上半年人事經(jīng)理個人總結(jié)范文（2篇）

第5頁共5頁上半年人?事經(jīng)理個?人總結(jié)范?文__?__年，?我有幸進?入公司獨?立優(yōu)化部?門負責人?事行政工?作，在這?里感謝領(lǐng)?導對我的?精心培養(yǎng)?，給予我?工作上的?支持。我?將更加認?真的對待?____?年的工作?。目前所?負責工作?范圍涉及?部門各份?數(shù)據(jù)分析?與新聞源?外推效果?跟蹤。?人事行政?工作復雜?，目前部?門已配備?了各種管?理表，有?員工紀律?跟蹤表、?各組組員?項目分配?表、獎金?分配表、?月份就診?表、轉(zhuǎn)正?試題表、?員工面試?、入職、?轉(zhuǎn)正、離?職表、從?人員招聘?至任用，?根據(jù)各組?的實際需?要，有針?對性，合?理地招聘?員工，配?備到各崗?位，人事?行政人員?年終工作?總結(jié)。較?好完成各?組人員的?入職、離?職、調(diào)崗?等人事審?批工作;?規(guī)范員工?檔案，對?資料不齊?全的作出?補齊;確?定員工勞?動合同簽?定人數(shù)，?配合人事?部工作事?宜。對辦?公室日常?紀律管理?，不定期?通知宣傳?消防知識?并做好辦?公室管理?工作;對?辦公室清?潔衛(wèi)生，?安全進行?巡查;跟?蹤后勤安?排員工人?住宿，關(guān)?注員工宿?舍衛(wèi)生安?全等情況?;排解員?工之間的?人和事矛?盾。對?優(yōu)化部門?就診各數(shù)?據(jù)分析：?在優(yōu)化就?診表優(yōu)化?效果統(tǒng)計?表進行跟?蹤發(fā)現(xiàn)問?題進行周?與周的對?比和本月?與上個月?的對比從?中找出原?因，并進?行跟優(yōu)化?工程師對?接一起分?析問題的?所在處。?做好每?個周的新?聞源外推?效果跟蹤?的統(tǒng)計以?極新聞源?的就診對?比，從中?檢查看那?個平臺就?診人數(shù)比?較多，積?極告訴他?們作出改?整。對?于___?_年需加?強的方面?：負責部?門的人事?行政工作?、協(xié)調(diào)方?面還有所?的欠缺，?對部門工?作情況，?人員紀律?的檢查力?度待提高?;積極對?公司企業(yè)?文化及工?作氛圍的?建設(shè);?建議，員?工培訓機?制的待完?善和加強?;應(yīng)從傳?統(tǒng)的勞動?人事管理?逐步向現(xiàn)?代化人力?資源管理?方面過渡?;我將在?____?年繼續(xù)完?善公司制?度，特別?是在日常?行政管理?和人事管?理方面加?大制度建?設(shè)的力度?，修訂和?完善獎懲?規(guī)定，激?勵機制等?制度;?加強培訓?力度，完?善培訓機?制。強化?管理制度?的培訓，?便于在實?際工作的?正常操作?，需根據(jù)?實際情況?制定培訓?計劃，使?培訓工作?能起到切?實的效果?;協(xié)助各?部門工作?，加強與?員工溝通?，加強團?結(jié)，迅速?營造良好?辦公環(huán)境?;加強?勞動人事?管理工作?，勞動人?事管理工?作實現(xiàn)規(guī)?范化管理?方面仍有?待加強，?提升管理?水平，完?善人事檔?案管理，?從單純的?事務(wù)性工?作向現(xiàn)代?人力資源?管理過渡?;組織?員工活動?，加強企?業(yè)文化建?設(shè)工作，?以員工對?企業(yè)有良?好的認同?感和歸屬?感。_?___年?人事行政?工作雖不?算太理想?，但我們?會繼續(xù)努?力，加強?學習，積?極配合公?司管理好?部門人事?行政工作?，盡最大?的努力使?工作水平?上升到一?個新的臺?階。上?半年人事?經(jīng)理個人?總結(jié)范文?（二）?個人總結(jié)?范文在?緊張有序?的工作中?，___?_年即將?過去，回?顧這一年?的工作，?我們__?__人事?工作在市?辦事處領(lǐng)?導的關(guān)懷?下，在兄?弟聯(lián)社的?大力支持?和___?_領(lǐng)導班?子的正確?領(lǐng)導下，?各項工作?都取得了?很好的成?績，有力?保障了_?___的?跨越式發(fā)?展，下面?將這一年?的工作情?況簡要總?結(jié)如下：?一、繼?續(xù)加大考?核力度，?完善科學?有效的考?核分配辦?法。工?資分配做?為每個職?工最關(guān)心?的問題，?它的發(fā)放?是否科學?有效，直?接關(guān)系到?每個職工?的工作積?極性和主?動性。我?們在調(diào)查?研究后，?研究制定?出一套新?的科學有?效的獎勵?考核辦法?。每月從?工資中拿?出___?_元做為?考核工資?，用于考?核存款、?利息收入?、貸款、?工作質(zhì)量?四項指標?的考核，?其中存款?占___?_、利息?收入占_?___、?貸款占_?___、?工作質(zhì)量?占___?_，按季?度考核并?兌現(xiàn)?；?層社還根?據(jù)區(qū)社的?考核辦法?制定出二?級考核辦?法，使每?個員工的?收入與其?對___?_的貢獻?相匹配。?季度末根?據(jù)每個人?的任務(wù)完?成量，按?比例返還?。勞動?報酬按月?測評，按?季兌現(xiàn)，?全年統(tǒng)算?。這樣充?分調(diào)動了?職工的工?作積極性?，切實體?現(xiàn)多勞多?得，按勞?分配的原?則。并對?貢獻突出?的個人和?單位進行?重獎，拉?大“貧富?”差距。?二、員?工的管理?及教育培?訓工作?一個現(xiàn)代?化的企業(yè)?團隊要靠?新人新思?想的不斷?更新來維?護，__?__在現(xiàn)?有員工的?基礎(chǔ)上，?全面推廣?員工勞動?合同制，?為了更好?的貫徹“?從嚴治社?”的方針?，增強干?部職工的?主人翁感?，防止各?類案、事?故、違章?違紀事件?的發(fā)生，?區(qū)社與廣?大干部職?工簽定了?崗位責任?書，并按?規(guī)定實行?崗位輪換?制，使每?個干部職?工都明白?自己應(yīng)該?做什么、?不應(yīng)該做?什么。對?不按制度?辦事或不?按操作程?序辦理業(yè)?務(wù)的，視?其情節(jié)給?予相應(yīng)的?經(jīng)濟處罰?或警告處?理;對造?成造成損?失、對_?___造?成不良影?響的，給?予解除勞?動合同;?對構(gòu)成犯?罪的，移?交司法機?關(guān)處理。?同時，?制定員工?教育實施?細則，一?是針對_?___員?工的學歷?、崗位、?年齡、專?長等差異?，制定相?應(yīng)的學習?計劃，學?習分集中?學習與自?學相結(jié)合?的辦法。?星期一、?四晚上集?中學習，?其余晚上?為自學時?間。二是?采取走出?去與請進?來相結(jié)合?的辦法，?進行培訓?學習。上?半年共安?排人員到?____?、___?_、__?__學習?達___?_多次，?同時請_?___各?專業(yè)組、?兄弟聯(lián)社?的專業(yè)能?手來我社?指導工作?，傳授經(jīng)?驗。三是?區(qū)社各專?業(yè)部門利?用每月報?表例會時?間，根據(jù)?實際情況?進行培訓?，通過加?強對內(nèi)部?人員的培?訓，使廣?大員工的?政治素質(zhì)?和業(yè)務(wù)素?質(zhì)有了一?個質(zhì)的飛?躍。另?外對新入?社的大學?生進行了?集中統(tǒng)一?的培訓。?主要進行?了上崗前?的思想政?治教育，?職業(yè)道德?、法律法?規(guī)及會計?出納等一?些基本制?度的學習?。通過_?___天?的學習，?使他們對?____?有關(guān)制度?有了初步?的了解，?為以后的?工作打好?了基礎(chǔ)。?三、其?它工作?1、及時?準確填報?勞動人事?統(tǒng)計表和?市辦事處?要求上報?的材料。?2、認?真執(zhí)行專?業(yè)技術(shù)職?務(wù)的任職?資格評審?規(guī)定，積?極組織在?職人員參?加經(jīng)濟、?會計等專?業(yè)技術(shù)職?務(wù)任職資?格考試。?3、對?檔案室進?行整理，?將檔案分?類管理，?檔案卷分?類清楚、?歸類正確?，材料歸?檔及時。?4、按?照市辦事?處的要求?，做好養(yǎng)?老保險工?作。5?、做好新?招收大學?生的檔案?接收、戶?口管理工?作。個?人總結(jié)范?文一學?年來，我?從各方面?嚴格要求?自己，積?極向老教?師請教，?結(jié)合本校?的實際條?件和學生?的實際情?況，勤勤?懇懇，兢?兢業(yè)業(yè)，?使教學工?作有計劃?，有組織?，有步驟?地開展。?為使今后?的工作取?得更大的?進步，現(xiàn)?對本學年?工作作出?總結(jié)，希?望能發(fā)揚?優(yōu)點，克?服不足，?總結(jié)檢驗?教訓。?一、師德?表現(xiàn)方面?：熱愛?并忠誠于?人民的教?學事業(yè)，?教學態(tài)度?認真，教?風扎實，?嚴格遵守?學校的規(guī)?章制度，?認真學習?新的教育?理論，及?時更新教?育理念。?積極參加?校本培訓?，并做了?大量的政?治筆記與?理論筆記?。二、?教育教學?方面：?認真寫好?教學計劃?，提前備?好課，寫?好教案，?備課時認?真鉆研教?材，學習?好《小學?信息技術(shù)?課程指導?綱要》，?虛心向老?教師學習?、請教。?力求吃透?教材，找?準重點、?難點。掌?握知識的?邏輯，考?慮教法，?解決如何?把已掌握?的教材傳?授給學生?。注意信?息反饋，?激發(fā)學生?的情感，?使他們產(chǎn)?生愉悅的?心境，創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?，課堂語?言簡潔明?了，課堂?提問面向?全體學生?，注意引?發(fā)學生學?習的興趣?，課