2023年三年級(jí)上冊(cè)精彩7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年三年級(jí)上冊(cè)精彩7篇下面是我為大家整理的2023年三年級(jí)上冊(cè)作文精彩7篇,供大家參考。

在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是我精心為大家整理的三年級(jí)上冊(cè)作文，假使對(duì)您有一些參考與幫助，請(qǐng)共享給最好的朋友。

三年級(jí)上冊(cè)作文篇一

哥哥紅著臉，短發(fā)，敞亮的眼睛閃著聰慧的光輝，一張能說(shuō)話的小嘴，真可愛(ài)！

我哥哥喜歡踢足球。有一次，哥哥來(lái)找我踢足球，外面下著傾盆大雨?！堋菸液闷娴貑?wèn)哥哥：“哥哥，外面下雨了，怎么踢足球！〞弟弟看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)，對(duì)我說(shuō)：“打傘踢足球！〞但是我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)帶傘踢足球。但是哥哥比我小，我只能靠他。我拿了把傘，和哥哥出去了。

到了廣場(chǎng)上，那里難得看到一個(gè)人影，只有我和哥哥在玩。但是雨越下越大，水滴直打我。我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我們回去吧，雨下得好大。〞弟弟假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但還是津津有味地在那里踢著。他左右搖擺，最終用力踢。一個(gè)足球被踢了出去。我忍不住看著他瘋狂的行為?；丶液笠路紳裢噶耍睦镉謿庥譄o(wú)奈，但也不能怪哥哥，是哥哥讓他成了粉絲！真是苦??！

這是我喜歡踢足球的哥哥。你認(rèn)識(shí)他嗎？

三年級(jí)上冊(cè)的作文篇二

今天我用放大鏡去觀測(cè)一只可愛(ài)的小螞蟻。

它的身子分成頭、胸和腹三部分，還長(zhǎng)了一對(duì)觸角和三雙腿。聽(tīng)說(shuō)螞蟻是昆蟲(chóng)家族中的“大力士〞，原來(lái)，螞蟻頭頂有一個(gè)大鉗子，叫大腭，它們找到食物后都是用大腭來(lái)夾的。

我還觀測(cè)到那只小螞蟻邊走邊分泌一種液體。原來(lái)這種液體叫做“信息素〞，是用來(lái)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)咭恢碌穆肪€。我突然有個(gè)想法：假使用手劃過(guò)螞蟻的路線，那么后面來(lái)的螞蟻會(huì)怎么樣呢？我剛要去用手劃，就想起科學(xué)書(shū)上的一句話：假使我們用手劃過(guò)螞蟻隊(duì)伍的路線，會(huì)干擾了螞蟻的信息素，螞蟻就會(huì)失去方向感，四處亂爬。想到這，我馬上收回了手，參考地底下了頭。

螞蟻真是一種可愛(ài)的小動(dòng)物，我們要愛(ài)護(hù)它們

三年級(jí)上冊(cè)作文篇三

今天，我要給大家介紹的就是我的鉛筆盒，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！

我的鉛筆盒上半邊有一個(gè)小小的孔，是用來(lái)裝些紙的。那圖案是個(gè)米老鼠在唱歌，伸展了我的心。開(kāi)啟上半邊，就會(huì)出現(xiàn)我的一支鋼筆，可是有大難不死的經(jīng)驗(yàn)哦，不信你看看我的作文上的字就知道了。下半邊呢，眾居所知，當(dāng)然是用來(lái)裝我的文具嘍！那有兩枝我最喜歡的中性筆，好看極了！漂亮的自動(dòng)筆有時(shí)也會(huì)光臨那兒，給我的中性筆兄弟增加一絲光芒。油筆軍團(tuán)當(dāng)然也住在那里，和中性筆兄弟玩耍。

另外還有十分多的鄰居。中性筆兄弟開(kāi)了小差，涂改條會(huì)去開(kāi)導(dǎo)。油筆軍團(tuán)生氣了，膠帶會(huì)去勸它。自動(dòng)鉛筆摔倒了，也會(huì)有熱心的鄰居幫忙……

三年級(jí)上冊(cè)作文篇四

開(kāi)啟記憶之門(mén)，里面有好多記憶，但是記不太明白，但是有一件事讓我記憶猶新。

記得在一次二年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，老師發(fā)試卷的時(shí)候，我暗暗高興，由于試卷前面的題很簡(jiǎn)單。我想：我這次一定會(huì)拿第一，但是在做的時(shí)候，有一個(gè)問(wèn)題打破了我的夢(mèng)想。我絞盡腦汁也想不出答案，慌張了。

正在這時(shí)，我的橡皮擦不防備掉到了地上。于是，我漸漸彎下腰，伸出手去撿橡皮。就在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，看到了別人的！于是我坐在座位上，拿起筆假裝在思考。但其實(shí)我是在“探尋〞同桌的答案。這時(shí)候我的心緊張得怦怦直跳，真的很怕被老師發(fā)現(xiàn)，但是最終還是沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)，第一次作弊。

很快，我的成績(jī)就下來(lái)了，不出我所料，我拿了一等獎(jiǎng)，但是我看著獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候并不開(kāi)心。我聽(tīng)著父母老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)，臉上火辣辣的，心里像塊大石頭，矛盾至極。假使我承認(rèn)錯(cuò)誤，我不會(huì)得到父母和老師的表?yè)P(yáng)，也不會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，但假使我不承認(rèn)錯(cuò)誤，我會(huì)感到心里擔(dān)心逸。這一刻，我想起了《狼來(lái)了》的故事，我決定做一個(gè)懇切的男孩。

于是，我鼓起勇氣，向老師和父母告白。心里的大石頭終究落地了。

我笑了，老師和父母也笑了。由于我承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我是一個(gè)懇切的孩子。

三年級(jí)上冊(cè)作文篇五

下雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，小朋友們都出來(lái)玩兒了，做了一個(gè)又大又漂亮的雪人，他們?cè)谘┑乩锿鎯毫撕芫茫X(jué)得很冷，就回家了。

雪地里只有雪人一個(gè)人了，他的鼻子被凍得通紅，在雪地里瑟瑟哆嗦，他真想有一個(gè)朋友來(lái)陪他，過(guò)完這個(gè)寒冷的冬天?？赡苁且活w流星聽(tīng)到了他的愿望，雪地里出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)，原來(lái)是一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小男孩兒，他微笑著向雪人走來(lái)，雪人似乎也和他認(rèn)識(shí)，和他一起開(kāi)心的玩耍，一天過(guò)去了，小男孩兒要回家睡覺(jué)了，雪人也閉上了眼。

到了半夜，雪人發(fā)現(xiàn)很熱，睜眼一看，著火了，雪人一看，哎呀，是那個(gè)小朋友的家，雪人便一下子沖進(jìn)去，變成了水，把火滅了。一大早，小男孩兒就跑去找雪人，可怎么也找不著。

你們說(shuō)，他能找著嗎？

三年級(jí)上冊(cè)作文篇六

我五歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了足球減肥。

我學(xué)踢足球的時(shí)候把球傳給他。當(dāng)我努力時(shí)，我踢得很糟糕。爸爸說(shuō)：“你技術(shù)真差。〞爸爸又把球給了我，叫我用力踢。我沒(méi)接住球，重重地摔倒在地上。爸爸差點(diǎn)笑出來(lái)說(shuō)：“你怎么這么笨？〞我有點(diǎn)生氣，生氣地說(shuō)：“你試試！〞“我來(lái)了就來(lái)。〞爸爸走在球的后面。他用力踢，踢得又高又遠(yuǎn)。父親對(duì)我說(shuō)：“踢之前一定要看一下。不要亂踢。〞我又用力踢了一腳，這次比以前好多了。但沒(méi)有爸爸遠(yuǎn)。

爸爸又來(lái)教我守目標(biāo)了。爸爸打中線，我還是怕被踢。爸爸狠狠地踢了一腳，突然我感覺(jué)有什么溫暖的東西從鼻子里冒出來(lái)。我用手摸了摸，“?。〃暳鞅茄?。爸爸跑過(guò)去用紙塞住了。我鼻血止住后，爸爸說(shuō)再試試。我去找孩子們，父親又狠狠地踢了他們一腳。我試圖用手擋住球。我用手把球推開(kāi)。爸爸又教我用頭接球。他把球扔了上來(lái)，讓我用頭去打。我用力推，推得很高。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事！〞

當(dāng)我六歲多的時(shí)候，我終究學(xué)會(huì)了踢足球，但我沒(méi)有減肥。

三年級(jí)上冊(cè)作文篇七

今天我不在學(xué)校的時(shí)候，被陳老師邀請(qǐng)去辦公室重寫(xiě)作文。

我在寫(xiě)的時(shí)候突然抬頭發(fā)現(xiàn)阿姨在門(mén)口看我。

我心想：“哎，等一下，我寫(xiě)完作文，阿姨馬上說(shuō)這個(gè)，然后我馬上說(shuō)那個(gè)，很煩，被罵的滋味一點(diǎn)都不好受，我怎么受得了？〞

哦天哪！不出所料，我的作文不一會(huì)兒就寫(xiě)完了，阿姨趕快問(wèn)我：“怎么了？〞蕭雨生，為什么留在這里？

我低聲說(shuō)：“我想重寫(xiě)我的作文。〞

阿姨又問(wèn)陳老師：“陳老師，他怎么了？〞

陳老師說(shuō)，“小，這段時(shí)間他一直不太認(rèn)真。唉，他考試作文扣了15分。作文總分只有二十