激化而發(fā)生的傷害事故。

2、加強(qiáng)對學(xué)生攜帶管制刀具的管理。每個(gè)學(xué)期各學(xué)校均要發(fā)動(dòng)全校教師開展一次大清查行動(dòng),及時(shí)收繳管制刀具,并及時(shí)施以教育,提高師生對非法攜帶、持有管制刀具的危害性的認(rèn)識,努力消除校園攜帶刀具的安全隱患,防范校園傷害事件發(fā)生。

3、進(jìn)一步落實(shí)校園保衛(wèi)制度。各校要進(jìn)一步完善和落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)制度,提高警惕,預(yù)防校園侵害,切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,有校門的學(xué)校要健全學(xué)生和外來人員進(jìn)出學(xué)校登記制度,堅(jiān)決防止閑散人員進(jìn)入校園,加強(qiáng)夜間巡邏,嚴(yán)把校門關(guān)。

4、認(rèn)真抓好禁毒和反教警示教育工作。各校要切實(shí)加強(qiáng)禁毒知識宣傳教育,將禁毒知識教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容,充分利用“6、3”虎門銷煙紀(jì)念日、“6、26”國際禁毒日、“9、29”《貴州省禁毒條例》頒布紀(jì)念日、“12、28”禁毒法制宣傳日等,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣主題活動(dòng)。繼續(xù)強(qiáng)化反邪警示教育工作,開展相應(yīng)的法制教育,提高師生反邪教意識,結(jié)合“三項(xiàng)建設(shè)年”活動(dòng),提高教師對防范處理邪教工作的認(rèn)識,提高教職工反邪教意識。積極創(chuàng)建“無毒學(xué)?!薄ⅰ盁o邪教校園”。

5、加強(qiáng)綜治安全檔案建設(shè)。各校、園要進(jìn)一步提高學(xué)校綜治安全工作的檔案意識,及時(shí)收集、分類建立學(xué)校安全工作專門的檔案,建好學(xué)校安全工作臺帳,要有相應(yīng)的印證材料,加強(qiáng)學(xué)校安全工作的過程管理,杜絕檔案跨年混裝、異類混裝等不良現(xiàn)象的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化開展。

(六)強(qiáng)化應(yīng)急管理,不斷提高應(yīng)急能力

要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位、制度活動(dòng)等方面的應(yīng)急預(yù)案編制,要進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的修訂、培訓(xùn)和演練,構(gòu)建“高效靈敏、注重預(yù)防、強(qiáng)化處理、重視善后”的工作格局,學(xué)校要配備必要的辦公設(shè)備,加強(qiáng)突發(fā)事件預(yù)測預(yù)警、信息報(bào)告、應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急處置等工作,切實(shí)提高學(xué)校對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。

(七)打牢基礎(chǔ),不斷提高安全管理質(zhì)量

各校要按照“抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ)”的思路,通過教育、培訓(xùn),使安全管理員、教師掌握安全教育與管理的基本知識,能運(yùn)用科學(xué)理論知識管理學(xué)校安全工作;要認(rèn)真分析、總結(jié)學(xué)校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題,創(chuàng)造性地開展安全管理工作;及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)安全教育與管理的文件、通知、預(yù)警等信息,激發(fā)教師參與安全管理的熱情,不斷提高學(xué)校安全管理質(zhì)量。

(八)加大經(jīng)費(fèi)投入,完善相關(guān)設(shè)施

各校、園要適當(dāng)增加安全工作經(jīng)費(fèi),加大投入,創(chuàng)造條件,推動(dòng)學(xué)校安全的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善必要的安全設(shè)施,消除安全隱患,__小學(xué)將根據(jù)實(shí)際,盡力改善學(xué)校相關(guān)安全設(shè)施。

(九)落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,嚴(yán)肅事故查處,嚴(yán)格安全問責(zé)

嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定和《__市教育系統(tǒng)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制》要求,堅(jiān)持“四不放過”(事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過)的原則,從快從嚴(yán)查處各類安全責(zé)任事故,落實(shí)“兩個(gè)主體責(zé)任”,嚴(yán)肅責(zé)任追究,加大責(zé)任事故問責(zé)力度,對事故負(fù)有責(zé)任的人員要嚴(yán)格實(shí)行行政問責(zé);充分發(fā)揮群眾輿論監(jiān)督作用,進(jìn)一步完善事故舉報(bào)制度,將安全工作置于人民群眾輿論監(jiān)督之下,形成輿論監(jiān)督氛圍;依法查處事故瞞報(bào)、遲報(bào)等行為,全面推進(jìn)安全工作。

(十)加大檢查、考核力度,嚴(yán)格兌現(xiàn)“一票否決”

各校、園要制定學(xué)校、班級安全工作考核制度,對安全工作進(jìn)行考核。__小學(xué)將對各校和幼兒園安全工作實(shí)行過程管理,分季度考核記分,年終匯總,考核結(jié)果納入學(xué)校年度工作目標(biāo)考,對工作開展好的學(xué)校和個(gè)人實(shí)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對不重視安全,工作明顯滯后甚至出現(xiàn)安全責(zé)任事故的學(xué)校,除嚴(yán)格兌現(xiàn)“一票否決”外,對相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行紀(jì)律或組織處理,直到追究刑事責(zé)任。

小學(xué)綜治工作計(jì)劃范文篇4

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,上級部門學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作意見的精神,以保一方平安為目的,以創(chuàng)建“平安學(xué)?!睘檩d體,積極推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,進(jìn)一步落實(shí)社會治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,積極開展普法教育,著力提高教職工和學(xué)生的法制意識和守法觀念,加強(qiáng)治安管理和防范,預(yù)防為主、打防結(jié)合,搞好安全文明活動(dòng),做好預(yù)防青少年違法犯罪工作,為學(xué)校創(chuàng)造安定的環(huán)境,鞏固我校綜治穩(wěn)定成果。

二、工作目標(biāo)

實(shí)現(xiàn)“五無”工作目標(biāo),即:無校園內(nèi)刑事案件,無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的重大群體性事件,無造成嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件,無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件,無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的師生傷害事故,努力探索學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的新路子、新經(jīng)驗(yàn),逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化,著力構(gòu)筑矛盾化解、治安防控、綜治責(zé)任三大體系,為學(xué)校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境。

三、主要工作

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)綜治工作

(1)、認(rèn)真落實(shí)綜治工作責(zé)任制。綜治工作是學(xué)校工作的重要組成部分。各校、各處室要充分認(rèn)識綜合治理工作的重要性,自覺承擔(dān)起保一方平安的政治責(zé)任,切實(shí)做好本校和本處室的綜合治理工作。要進(jìn)一步明確綜治工作責(zé)任制,將綜治工作列入各校、各處室的重要議事日程,層層落實(shí)責(zé)任制,實(shí)行責(zé)任追究制,努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面,為學(xué)校教育改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(2)、深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機(jī)制和制度,真正形成“校長掛帥、部門聯(lián)動(dòng)、各方參與”的矛盾糾紛排查調(diào)處工作格局。要堅(jiān)持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針,把矛盾調(diào)處的重點(diǎn)放在可能引發(fā)群體性事件和可能轉(zhuǎn)化為刑事案件的矛盾糾紛上,依法妥善地處置群體性事件,確保學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的重大問題,最大限度地確保社會穩(wěn)定。各校要認(rèn)真做好矛盾糾紛排查工作,掌握第一手資料,發(fā)現(xiàn)傾向性苗頭及時(shí)報(bào)校長辦公室。要暢通信息報(bào)送渠道,凡發(fā)現(xiàn)教師家長上訪、罷課、火災(zāi)、重大交通事故、食物中毒和嚴(yán)重疫情以及群體鬧事等,在最短時(shí)間里報(bào)告校長室,發(fā)生重大事件學(xué)校將在一小時(shí)內(nèi)報(bào)局辦公室。

2、強(qiáng)化社會治安防控機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)治安防范措施要加強(qiáng)校園治安防范工作,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)持“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格管理措施。

(1)、增強(qiáng)治安保衛(wèi)力量。各部門要進(jìn)一步明確責(zé)任,成立了由邵祖祥任組長,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為組員的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全學(xué)校綜合治理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,建立相應(yīng)保障制度,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)力量。

(2)、提高技防水平。各校、各處室要切實(shí)將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來。將高檔物品存放好,特別要加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)的安全管理工作,防止偷盜事件的發(fā)生,要加強(qiáng)對財(cái)務(wù)室、微機(jī)房等重要部位的安全管理,適時(shí)安裝好報(bào)警系統(tǒng),確保學(xué)校安全。

(3)、整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持,防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害,凈化校園周邊環(huán)境,努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長的作用,切實(shí)加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)法律意識。要充分發(fā)揮班主任和隊(duì)組織的作用,

抓好學(xué)生的日常管理和思想政治工作。要認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗(yàn),積極探索綜合治理的工作方法,建立保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機(jī)制,努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

(4)、采取有力措施,為師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全提供保障。要強(qiáng)化學(xué)生管理工作,要加強(qiáng)師生食品衛(wèi)生的檢查和管理,加強(qiáng)門衛(wèi)工作,嚴(yán)格登記制度,落實(shí)防盜措施,貴重物品落實(shí)專人保管。要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施、交通工具等必須符合安全要求,午餐、師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,報(bào)警求助、應(yīng)急處置設(shè)備必須齊備,確保安全有效。學(xué)校要在節(jié)假日建立值班制度,同時(shí)向家長發(fā)出有關(guān)安全的公開信,學(xué)校的值班安排及時(shí)上報(bào)教育局辦公室。

小學(xué)綜治工作計(jì)劃范文篇5

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作,以建立健全學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的安全意識為主旨,加強(qiáng)安全宣傳教育,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo),確保校園平安。

一、指導(dǎo)思想

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部有關(guān)《中小學(xué)安全工作條例》和我區(qū)教育系統(tǒng)有關(guān)文件精神,從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)"安全第一,預(yù)防為主"的方針,以對人民群眾負(fù)責(zé),對師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識,處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。我校本期把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,以建立健全各項(xiàng)學(xué)校安全工作制度為重心,并認(rèn)真貫徹落實(shí),保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處,創(chuàng)建平安校園。為師生營造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位,是開展好學(xué)校安全工作的有力保障。學(xué)校本期將繼續(xù)建立健全由校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議和分別召開班主任、體育教師、值班門衛(wèi)、后勤保障人員等有關(guān)會議,落實(shí)安全責(zé)任和自查自糾責(zé)任,做到年初有計(jì)劃、每月有小結(jié)、學(xué)期有總結(jié)。進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,使學(xué)校的安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、制度健全、職責(zé)明確、層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為全校師生營造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

三、工作目標(biāo)

1、安全意識:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于安全工作的法規(guī)和行政規(guī)章,高度重視學(xué)校安全工作,牢固樹立安全意識,積極創(chuàng)建平安健康文明校園。

2、安全要求:無重大安全責(zé)任事故;無交通安全事故;學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象;無重大打架斗毆,無逃學(xué)出走等不良事件發(fā)生。

3、安全保障:無體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生事件發(fā)生,無學(xué)生成績排隊(duì)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象,活動(dòng)場地、教學(xué)設(shè)備無安全隱患。

4、安全教育:加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育,提高意識和應(yīng)急能力。

5、制度建設(shè):建立健全學(xué)校各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度;并認(rèn)真貫徹落實(shí),及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告學(xué)校安全事故;未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得參加任何演出、慶典、比賽等活動(dòng);嚴(yán)禁學(xué)生參加有安全隱患的活動(dòng)和勞動(dòng)。

四、安全措施:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人。

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全各項(xiàng)安全工作制度,做到校長對全校安全工作負(fù)責(zé),班主任對班級安全工作負(fù)責(zé),教職工對所管理的器材物品、操作過程、教學(xué)過程負(fù)責(zé)的原則,層層落實(shí),責(zé)任到人。

2、加強(qiáng)對教師和學(xué)生的安全教育。

把學(xué)校安全工作確立為學(xué)校中心工作,在全校會議上強(qiáng)調(diào)并利用全校教師會議,對學(xué)校教師進(jìn)行安全知識講座,學(xué)校與全體教職工簽定安全責(zé)任狀。學(xué)校利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳和專題講座,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識防患于未然。繼續(xù)舉辦好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“禁毒教育周”“法制教育周”等活動(dòng),增強(qiáng)全體師生安全的意識,使之學(xué)法、懂法和守法。對學(xué)生特別要加強(qiáng)防止青少年犯罪和未成年人的教育,不斷提高全體師生遵紀(jì)守法的自覺性,依法辦學(xué),按章管理,切實(shí)做到“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”,不發(fā)生影響學(xué)校和社會穩(wěn)定的治安問題,使全校的普法率達(dá)到100%。

小學(xué)綜治工作計(jì)劃范文篇6

一、指導(dǎo)思想

以“___”和___為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,上級部門學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作意見的精神,以保一方平安為目的,以創(chuàng)建“平安學(xué)校”為載體,積極推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,進(jìn)一步落實(shí)社會治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,積極開展普法教育,著力提高教職工和學(xué)生的法制意識和守法觀念,加強(qiáng)治安管理和防范,預(yù)防為主、打防結(jié)合,搞好安全文明活動(dòng),做好預(yù)防青少年違法犯罪工作,為學(xué)校創(chuàng)造安定的環(huán)境,鞏固我校綜治穩(wěn)定成果。

二、工作目標(biāo)

實(shí)現(xiàn)“五無”工作目標(biāo),即:無校園內(nèi)刑事案件,無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的重大群體性事件,無造成嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件,無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件,無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的師生傷害事故,努力探索學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的新路子、新經(jīng)驗(yàn),逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化,著力構(gòu)筑矛盾化解、治安防控、綜治責(zé)任三大體系,為學(xué)校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境。

三、主要工作

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)綜治工作

(1)、認(rèn)真落實(shí)綜治工作責(zé)任制。綜治工作是學(xué)校工作的重要組成部分。各校、各處室要充分認(rèn)識綜合治理工作的重要性,自覺承擔(dān)起保一方平安的政治責(zé)任,切實(shí)做好本校和本處室的綜合治理工作。要進(jìn)一步明確綜治工作責(zé)任制,將綜治工作列入各校、各處室的重要議事日程,層層落實(shí)責(zé)任制,實(shí)行責(zé)任追究制,努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面,為學(xué)校教育改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(2)、深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機(jī)制和制度,真正形成“校長掛帥、部門聯(lián)動(dòng)、各方參與”的矛盾糾紛排查調(diào)處工作格局。要堅(jiān)持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針,把矛盾調(diào)處的重點(diǎn)放在可能引發(fā)群體性事件和可能轉(zhuǎn)化為刑事案件的矛盾糾紛上,依法妥善地處置群體性事件,確保學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的重大問題,最大限度地確保社會穩(wěn)定。各校要認(rèn)真做好矛盾糾紛排查工作,掌握第一手資料,發(fā)現(xiàn)傾向性苗頭及時(shí)報(bào)校長辦公室。要暢通信息報(bào)送渠道,凡發(fā)現(xiàn)教師家長上訪、罷課、火災(zāi)、重大交通事故、食物中毒和嚴(yán)重疫情以及群體鬧事等,在最短時(shí)間里報(bào)告校長室,發(fā)生重大事件學(xué)校將在一小時(shí)內(nèi)報(bào)局辦公室。

2、強(qiáng)化社會治安防控機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)治安防范措施要加強(qiáng)校園治安防范工作,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)持“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格管理措施。

(1)、增強(qiáng)治安保衛(wèi)力量。各部門要進(jìn)一步明確責(zé)任,成立了由邵祖祥任組長,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為組員的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全學(xué)校綜合治理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,建立相應(yīng)保障制度,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)力量。

(2)、提高技防水平。各校、各處室要切實(shí)將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來。將高檔物品存放好,特別要加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)的安全管理工作,防止偷盜事件的發(fā)生,要加強(qiáng)對財(cái)務(wù)室、微機(jī)房等重要部位的安全管理,適時(shí)安裝好報(bào)警系統(tǒng),確保學(xué)校安全。

(3)、整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持,防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害,凈化校園周邊環(huán)境,努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長的作用,切實(shí)加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)法律意識。要充分發(fā)揮班主任和隊(duì)組織的作用,

抓好學(xué)生的日常管理和思想政治工作。要認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗(yàn),積極探索綜合治理的工作方法,建立保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機(jī)制,努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

(4)、采取有力措施,為師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全提供保障。要強(qiáng)化學(xué)生管理工作,要加強(qiáng)師生食品衛(wèi)生的檢查和管理,加強(qiáng)門衛(wèi)工作,嚴(yán)格登記制度,落實(shí)防盜措施,貴重物品落實(shí)專人保管。要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施、交通工具等必須符合安全要求,午餐、師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,報(bào)警求助、應(yīng)急處置設(shè)備必須齊備,確保安全有效。學(xué)校要在節(jié)假日建立值班制度,同時(shí)向家長發(fā)出有關(guān)安全的公開信,學(xué)校的值班安排及時(shí)上報(bào)教育局辦公室。

小學(xué)綜治工作計(jì)劃范文篇7

一、指導(dǎo)思想

安全工作是保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對人民群眾負(fù)責(zé),對師生負(fù)責(zé)的高度態(tài)度,處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處,為師生營造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、具體措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

充分重視安全工作,并從人力、制度上進(jìn)行落實(shí),已確保安全工作的實(shí)施。故此我們必須提高思想認(rèn)識,步調(diào)一致,齊抓共管,確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以王瑋為組長,單興旺為副組長,各處室負(fù)責(zé)人及班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所嚴(yán)密

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