中等學生的評語

2/2中等學生的評語五班級中等同學期末簡短評語推舉度：中等同學期末簡短評語推舉度：高中中等同學評語推舉度：

中等同學的評語

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過評語吧，評語的運用比較敏捷，內(nèi)容、格式、那么你所知道的評語都是什么樣子的？下面是我?guī)痛蠹艺淼闹械韧瑢W的評語，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

中等同學的評語篇1

1.一個學期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你興奮。興奮之余，我又經(jīng)常為你擔憂一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成果能永久保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集學問的花粉吧!

2.該生遵紀守法，思想上追求上進，敬重老師，樂于助人，講文明，懂禮貌，有集體榮譽感，能團結(jié)同學，能坦誠待人，學習目的明確，勤學好問。是一位合格的具有較高素養(yǎng)的好同學。

3.韋茂端該生剛?cè)雽W時，外語成果不容樂觀，但經(jīng)過自己的不懈努力，成果一鳴驚人，這不僅說明他的學習力量強，更說明他有戰(zhàn)勝困難的信念和恒心。學習具有很強的`自覺性，成果名列前茅。能善待他人的批判和表揚。信任，他到高中后，會飛的更高更遠。

4.你是屬于那種能輕松地把握課本學問的聰慧孩子，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡快與美的享受，你熱心關(guān)心同學，看到同學有困難，總是挺身而出。盼望你能為實現(xiàn)抱負而孜孜不倦地學習，在學問的海洋里暢游。

5.你是個純潔和善外柔內(nèi)剛的孩子，平常你是那么溫文爾雅嚴守紀律，從不要老師操勞。你能盡力參與各項活動，忘不了你為了預備足球賽和踢毽競賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會中的精彩的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人艷羨的分和清秀的字跡……其實你還有很多優(yōu)點，張老師盼望你能抓住每個機會熬煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點，也期盼你開朗些，像陽光一般絢爛!

6.劉哲銘該生能嚴格要求自己，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。忠厚狡猾，做事實實在在。雖不善言辭，但一心向善。學習始終很勤奮，有恒心，能注意薄弱學科的學習，假如有更好的學習方法和習慣的話，那成果確定能再上一個新的臺階。

7.你文文雅靜踏踏實實的作風令老師暢然。似一首高雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清爽雋永之感。細細品嘗，清麗之中更隱藏著你頑強的品行。你是我的同學，更似我的伴侶，對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學考試就緊急，所以未能語數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū)。老師盼望在新的學期中，克服弱項，勇往直前!信任在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告辭，你絢爛的笑臉會明媚如春!

中等同學的評語篇2

1、該生能以校規(guī)班紀要求自己。關(guān)懷集體榮譽，樂觀參與社會實踐和文體活動，樂觀協(xié)作干部開展各項集體活動，勞動樂觀。學習態(tài)度明確，刻苦仔細，是全面進展且綜合素養(yǎng)較高的同學。

2、該生品德優(yōu)良，待人懇切，表里全都。她的勤奮和努力大家有目共睹。課后總能看到她一個人悄悄享受閱讀的歡樂，作業(yè)本上總能看到一個個娟秀的字體，作文本上總能觀賞到美麗的文章。多次被評為“三好同學”，曾獲得“廣潤·翰城”杯第三屆全國少年兒童書信寫作競賽市級三等獎。學習，是一件歡樂的事;閱讀，是一件幸福的事。盼望你能暢游在書海中，給自己的世界增加更多精彩!

3、你敬重老師，團結(jié)同學，待人有禮貌。由于基礎不是很扎實，你的學習成果還不是很盡如人意。你知道學習上不進則退，你要準時調(diào)整好自己的心情，在學習上多花點時間，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些，不能再貪玩了，由于時間不等人，盼望你能用心學習，改正缺點，信任你的成果會有很大的提高。

4、該生能仔細遵守學校的紀律和班規(guī)。樂觀參與集體活動，集體觀念強。敬重師長，團結(jié)同學，三年來擔當班干工作仔細負責，學習態(tài)度仔細。樂觀參與社會實踐活動和體育熬煉，是一位合格的綜合素養(yǎng)較高的好同學。

5、該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律，喜愛集體，關(guān)愛同學。課堂上，總是踴躍發(fā)言，樂觀思索，課下能夠仔細完成作業(yè)，作業(yè)也準時完成，就學習而言，成果良好。更為珍貴的是，勞動從來不怕臟不怕累，而且做得是那樣井井有條。

6、還有多天，你將面臨的是人生中一次重大的挑戰(zhàn)，它是在考驗你的學問水平，你的綜合力量;也是在考驗你是否有勇往直前的信念，敢打敢拼的士氣。敢于拼搏的人決不會平凡，老師信任你!在接下來的學習中，盼望你能集中心思，全力以赴，呈現(xiàn)你真正的實力。信任不久的將來，你會為自己今日的努力而傲慢!

7、該生遵紀守法，樂觀參與社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動樂觀肯干。是一位誠懇守信，思想上進，敬重老師，團結(jié)同學，熱心助人，樂觀參與班集體活動，有體育特長，學習仔細，具有較好綜合素養(yǎng)的優(yōu)秀同學。

8、經(jīng)受艱苦的磨礪時不失奮斗的士氣，享受榮譽贊美時不沾沾自喜。你是一名聰慧的同學，特殊是在理科方面，有很強的接受力量，這是別人永久都無法比擬的。本學期內(nèi)你取得了肯定的成果，但是這對你來說還遠遠沒有達到的你的力量所能夠達到的標準，這就需要你再能夠多付出一點，在自己的學習習慣上下一點功夫。你的目標不能夠只停留在目前的狀態(tài)之下，應當向更高一層次遞進，克服你的不良習慣，爭取在各個方面都能夠拔尖。

9、有幸做你的老師，使我多結(jié)識了一位和善質(zhì)樸，謙和懂事，善解人意的女孩子。一學期來，你能嚴格遵守學校的規(guī)章制度，敬重老師，團結(jié)同學，關(guān)懷集體。或許你對自己的成果并不滿足，由于它沒有達到你的目標，你有更高的追求。在此，我要告知你的是我們不必艷羨他人的才能，也無需感嘆自己的平凡。每個人都有自己的共性魅力。最重要的就是熟悉自己的共性并加以進展。愿你多一份自信，多一份才智，多一份力量。

10、你是聰慧仔細的女孩，你是穩(wěn)重踏實的同學，你是懂事明理的孩子。進入初三，你始終在朝著自己的目標前行，從未中斷，從未氣餒。你雖不愛言語，但對事情卻有自己的獨到見解，你學習尚仔細，但由于基礎問題，因而成果還有待于提高，新的學期里，老師盼望你興奮精神，努力學習，不斷提高文化成果。

11、該生聰慧懂事，是一個會觀看細心愛護的.男孩。在老師的眼里是個能干的小助手，在父母的眼里是一個乖巧的孩子。他的愛好愛好廣泛，尤其酷愛讀書和旅游，對小動物布滿愛心。和同學相處和諧，對待長輩很有禮貌。擔當班干部期間，不僅對自己的工作嚴格要求，起到帶頭作用，還能監(jiān)督同學端正態(tài)度。曾被評為“優(yōu)秀班干部”。盼望加倍努力，在各方面提升自己的素養(yǎng)。

12、學校三年來，該生始終保持著一個優(yōu)秀同學所應當具備的誠懇勤奮向上和自律。無論紀律還是學習工作，她總是同學們學習的榜樣，工作上是老師的好幫手，在家是父母的好孩子。經(jīng)過努力奮斗，她在三年里多次獲得“三好同學”稱號，憑借自己的愛好愛好，她在課余參與舞蹈和書法培訓，獲得指導老師的確定，并已獲得八級證書。盼望她能用這份踏實和自信制造出更加精彩的將來。

13、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。敬重師長，團結(jié)同學。喜愛集體，樂觀協(xié)作其他同學搞好班務工作，勞動樂觀肯干。學習刻苦仔細，勤學好問，學習成果穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤，并能樂觀參與社會實踐和文體活動，勞動樂觀，是一位進展全面的好同學。

14、你學習仔細刻苦踏實，注意效率，講求質(zhì)量，有良好的學習習慣，離中考還有多天，信任你憑借自己的不懈努力和追求，肯定能實現(xiàn)自己的人生幻想。我們期盼著你勝利的那一天!進入初三，你始終在朝著自己的目標前行，從未中斷，從未氣餒。前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最漂亮的花朵!

15、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，樂觀參與社會實踐和文體活動。敬重師長，團結(jié)同學。集體觀念強，勞動樂觀肯干。樂觀參與各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦仔細，成果穩(wěn)定，是一個有抱負有理想，基礎扎實，心理素養(yǎng)過硬，全面進展的優(yōu)秀同學。

中等同學的評語篇3

1.你有一顆和善包涵的心，能夠和每一位同學成為好伴侶，也能時時為別人著想，愛護和關(guān)懷身邊的每一個人。老師特殊喜愛你，把事情交給你老師很放心，由于你會完成得很好，在學習上，你能樂觀思索，開動腦筋，大膽發(fā)言，書寫工整，語言表達力量強。盼望你連續(xù)努力，早日成才。

2.你文雅溫柔，為人和善。作業(yè)字跡清楚，讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強，盡量不要講話。學習不夠刻苦。假如你能在學習上再多放一些時間，成果定會上一個臺階。

3.你是個文雅，秀氣的姑娘，踏實自信是你的特點。在學習上，你能樂觀思索，開動腦筋，書寫工整，語言表達力量強。但再聰慧的人也需要適當?shù)木毩暎拖褚话押玫兑獣r時磨。老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸!我欣喜你的成長，歡樂于你的進步。

4.眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠，老師、家長、親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰慧如你、敏感如你，莫非真的準備一錯究竟嗎?絲毫不顧全部關(guān)懷你的人的傷心?將來的路還很長，前途會很美妙，只是盼望你能做一株經(jīng)受一番寒徹骨后呈現(xiàn)自己獨特香味與魅力的梅花!

5.你是一個多才多藝，愛好廣泛的女孩。樂于助人，關(guān)懷同學，所以與同學的'關(guān)系很融洽，是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠，成果不夠抱負，很難受吧。沒關(guān)系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚!

6.你熱忱大方，聰慧活潑，喜愛勞動，關(guān)懷集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道：說得多不如做得多。老師盼望你少說閑談，多做實事，喜愛學習，爭取更大進步!

7.你悅耳動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律，樂觀發(fā)言，樂觀參與各種有益的活動，這是你的優(yōu)點。老師盼望你能仔細刻苦地學習，做到全面進展。你說好嗎?

8.老師心目中的你始終是能干而懂事的，作為班長兼英語學習委員，你工作仔細，主動，是老師的得力助手，班級的活動你都能帶頭樂觀參加。老師在這里要道一聲：辛苦了，感謝你!只是老師圓滿你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮，以你的天資成果應當拉開他們更大的距離。努力吧，勝利是屬于勤奮者的。你的將來定是陽光絢爛，鮮花盛開!

9.渴望學習成果的領先，并為之堅韌拼搏，你勝利了，老師為你快樂;渴望做一個守紀律的同學，身為紀律委員的你只是有時不能約束自己，這也讓我絕望，并為此大發(fā)脾氣。說不定有時你會有些怨氣，認為完全不必小題大做。玉不雕不成器，老師是這樣想的。你認為呢?一分耕耘一分收獲啊!

10.老師為你著學期所取得的成果感到興奮，也向你表示慶賀。老師企盼著來期在課堂上能常常看到你高高舉起的小手，聽到你悅耳的回答聲。

中等同學的評語篇4

1、裴時翌你是個可愛的女孩，但你的自制力不強，早上不能按時到校，學習不夠自覺，成果不是很抱負。思想上不重視，行動上不落實，這是造成你學習徘徊不前的重要緣由。盼望今后要改掉自己的缺點，增加紀律約束和學習自覺性，仔細學習，提高成果。

2、姚佳琳你有較強的集體榮譽感，在校運會上為班級奮力拼搏。假如你能把這種拼搏的精神用到學習上該多好啊!家庭作業(yè)質(zhì)量差，英語默寫經(jīng)常不抱負。尤其后半學期退步較大，盼望你能早日熟悉到自身的不足，在今后的學習中刻苦努力，仔細學習，多思多問，爭取成果有提高!

3、你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎學問比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正,成果比較優(yōu)秀，自學力量較強。工作仔細負責，做事令人放心，有藝術(shù)特長，現(xiàn)代舞跳得作很棒。盼望你更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動其他的同學，共同進步。

4、你為人正直懇切，敬重老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教育，課堂上樂觀與老師合作，模范地遵守學校的紀律。工作仔細負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人力量的進展比較均衡。盼望今后在學習方面狠下功夫，不負老師和家長的重望，要力爭上游，努力做一個品學兼優(yōu)的好同學。

5、你心地和善，純樸可愛，為人坦誠。看到課堂上，你那專注的神情，仔細的態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來觀賞，刻苦踏實的學習精神，使你的學習成果有了大幅度的提高。假如你平常能再多思多問，加強基礎學問的積累，那你的進步會很大!

6、本學期你的紀律有所改善，學習成果有了提高。你頭腦聰慧，但沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不夠多。學問把握得不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。盼望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，上課用心聽講，信任經(jīng)過努力，肯定會取得更大的進步。

7、你活潑開朗，總是帶著笑容，待人有禮貌，能虛心接受老師的批判。你的作業(yè)潔凈整齊，我為你而興奮。你的紀律有所好轉(zhuǎn)，但有時上課不夠用心，成果不容樂觀。盼望你能從根本上熟悉到自己的不足，在課堂上能仔細聽講，開動腦筋，下課多一些悄悄的思索，多做學問的消化工作，力爭快速提高成果。

8、你文雅溫柔，雖然平日你悄悄無聞，卻看得出你很要強，你有一顆喜愛集體的心，并善解人意，能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦仔細，但缺少課上的'精力集中和課后的學習效率。望

9、你要進一步培育和提高自己的思維力量，加強基礎學問的積累，再接再厲，創(chuàng)最好成果。你平常能樂觀參與體育熬煉，樂于和同學交往，但要提高自身的是非辨別力量。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學習比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學習成果還不盡人意，需多下功夫。望你上課抬起頭，打起精神，這必將有助于你成果的提高。愿你拿出士氣，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進步!

10、你敬重老師團結(jié)同學能虛心接受老師的批判。但學習不夠刻苦，有畏難心情，學習方法有待改進，學習基礎有待積累。今后假如能加強紀律性，能夠按時到校，不曠課，按時交作業(yè)，上課留意力集中，課后重視基礎學問的積累，那么各科就會均衡進展?？炫Π?

11、我本學期對你最滿足的是，你懂事了，你已經(jīng)能夠理解老師對你的關(guān)心，正由于這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰慧的，可學習成果還不夠抱負，主要是你上課聽講不夠全神貫注，課后沒有持之以恒。老師信任你只要信念不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，提高自己明辨是非的力量，終有一天你會到達勝利的彼岸!

12、你是個樸實的孩子，平?？偸乔那牡刈鍪氯蝿谌卧梗藨┣?，喜愛集體，樂于助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，能熟悉到自己學習上的不足，但思維不夠敏捷，基礎學問把握得不夠堅固，雖付出努力了，但由于沒從根本上解決問題，因而成果不抱負。盼望你加強基礎學問的學習，克服住校帶來的種種困難，多向優(yōu)秀的同學學習，爭取躍上一個新臺階。

13、你心甘情愿為班集體服務，平常樂觀參與體育熬煉，運動會上你奮力拼搏的情景成為令人難忘的記憶。學習上你比較有上進心，但有時馬虎大意，有時作業(yè)不能按時完成，有急躁心情。假如你能處理好學習與愛好，信任你肯定能取得更大的進步，由于你資質(zhì)不差。你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，敬重老師，團結(jié)同學。你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到興奮。但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成果未能有更大的進步?；A還不夠堅固。請你不懈努力，用心聽講，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

14、你有較強的應變力量，學習目的明確，能正確對待學習上的不足，遇到問題敢向老師請教，學習成果比較穩(wěn)定，能樂觀參與文體活動。盼望你能學會在公眾場合低聲與人交談，變得文靜一點，學習上再踏實些，將你的聰慧才智和機敏靈活結(jié)合起來，恰到好處地發(fā)揮自己的特長，使自己早日成為精彩的同學。

15、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你悅耳的嗓音。學習，工作你總能帶著一股仔細的勁兒。瞧你，字跡端正了，成果穩(wěn)定了，大家也更喜愛你了。連續(xù)加油吧!你將成為一個更精彩的班干部。

中等同學的評語篇5

1.當你勝利的時候，不要由于勝利而得意忘形;當你失敗的時候，不要由于失敗而丟失對勝利的追求。

2.你能寫會畫，班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。美中不足的是你的成果不夠穩(wěn)定，基礎學問還不夠扎實。盼望你能仔細總結(jié)閱歷教訓，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成果。

3.學問可以轉(zhuǎn)變一個人的命運。喜愛學習吧，由于學習是獵取學問的源泉。

4.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特殊快。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

5.你是一個優(yōu)秀的同學，盼望你把握住今日，把握住人生，通過不懈的努力，制造屬于自己，也屬于社會的美妙明天。

6.看得出你是個很有上進心的孩子?！耙环中量啵环质斋@”，你的辛勤勞動，肯定會換來豐碩的成果。

7.老師看到了你的成果，也為你感到興奮?？墒牵瑢W習如同逆水行舟，不進則退。盼望你再接再厲，更上一層樓。

8.今日，你已經(jīng)取得了可喜的進步，在成果面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎?記?。簺]有最好，只有更好!

9.有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的學問海洋中自由拘束地游覽，并且能夠到達成功的彼岸!

10.你是一個開朗可愛的孩子，敬重老師，與同學相處開心，喜愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜愛參與課外活動，自覺熬煉身體，愛勞動，有責任心，班干部工作仔細，能幫助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學習較主動，能吃苦，成果優(yōu)良，老師盼望以后上課能樂觀舉手發(fā)言!

11.你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時辨別不出寫了些什么字，和同學要好好相處，不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽。不過老師更盼望你能把更多的精力花在學習上。

12.能堅持參與晚自修這點做很好，樂觀參與各項集體活動，這也做的不錯。不過你身上也有很嚴峻的錯誤：上課喜愛講話，影響到課堂的秩序。這個壞毛病肯定要改正，不要由于這個毛病影響了你的學業(yè)，也影響到你自己在老師同學眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽。老師盼望在下個學期你會變得很好!

13.看你作業(yè)仔細，字寫得美麗，的確是一種享受，說明你有著仔細的態(tài)度。老師始終認為上課好講話的同學肯定不會是你，但為什么又偏是你?假如能把這種態(tài)度用到課堂上，那么全部的同學包括老師肯定會對你另眼相看，那時的你肯定是很優(yōu)秀的，我期盼著你以后有好的'表現(xiàn)。

14.你生性好動，聰慧活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠干凈。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題準時解決。盼望你常常參與體育活動，熬煉好身體。

15.運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批判。老師盼望你在假期好好思索，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的特別好?好好努力吧!

16.課堂上的不留意聽課，時常做小動作。作業(yè)沒能仔細對待，簡潔的字都寫錯，學習上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸說，性格過于固執(zhí)。課間你常和同學打鬧，多危急啊!多么盼望你今后能自覺遵守紀律，團結(jié)同學努力學習。

17.你聰慧好學，誠懇純樸，優(yōu)點許多，前途無量!盼望你不要滿意今日取得的成果，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美妙的藍圖變成現(xiàn)實。

18.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難，勇往直前的人!成功肯定屬于你!

19.趙貝貝：這學期的你連續(xù)保持了好學上進、不甘落后的精神，并且能和同學們友好合作，搞好班級團隊工作，是老師的小助手。盼望你以后不驕不躁，爭取百尺竿頭，更進

20.呂金劍：帥氣陽光的你敬重老師，團結(jié)同學，樂觀參與學校組織的各項活動;上課發(fā)言樂觀英勇，聲音洪亮。不過打開你的作業(yè)本，就有點不樂觀了：你的字可沒有你的人帥哦!練好字是你的第一任務!其次要樂觀開展課外閱讀，拓寬學問面。

21.你是個聰慧同學，仔細學習，作業(yè)準時完成，學習成果不斷進步。你喜愛集體，關(guān)懷班級，字寫得還不夠端正美觀，假如你今后上課時能始終如一的仔細聽講，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，在不久的將來，老師肯定能看到一個更精彩的你。

22.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，盼望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉己。

23.你樸實無華，思想健康，樂觀上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的興奮，盼望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永久支持你、祝愿你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最漂亮的花朵!

24.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必需腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，盼望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

25.你活潑樂觀，自信念強，敬重老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有劇烈的奇怪???心，惋惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此，問題回答不全面，盼望你揚長避短，做個人見人愛的好同學。

26.你眼睛里閃耀著才智的光線，你是一個思維靈敏的好同學。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文雅而又頑強;秀氣、文靜的你有較強的領悟力，為人淳樸，品德端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學愿意親近你。你能合理地支配作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能珍貴。老師真誠地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智，你應當向?qū)W問的深度和廣度進展，使學習成果更上一層樓。

27.你關(guān)懷集體、喜愛勞動，勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學們感謝你。假如你能在課堂上踴躍發(fā)言，樂觀思索，課后仔細完成作業(yè)，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

28.學習目的明確，態(tài)度端正，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，干凈大方是你給諸位老師留下的共同印象，學習刻苦自覺，成果始終保持優(yōu)良。愿你時時擁有自信的笑意。

29.王軍：你是個集體榮譽感很強的孩子，樂觀參與學校開展的各種活動。這學期你的數(shù)學成果有所提高?？墒沁@學期你的字不如以前美麗了，以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師盼望你能像從前一樣仔細練字。孩子，加油!老師期盼你在新年取得更大進步!

30.書恒：活潑聰穎的你做事靈敏，能樂觀主動為班級工作，步!在集體活動中表現(xiàn)精彩，才智過人。你作業(yè)速度較快，可是由于你缺乏急躁，作業(yè)質(zhì)量不夠好：仔細的時候?qū)懙煤苊利?，馬虎起來誰也不熟悉。盼望你能與“仔細、認真”交伴侶，讓自己成為班級中的佼佼者。

中等同學的評語篇6

1、何麗名：老師很喜愛你的可愛，喜愛你的自信，喜愛的誠懇，喜愛你的英勇，盼望你英勇地抬你頭，努力去做好你該做的事，那樣你將是我們?nèi)嘀械囊坏榔恋娘L景！

2、陳濤：老師很觀賞你的塌實、肯干。自從你擔當室長以后，我就少操了許多心。盼望你學習上也能有很大的進步，讓老師我也為你少操些心。老師熱忱地期盼著你喲。

3、劉娟：你是一共性格溫順，較文雅的好女孩。在校能尊師愛友，對工作仔細樂觀負責，是老師的得力助手。但對學習缺乏刻苦努力的精神，對自己缺乏自信。老師盼望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫，以你最和善的心靈對待生活學習中任何事物，信任你將會在各方面取得好成果，信任自己是最美的！

4、劉林飛：你是一個較誠懇、坦然，敢于承認錯誤的同學。但心較為浮躁，缺少對學習的恒心，信念和決心，常有厭學的心情。并總保留著“平常不燒香，臨時抱佛腳”的錯誤心態(tài)，這是特別要不得的，望努力而改之！

5、曾華東：你能記得我曾經(jīng)對你說過的一句話：“膽小是永久沒有出息的”嗎？你有很多很多的優(yōu)點，為何不去多找找自己的特長去彌補那不足之處。再是你要仔細去考慮學習中的“偏科”，要信任“只要自己曾經(jīng)努力過，曾經(jīng)為之付出過，收獲總會有的”！

6、賴偉才：你是一個誠懇的同學，在校總體表現(xiàn)還比較好，但不夠讓人心滿足足，不管以前怎么都不必過分去追究。俗語說：“人能夠知錯就改，便是好的”盼望能在學習上給自己一些信念，努力把學習提上去，不然懊悔無期！

7、任志成你是一個很懂事的孩子，在學習和生活上有較好的自律性，言語不多，但待人懇切，禮貌。你很遵守紀律，但課堂上時常有些緘默，其實沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。學校最關(guān)鍵的一年就要到來，盼望你能明確目標，認定方向，爭取讓學校生活有一個完善的結(jié)局。

8、徐雯綺：你是個聽話懂事、善解人意、誠懇質(zhì)樸、令人信任的女孩；間或犯錯的`時候能虛心接受他人意，。知錯就改。喜愛集體，關(guān)懷愛惜集體榮譽，熱心助人，頑強英勇，愛勞動，講衛(wèi)生，樂觀參與體育活動，上課樂觀舉手發(fā)言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成狀況較好，你對待問題常有自己的觀點，老師盼望你別輕易停下你前進的腳步，英勇地朝著你選定的方向展翅飛行。在今后的學習生活中，我期盼看到你勝利的笑容！

9、黃迪：你既聰慧又活潑，課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見解，音容俱佳，書寫端正，是一個陽光女孩。你的組織力量強，喜愛班級，你為人正直懇切，敬重老師，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在擔當文藝委員的時候能做到仔細負責，方案性較強，做事有始有終，盼望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階，老師祝愿你！

10、黃嘉欣一個文雅，乖巧的好女孩。雖有學習的愿望，但無奈學習的自覺性不夠強，無法掌握自己的行為，造成臨時性的學習不夠抱負。“騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍”，你只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。盼望你將來在初三的生活中能真正的爭下心，多一些時間放在學習上，少搞一些事情。給父母交一份滿足的答卷。

11、繆雨燕：學校三年的時間過得飛速，快得讓你來不及細細體會成長的味道。你是個內(nèi)心豐富，心思細密的女孩。老師有理由信任聰慧的你肯定會好好把握自己，全力以赴的對待學習，為自己學校生活交一份讓父母滿足，讓老師欣慰，讓自己歡樂的答卷。

12、劉海燕：你我心知肚明，對于你好的評價可以說是有很多很多說不出的，甚至是無以言表的。你刻苦努力的精神，讓全部的人為你豎起大拇指；你那執(zhí)著求知的神態(tài)讓我為你而感到驕傲！為師的只是盼望今后你能把自己的“短處”補救完善，把自己的心態(tài)調(diào)整好，以“歡樂”的心境去把一切做得更好，老師信任你肯定能行的！

13、郭艷艷：你沒有理由說自己的不行，你更沒有理由說自己不如人家那么聰慧。其實學習就如“人生”這個大道理一樣，引用俗語的一句：學習如同逆水中行船，不進則退?！蹦阌凶銐虻臈l件，有足夠的理由，有足夠的資原來表現(xiàn)自己，但你就是一個“懶”字，給了自己一個“生在福中不知?！钡腻e誤人生觀！還望三思而后行！

14、危麗娜：從外表見你是一個“三歲”的孩兒，從你的言語來看，你是一個內(nèi)心里較懂事的學習，由于基礎的差距及自己平常的不努力，導致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成果，盼望今后能改掉全部不良的習慣，對自己有信念！

15、你敬重老師，團結(jié)同學，待人有禮，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦，但缺乏表達自己的士氣，盼望在新的學期里你能英勇點，在學習上下更多的功夫，找到自己的學習方式，期盼你的進步！

中等同學的評語篇7

1、你有抱負，有上進心，你肯定是一個有前途的孩子。一分辛苦，一分收獲。你的勞動，肯定會換來豐碩的成果。

2、誠懇，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優(yōu)的好同學?？吹侥汩_快樂心地生活，看到你歡樂歡樂地成長，我仿佛看到了你美妙的明天。

3、一學期的努力沒有白費，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝愿和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰，我為你的勝利而喝彩！

4、你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你連續(xù)嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實！

5、老師是喜愛你的，喜愛你的聰慧和勤奮，喜愛你的誠懇和純樸。你是個前途無量的`好孩子。盼望你能連續(xù)努力，制造屬于自己也屬于社會的美妙人生。假如你能再穩(wěn)重些，會更加完善。

6、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成果，但是，你還有很大的潛力。只要你連續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝絢爛的明天！

7、活潑開朗熱忱大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡快。同學們?yōu)槟泸湴?，老師為你祝愿，為你喝彩?/p>

8、老師看到了你的成果，也為你感到興奮。學習如同逆水行舟，不進則退。信任你會再接再厲，更上一層樓。

9、你努力了，你就有了進步；你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永久伴隨你精彩的人生。

10、“失敗是勝利之母”，盼望你鼓起士氣的風帆，刻苦學習努力進取，肯定會達到成功的彼岸！老師的眼睛將始終深情地凝視著你成長的腳印，老師將會時刻為你加油助威。

11、一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成果讓老師感到欣慰，也讓家長感到興奮。但是，我得提示你不要傲慢，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！

12、你是一個懂事的同學，盼望你把握住今日，把握住人生，通過刻苦的努力，制造屬于自己，也屬于社會的美妙明天。

13、努力，努力，再努力；優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀！學習是歡樂的，成長是歡樂的。我信任你能用自己勤勞的雙手和才智制造更加美妙的明天。

14、你是一個好同學，老師們喜愛你，喜愛你的品學兼優(yōu)；同學們也喜愛你，喜愛你熱忱大方。無論何時何地，我都將永久為你祝愿。

15、你是一個聰慧好學的孩子，老師為你興奮。有了今日的付出，才有明天的收獲。信任自己，珍惜時間，播種盼望，肯定能收獲幸福的人生！

中等同學的評語篇8

1.公維蒙同學喜愛祖國，敬重師長，團結(jié)同學，與同學和諧相處，樂于助人，上課仔細聽講，喜愛運動，自覺熬煉身體，禮貌待人。該生樂觀參與學校里組織的各項活動，仔細聽老師支配，對老師交給的事情，仔細負責的完成。該生是一個喜愛學習的人，平常學習勤奮刻苦，。該生性格開朗。喜愛生活擅長發(fā)覺歡樂。

2.該生富有朝氣與信念，常能帶給班級一股青春與清爽的氣息，關(guān)懷集體，自理力量強;能與同學和諧相處、融洽和諧，愛好體育，敢講真話、能做實事，擅長思索，具有較強的辦事力量，是一個品學兼優(yōu)的同學。

3.該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，自學性強，性格堅毅，踏實，熱忱，勤學上進，是一個可愛樸實的女孩，敬重老師，能幫助老師管理班級，工作仔細負責，與同學們相處融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，愛勞動，能吃苦耐勞。

4.該生性格開朗、熱忱大方。做事負責、干練，為人正直、真誠，敬重師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，學習仔細，有充分的自信念，有靈敏的思維，能始終圍繞自己的目標而努力，擅長把握自己。聰穎好學，樂觀思索、擅長發(fā)問。主動參加班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。

5.該生嚴于律己，品德端正，為人懇切，待人友善;仔細做事;性格沉穩(wěn)，心態(tài)平和，有良好的心理素養(yǎng)，有聰慧的頭腦，踏實的作風，學習態(tài)度端正，刻苦仔細，是老師心目中優(yōu)秀的同學，同學心目中學習的榜樣。

6.該生學習仔細、踏實，性格沉穩(wěn)，為人懇切，待人友善;刻苦，愛好藝術(shù)。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成果上能保持穩(wěn)定并處于前列，平常遵規(guī)守紀，是老師比較欣賞的好同學。該生敬重老師，與同學們和諧相處，熱心助人，誠懇英勇，集體榮譽感強能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，有很強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，喜愛關(guān)心老師做事，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠懇英勇，樂觀參與體育熬煉，是一個品學兼優(yōu)的同學。

7.該生忠厚誠懇，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。有禮貌，愛勞動，發(fā)言樂觀。能英勇面對困難和挫折，人生態(tài)度樂觀樂觀，對待學業(yè)仔細，能主動與老師和同學溝通，與同學相處和諧，相互關(guān)心。

8.該生富有朝氣與信念，常能帶給班級一股青春與清爽的氣息，能與同學朝夕相處、融洽和諧，愛好體育，敢講真話、能做實事，擅長思索學習仔細，上進心強、思想純樸，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好，喜愛集體，樂于助人，是一個品學兼優(yōu)的同學。

9.該生聰穎好學，樂觀思索、擅長發(fā)問，敬重老師，團結(jié)同學，性格開朗、熱忱大方。做事負責、干練。主動參加班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個品學兼優(yōu)的'同學。

10.該生學習仔細，有充分的自信念，有靈敏的思維，學習自主力量有較大的提高。為人正直、真誠，集體榮譽感強，敬重師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，虛心、誠懇，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，悄悄為班集體爭榮譽。該生有很強的責任心和集體榮譽感，做事的條理性讓人觀賞。有特別優(yōu)秀的領悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱一流。成果穩(wěn)定，處于班級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，是一個品學兼優(yōu)的同學。

中等同學的評語篇9

1、老師從你撲索迷離的小眼睛里能夠看出你是個聰慧絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲；賽場上你那精彩的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽；老師里有你那“小老師”的倩影，使同學們個個遵守紀律；你是難得的好生，同學們以你為榜樣。假如你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學們佩服，令老師觀賞！

2、上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰慧，不僅僅會說，還會寫出好文章來，這不，競賽常常中獎哩！作為班上的領頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期盼，期望你在各方面都以高標準來嚴格要求自我，約束自我，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你！

3、撒下一路笑聲，似乎從未體驗過憂愁，你的歡樂感染了與你一齊生活的小伙伴，因此，大家都喜愛接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜愛你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜愛你字正腔圓的朗讀，更喜愛你運動上堅韌拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作潛力會提高得更快，情愿試試嗎？

4、每一節(jié)課，你都有新奇的.見解，每一次發(fā)言，都有自我的獨到之處，每一次競賽和考試都能制造特別跡，給老師和同學留下深刻的印象，但令老師圓滿的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)斗”，哪一天你能發(fā)揮自我的聰慧才智，搞好外交關(guān)系，與同學友好相處，化干戈為玉帛你是一個有靈氣的孩子，老師信任你會與同學建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

5、你知道老師多觀賞你嗎？對于一個二班級的同學來說，每一天要坐幾非常鐘的汽車到學校上課，一天要來回四趟，這不僅僅需要頑強的毅力，更需要士氣，而你從來沒因此而耽擱了學習?？吹侥銓懥艘皇趾米?，看到你拿著自我得了分的卷子時的興奮勁兒，老師為你喝彩，好樣的！假如你平常能改一改自我馬虎的毛病，趕走這只學習上的“攔路虎”，那老師信任你會更優(yōu)秀！

6、你雖是班級內(nèi)個子最小的同學，但你為同學們所做的成果確是最多。課前五分鐘領操，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成仔細做操的好習慣，愛護了視力；課間非常鐘休息，你那小小的身影經(jīng)常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級的好干部?！靶€子”，老師多謝你，同學們多謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自我的目標更高些，更遠些！

7、你像只歡樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰慧機智乖巧……老師是那么的喜愛你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行早朗讀；你還是位小指揮官，安排同學們值日工作時，那樣貌，可真神氣！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬敞，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜愛圍在你身旁。你那工整美麗的字也給老師留下了深深得印象。

8、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出動聽的旋律，你長得很美麗，舞姿也賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖贊揚，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你興奮，這學期你的學習成果也大步上升，從前潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能用心聽講了，你的變化真叫老師同學們喜愛。假如今后做每一件事再細致仔細一些，到處嚴格要求自我，信任你會是一個全面進展的好孩子！

9、你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活敏捷現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展，同學們觀賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗艷羨你，你還能歌善舞，演唱會上，你那可愛的模樣，甜蜜的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒，課堂上，你發(fā)言專心，那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上，你很踏實。多少次，天黑了你還勞碌在校內(nèi)；多少回，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，樂觀進取，在各方面不斷的努力著，努力著。

10、你是一個極有前途的同學，我尤其期望你能正視自我的弱點，找到與同學的距離，為了你完善的將來，從今刻起努力拼搏吧！

11、你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和諧相處，學習尚仔細，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

12、你是個表面文雅內(nèi)心活潑的男孩。你能敬重師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，期望你能做一個對自我布滿信念的好孩子。

13、你見到老師總是禮貌相待，平常能做好老師的小助手，每一天還能幫忙差生補習功課。老師發(fā)覺你做作業(yè)比以前細心，期望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進。

14、你是個狡猾大方的人，在班內(nèi)與同學團結(jié)互助，學習中較仔細，但思維反映遲鈍，有疑難的不能敏捷運用，學習成果很不抱負。希你仔細細心些，努力提高小成果。

15、你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師期望你連續(xù)努力的學習工作，加強體育熬煉，把自我身體練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只飛翔在學問海洋中的雛鷹！

16、你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜愛。平常學習較仔細，成果較好，發(fā)言熱列，勞動專心。但老師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好同學。

17、你是一個文雅懂事的女孩。平常能嚴格要求自我，是老師的好助手。學習仔細，成果優(yōu)良，作業(yè)字跡端正清晰，是同學們學習的楷模。期望今后再接再厲，學習更上一層樓。

18、你是一個活潑聰慧而有能干的同學，你團結(jié)同學，手腳勤快，才思靈敏，想象豐富，學習勤奮，成果優(yōu)秀，期望今后嚴格要求自我，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。

19、你是一個文雅的女孩，悄悄地吮吸著學問的甘露，學習成果非常精彩，老師喜愛你在學問的海洋里暢游的學習勁頭，更情愿看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞。

20、你有一種女孩子少見的幽默感，讓老師很艷羨！你又有女孩子常見的乖巧，讓老師很觀賞！在學習上，你挺努力的，但也有松懈的時候；堅持不懈很難，但我們要試試，好嗎？

中等同學的評語篇10

1.你擁有聰慧才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成果名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信任;我觀看過很久，在全班男生中，你屬于做事仔細、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永久不放棄追求。

2.你是一個喜愛讀書，擅長鉆研，愛好廣泛，學習成果特別優(yōu)秀的同學，熟悉你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大抱負，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的高校，這是何等的`令人敬佩!老師多么盼望你能揚起抱負的風帆，實現(xiàn)美妙的抱負啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批判，與同學的關(guān)系日益疏遠，對值日工作漠不關(guān)懷，老師真是從內(nèi)心為你的落后而著急。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛?、“失去伴侶的人將孤獨無援”、“勞動才能制造一切”。信任知錯就改的人會更有進展。樂觀進取，全面進展，你會更加完善!

3.該同學為人懇切，虛心，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，思想進步，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，平常樂觀參與校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面進展的高素養(yǎng)合格高校生。

4.該生在校期間思想進步，努力進取，學習上仔細刻苦，成果優(yōu)良;生活中團結(jié)同學，樂于助人，樂觀參與學校組織的各項活動;性格開朗，******，喜愛運動。作為班干部，樂觀為同學服務，在老師與同學之間起到了很好的橋梁作用，是個在德、智、體、美、勞等綜合評定都優(yōu)秀的合格畢業(yè)生。

5.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，盼望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己。

6.該生思想樂觀上進，團結(jié)同學，為人誠懇，進取心強，學習仔細，成果優(yōu)良，已系統(tǒng)學習了本專業(yè)的各項學問，具有較強的學習、工作力量。平常能樂觀參與各類社會實踐活動和專業(yè)實習活動，積累了較為豐富的社會、工作閱歷，具備了良好的團隊合作精神，是一名合格的高校生。

7.你很遵守紀律，但課堂上卻總是緘默不語，莫非是信奉“緘默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

8.你生性好動，聰慧活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠干凈。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題準時解決。盼望你常常參與體育活動，熬煉好身體。

9.你是一個聽話的孩子，你做事仔細認真，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱忱待人，敬重老師，團結(jié)同學，喜愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能獨立思索問題了，還能樂觀舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進步狀況很滿足，盼望你連續(xù)努力，再上一層樓!

10.你渴望做一個守紀律的同學，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識、力量還不夠。你渴望學習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

中等同學的評語篇11

1.人生中的很多事情，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力氣去克服，勝利貴在堅持!學習你能夠取得很好的成果，那是由于你人很聰慧，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力，多數(shù)的時候是以緘默來代替，或許很多的機會就是在你的緘默中流失掉了。要想有更大的進展，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音，由于這代表著你的氣概!

2.人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了制造新的亮點，你可能需要隨時遺忘你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果，，但是是對過去的一個評價，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上動身，你應當熟悉明白這一點而更加努力的去拼搏，由于抓住這樣一個良好的機遇并不簡單，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài)，努力前進!

3.真誠的盼望你能早日熟悉到這一點，把精力多投入到學習上，首先從課堂抓起，向分鐘要效率，課后準時完成作業(yè)，想想老師催交作業(yè)時的感受，莫非不是很難忘嗎?

4.英國有句諺語：“成功者永不放棄，放棄者永不成功”。勝利者聰慧在永不停留前進的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次勝利，你肯定要有成功者永不放棄的這種精神，千萬不能夠半途而廢!人正是由于有堅韌的毅力存在才布滿活力，由于你的勤奮和努力，是你取得了不錯的成果，由于你熱心，得到了同學的贊譽，盼望你能永不放棄，在奮斗中更顯精彩!

5.雖然我們無法轉(zhuǎn)變?nèi)松覀兛梢赞D(zhuǎn)變?nèi)松^，雖然我們無法轉(zhuǎn)變環(huán)境，但是我們可以轉(zhuǎn)變心境。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對逆境，你現(xiàn)在所需要就是轉(zhuǎn)變你的態(tài)度，不要為臨時的落后而負擔太重，象毛主席說的，”放下包袱，開動機器”，當然，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要由于眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

6.你，學習成果拔尖，但從不傲慢自滿;到處遵守紀律，但照舊天真活潑;平常說話細聲細氣，但課堂上能洪亮地回答問題。老師打心眼里喜愛你!假如你能重視體育活動，多參與體育熬煉，就能使文雅的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜愛!

7.很興奮看到你的進步。你是個聰慧同學，你很會聽課，待人謙和，盼望今后的你對自己更高標準、嚴要求，且目標始終如一，長期堅持不懈，你必定會出乎其類，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的，只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師盼望你能成為更優(yōu)秀的中同學。

8.xx，老師真的很寵愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆;一手美麗的好字，你品學兼優(yōu)，全面進展，令老師贊美，同學們艷羨。盼望今后你在學習中大膽施展自己的才能，使你更加精彩。

9.雖然本學期你的學習成果起色不大，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的，究竟，要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件簡單的，但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了，究竟第一只有一個，。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應是立即行動!由于一個立即開頭行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風，這也阻擋了你的工作效率的提高!盼望你能夠準時地熟悉清晰自己的這個特點，在今后的生活中取得良好的成果!

10.勝利來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了頑強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加困難一些，但是你永久不要由于這一點而氣餒，雖然生活中遇到了種種困難，但生活不信任眼淚!放下包袱，輕裝上陣，努力拼搏，這是最好的選擇，在這個基礎上連續(xù)努力吧，盼望每天都是你自信的笑容

11.你是一名聰慧、文雅而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那悅耳動聽的回答聲;你工作樂觀，愿意當老師的小助手;成果總是保持優(yōu)良;平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更詳細生動，信任你將贏得更多的掌聲。

12.對于工作，你盡心盡力，紀檢的工作仔細負責，只是還缺少一種”霸氣”，老師很感謝你一學期為班級所做的一切;待人接物，你彬彬有禮，落落大方，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好同學;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明：付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前。老師信任，只要你有戰(zhàn)勝自己的士氣，不氣餒，不放棄，不言敗，苦苦的追求，換來的必定是甜甜的享受!

13.你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮，在課堂上你總是用心聽課，樂觀思索老師提出的問題，仔細記好筆記。你天資聰慧，有良好的學習習慣，盼望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己。學習上老師盼望你能發(fā)揚優(yōu)點，增加學習的敏捷性，在薄弱學科上多下點功夫，“多問的人將多聞”，你肯定能暢游在學問的海洋里。

14.失敗了也要仰頭挺胸，這是一種精神，也是一種激勵!人的一生中，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結(jié)失敗的閱歷教訓，制定新的進展方案，連續(xù)全力地投入去奮斗，任何人不會信任眼淚，也不會憐憫落后。成果雖然有了臨時的后退，請想想曾經(jīng)的輝煌，打起精神，鼓起士氣，換一種姿勢去迎接新的.挑戰(zhàn)，肯定要信任你的力量，你肯定取得更加優(yōu)異的成果。

15.過去的一個學期，你已經(jīng)失去了一些東西，其實并不是你比別人少多少時間，而是你沒有仔細把握。雖然課堂上沒有什么問題，但課后時間的把握還是略顯不夠，思索當然重要，練習的量同樣不能少，由于練習中同樣可以思索.假如你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了抱負的人生，以你的條件，肯定會成為佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過得精彩，一生才會絢爛!盼望你能夠把握好高中剩下的一半時間。

16.高二的這個學期，在班級活動中你是一名樂觀分子，能自薦班長參加班級管理，能夠為班級的各種活動出謀劃策，能在運動會上奉獻自己的一份力氣，能在學習中你勇往直前，你很聰慧，但我覺得還是缺乏肯定的毅力和細致，缺乏一點踏實的精神，但我信任，這些不會成為困擾你的難題，由于你可以客服，信任自己，下個學期會制造奇跡.

17.勝利者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于悄悄無聞地實干，你具備這樣的作風。細心仔細地完成每一件事情，就是為你的勝利之路打好了堅實的基礎!聰慧的你，為一切實現(xiàn)供應了保證。連續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停止，實現(xiàn)最美妙的愿望!

18.每個人都有其存在的價值。當覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿足的時候，你時刻用這句話來鼓舞自己，認可自己，你學習的勤奮，生活上的簡樸，做事的仔細，是沒有可挑剔的，但有些事情不肯定都如自己所預期的，關(guān)鍵是我們是否把握好了當下，做到問心無愧，所以，把你的自信念投入到你所面臨的學習中，不要在意過去的得失，發(fā)揮出你的潛力，肯定會得到意想不到的結(jié)果，努力為自己的目標而奮斗吧!

19.“假如滿意于一知半解，那就永久不能成為行手。”在以后的學習中，真誠的盼望你能仔細考慮老師和家長的建議，英勇的面對存在的問題，樂觀探究適合自己的學習方法，全面提高自己各方面的力量。用學問來裝飾自己，那才是人生最好的裝扮。你會做得更好的，對嗎?

20.一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路，就會發(fā)覺不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開頭。這學期你進步了不少，這是由于你所面臨的形式有了更加糊涂的熟悉!仔細分析一下自己的境況，為自己設計一個合理的進展方案，擔當自己應當擔當?shù)呢熑?，直面自己所面對的困難，付出自己應當付出的努力，你會得到自己滿足的成果!

21.你給老師的第一個驚喜是你那美麗的造句，簡直美麗極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的靈敏。無疑，你是個好同學，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是馬虎。馬虎會使你失掉許多分數(shù)，你說呢?聰慧的男孩，老師盼望再次看到你勤奮、細心的身影!

22.你聽話懂事，寬容大度，能和同學融洽相處，你上進心強，是一名品學兼優(yōu)的同學，盼望今后的你多留意學問的積累，多留意學習的質(zhì)量與拓寬，多一份思索和總結(jié)，多一份自信和霸氣，堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

23.從你的言談舉止可以看出：你守法規(guī)懂禮貌，與人為善，生活簡樸，遵守紀律，有較強的組織觀念。老師盼望你能找準自己的薄弱學科，克服自己的弱項，千萬不行因偏科落后，老師信任你的付出必將化做天空漂亮的彩虹，那樣的刺眼奪目!信任總有一天:大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里!

24.卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣揚委員，工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力，但是從中你應當體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把這些體會在學習中再發(fā)揮一些，你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的，實現(xiàn)你所盼望的達到的目標!

25.聰慧伶俐的你，學習成果優(yōu)異，書寫工整美麗，繪畫布滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師觀賞，同學佩服。應當說，你是個精彩的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特殊的期盼：要伸出你友情之手，多關(guān)心同學，與眾同樂，好嗎?我信任，你不會使我絕望。

26.向最壞處著想，向最好處努力。順風時揚帆遠行，逆風時拉纖前進!永久要為自己的進展考慮最合適的道路。老師信任你的抱負和理想，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。很多的時候就是由于對自己的要求不嚴而失去了很多進展的機會，我真心地盼望你能夠看清晰自己的進展方向，把自己的那份精彩呈現(xiàn)出來!

27.與別人比較，你取得一些成果，但是與你自己比較，你卻是還要許多沒有發(fā)揮，不要覺得這是夸大其詞，在你的身上的確是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣，多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點制服難題的氣概，認真想一下，這或許對你很重要!由于在強大的氣概面前，你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問題!

28.你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成果穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。盼望勤奮好學的你走向勝利，老師深深地祝愿你。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到成功的頂峰。

29.你是一個特別聰慧，特別可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學習成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學。熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。盼望你改正缺點，成為全面進展的好同學。

30.你有很好的學習天賦。你基礎好，踏實嚴謹，你有較強的自制力，只要能保持良好的競技狀態(tài)，一如既往，主動出擊，全面進展，只有要敢于冒尖的士氣，敢于領先的魄力，將來，你必定還是排頭兵和領跑者的位置。所以老師盼望你能將全身心的投入，排解一切干擾，安心、靜心、恒心，你肯定會找到屬于你的位置，老師拭目以待!

中等同學的評語篇12

1.學習勁頭足，聽課又專注，做事更仔細，你是同學們學習的榜樣。但是，成果只代表昨天，并不能說明你明天就肯定也很優(yōu)秀。所以，每個人都應當把成果當作自己騰飛的起點。

2.你品德端正，治學嚴謹，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問題不樂觀，今后在課堂上能常?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?盼望你加強形象思維力量方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。

3.一分汗水，一分耕耘;一分辛苦，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進步?令人欣慰的是，今日的你，已經(jīng)懂得了這個道理;我信任，明天的你，會付出得更多。當然，你將來得到的回報自然也會更多。

4.在人生旅途中，每個人都可能經(jīng)受風雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見人生一道道漂亮的彩虹。

5.你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎學問比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成果比較優(yōu)秀，自學力量較強。盼望你更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動其他的同學，共同進步。

6.今日是一面鏡子，照著你的表現(xiàn)，照著你的將來。你對今日的表現(xiàn)滿足頭嗎?

7.你是一個守紀、肯學、求上進的同學，為人謹慎，心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的.優(yōu)點。一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。盼望你連續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你肯定會達到盼望的目標。

8.聰慧的你，已經(jīng)懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你興奮，同時也盼望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成果的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。

9.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難，勇往直前的人!成功肯定屬于你!

10.這學年即將過去了，由于你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成果一次比一次優(yōu)秀。信任新學期的你會百尺竿頭，更進一步。

中等同學的評語篇13

1.你是個聰慧、愛思索的女孩，在課堂上你是一個真正的小仆人，仔細讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求學問的目光，老師恨不得把全部的學問都教給你;每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清晰楚時，同學們都打心眼里佩服你。老師祝你的學習更上一層樓!

2.你總是悄悄無語地仔細學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒。一學期來，你在學習上始終平穩(wěn)前進，大家有目共睹。作文水平也提高很快?？捎钟姓l知道，在這成果的背后分散著你多少心血。勤奮是人最珍貴的品質(zhì)，它將使你終身受益。望你能提高效率，真正做一個學習上的強者!

3.你是一個天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，你經(jīng)常會玩得忘了時間，忘了還有作業(yè)沒完成呢。雖然說喜愛玩耍是男孩子的天性，可是，假如只貪玩不學習，學問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?最近一段時間，你懂事多了，但你還缺少更主動樂觀的學習熱忱。望你來年有個新飛躍!

4.你和善、樸實、懂事，雖然平常不善言辭，但你布滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步。但你也時常對自己要求不是很嚴格，所以會有些小毛病。但愿你在搞好學習之余不斷熬煉自己的各項力量，膽子總是練出來的。期盼你各方面的進步!

5.該同學在校期間，樂觀向上，學習刻苦努力，有向上精神，成果良好;待人誠懇而且簡單與人相處，喜愛集體，具有較強的集體榮譽感，能虛心接受他人的意見，能吃苦;具備了良好的專業(yè)學問，具有精彩的學習力量并且敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越。

6.你是一個令家長欣慰，令老師傲慢的同學。溫存平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是仔細，精益求精。或許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成果才是你“古典淑女”的完善展現(xiàn)。不過，時代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更盼望看到你在體育場、舞臺上呈現(xiàn)你的風姿，更盼望你會成為一個布滿共性而又不失風采的好同學。

7.古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢?

8.你肯定聽過這樣一個故事吧：牛頓做試驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注，還有什么做不好的`呢?你是個聰慧的孩子，又寫得一手好文章，假如能以牛頓為榜樣，仔細，投入地對待每件事，肯定會學有所獲。

9.待人較為寬容，不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項規(guī)章制度，樂觀參與各項體育活動;有較明確的學習目標，能用心聽課，自覺完成各項練習，希今后，留意培育良好的學習方法，遇事多與老師、同學溝通。期盼下學期更上一層樓!

10.生活中的你文靜舒適，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時，你的安靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很虛心，但你為了班級的榮譽，英勇的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家鄙視，你的成果大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中同學，你留意到了全面進展，卻忽視了最主要的一個方面，那就是學業(yè)。

中等同學的評語篇14

1、你尊師聽話，按時完成作業(yè)，能努力說好一般話，也能把字寫端正，就是性格沉悶，少言寡語，看不見你的笑容。孩子，拿出自信來，上課不分神，多動腦，多動口，你肯定能找到學習上的歡樂！

2、你是一個文雅、懂事的女孩，平常愛清潔，講衛(wèi)生，學習仔細，還能寫出一手美麗的字，老師為有你這樣的學習而感到興奮，老師盼望你上課大膽發(fā)言。

3、作為代班長，你是夠格的！你尊師勤學，喜愛集體，上課用心致志，發(fā)言踴躍，勞動負責，不怕吃苦，特殊是每天的早讀工作組織得井然有序，平常助人為樂，深受大家喜愛。盼望堅持把字寫美麗，以身作則，各方面爭做同學的榜樣。

4、你很懂事，可能有時做錯事，但你都準時改正了，知錯就改還是個好孩子。你很重視學習，還寫了一手美麗的字，真了不起，但你在上課時很少舉手發(fā)言，其實你回答得確定比別人好，信任自己。新的學期里，老師盼望你能變得英勇一些，做一個大膽的男孩子。

5、彭xx：老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰慧可愛的男孩，老師同學都喜愛聽你講故事，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)的確比以前仔細了，老師盼望你再接再厲，更進一步，加油！。

6、你能團結(jié)同學，禮貌待人，關(guān)懷集體，學習能盡到自己的`主觀努力，你能寫出一手美麗的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較仔細。能講衛(wèi)生，講文明，老師盼望你上課時要樂觀發(fā)言，多看課外書。

7、你能團結(jié)同學，禮貌待人，關(guān)懷集體，學習能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手美麗的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較仔細。能講衛(wèi)生，講文明，老師盼望你上課時要樂觀發(fā)言，多看課外書。

8、你的字寫得真美麗，在班上也能數(shù)一數(shù)二了。晨誦時，你也很樂觀，還做過小小領讀員，多驕傲?。∧氵€變得英勇了，小手摔破也不再嬌氣，但是，還是要學會愛護自己，不能老