主任述職報(bào)告經(jīng)典版_第1頁
主任述職報(bào)告經(jīng)典版_第2頁
主任述職報(bào)告經(jīng)典版_第3頁
主任述職報(bào)告經(jīng)典版_第4頁
主任述職報(bào)告經(jīng)典版_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼主任述職報(bào)告經(jīng)典版20____主任述職報(bào)告好用的主任述職報(bào)告集合七篇在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今日,報(bào)告的用途越來越大,其在寫作上有肯定的技巧。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是我整理的主任述職報(bào)告7篇,歡迎大家共享。主任述職報(bào)告篇1本年度依據(jù)學(xué)校工作支配,我擔(dān)當(dāng)學(xué)校德育處主任和高三年級(jí)副主任,還擔(dān)當(dāng)了高三(2)班____教學(xué)工作。本人在教化教學(xué)管理工作中,始終堅(jiān)持黨的教化方針,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工,主動(dòng)做好本職工作。一、德育處工作1、狠抓學(xué)生儀表規(guī)范教化。進(jìn)一步完善和明確“____第三中學(xué)生儀容儀表規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求學(xué)生比照“學(xué)生儀容儀表規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)和要求,從學(xué)期開學(xué)和新生入學(xué)的第一天起,通過班級(jí)自查、學(xué)工處、學(xué)生會(huì)突擊檢查等方式,實(shí)行現(xiàn)場整改、限時(shí)整改、公示整改名單等措施將該項(xiàng)工作先行抓實(shí)。在嚴(yán)格管理措施的同時(shí),重視學(xué)生的美育教化,培育學(xué)生擁有一雙正確諦視美的眼睛,使學(xué)生懂得“適合的才是美”,力爭將硬性管理化為自覺行為。2、嚴(yán)抓學(xué)習(xí)紀(jì)律管理。接著加強(qiáng)與教務(wù)處、團(tuán)委、平穩(wěn)辦等部門聯(lián)動(dòng),對(duì)學(xué)生遲到、早退、曠課、課堂運(yùn)用手機(jī)等現(xiàn)象進(jìn)行日常巡查,加強(qiáng)對(duì)自習(xí)課和早晚自習(xí)的紀(jì)律管理,并主動(dòng)聯(lián)合其他處室及班主任開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),讓學(xué)生有事情做,有東西學(xué)。3、重視文明行為養(yǎng)成。我高度重視學(xué)生的“文明教化”和“文化教化”,通過課間操____、班會(huì)高頻率地向?qū)W生傳遞中國夢精神。把中華民族精神與日常生活結(jié)合起來,以“老師節(jié)”為契機(jī),抓尊師愛師;以“重陽節(jié)”為契機(jī),抓尊老敬老;以“國慶節(jié)”為契機(jī),抓愛國愛校;以“漂亮____”為契機(jī),抓亂丟亂扔,通過上述活動(dòng)的推動(dòng),讓學(xué)生與文明拉手,高雅通行。4、在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行班級(jí)管理模式、制訂班規(guī)班約,打造班級(jí)主流文化,幫助學(xué)生制訂人生規(guī)劃,從而打造我校品牌,樹立學(xué)校形象。5、完善了教室、宿舍管理機(jī)制。以“達(dá)標(biāo)教室、宿舍”評(píng)比這一常態(tài)工作為著眼點(diǎn),制訂達(dá)標(biāo)教室、宿舍標(biāo)準(zhǔn),每天進(jìn)行檢查評(píng)比并把檢查結(jié)果剛好據(jù)反饋總結(jié)通報(bào)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、班主任,以便剛好地改正不足之處。從而樹立教室文化、宿舍文化,發(fā)揮文化的育人作用。6、加強(qiáng)對(duì)課間操的管理,依據(jù)我校學(xué)生做課間操的實(shí)際狀況,主動(dòng)聯(lián)系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)參加課間操管理評(píng)比,把課間操評(píng)比結(jié)果與班主任、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)管理成效、干脆掛鉤,提高工作的主動(dòng)性,確保做課間操重量。7、強(qiáng)化學(xué)生平安意識(shí)。堅(jiān)固樹立“平安重于泰山”的思想觀念,主動(dòng)會(huì)同平穩(wěn)辦通過廣播板報(bào)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生防疫、防火、防盜、交通、住宿等方面的平安常識(shí)宣揚(yáng)和平安日常巡查;特殊加強(qiáng)節(jié)假日及學(xué)校大型活動(dòng)等的平安防范工作,以確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)平安。8、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的管理力度,做好問題學(xué)生的幫扶教化工作。依托家庭、社會(huì)和學(xué)校各方面力氣,實(shí)施監(jiān)督、教化和處分相結(jié)合的教化模式,____“教化為主、處分為輔”的處理方式,對(duì)屢教不改、嚴(yán)峻違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生加大懲罰力度,從而加強(qiáng)對(duì)學(xué)生處分過程的管理,嚴(yán)格依照《學(xué)籍管理規(guī)定》和《學(xué)生違紀(jì)處分條例》處分學(xué)生,規(guī)范處理程序,提高處分實(shí)效。9、做好清潔衛(wèi)生工作。我校學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)差,管理難度大,假如班主任嚴(yán)格執(zhí)行魏書生的班級(jí)管理模式,衛(wèi)生管理工作可能就簡單多了,但班主任總是無法執(zhí)行下去,而且衛(wèi)生工作范圍廣、內(nèi)容多,所以清潔工作總是做得未夠徹底。本學(xué)期在翁副校長的指導(dǎo)下,德育處全體領(lǐng)導(dǎo)、干事共同想了許多方法,一起監(jiān)督檢查,衛(wèi)生清潔工作有了很大的改進(jìn)。(1)開學(xué)初與寧秋副主任、衛(wèi)生員仔細(xì)探討了學(xué)校衛(wèi)生工作的范圍以及工作的內(nèi)容重點(diǎn)要求,依據(jù)各年級(jí)各班的學(xué)生特點(diǎn),細(xì)致劃分了各班清潔區(qū)域,仔細(xì)制定了清潔方案,盡量做到公允公正而且達(dá)到最大的效果。雖然剛起先有些班級(jí)還發(fā)生沖突,也出現(xiàn)了一些工作漏洞,但在不斷的修改補(bǔ)充下,方案越來越完善,工作效果越來越好。(2)實(shí)行達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo)、宿舍達(dá)標(biāo)、清潔區(qū)的要求。每周巡查教學(xué)樓、清潔區(qū)三到四次,仔細(xì)檢查,發(fā)覺問題立刻向班主任提出整改,指導(dǎo)改進(jìn),督促反省。本學(xué)期教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生工作做得較好,女生宿舍也做得特別好,男生的衛(wèi)生間洗漱間稍差。但本學(xué)期經(jīng)過兩次徹底的清洗,狀況好轉(zhuǎn)了許多。(3)抓好衛(wèi)生檢查員的工作。在翁副的指導(dǎo)下,本人的常常督促下,本學(xué)期衛(wèi)生檢查員的工作越來越細(xì)致,并能做到剛好向班主任反饋?zhàn)尭靼嗟玫絼偤酶恼?,并且每天把檢查結(jié)果放在班主任Q群里,促進(jìn)了班主任的責(zé)任感。10、組織好有關(guān)德育方面的征文競賽,指導(dǎo)黃春榮副主任資助方面的征文競賽。圍繞“我的夢.中國夢”進(jìn)行了征文、____、對(duì)聯(lián)的競賽的組織活動(dòng)。11、組織好青少年心理生理健康教化活動(dòng)。做好宣揚(yáng)、資料發(fā)放、錄像等工作。12、做好德育處全部工作。開學(xué)初修改《學(xué)海導(dǎo)航》、課間操的管理?xiàng)l例、處理學(xué)生遲到、睡覺、玩手機(jī)、遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為,學(xué)校衛(wèi)生清潔工作、宿舍紀(jì)律等,商議確定每一周班主任工作、班會(huì)內(nèi)容等。13、指導(dǎo)寧秋副主任做好女生工作和衛(wèi)生清潔工作、其他工作。二、年級(jí)管理工作1、做好學(xué)生思想教化管理工作。召開了全級(jí)學(xué)生平安教化、守紀(jì)教化、衛(wèi)生清潔教化、如何與同學(xué)和諧相處、高三學(xué)生如何為高考努力等主題會(huì)議。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)管理工作,指導(dǎo)他們做好每一天學(xué)生遲到、曠課等違紀(jì)記錄及處理、教化工作。2、指導(dǎo)班主任如何打造優(yōu)秀班集體、落實(shí)魏書生班級(jí)管理模式、確定學(xué)生奮斗目標(biāo)的工作,處理日常與學(xué)生、家長發(fā)生的沖突。常常向班主任了解各班學(xué)生思想狀況,溝通管理方法,指導(dǎo)教化管理看法。每周不少于四次巡查教室,了解老師上課狀況及學(xué)生課堂表現(xiàn),剛好向年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)反饋,商議探討管理策略。多次檢查宿舍,向宿舍管理員了解學(xué)生宿舍清潔、休息紀(jì)律狀況,督促班主任做好宿舍管理工作,特殊抓好休息時(shí)間學(xué)生手機(jī)運(yùn)用問題。3、實(shí)行達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo)、宿舍達(dá)標(biāo)、清潔區(qū)的要求,做好指導(dǎo)檢查工作。每周巡查本年級(jí)教室到七次,仔細(xì)檢查,發(fā)覺問題立刻向班主任提出整改,指導(dǎo)改進(jìn),督促反省。4、處理年級(jí)學(xué)生每天發(fā)生的違紀(jì)行為,比如遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為,跟家長做好溝通工作。5、打造高三教室的主流文化,為高考營造氛圍。三、教化教學(xué)方面1、主動(dòng)參與____基礎(chǔ)教化名師培訓(xùn),業(yè)務(wù)上不斷努力學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐水平,不斷充溢完善自己的教化教學(xué)思想,形成自己的工作思想和教化理念.2、不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)手段。主動(dòng)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)工具軟件,常常上網(wǎng)收籌錢料,制作課件,發(fā)送郵件給同級(jí)同科老師,達(dá)到資源共享。3、教學(xué)成果突出。本年度所任教的班級(jí)的語____成果很好。四、不足之處1、日常工作不夠細(xì)心,考慮問題不夠全面。比如檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作時(shí)不夠細(xì)致,對(duì)教室和包干區(qū)存在的問題檢查不到位,比較馬虎大意。2、宏觀工作實(shí)力有待提高,日常工作處理實(shí)力不夠高。對(duì)學(xué)??傮w工作、處室工作的處理宏觀實(shí)力不夠高。對(duì)年級(jí)學(xué)生在教室、宿舍玩手機(jī)的問題想了許多方法制止,但收效甚微。其它違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生雖然越來越少,但每到天氣轉(zhuǎn)冷,總是有許多人遲到,學(xué)生紀(jì)律性未夠強(qiáng)。學(xué)生抽煙現(xiàn)象也存在,不能防范。特殊是衛(wèi)生保潔問題,沒想出更好的方法。3、工作主動(dòng)性不夠強(qiáng)。許多時(shí)候的工作都是領(lǐng)導(dǎo)布置后才去做,如宿舍是問題存在最多的地方,應(yīng)當(dāng)去檢查,但很少主動(dòng)去巡查。4、工作創(chuàng)新意識(shí)不夠。處理問題時(shí)常用慣用的方法來解決,沒有用新的方法來解決導(dǎo)致有的問題未能得到有效的解決??偟膩碚f,一年來,我都在努力的工作,同時(shí)在工作中還存在著許多不足的地方,在以后的工作中必需進(jìn)一步的改進(jìn)。我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn)。2、德育處主任述職報(bào)告從20xx年9月起,我擔(dān)當(dāng)?shù)掠魅喂ぷ?,在這一年的時(shí)間里,我感受著學(xué)校全員德育的大氛圍,是學(xué)校這個(gè)德育的大團(tuán)隊(duì),幫助我、促進(jìn)我、感動(dòng)著我。德育工作能夠順當(dāng)?shù)拈_展,完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為華蜜的德育工作者。一、全員德育,完成學(xué)校大型德育活動(dòng)20xx年9月末,舉全校之力,共同完成運(yùn)動(dòng)會(huì)。12月末,全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作。20xx年4月,“師生書法作品展”順當(dāng)實(shí)行。5月學(xué)校申辦“____市合唱金帆藝術(shù)團(tuán)”。學(xué)期末實(shí)行了紅五月“合唱節(jié)”競賽活動(dòng)。作為德育主任,我主動(dòng)參加到活動(dòng)中,與德育團(tuán)隊(duì)共同細(xì)心設(shè)計(jì)活動(dòng),使活動(dòng)成為呈現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的平臺(tái),成為展示首都師大二附中魅力的窗口。二、班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè),學(xué)校華蜜教化的基石華蜜須要教化,教化也須要華蜜。要將學(xué)生導(dǎo)入華蜜之道,就要讓老師尤其是班主任老師先有華蜜的`心情、華蜜的觀念,才能引導(dǎo)學(xué)生走出一條屬于自己的華蜜之“路”。校內(nèi)才能成為是一個(gè)華蜜的校內(nèi),教化才是華蜜的事業(yè)。本學(xué)年主動(dòng)開展班主任培訓(xùn)活動(dòng)。組織班主任共同學(xué)習(xí)溝通10次,組織班主任外出學(xué)習(xí)5次,組織班主任開展、傾聽校級(jí)公開班會(huì)20節(jié)。在與班主任的溝通學(xué)習(xí)的過程中,我感覺到我校班主任工作的艱辛,如何將班主任們的困難的工作簡潔化,如何讓班主任在生活、工作中體會(huì)到華蜜、增加成就感,是我下一階段的工作重點(diǎn)。三、德育團(tuán)隊(duì),促學(xué)生華蜜成長我校育人目標(biāo)是培育具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應(yīng)社會(huì)的合格公民。教化工作者最大的責(zé)任就是要培育出擅長學(xué)習(xí)(學(xué)問和技能)、能夠主動(dòng)與人交往、有著穩(wěn)定的人生志向的人。讓他在學(xué)習(xí)活動(dòng)、交往活動(dòng)中學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)愛與被愛,學(xué)會(huì)理解寬容自己和他人,學(xué)會(huì)選擇歡樂的生活。依據(jù)這一理念,我與德育處的老師們共同設(shè)計(jì)了德育活動(dòng):學(xué)生承辦運(yùn)動(dòng)會(huì);學(xué)生承辦升旗儀式;學(xué)生成為“大講堂”的主角;申請“免監(jiān)考班”;學(xué)生社團(tuán)初步組建;校服由學(xué)生自主選擇款式、樣式;學(xué)生走出校內(nèi),成為海淀學(xué)生舞臺(tái)的精英。作為德育主任,我努力從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身,為學(xué)生們搭建展示的平臺(tái)與舞臺(tái),將選擇的權(quán)利留給學(xué)生,將信任留給學(xué)生。學(xué)生成為學(xué)校的主子。四、德育常規(guī)管理工作,在繁瑣中體驗(yàn)華蜜德育處這個(gè)團(tuán)隊(duì)是學(xué)校德育工作的重要組成部分,在學(xué)校平安、師生健康、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)、學(xué)校德育宣揚(yáng)、常規(guī)量化管理、班主任培訓(xùn)、德育常規(guī)管理、問題學(xué)生教化、家長溝通等方面,德育處的同仁們起著或大或小的作用。主任述職報(bào)告篇2各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:我擔(dān)當(dāng)***醫(yī)院行政辦公室主任已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,在這一年來的工作中,我在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各兄弟科室的支持下,我仔細(xì)履行職責(zé),恪盡職守,帶領(lǐng)全科人員扎扎實(shí)實(shí)地開展工作?,F(xiàn)對(duì)工作狀況進(jìn)行如下匯報(bào),請予評(píng)議:一、思想____立場堅(jiān)決。我在工作中自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,立場堅(jiān)決,始終和黨委保持高度一樣。有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。能做到講____、講學(xué)習(xí)、講正氣,作風(fēng)扎實(shí),辦事公道正派。工作中,時(shí)刻以醫(yī)院利益為重,顧全大局,保證政令暢通。二、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力與管理水平我主動(dòng)熟識(shí)、駕馭國家相關(guān)的衛(wèi)生工作政策和法律法規(guī),主動(dòng)學(xué)習(xí)相應(yīng)的管理學(xué)問,運(yùn)用于實(shí)際工作,常常深化臨床一線科室,駕馭第一手資料,主動(dòng)為醫(yī)院發(fā)展出謀劃策,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。能夠擺正位置,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)做好工作,在堅(jiān)持“到位不越位,分工不分家”的原則下,堅(jiān)持了兩條,這就是大事要報(bào)告,小事不推諉。對(duì)于原則性、政策性強(qiáng)的大事,多報(bào)告,多請示。至于一些事務(wù)性的工作,則責(zé)無旁貸,絕不推諉。在工作中,敢于提出自己的觀點(diǎn)和建議。辦公室不同于臨床醫(yī)技科室,不能干脆產(chǎn)生效益,但通過對(duì)一線科室工作的管理、監(jiān)督和供應(yīng)服務(wù),也同樣可以為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn),對(duì)管理等環(huán)節(jié)均制定了相應(yīng)的制度規(guī)定,既為醫(yī)院精打細(xì)算節(jié)約支出,又為科室供應(yīng)滿足優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。三、科室建設(shè)與發(fā)展20xx年,我科室做為***醫(yī)院溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方的樞紐,它的職能和作用是特別特別和重要的,很多工作都要和相關(guān)科室協(xié)作、協(xié)調(diào)才能完成。與兄弟科室的合作中,我們擺正位置,甘為人梯,從而贏得了兄弟科室對(duì)我們工作的支持與合作,創(chuàng)建了寬松、和諧的工作環(huán)境。一年來,我們辦公室較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。1、抓好執(zhí)行力建設(shè),做好醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)監(jiān)督工作。對(duì)醫(yī)院制定的各項(xiàng)制度,主動(dòng)協(xié)作幫助主管部門進(jìn)行監(jiān)督檢查,進(jìn)行督促,檢查落實(shí)完成狀況,保證醫(yī)院工作的順當(dāng)開展。2、完成了醫(yī)院文件的起草、公文處理和醫(yī)療統(tǒng)計(jì)、匯總等工作。為領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)真實(shí)完整的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。做好醫(yī)院各類檔案管理工作,規(guī)范程序,使檔案管理工作初步規(guī)范。3、做好醫(yī)院的接待服務(wù)工作。4、在領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,已經(jīng)著手起先了醫(yī)院內(nèi)部管理方法的撰寫與修訂工作,目前大部分的文字錄入工作已基本完成。5、與相關(guān)科室親密合作,共同做好醫(yī)院宣揚(yáng)工作。在宣揚(yáng)材料的寫作、醫(yī)院____的制作、電視____的發(fā)布等方面,努力發(fā)揮自己的能量,圓滿地完成了各項(xiàng)宣揚(yáng)任務(wù)。6、充分發(fā)揮服務(wù)職能,努力做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。做上令下達(dá),下情上報(bào)工作,主動(dòng)有關(guān)信息,進(jìn)行調(diào)查____,為領(lǐng)導(dǎo)決策提高參考,幫助領(lǐng)導(dǎo)處理好日常事務(wù)。四、專業(yè)技術(shù)實(shí)力與水平有創(chuàng)新精神和肯定的組織協(xié)調(diào)實(shí)力,工作中敢闖敢試,對(duì)辦公室日常管理工作積累了肯定的實(shí)踐閱歷。五、有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),工作投入。我仔細(xì)遵守醫(yī)院有關(guān)反對(duì)商業(yè)賄賂方面的紀(jì)律規(guī)定,廉潔自律,加強(qiáng)自身醫(yī)德醫(yī)風(fēng)修養(yǎng),堅(jiān)決____行業(yè)不正之風(fēng)。在所參加的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,牢筑道德底線,堅(jiān)持秉公辦事。六、落實(shí)醫(yī)院“以人為本”的管理理念,對(duì)職工實(shí)行人性化管理。常常與科室成員交換看法,仔細(xì)聽取對(duì)工作的建議和看法,不斷改進(jìn)自身工作??剖页蓡T關(guān)系融洽,相互協(xié)作,支持,團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。七、存在的不足和問題:(一)在處理重大問題時(shí),不夠大膽堅(jiān)決。(二)工作方法簡潔,對(duì)科室人員生活關(guān)切不夠。(三)辦公室內(nèi)部管理制度不夠健全。部分規(guī)章制度流于形式,缺乏檢查落實(shí)。八、任職后的目標(biāo)和工作安排以上問題或不足也是我今后努力克服的方向。在今后的工作中,我將留意發(fā)揮好五個(gè)作用:一是在科學(xué)的決策中進(jìn)一步發(fā)揮參謀助手作用;主動(dòng)學(xué)習(xí)醫(yī)院管理的新方法和新理論,為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)信息。二是在駕馭全院工作動(dòng)態(tài)方面,進(jìn)一步發(fā)揮好綜合反映作用;主動(dòng)常入臨床和醫(yī)技科室,駕馭第一手資料,為臨床醫(yī)技術(shù)科室供應(yīng)一流的服務(wù)。三是在提高工作效率方面,進(jìn)一步發(fā)揮好協(xié)調(diào)作用;在做好檢查監(jiān)督的基礎(chǔ)上,為臨床醫(yī)技科室服好務(wù),做好保障工作,保障一線工作順當(dāng)進(jìn)行。四是在樹立醫(yī)院形象上,發(fā)揮好窗口示范作用。對(duì)于辦公室這樣的窗口單位,尤其要做好營銷工作,做好醫(yī)院的宣揚(yáng)牌。為醫(yī)院的形象建設(shè)增磚添瓦。主任述職報(bào)告篇3依據(jù)學(xué)校工作支配,20xx年上半年我擔(dān)當(dāng)高一﹙三﹚班班主任、教學(xué)處副主任、高一年級(jí)主任、高一年級(jí)歷史課老師,下半年我擔(dān)當(dāng)教科室主任、高二年級(jí)歷史課老師,身兼xx市人大代表。一年來,在學(xué)校校長和上級(jí)有關(guān)業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我勤勉工作,克盡職守,取得了肯定的成果?,F(xiàn)將自己的工作對(duì)各位代表進(jìn)行匯報(bào)。一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)實(shí)力,爭做適應(yīng)現(xiàn)代教化理念和創(chuàng)新型社會(huì)的科研型老師。當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展,對(duì)老師提出了更高的要求和更多的挑戰(zhàn),老師已經(jīng)不再是學(xué)問的代表,而是才智的代表。一年來,我學(xué)習(xí)了兩本教化專著,閱讀了大量的教化教學(xué)論文。通過學(xué)習(xí),自感充溢了自己,豐富了自己。作為我校xx市“”規(guī)劃課題《校內(nèi)文化建設(shè)中育人環(huán)境的營造與開發(fā)探討》課題組副組長,我協(xié)作組長萬校長做了不少的工作,該課題現(xiàn)已順當(dāng)結(jié)題。一年來自己寫了大約五萬字的各類文章。二、加強(qiáng)教學(xué)探討、改進(jìn)課堂教學(xué),爭做教學(xué)一線的尖兵。我仔細(xì)備好每一節(jié)課,____難點(diǎn)、突出重點(diǎn),把多媒體技術(shù)引入到課堂教學(xué)中去;關(guān)注學(xué)生的成長,注意學(xué)生人文精神的培育;分層教學(xué),整體推動(dòng)。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx年9月被教化局評(píng)定為市級(jí)優(yōu)秀老師。三、創(chuàng)新班級(jí)管理理念,提高年級(jí)管理水平,促進(jìn)班級(jí)、年級(jí)工作又快又好地發(fā)展。在班級(jí)管理中,我注意培育運(yùn)用班干部,抓大放小,突出主干,很抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培育,充分發(fā)揮思想____工作優(yōu)勢,班級(jí)工作進(jìn)入了良性發(fā)展的軌道。高一期末襄樊統(tǒng)考中,我班成果在年級(jí)排名其次。在年級(jí)工作中,公正無私,身體力行,協(xié)作萬校長,緊緊依靠和團(tuán)結(jié)全體班主任和科任老師,穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營,年級(jí)各項(xiàng)工作一步一個(gè)臺(tái)階,防輟控流工作取得了階段性的成果,平安工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,這一切為本屆學(xué)生進(jìn)入高二的良性發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、勝任新工作、擔(dān)當(dāng)新角色,力爭教科室工作取得新成功。今年暑假學(xué)校進(jìn)行教化管理改,中層干部不再兼任多個(gè)職務(wù),理順管理關(guān)系,新設(shè)了教科室。我從多個(gè)管理崗位上退了下來,擔(dān)當(dāng)了教科室主任?,F(xiàn)在我已是心如止水,專致自己部門的工作。目前教科室工作已經(jīng)邁入了正軌。日前勝利組織了xx市第五屆中學(xué)老師大比武,完成了20xx年教科研成果的登記,和教學(xué)處一起組織了青年老師座談會(huì),目前正在進(jìn)行20xx年—20xx年周期的學(xué)分登記工作。我有理由信任,教科室工作在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的支持下,在將來的歲月里肯定能取得更多更大的成果。五、牢記神圣使命,做好黨和____的傳聲筒,做好人民群眾的代言人。忠實(shí)踐行“人民代表為人民”的崇高誓言,體察民情,反映____。作為基層人大代表,我要把群眾的呼聲、群眾關(guān)切的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題剛好反映到____的有關(guān)部門,把一些共性的問題形成提案或是看法,交上級(jí)有關(guān)部門來辦理,并代表人民行使監(jiān)督____的權(quán)力。主任述職報(bào)告篇4經(jīng)過一學(xué)期的努力,較好的完成了教學(xué)任務(wù),使大部分學(xué)生已經(jīng)駕馭了所學(xué)的基本學(xué)問,如:學(xué)會(huì)并比較嫻熟的計(jì)算100以內(nèi)的加減法;知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱;初步相識(shí)長度單位厘米和米;初步相識(shí)線段,會(huì)量整厘米線段的長度;初步相識(shí)角和直角;初步了解統(tǒng)計(jì)的意義等等。但是也有個(gè)別學(xué)生由于基礎(chǔ)差,作業(yè)完不成,學(xué)習(xí)習(xí)慣差造成了成果較差的現(xiàn)象?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、仔細(xì)做好課前打算仔細(xì)備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,仔細(xì)備好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的打算,并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教具,課后剛好對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。二、充分利用遠(yuǎn)程教化資源對(duì)所學(xué)學(xué)問感愛好,有熱忱,具備這樣的前提,學(xué)生才能把學(xué)問學(xué)好。本學(xué)期為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好,我常常利用課余時(shí)間,上網(wǎng)查找資料,下載課件,協(xié)助課堂教學(xué)。學(xué)生不僅體會(huì)到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信念,許多教學(xué)難點(diǎn)也迎刃而解了,效果極好。三、課堂上“精講多練”加強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清楚化,條理化,精確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清楚,層次分明,深化淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,加強(qiáng)師生溝通,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得簡單,學(xué)得輕松,學(xué)得開心;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)實(shí)力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。四、加強(qiáng)口算訓(xùn)練為使學(xué)生能嫻熟計(jì)算20以內(nèi)的退位減法。嫻熟計(jì)算100以內(nèi)兩位數(shù)加,減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)。每天抽出5分鐘進(jìn)行口算訓(xùn)練,或?qū)Υ鸹蚬P算,而且每天留口算作業(yè)。提高了學(xué)生思維的靈敏度,提高學(xué)生的計(jì)算速度和實(shí)力。五、剛好做練習(xí)冊完成一小節(jié)的內(nèi)容就剛好做練習(xí)冊,本學(xué)期練習(xí)冊基本是在學(xué)校,在老師的指導(dǎo)下完成的。對(duì)練習(xí)冊即時(shí)批改,剛好發(fā)覺問題,即時(shí)解決,反復(fù)訓(xùn)練,直到吃透弄懂為止。六、仔細(xì)批改作業(yè)每次布置作業(yè)都特別專心,做到有針對(duì)性,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改剛好、仔細(xì),注意____學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)狀況剛好改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。本學(xué)期在作業(yè)評(píng)比中,我班表現(xiàn)突出。七、抓好差生對(duì)后進(jìn)生的____,并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的____,更重要的是學(xué)習(xí)思想的____,為了提高后進(jìn)生的成果,首先解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。又通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件苦痛的事情。而是充溢樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,還教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。八、重視與家長溝通,取得了家長的支持??傊?jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生各方面的技能有了明顯的提高,也養(yǎng)成許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成果有所提高,但有幾個(gè)學(xué)生的成果還不夠志向,今后我仍將接著努力。主任述職報(bào)告篇5本人是xxx,xxxx年畢業(yè)于____師專,6年來任xx初中語文教學(xué)工作及班主任工作,xxxx年x月任xx初中教科室主任,工作中,本人恪盡職守,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,不斷地熬煉自己,變更自己,提高自己和創(chuàng)新自己。本學(xué)期接任教科室主任,獨(dú)當(dāng)一面從事這項(xiàng)工做管理,我思緒萬千,因?yàn)檫@項(xiàng)工作要增加老師們工作量,侵占老師們的休息時(shí)間,我顧慮重重,被感壓力,這不足半年的時(shí)間,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在老師們的主動(dòng)協(xié)作下,我漸漸適應(yīng)了新的工做要求,并逐步相識(shí)到教研工作是學(xué)校的重要工作,并且也努力做好這項(xiàng)工作,半年里,成果談不上,只能和大家共同探討一二三。一以課堂教學(xué)為中心,大膽推動(dòng)教學(xué)改隨著課程改不斷深化,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,從而提高教化教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期依據(jù)學(xué)校教研安排,教研工作走進(jìn)課堂,走進(jìn)學(xué)生.如期一周的課堂教學(xué)竟賽活動(dòng),十位老師所上的十節(jié)課,可以說質(zhì)量都特別高,他們都采納各自新的教學(xué)方法,教學(xué)手段,教學(xué)模式,并以教研組為單位,號(hào)召其他老師參加到聽課,評(píng)課活動(dòng)中,達(dá)到本次活動(dòng)的目的。特殊是語文教研組舉薦了田水英老師的《鄉(xiāng)愁》這堂課參與了全縣的優(yōu)質(zhì)課竟賽活動(dòng),取得全縣二等獎(jiǎng)。尚曉艷老師的這堂優(yōu)質(zhì)課,上得活潑生動(dòng),學(xué)生真正成了課堂的主子,得到大家一樣好評(píng)。這次活動(dòng)中,我感受頗多,老師們樂意出謀劃策,住動(dòng)探究,大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),更為珍貴的是他們對(duì)學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的看法,對(duì)別人存在的問題毫無保留地真城地指出,對(duì)別人提出的不同看法和建議也樂意接受,在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,教研活動(dòng)的實(shí)效性也逐步提高。二以校本研修為基石,大膽推動(dòng)課堂改隨著課改的不斷深化,對(duì)老師的素養(yǎng)提出更高的要求,本學(xué)期依據(jù)上級(jí)指示精神,在校長的指導(dǎo)下,在老師們的支持下,逐步摸索出一套具有我校特色校本研修模式。學(xué)校制定出校本研修安排,校本研修方案,課題研修理論學(xué)習(xí),教學(xué)問題庫等資料。各教研組及每個(gè)老師都有各自校本研修安排,理論學(xué)習(xí)筆記,課題研修等內(nèi)容。在不斷提高老師自身實(shí)力。三半年來,我深受感悟,那就是苦,作為分管教研工作的負(fù)責(zé)人,既要帶好一個(gè)班,又要做好自己分管的工作,還要幫助學(xué)校開展其它工作。有時(shí)真是疲于應(yīng)付,甚至力不從心,所以調(diào)好自己心態(tài),用一種更主動(dòng)的心里投入到工作中去。是非常必要的,我的方法就是,換一種心態(tài)去思索,換一種心態(tài)去面對(duì),工作中服務(wù)他人,工作中完善自己。憶過去,我豪情滿懷,展望將來,我任重道遠(yuǎn)。感謝全體老師對(duì)我工作的支持,也希望老師們指責(zé)指正。我肯定再接再歷,把工作做的更好。主任述職報(bào)告篇6我是銀行的網(wǎng)點(diǎn)主任,有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和們對(duì)我們網(wǎng)點(diǎn)的信任。在這個(gè)充溢朝氣和活力,挑戰(zhàn)和希望并存的宏大時(shí)代,我們網(wǎng)點(diǎn)全體員工在面對(duì)銀行事業(yè)蓬勃發(fā)展、旺盛興盛的大好形勢下,在做好本職工作,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),提高警惕,加強(qiáng)內(nèi)控,防范金融風(fēng)險(xiǎn)。我參與工作已經(jīng)年。在這年時(shí)間長河中只是短短的瞬間,但在個(gè)人的成長中卻是重要的年。工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我深刻相識(shí)到:日益激烈的金融市場競爭中,滿意市場可能比創(chuàng)建市場更為艱難。我們不能僅僅把“以客戶為中心”、“客戶就是上帝”當(dāng)做老套的口號(hào),將細(xì)微環(huán)節(jié)服務(wù)拋到一邊。對(duì)于銀行來說贏得人心是特別重要的,特性化服務(wù)更凸現(xiàn)重要。銀行網(wǎng)點(diǎn)是接觸客戶、營銷產(chǎn)品、供應(yīng)服務(wù)的最前沿陣地,作為網(wǎng)點(diǎn)主任,這就要求我們必需具備踏實(shí)的工作作風(fēng)、仔細(xì)負(fù)責(zé)的責(zé)任感、樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、良好的職業(yè)道德及較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、顧全大局、不計(jì)得失,不遺余力,按時(shí)保質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。一是認(rèn)同銀行內(nèi)控文化,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。良好的銀行內(nèi)控文化是金____金內(nèi)控體系持續(xù)有效運(yùn)行的前提,是確保金____金平安的基礎(chǔ)。我把銀行的內(nèi)控意識(shí)和內(nèi)控文化XX到思想深處,從而也努力使內(nèi)控成為每個(gè)人的自覺行為,理解和駕馭內(nèi)控要點(diǎn),剛好發(fā)覺問題和風(fēng)險(xiǎn),主動(dòng)防范,把風(fēng)險(xiǎn)降低最小。同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高金融風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),通過學(xué)習(xí)駕馭金融風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的緣由與規(guī)律,把警惕風(fēng)險(xiǎn)、正視風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)、防范風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)深化自己的心中,在任何崗位,任何工作中,思想上崩緊平安一根弦,時(shí)刻不忘金融風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),恒久牢記平安恒久是銀行永恒的主題,平安為了銀行,銀行必需平安。二是嚴(yán)格遵守制度,做到執(zhí)行制度到位。制度是金____金平安的基礎(chǔ),是金____金平安的籬笆。金____金平安并不在于制定了多少制度,關(guān)鍵是制度執(zhí)行的到位程度。不嚴(yán)格遵守制度或遵守制度不到位,往往使得我們辛苦建立的內(nèi)控體系漏洞百出,形同虛設(shè),其效果就好比是紙糊的窗子——一捅就破。我們網(wǎng)點(diǎn)針對(duì)現(xiàn)場管理要求,制定了嚴(yán)密的獎(jiǎng)罰制度,并嚴(yán)格遵守,出現(xiàn)問題剛好處理,屬于誰的問題就追究誰的責(zé)任,在執(zhí)行制度上不折不扣,毫不留情,做到制度上面無商議,制度上面無情面,把合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作落到工作實(shí)處,確保金融平安。規(guī)范服務(wù)日志制度,增加現(xiàn)場檢量次數(shù),從而使網(wǎng)點(diǎn)養(yǎng)成了長效管理的習(xí)慣,落實(shí)了服務(wù)管理要求。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,使每位員工的主動(dòng)性和主動(dòng)性得到最大限度的發(fā)揮。三是建立完善的考核制度,凡是做到有安排。銀行工作關(guān)系到的是經(jīng)濟(jì)利益,也是一項(xiàng)要求特別嚴(yán)格的工作。來不得半點(diǎn)馬虎,我在提高警惕、加強(qiáng)內(nèi)控、防范金融風(fēng)險(xiǎn)方面做到工作創(chuàng)新,建立完善的考核制度、強(qiáng)化內(nèi)控工作考核,凡是做到有安排,用安排、用制度管理內(nèi)控工作,以精神激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)提高每個(gè)人做好內(nèi)控工作的主動(dòng)性,使大家仔細(xì)工作、努力工作、加快工作、做好工作,從而提高內(nèi)控工作效能,真正防范金融風(fēng)險(xiǎn),確保金____金平安。四是實(shí)施精細(xì)化服務(wù),打造一個(gè)雙贏的網(wǎng)點(diǎn)。網(wǎng)點(diǎn)形象是我們銀行的窗口形象,我們明白“細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗”的道理。在工作中,我們進(jìn)一步完善規(guī)范制度,提高服務(wù)質(zhì)量,在合規(guī)的原則下,改變業(yè)務(wù)流程,盡可能削減業(yè)務(wù)辦理環(huán)節(jié),縮短客戶的等待時(shí)間,同時(shí)我們注意網(wǎng)點(diǎn)整體服務(wù)層次的提升,做到“五個(gè)一樣”:存取款一樣熱忱,金額大小一樣歡迎,主幣輔幣一樣受理,忙時(shí)閑時(shí)一樣仔細(xì),生人熟人一樣熱忱。聽取顧客指責(zé)、建議時(shí),看法懇切,主動(dòng)改正,并向顧客致歉或致謝,我們兼顧“雙贏”,從客戶利益動(dòng)身,為客戶著想。五是因地制宜制定措施完成安排,打造網(wǎng)點(diǎn)品牌“亮點(diǎn)”。作為網(wǎng)點(diǎn)主任,我依據(jù)網(wǎng)點(diǎn)自己的地理環(huán)境、客戶結(jié)構(gòu),明確了重點(diǎn)服務(wù)品種,創(chuàng)建自己的品牌。大力發(fā)展離柜業(yè)務(wù),使網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)客戶占比、優(yōu)質(zhì)客戶發(fā)展率同步提高,從而不斷擴(kuò)大網(wǎng)點(diǎn)的知名度,全力促進(jìn)目標(biāo)安排完成。六是加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。要做到金____金平安必需加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),網(wǎng)點(diǎn)工作人員的崗位都是重要的崗位,責(zé)任重大。我要求每個(gè)員工肯定要根據(jù)____強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素養(yǎng)的要求對(duì)待自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高平安意識(shí);要把自己的全部精力與時(shí)間都毫無保留地投入到做好金____金平安工作上,開動(dòng)腦筋,想方設(shè)法,把內(nèi)控工作搞好,全面提升銀行工作質(zhì)量。同時(shí)要消退一切違法違規(guī)行為,杜絕各類案件的產(chǎn)生,忠實(shí)履行自己的工作崗位職責(zé),從自己的身邊做起,從日常操作的小事做起,防微杜漸,牢記“千里之堤,潰于蟻穴”的古訓(xùn),加強(qiáng)內(nèi)控,防范金融風(fēng)險(xiǎn)。七是凝心聚力。主動(dòng)發(fā)揮網(wǎng)點(diǎn)主任“兵頭將尾”作用,大力實(shí)施人性化管理,關(guān)切員工,努力提高員工的凝合力;主動(dòng)組織網(wǎng)點(diǎn)集體活動(dòng),增加員工組織觀念,增加員工之間的互動(dòng),使網(wǎng)點(diǎn)每一位員工都感受到在網(wǎng)點(diǎn)的作用,進(jìn)而發(fā)揮潛能??傊?,通過團(tuán)隊(duì)建設(shè),通過網(wǎng)點(diǎn)各崗位的協(xié)調(diào),提升客戶的滿足度,不斷提高網(wǎng)點(diǎn)工作業(yè)績。天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。為了我鐘愛的事業(yè),我將始終恪守“勤奮、敬業(yè)、謹(jǐn)慎、誠信”的人生格言,在接下來的工作中,我會(huì)接著堅(jiān)固樹立服務(wù)宗旨,提升網(wǎng)點(diǎn)的層次和水平,保證工作的正常、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。主任述職報(bào)告篇7各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家好!我擔(dān)當(dāng)學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年,教科室主任的述職報(bào)告。在這兩年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)支持下,老師們的支持下,我慢慢適應(yīng)了新的工作要求,并逐步相識(shí)到,教化科研是學(xué)校的重要工作,要干好這項(xiàng)工作,必需付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的。本人擔(dān)當(dāng)學(xué)校科研室主任,高三一個(gè)班的語文教學(xué)工作,并幫助賀校長組織學(xué)校圖書、電教裝備工作,一年來我本著對(duì)工作的酷愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,盡力成為校長的好幫手,為老師起到橋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論