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滁州學(xué)院規(guī)劃教材編寫申請(qǐng)表內(nèi)容和課程體系改革研究與實(shí)踐、,應(yīng)用型本科應(yīng)用化學(xué)專業(yè)核心課程研究與開發(fā).),主持校教學(xué)研究課題項(xiàng),參加省、校教學(xué)研究課題余項(xiàng)。發(fā)表教學(xué)研究論文篇,其中在“大學(xué)化學(xué)”上發(fā)表教學(xué)研究論文篇。“新建區(qū)域高校應(yīng)用化學(xué)本科專業(yè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革研究與實(shí)踐”獲年省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng),“基于應(yīng)用化學(xué)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科平臺(tái)培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才”獲安徽省年教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。.科學(xué)研究方向——?dú)饷?、光電功能材料及熱穩(wěn)定助劑等精細(xì)化學(xué)品的研究與開發(fā);主持省教育廳科學(xué)研究課題項(xiàng),其中重點(diǎn)項(xiàng)。在、化學(xué)學(xué)報(bào)、物理化學(xué)學(xué)報(bào)和無機(jī)材料學(xué)報(bào)等刊物發(fā)表獨(dú)撰和第一或通訊作者論文余篇,其中被、、收錄篇。項(xiàng)目“()與基氣敏材料性能研究”獲年度安徽省高等學(xué)校省級(jí)優(yōu)秀科技成果三等獎(jiǎng)(第一完成人),“復(fù)合氧化物的溶膠-凝膠法制備和氣敏性能”獲“安徽省科協(xié)、安徽省科技廳、安徽省人事廳”組織評(píng)選的安徽省第五屆自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文三等獎(jiǎng)(第一完成人)。獲發(fā)明專利項(xiàng)(一種乙基麥芽酚的合成方法,申請(qǐng)?zhí)?、公開號(hào)、第二;滁菊飲料及其制備方法,、第三)。年校首屆教學(xué)名師、年獲“安徽省模范教師”稱號(hào)。4.帶過屆、近名學(xué)生的化學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)和化工見習(xí)與實(shí)習(xí)。.從年至今,在搞好教學(xué)、科研、管理工作的同時(shí),積極開展“產(chǎn)學(xué)研”活動(dòng),多次參加省教育廳、企業(yè)和我院主持的“產(chǎn)學(xué)研”簽約活動(dòng),與企業(yè)簽約合作研究課題約多項(xiàng)。其中,與巢湖香楓塑膠公司主持申報(bào)的“新型無毒熱穩(wěn)定劑制備、性能研究和應(yīng)用”獲批省“產(chǎn)學(xué)研”重點(diǎn)項(xiàng)目,并為企業(yè)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益萬元以上。與滁州麥迪爾塑膠有限公司簽約的“無毒超分子()對(duì)擠出立柱替代噴涂立柱熱穩(wěn)定性影響及其低成本配方研制”產(chǎn)學(xué)研合作研究課題,合作經(jīng)費(fèi)萬元即將到位。為滁州學(xué)院首批認(rèn)定的“雙能型”教師。目前擬在宏源噴涂公司掛職鍛煉。三、曾經(jīng)編寫過的教材(教材名稱、出版時(shí)間、字?jǐn)?shù)、出版社、獲獎(jiǎng)情況等).《物理化學(xué)中的微積分》,,萬字,自編講義;.《物理化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》,,北京師范大學(xué);.《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》,,自編講義。、《化學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)、操作與技術(shù)》講義,已使用年多。.主編《化學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)》(萬字),合肥:中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社,教材簡(jiǎn)介及主要特色:(請(qǐng)另附詳細(xì)編寫大綱)一、教材簡(jiǎn)介物理化學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維與空間想象力為己任,是分析化學(xué)、儀器分析、有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化學(xué)工藝學(xué)、化工分離工程、無機(jī)材料合成、材料工程基礎(chǔ)、固液分離技術(shù)等課程的重要基礎(chǔ)。以其根基的堅(jiān)實(shí)性、典型的交叉性和理論思維的哲學(xué)性,支撐并飲譽(yù)著整個(gè)化學(xué)營(yíng)壘,是構(gòu)建世紀(jì)化學(xué)大廈的基石。具有對(duì)其它化學(xué)學(xué)科的輔助作用,觀察問題透過現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)的引伸作用和對(duì)拓展思維、創(chuàng)新知識(shí)的指導(dǎo)作用。在化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類人才培養(yǎng)中始終占有極為重要地位,是我院應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程與工藝、無機(jī)非金屬材料工程、制藥工程的核心課程。教材含“熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第二定律(溶液)、統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)、相平衡、化學(xué)平衡、界面現(xiàn)象、化學(xué)動(dòng)力學(xué)、電化學(xué)、膠體化學(xué)”九章。年月日列入安徽省應(yīng)用型聯(lián)盟高?;瘜W(xué)化工系列教材編寫計(jì)劃,年月日與中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社簽定出版合同。參編高校為黃山學(xué)院、安徽科技學(xué)院、合肥師范學(xué)院、宿州學(xué)院等應(yīng)用型聯(lián)盟高校及部分高職高專高校。二、主要特色.針對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特點(diǎn),發(fā)掘、探索“課程內(nèi)容”與物理學(xué)以及“理論、知識(shí)、技能”與“學(xué)科前沿·尖端科技·高新產(chǎn)業(yè)(尤其是實(shí)踐基地企業(yè)和就業(yè)崗位、無機(jī))·有機(jī)·分析·化工、生產(chǎn)(區(qū)域經(jīng)濟(jì))·生活·自然·人生”間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。尋求知識(shí)的“起源”與“落腳”。.除緒論外,已從傳統(tǒng)的章整合為“熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第二定律(含溶液)、統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)、相平衡、化學(xué)平衡、界面現(xiàn)象、化學(xué)動(dòng)力學(xué)、電化學(xué)、膠體化學(xué)”章。按此改革,更符合學(xué)科和知識(shí)間的內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)與學(xué)生對(duì)知識(shí)的接受順序。因?yàn)椤皻怏w”跟數(shù)學(xué)中的“微分”、“積分”一樣盡管對(duì)物理化學(xué)學(xué)習(xí)很重要,但由于在先行課物理學(xué)中學(xué)過就應(yīng)作為已知知識(shí)對(duì)待,而不必在后續(xù)課程物理化學(xué)中專設(shè)一章來講解;將“多組分系統(tǒng)(溶液)熱力學(xué)及其在溶液中的應(yīng)用”作為一節(jié)并名為“偏摩爾量與化學(xué)勢(shì)”放在“第二章熱力學(xué)第二定律”中介紹,目的是鈕住“方向與限度”判據(jù)是熱力學(xué)第二定律核心不放松。因?yàn)橹挥性谄柫炕A(chǔ)上引入化學(xué)勢(shì)后,自由能判據(jù)才能不僅用于純物質(zhì)而且還能用于多組分系統(tǒng)變化過程的方向與限度,之后的第四章相平衡中的相律公式(fC2b)和第五章化學(xué)平衡的′定溫式(GT,PBBB)無不體現(xiàn)了這點(diǎn)。至于統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)放在熱力學(xué)一、二定律后上,主要是想從分子的質(zhì)量、核間距、振動(dòng)頻率ν等微觀參數(shù)求得、、、等熱力學(xué)函數(shù)及其變化S、G、H、U,盡早讓學(xué)生知其然也知其所以然;“界面化學(xué)”于“化學(xué)熱力學(xué)之后、化學(xué)動(dòng)力學(xué)、電化學(xué)和膠體化學(xué)之前”上,是因?yàn)椤敖缑婊瘜W(xué)”涉及的、、和方程、吸附等溫式等用于“化學(xué)動(dòng)力學(xué)、電化學(xué)和膠體化學(xué)”的主要內(nèi)容的基礎(chǔ)就是二定學(xué)校意見:學(xué)校意見:(公章)年月日安徽省應(yīng)用型高?;瘜W(xué)化工專業(yè)系列叢書《物理化學(xué)》教材編寫大綱緒論(滁州學(xué)院葛秀濤)[教學(xué)目的與要求]§物理化學(xué)含義§物理化學(xué)的內(nèi)容和任務(wù)一、化學(xué)熱力學(xué)—能量、方向、限度二、化學(xué)動(dòng)力學(xué)—速率、機(jī)理§學(xué)習(xí)物理化學(xué)目的與方法是設(shè)計(jì)新反應(yīng)、改進(jìn)舊工藝、確定最佳反應(yīng)條件,提高產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量的定量基礎(chǔ)是提升素質(zhì),考研、就業(yè)和科研的保障三、預(yù)習(xí)、聽課、筆記、習(xí)題、復(fù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)。[本章小結(jié)]習(xí)題第一章熱力學(xué)第一定律(滁州學(xué)院葛秀濤)設(shè)疑:[教學(xué)目的與要求]§熱力學(xué)概論熱力學(xué)的威力與局限熱力學(xué)基本概念—體系與環(huán)境、狀態(tài)與狀態(tài)函數(shù)、過程與途徑(可逆、不可逆)§熱力學(xué)第一定律的建立與其數(shù)學(xué)表達(dá)式一、熱力學(xué)第一定律的建立二、封閉體系熱力學(xué)第一定律數(shù)學(xué)表達(dá)式dUQW熱和功,物理學(xué)WPdV,內(nèi)能—內(nèi)能概念()e e§功的計(jì)算一、W2PdVe 1e二、恒容、可逆、理想氣體等溫過程、理氣絕熱過程。、§焓焓的定義?與的關(guān)系?條件:定壓、無其它功、封閉體系§熱的計(jì)算與節(jié)能減排及營(yíng)養(yǎng)配餐一、簡(jiǎn)單狀態(tài)變化的計(jì)算二、相變熱??的計(jì)算化學(xué)反應(yīng)熱的求算(熱化學(xué))化學(xué)反應(yīng)熱的定義反應(yīng)進(jìn)度()()()化學(xué)反應(yīng)熱的實(shí)驗(yàn)測(cè)定測(cè)定??(?)().的定義?.的定義?(?)?.由求公式的推導(dǎo).?? B B化學(xué)反應(yīng)熱與的關(guān)系節(jié)能減排及營(yíng)養(yǎng)配餐§效應(yīng)與制冷工業(yè)效應(yīng)與制冷JT實(shí)際氣體的、§非等溫反應(yīng)與航天燃料推進(jìn)劑一、燃料最高燃燒溫度估算二、航天燃料推進(jìn)劑[本章小結(jié)]習(xí)題第二章熱力學(xué)第二定律(滁州學(xué)院葛秀濤)設(shè)疑:[教學(xué)目的與要求]§熱力學(xué)第二定律的建立與其數(shù)學(xué)表達(dá)式熱力學(xué)第二定律的建立熱力學(xué)第二定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式(一)可自動(dòng)發(fā)生的過程的特征卡諾定理及其推廣可逆途徑熱溫商與熵函數(shù)的引出和熵變的定義不可逆途徑熱溫商與熵變的關(guān)系封閉體系熱力學(xué)第二定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式過程自發(fā)方向與限度的熵判據(jù)§熵變計(jì)算與熵判據(jù)應(yīng)用一、簡(jiǎn)單狀態(tài)變化 定溫?;變溫(定壓無其它功) 2nCdTSp,m(二)標(biāo)準(zhǔn)摩爾熵(二)標(biāo)準(zhǔn)摩爾熵(三)化學(xué)反應(yīng)的計(jì)算?與?有一定關(guān)系1二、純物質(zhì)相變化可逆相變(?),不可逆相變(設(shè)計(jì)成可逆途徑求)三、化學(xué)變化(一)熱力學(xué)第三定律B§自由能和自由能一、自由能定義判據(jù)二、自由能定義判據(jù)§G()的計(jì)算與吉布斯自由能(自由能)判據(jù)的應(yīng)用一、簡(jiǎn)單狀態(tài)變化(),???二、純物質(zhì)相變化可逆相變(?),不可逆相變(設(shè)計(jì)成可逆途徑求)三、化學(xué)變化(一)的定義(二)由求公式的推導(dǎo).????與?有一定關(guān)系 B B§熱力學(xué)函數(shù)間重要關(guān)系式一、基本方程式二、特性函數(shù)三、關(guān)系式四、函數(shù)間重要關(guān)系式的應(yīng)用[(?)]?§敞開系統(tǒng)熱力學(xué)敞開系統(tǒng)的熵公式dSdSdSe i熵公式對(duì)人類的啟迪§多組分系統(tǒng)熱力學(xué)一、偏摩爾量二、化學(xué)勢(shì)(一)化學(xué)勢(shì)的定義化學(xué)勢(shì)表達(dá)式.氣體的化學(xué)勢(shì)表達(dá)式.純液體、純固體的化學(xué)勢(shì)表達(dá)式.溶液中物質(zhì)的化學(xué)勢(shì)表達(dá)式(拉烏爾定律和亨利定律,理想溶液、非理想溶液)依數(shù)性和分配定律[本章小結(jié)]習(xí)題第三章統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)(滁州學(xué)院馮劍)設(shè)疑:[教學(xué)目的與要求]§概論一、統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)的任務(wù)二、統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)的體系三、統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)的假設(shè)四、統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)的方法§統(tǒng)計(jì)一、定位體系的最概然分布Ω及其與和的關(guān)系二、非定位體系的最概然分布Ω及其與和的關(guān)系§配分函數(shù)及其與熱力學(xué)函數(shù)間的關(guān)系一、配分函數(shù)的定義二、配分函數(shù)與熱力學(xué)函數(shù)的關(guān)系自由能熵內(nèi)能自由能焓定容熱容三、配分函數(shù)分離與對(duì)熱力學(xué)函數(shù)的貢獻(xiàn)原子核配分函數(shù)電子配分函數(shù)平動(dòng)配分函數(shù)轉(zhuǎn)動(dòng)配分函數(shù)和振動(dòng)配分函數(shù)§配分函數(shù)的應(yīng)用計(jì)算單原子理想氣體的熱力學(xué)函數(shù)計(jì)算雙原子分子的熱力學(xué)函數(shù)的計(jì)算晶體的熱容[本章小結(jié)]習(xí)題第四章相平衡(滁州學(xué)院馮劍)設(shè)疑:[教學(xué)目的與要求]§相律一、相、獨(dú)立組分?jǐn)?shù)、自由度的概念二、相律公式的推導(dǎo)§單組分的體系的相平衡一、單組份系統(tǒng)兩相平衡熱力學(xué)方程克拉貝龍方程(一級(jí)相變) 二、單組分體系相圖和超臨界流體水的單組分相圖的單組分相圖超臨界流體及其應(yīng)用;§二組分體系的相圖一、二組分體系氣液平衡相圖二組分完全互溶雙液系氣液平衡的相圖部分互溶雙液系的相圖完全不互溶雙液系的相圖二、二組分固液平衡相圖生成簡(jiǎn)單低共熔物的相圖有化合物生成的體系的相圖液固完全互溶和液固部分互溶的二組分固液平衡相圖三、三組分體系相圖簡(jiǎn)介[本章小結(jié)]習(xí)題§化學(xué)反應(yīng)限度的量度(一)氣相反應(yīng)中的平衡常數(shù)表達(dá)式§化學(xué)反應(yīng)限度的量度(一)氣相反應(yīng)中的平衡常數(shù)表達(dá)式()二、的求算[教學(xué)目的與要求]§計(jì)算化學(xué)反應(yīng)方向與限度的′定溫式一、氣相反應(yīng)二、復(fù)相反應(yīng)三、溶液中的反應(yīng)一、化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)的定義與不同類型化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式BnPS復(fù)相反應(yīng)中的平衡常數(shù)表達(dá)式 ()( ) B1 P0Bn1P溶液反應(yīng)中的平衡常數(shù)表達(dá)式(); B P0B(一)由實(shí)驗(yàn)測(cè)定平衡組成求經(jīng)驗(yàn)平衡常數(shù) B/ kT U0Kf (三)統(tǒng)計(jì)力學(xué)方法計(jì)算 BBpB BexprRTm §外界因素對(duì)化學(xué)平衡的影響一、溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響范特霍夫方程?二、壓力對(duì)化學(xué)平衡的影響 lnKp lnK00 p PC T T lnK BxB P PT三、濃度、惰性氣體對(duì)化學(xué)平衡的影響(二)理論計(jì)算(Δ)(二)理論計(jì)算(Δ)第六章界面化學(xué)(黃山學(xué)院王澍)設(shè)疑:[教學(xué)目的與要求]§表面自由能和表面張力一、比表面自由能表面張力影響表面張力的主要因素表面自由能與表面張力的關(guān)系五、巨大表面系統(tǒng)的熱力學(xué)不穩(wěn)定性§彎曲界面現(xiàn)象彎曲界面概念彎曲界面下的附加壓力方程彎曲界面上的蒸氣壓方程推導(dǎo)方程對(duì)“人工降雨”、“鋤地保墑”的解釋(三)微小顆粒的溶解度與熔點(diǎn)§固體界面的吸附現(xiàn)象氣體在固體表面上的吸附吸附概念.吸附劑、吸附質(zhì)和吸附量.吸附熱.吸附分類——物理吸附和化學(xué)吸附吸附等溫式吸附等溫式公式喬姆金吸附方程式液體在固體表面上的吸附方程潤(rùn)濕作用鋪展過程毛細(xì)現(xiàn)象及表面張力的測(cè)定方法固體表面在電解質(zhì)溶液中對(duì)正、負(fù)離子的吸附——擴(kuò)散雙電層結(jié)構(gòu)亥姆霍茲模型古依查普曼模型斯特恩模型§溶液的表面吸附現(xiàn)象一、溶液表面吸附的概念二、吸附公式[本章小結(jié)]習(xí)題第七章化學(xué)動(dòng)力學(xué)(滁州學(xué)院張麗惠)設(shè)疑:[教學(xué)目的與要求]§反應(yīng)速率的定義與測(cè)定反應(yīng)速率的定義反應(yīng)速率的測(cè)定§濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響反應(yīng)速率的微分方程化學(xué)動(dòng)力學(xué)方程速率微分方程的特解一級(jí)反應(yīng)二級(jí)反應(yīng)級(jí)反應(yīng)三、反應(yīng)級(jí)數(shù)和速率常數(shù)的確定積分法微分法§溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響公式公式的微分式和積分式公式的適用范圍三、活化能的物理意義§復(fù)合反應(yīng)和近似處理法一、復(fù)合反應(yīng)對(duì)峙反應(yīng)平行反應(yīng)連串反應(yīng)二、近似處理法選擇控制步驟法穩(wěn)態(tài)近似法§反應(yīng)機(jī)理的確定步驟例證§催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響催化反應(yīng)的基本特征復(fù)相催化反應(yīng)§溶劑和光對(duì)反應(yīng)速率的影響溶劑對(duì)反應(yīng)速率的影響(、)光對(duì)反應(yīng)速率的影響(光化學(xué)反應(yīng))§基元反應(yīng)速率理論一、碰撞理論二、過渡狀態(tài)理論基本假設(shè)勢(shì)能面和反應(yīng)途徑的表達(dá)式理氣反應(yīng)()()?理液、稀液()()?,與的關(guān)系三、分子反應(yīng)動(dòng)態(tài)學(xué)[本章小結(jié)]習(xí)題第八章電化學(xué)(滁州學(xué)院章守權(quán))設(shè)疑:[教學(xué)目的與要求]§電解質(zhì)溶液一、電解質(zhì)溶液導(dǎo)電機(jī)理和法拉第定律及離子遷移數(shù)(一)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電機(jī)理、電極反應(yīng)、正、負(fù)離子的定向遷移法拉第定律離子遷移數(shù)及其測(cè)定二、電解質(zhì)溶液導(dǎo)電能力的量度(一)電導(dǎo)、電導(dǎo)率和摩爾電導(dǎo)率Λ的定義(二)電導(dǎo)測(cè)定與、Λ的計(jì)算Λ與的關(guān)系離子獨(dú)立移動(dòng)定律—Λ的計(jì)算電解質(zhì)溶液電導(dǎo)測(cè)定的應(yīng)用(檢驗(yàn)水的純度、求算弱電解質(zhì)的電離度α及電離常數(shù)、求算微溶鹽的溶解度和溶度積、電導(dǎo)滴定)三、強(qiáng)電解質(zhì)溶液理論(一)強(qiáng)電解質(zhì)的活度和活度系數(shù)a()(m/m) B B離子強(qiáng)度德拜休克爾離子互吸理論德拜休克爾昂薩格電導(dǎo)理論§可逆電池電動(dòng)勢(shì)及其應(yīng)用一、可逆電池與可逆電極可逆電池的條件:反應(yīng)互逆、能量可逆可逆電極的種類二、可逆電池符號(hào)及其與電池反應(yīng)的互譯三、

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