七年級班主任下半年工作計劃范文（2篇）

第6頁共6頁七年級班?主任下半?年工作計?劃范文?“春風又?綠江南岸?”，又是?一年桃花?紅。新學?期在積極?打造“高?效課堂”?的浪潮中?姍然而來?。時值我?校因擴建?暫時搬遷?到市四小?，班主任?工作面臨?著新的機?遇和挑戰(zhàn)?。班主任?是班級德?育工作的?引導者，?是班級建?設的組織?者，不應?充當班集?體的“保?姆”。育?人工作高?效化，這?是每個有?事業(yè)心的?班主任所?追求的目?標。針對?本班情況?，班主任?工作計劃?如下：?一、班級?基本情況?七年級?（4）班?有男生_?___人?，女生_?___人?，共__?__人。?大部分同?學已經(jīng)適?應初中的?學習和生?活?？傮w?來看，成?績不很差?，但有很?大一部分?學生基礎?太差，少?數(shù)學生學?習目的不?夠明確，?態(tài)度不夠?端正，相?對比較調(diào)?皮，自制?能力差，?時常不能?控制自己?，上課時?愛隨便說?話或者做?小動作。?雖然班上?學生比較?活躍，但?學生好動?以致紀律?不令人放?心需要花?大力氣來?整頓，更?要加強學?生心理教?育，促進?健康成長?。___?_@,c?rh3b?二、工?作目標?1.形成?全班團結?一致的班?集體，遵?守學校規(guī)?章制度。?2.形?成勤奮好?學，積極?向上的班?風。響應?學校提出?的“高效?學習在課?堂”的口?號，鼓勵?學生努力?提高文化?成績，爭?取各科均?分穩(wěn)定在?年級前三?名，提高?優(yōu)秀率，?控制低分?率。3?.進一步?提高行為?規(guī)范的執(zhí)?行標準，?使每個學?生都能做?到最好，?最大限度?的發(fā)展和?發(fā)揮自己?。做好后?進生思想?工作，穩(wěn)?定學生情?緒。4?、進行愛?國主義、?集體主義?和理想教?育，培養(yǎng)?責任心和?公共道德?感，為做?高素質(zhì)的?接班人打?好基礎?5、爭取?期末被評?為先進班?集體。?三、主要?工作1?、優(yōu)化班?委會學?期初要盡?快組織學?生通過民?主選舉組?建一支工?作能力強?、熱愛集?體的新一?屆班委會?，成立“?紀律部”?、“衛(wèi)生?部”“學?習部”，?并明確班?委會成員?的具體分?工，為了?讓更多的?同學得到?錘煉，實?行值日班?干部負責?制，加強?班級管理?崗位責任?制。設崗?位，定人?員，定工?作，把班?級工作分?成若干崗?位，每個?崗位專人?負責，使?學生的實?踐能力、?班級責任?感得到提?高。為本?學期的管?理工作打?下基礎。?2、在?點滴中滲?透思想教?育按照?學校政教?處要求，?強抓養(yǎng)成?教育，用?身邊事例?，對學生?進行感恩?、誠信、?責任教育?，利用班?會、校會?將行為規(guī)?范訓練落?到實處。?在班中“?設崗位，?定專人”?，加強行?為規(guī)范的?檢查和監(jiān)?督。教育?學生言行?規(guī)范：待?人有禮貌?，不說臟?話;見師?長問好;?不亂扔垃?圾，見到?垃圾隨手?撿起;團?結同學，?勤奮團結?。培養(yǎng)學?生認真做?人、用心?做事的品?質(zhì)。3?、抓好培?優(yōu)轉差工?作加強?對學生的?心理輔導?把一些有?可能影響?厭學情緒?的思想減?到最低，?影響學生?學習的因?素減少到?最少。為?了能夠讓?他們學得?更好、考?得更好，?盡量采用?“慢鳥先?飛”的辦?法。對每?一次考試?成績做好?跟蹤，把?臨界生的?名單和人?數(shù)把握好?，及時找?學生談心?，了解其?思想學習?情況。鼓?勵勤奮好?學，樹立?學習榜樣?，協(xié)同科?任老師做?好優(yōu)生的?培養(yǎng)工作?，爭取有?較多的同?學進入全?年級前列?。同時做?好差生的?教育轉化?工作，采?用正面教?育，用耐?心、細心?助學生一?臂之力，?加強學生?自我管理?建設管理?小組，由?學習委員?帶頭，全?面負責班?級學習工?作;開展?學習競賽?活動;開?展“互相?學習，共?同提高”?的互幫互?助學習活?動;同時?聯(lián)系家長?，開展家?庭教育指?導工作：?積極與學?生家長進?行聯(lián)系與?溝通，多?角度進一?步了解學?生。尋求?在實際工?作中獲得?家長的支?持。共同?對學生進?行教育。?關心愛護?，安排班?干部一幫?一的方法?進行轉化?。4、?做好常規(guī)?管理工作?經(jīng)常性?地做好校?紀校規(guī)的?檢查督促?工作，特?別是對遲?到、追逐?打鬧、自?習課講話?等違紀現(xiàn)?象，要及?時教育，?杜絕打架?的現(xiàn)象。?做好儀表?儀容的規(guī)?范化教育?，督促學?生遵守紀?律，男生?不留長頭?發(fā)，女生?不化妝。?配合政教?處加強學?生衛(wèi)生保?健和心理?健康教育?。施行“?班干部管?理周”負?責制，每?周安排一?個班干值?日管理紀?律。抓好?班級的室?內(nèi)、外衛(wèi)?生，督促?學生擺放?好自己的?物品。狠?抓學習，?以查作業(yè)?，評作業(yè)?為契機，?督促學生?獨立完成?好各作業(yè)?。+lk?h___?_z;狠?抓遲到現(xiàn)?象，杜絕?學生進入?網(wǎng)吧。每?周召開一?次班干部?會議，以?此了解學?生思想動?態(tài)，及時?引導學生?思想到正?確軌道上?來。開好?每一次班?會。要讓?學生成為?班會的真?正主人，?各抒己見?，暢所欲?言地提出?班級一周?出現(xiàn)的問?題，并暢?談解決問?題的措施?，讓下周?工作有一?個好的開?端。班主?任也要預?先想好班?會的主題?，掌握好?表揚與批?評的尺度?，使班會?在一個良?好的氛圍?中進行。?認真辦好?每一期的?黑板報，?班委牽頭?，學生自?己動手，?辦出自己?的風格，?賽出水平?。認真配?合各科任?課教師做?好學生的?教育教學?工作。?5、做好?安全防范?工作做?好安全教?育和防范?工作，主?要做好交?通、校園?安全教育?，不騎摩?托車上學?，不追逐?打鬧，上?下樓梯擁?擠時不要?推拉，不?爬欄桿。?不溜冰、?游泳。確?保不出安?全事故。?總之，?面對這些?對將來滿?懷憧憬、?滿懷希望?、渴望知?識、追求?新奇的孩?子，作為?一名班主?任，我將?努力促進?學生健康?成長，讓?學生學會?做人，學?會求知。?七年級?班主任下?半年工作?計劃范文?（二）?本學期，?本人仍擔?任七年級?的班主任?，通過上?學期觀察?，學生的?基礎差異?較大，學?生的學習?熱情不高?，不但學?習成績不?夠理想，?而且行為?習慣也很?差，紀律?觀念淡薄?，自控能?力差，后?進生較多?。因此，?作為一名?班主任，?我更應該?努力去調(diào)?動學生的?學習積極?性，時刻?注意一些?后進生的?發(fā)展動向?，幫助他?們克服學?習上和生?活上的困?難。根據(jù)?班級的情?況，本學?期我的工?作計劃如?下：一?、培養(yǎng)良?好的班風?強化班?級的總體?奮斗目標?，以班訓?為指針，?使同學們?振奮精神?，共同為?班級的未?來努力奮?斗，形成?“班榮我?榮，班恥?我恥”的?觀念，增?強班集體?的凝聚力?。培養(yǎng)學?生的“主?人翁”意?識，人人?爭做班級?的小主人?。抓好班?級一日常?規(guī)，抓好?自習課紀?律，提高?課堂效率?。利用班?會等課余?時間，對?學生進行?行為習慣?的養(yǎng)成教?育。作為?班主任，?本人要做?到早上早?到教室、?平時多去?教室，及?時糾正學?生的不良?習慣，盡?快養(yǎng)成良?好的行為?規(guī)范，逐?步形成守?紀、進取?、勤奮的?班風。?二、加強?班級管理?，培養(yǎng)提?高班干部?的管理能?力首先?，鼓勵并?要求大家?嚴格遵守?《中學生?日常行為?規(guī)范》、?《班級制?度》，重?點從提高?學生樹立?文明意識?做起，從?小事做起?，建立更?加良好的?行為習慣?和心理習?慣。要求?學生力爭?做到不遲?到、不早?退、不曠?課，積極?參加學校?組織的各?項活動，?為班爭光?。養(yǎng)成良?好的生活?習慣，保?持周圍環(huán)?境的整潔?衛(wèi)生，也?保持個人?的衛(wèi)生和?服飾整潔?。開學初?，及時召?開班會，?明確本學?期的目標?，要求學?生樹立強?烈的責任?感，要在?學習及做?人中都體?現(xiàn)出積極?性和先進?性。其?次，嚴格?要求班干?部在知識?、能力上?取得更大?進步，在?紀律上以?身作則，?力求從各?方面給全?班起到模?范帶頭作?用;三?、做好個?別學生的?教育工作?。面向?全體學生?，分類施?教。加強?對后進生?的輔導，?要從關心?、愛護每?個學生的?角度出發(fā)?，全面了?解、關心?學生。及?時了解學?生的心理?變化，掌?握他們成?長道路上?的發(fā)展情?況。在?組織學生?開展集體?活動的同?時，注意?對學生進?行個別教?育工作。?對于班級?里一些較?特殊的學?生。他們?或是智力?有問題，?或是學習?差，或是?性格孤僻?，或是頑?皮搗蛋愛?拿別人的?東西。做?好這些特?殊學生的?教育工作?。具體做?法如下：?對于個?別學生的?教育，保?持正確的?態(tài)度，做?到思想上?不歧視，?感情上不?厭惡，態(tài)?度上不粗?暴。對后?進生要一?分為二，?善于發(fā)現(xiàn)?后進生身?上的積極?因素，特?別是要注?意培養(yǎng)后?進生的自?尊心和自?信心，做?到動之以?情，曉之?以理。教?育個別生?