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第10頁(yè)共10頁(yè)道路交通?安全總結(jié)?范文1?.___?_說(shuō)駕駛?員是交通?安全最重?要的因素?。在道?路交通安?全系統(tǒng)工?程里,人?(駕駛員?)、車、?路是影響?道路交通?安全的三?個(gè)重要因?素。在人?車路系統(tǒng)?中人的因?素占有一?大半的比?例,而且?人是能動(dòng)?的,處于?支配地位?,駕駛員?的安全意?識(shí)和駕駛?行為,及?心理因素?等,直接?關(guān)系到判?斷是否正?確、操作?是否得當(dāng)?、行為是?否規(guī)范,?直接關(guān)系?到能否安?全行車,?所以說(shuō)駕?駛員是道?路交通安?全最重要?的影響因?素,也是?首道防線?與最重要?的一道防?線。道?路交通系?統(tǒng)的安全?可靠度:?p__?__p1?____?p2__?__p?3p1為?人的可靠?度;p?2為車的?可靠度,?約為1;?p3為?路的可靠?度,約為?1;2?.何謂“?動(dòng)體視力?、靜止視?力、錯(cuò)覺(jué)?、道路交?通事故”?。①動(dòng)?體視力是?指人和所?看到的目?標(biāo)處于運(yùn)?動(dòng)(其中?一方運(yùn)動(dòng)?或兩方都?運(yùn)動(dòng))時(shí)?所檢查的?視力。?②靜止視?力是指人?和所看的?目標(biāo)都在?不動(dòng)狀態(tài)?下所檢查?的視力。?③錯(cuò)覺(jué)?就是人對(duì)?外界客觀?事物不正?確的反映?。如速度?錯(cuò)覺(jué),距?離錯(cuò)覺(jué),?下坡錯(cuò)覺(jué)?等。④?道路交通?事故是指?車輛在道?路上,因?過(guò)錯(cuò)或意?外造成的?人身傷亡?或者財(cái)產(chǎn)?損失的事?件。3?.影響駕?駛員反應(yīng)?時(shí)間的因?素一般有?哪些。?(1)客?觀因素。?刺激物的?強(qiáng)度,外?界刺激物?空間特性?,外界刺?激物持續(xù)?時(shí)間與時(shí)?序變化,?刺激物與?環(huán)境對(duì)比?,刺激物?的數(shù)量。?(2)?駕駛員個(gè)?人因素。?練習(xí)因素?,準(zhǔn)備狀?態(tài)的適應(yīng)?水平,運(yùn)?動(dòng)器官種?類,年齡?和性別,?疲勞和單?調(diào),情緒?,酒精和?藥物,車?速。4?.車輛運(yùn)?行時(shí)駕駛?員的常見(jiàn)?信息一般?有哪些。?處理信息?的特點(diǎn)有?哪些。?突顯信息?。是指車?輛在運(yùn)行?過(guò)程中突?然到來(lái)的?信息。?潛伏信息?。是指駕?駛員在行?車過(guò)程中?不能直接?觀察到的?信息。?微弱信息?。是指由?于刺激量?過(guò)小,駕?駛員不易?察覺(jué)信息?。先兆?信息。指?在駕駛員?行車過(guò)程?中,信息?到來(lái)之前?具有某種?征兆。?一般信息?。除上述?幾種信息?以外,道?路環(huán)境和?車輛運(yùn)行?所提供的?按一定規(guī)?律所呈現(xiàn)?的信息。?特點(diǎn)。?需要處理?的信息多?,信息變?化大,要?長(zhǎng)時(shí)間的?進(jìn)行快速?處理,要?隨時(shí)區(qū)分?必要信息?和不必要?信息。?我國(guó)現(xiàn)階?段駕駛適?宜性檢測(cè)?的項(xiàng)目有?哪些。?1.速度?估計(jì)檢測(cè)?2.復(fù)?雜反應(yīng)檢?測(cè)3.?處置判斷?檢測(cè)4?.動(dòng)體視?力檢測(cè)?5.暗適?應(yīng)檢測(cè)(?夜間視力?檢測(cè))?6.深度?視覺(jué)和視?野檢測(cè)。?5.你?認(rèn)為在汽?車的基本?性能中,?哪些性能?對(duì)安全運(yùn)?行的影響?最大,_?___。?動(dòng)力性?,經(jīng)濟(jì)性?,制動(dòng)性?,操穩(wěn)性?,通過(guò)性?,平順性?。汽車?的操穩(wěn)性?和制動(dòng)性?對(duì)汽車的?安全運(yùn)行?影響最大?,操穩(wěn)性?包括操作?性和穩(wěn)定?性,操作?性是指駕?駛員在不?緊張不疲?勞狀態(tài)下?,汽車能?正確遵循?駕駛員通?過(guò)操縱機(jī)?構(gòu)所給的?方向正確?運(yùn)行,穩(wěn)?定性是指?能夠抗外?力改變行?駛方向的?外界干擾?使汽車保?持穩(wěn)定行?駛。操穩(wěn)?性差就不?能準(zhǔn)確響?應(yīng)駕駛員?的“轉(zhuǎn)向?指令”,?當(dāng)汽車受?到外界干?擾后難以?迅速恢復(fù)?原來(lái)的狀?態(tài),所以?行駛安全?性降低。?制動(dòng)性?是指汽車?行駛時(shí)能?在短距離?內(nèi)停止且?維持行駛?方向穩(wěn)定?性和在長(zhǎng)?時(shí)間下坡?時(shí)能夠維?持一定的?速度,重?大交通事?故通常與?制動(dòng)距離?太長(zhǎng),緊?急制動(dòng)時(shí)?發(fā)生側(cè)滑?及前輪失?去轉(zhuǎn)向能?力等情況?。制動(dòng)跑?偏,側(cè)滑?及前輪失?去轉(zhuǎn)向能?力是造成?交通事故?重要原因?。6.?在平路上?汽車抗側(cè)?向翻傾倒?極限速度?如何獲得?。在一定?橫向坡度?的路面又?如何。?7.有人?說(shuō)汽車的?前方視野?越大,對(duì)?安全駕駛?越有利,?這種說(shuō)法?對(duì)嗎。_?___。?8.簡(jiǎn)?述安全氣?囊的基本?組成及機(jī)?理,__?__有些?碰撞很嚴(yán)?重的車輛?,安全氣?囊而沒(méi)有?起爆,原?因是什么?。9.?依據(jù)所掌?握的相關(guān)?知識(shí),談?談減輕行?人、乘員?在碰撞中?受傷害的?車輛措施?。行人?:①使?保險(xiǎn)杠及?發(fā)動(dòng)機(jī)罩?具有一定?彈性,材?料選用氨?基甲酸乙?酯。②?在發(fā)動(dòng)機(jī)?罩上部及?前擋風(fēng)玻?璃周圍布?置彈性材?料③在?車前部設(shè)?置防行人?跌下路面?的救護(hù)網(wǎng)?的裝置。?乘員:?①提高?駕駛室的?結(jié)構(gòu)強(qiáng)度?②加強(qiáng)?車身前和?后部吸收?沖擊的能?力③安?全帶④?安全氣囊?⑤設(shè)置?其他措施?如安全轉(zhuǎn)?向柱、安?全玻璃、?座椅頭枕?。10?.我國(guó)現(xiàn)?行汽車安?全檢測(cè)的?項(xiàng)目一般?有哪些。?各自對(duì)汽?車安全運(yùn)?行有什么?作用。?11.什?么是“平?面線形、?縱斷線形?、視距、?停車視距?、會(huì)車視?距、超車?視距、道?路交通標(biāo)?線、道路?交通標(biāo)志?”。平?面線形。?道路中心?線的平面?形狀(直?線、圓曲?線、緩和?曲線)。?縱斷線?形。道路?縱向坡度?設(shè)計(jì)的標(biāo)?高線(直?線、豎曲?線)。?視距。是?從車道中?心線上_?___米?的高度,?到能看到?該車道中?心線上高?10厘米?物體頂點(diǎn)?的距離(?指沿該車?道中心線?量得的長(zhǎng)?度)。?停車視距?。駕駛員?在行車過(guò)?程中看到?同一車道?上的障礙?物時(shí)從開(kāi)?始制動(dòng)至?到達(dá)障礙?物前安全?停車的最?短距離。?會(huì)車視?距。兩輛?汽車在同?一條行車?道上相對(duì)?行駛發(fā)現(xiàn)?時(shí)來(lái)不及?或無(wú)法錯(cuò)?車,只能?雙方采取?制動(dòng)措施?,使車輛?在相撞之?前安全停?車的最短?距離。?超車視距?。駕駛員?開(kāi)車離開(kāi)?原車道到?相鄰車道?超車時(shí),?能看到對(duì)?向來(lái)車并?在該車到?來(lái)之前能?超越前車?駛回原車?道所需的?最短距離?。道路?交通標(biāo)線?。是由標(biāo)?劃于路面?上的各種?線條、箭?頭、文字?、立面標(biāo)?記、突起?____?和輪廓標(biāo)?等所構(gòu)成?的交通安?全設(shè)施。?它的作用?是管制和?引導(dǎo)交通???梢耘c?標(biāo)志配合?使用,也?可單獨(dú)使?用。道?路交通標(biāo)?志。道路?交通標(biāo)志?和標(biāo)線是?用圖案、?符號(hào)、文?字傳遞交?通管理信?息,用以?管制及引?導(dǎo)交通的?一種安全?管理設(shè)施?。12?.道路交?通標(biāo)志的?有效性取?決于哪些?因素。什?么是交通?標(biāo)志三要?素。1?.目標(biāo)顯?示度。能?在要求的?視讀距離?以外吸引?駕駛員的?注意,能?在標(biāo)志所?處背景中?清楚的顯?示出來(lái)。?2.易?讀性。能?在瞬間理?解其含義?。__?__公認(rèn)?性。容易?被不同文?化,不同?語(yǔ)言背景?的人所理?解,既要?符合本國(guó)?人文化,?又要照顧?國(guó)際習(xí)慣?。交通?標(biāo)志三要?素。顏色?、形狀、?圖案符號(hào)?。13?.如何計(jì)?算交通標(biāo)?志合理的?設(shè)置位置?。試計(jì)算?一起十字?交叉口指?示標(biāo)志前?置設(shè)置距?離。1?4.簡(jiǎn)述?道路安全?評(píng)價(jià)的作?用及意義?,并闡述?在安全評(píng)?價(jià)中一般?采取的改?進(jìn)方式和?方法。作?用意義:?1.能?有針對(duì)性?的消除安?全隱患。?2.能?更全面地?分析交通?安全影響?因素。?3.能有?效地?cái)U(kuò)展?道路安全?空間和寬?容度。?方式:?1.排除?更改方案?中帶有傾?向性的元?素。2?.通過(guò)設(shè)?置相應(yīng)的?預(yù)防與加?強(qiáng)性設(shè)施?,化解方?案中存在?的問(wèn)題?15.簡(jiǎn)?述進(jìn)行道?路交通事?故技術(shù)分?析的意義?。1)?.交通事?故過(guò)程分?析可為交?通事故的?處理提供?真實(shí)的依?據(jù)2)?.交通事?故過(guò)程分?析可獲得?寶貴的第?一手資料?。16?.什么是?道路交通?事故現(xiàn)場(chǎng)?。一般分?哪幾類。?現(xiàn)場(chǎng)勘查?的任務(wù)一?般有哪些?。道路?交通事故?現(xiàn)場(chǎng)。發(fā)?生道路交?通事故的?車輛、人?、畜及與?事故有關(guān)?的痕跡、?物證等所?占有的空?間位置。?道路交?通事故現(xiàn)?場(chǎng)分為原?始現(xiàn)場(chǎng)和?變動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?兩大類:?原始現(xiàn)?場(chǎng)是指現(xiàn)?場(chǎng)的車輛?、傷亡人?員和事故?有關(guān)的物?品、痕跡?沒(méi)有受到?破壞和變?動(dòng),仍保?持事故發(fā)?生、發(fā)展?過(guò)程的原?有狀況。?變動(dòng)現(xiàn)?場(chǎng)是指事?故發(fā)生后?,由于種?種原因改?變了現(xiàn)場(chǎng)?原有狀況?的一部分?、大部分?或全部面?貌。這里?所說(shuō)的原?因包括以?下幾種:?1.搶?救傷者,?變動(dòng)了現(xiàn)?場(chǎng)上的車?輛和有關(guān)?物體的排?放位置;?2.保?護(hù)不善,?現(xiàn)場(chǎng)上的?痕跡被過(guò)?往車輛、?行人碾壓?而失去原?貌;3?.自然因?素的影響?,如刮風(fēng)?下雨;?4.肇事?車輛是特?種車輛,?因任務(wù)需?要駛離了?現(xiàn)場(chǎng);?5.道路?臨時(shí)有特?殊通行的?需要不宜?保留現(xiàn)場(chǎng)?的;6?.肇事車?輛由于聲?響等情況?不知發(fā)生?了事故而?離開(kāi)了現(xiàn)?場(chǎng)的;?7.肇事?人員企圖?逃避責(zé)任?或嫁禍于?人而有意?部分改變?現(xiàn)場(chǎng)狀況?的,即偽?造現(xiàn)場(chǎng)的??,F(xiàn)場(chǎng)?勘查的任?務(wù):1?.查清事?實(shí),認(rèn)定?事故的性?質(zhì)。1?).過(guò)失?造成人員?傷亡、財(cái)?產(chǎn)損失的?事故2)?.與交通?工具有?關(guān)的刑事?犯罪事件?3).意?外事故4?).騙保?騙賠事故?5)._?___路?交通性質(zhì)?的事故6?).偽裝?交通事故?7).其?他2.?查清交通?事故損害?的后果?3.發(fā)現(xiàn)?和提取現(xiàn)?場(chǎng)痕跡、?物證,為?準(zhǔn)備鑒定?事故奠定?基礎(chǔ)4?.再現(xiàn)事?故發(fā)生過(guò)?程,查明?原因。?17.繪?制交通事?故現(xiàn)場(chǎng)的?定位方法?一般有哪?些。基準(zhǔn)?點(diǎn)的選擇?應(yīng)注意哪?些問(wèn)題。?2).?不動(dòng)的,?標(biāo)志性的?,長(zhǎng)久性?,樹(shù)木等?不行。?18.如?何利用汽?車制動(dòng)拖?印和相關(guān)?痕跡進(jìn)行?肇事車輛?車速計(jì)算?。當(dāng)前后?、左右路?面附著系?數(shù)不同時(shí)?如何處理?。19?.簡(jiǎn)述汽?車事故(?碰撞)發(fā)?生的幾個(gè)?過(guò)程,肇?事前后汽?車輪胎痕?跡在不同?情況下有?哪些區(qū)別?。20?.汽車追?尾碰撞的?特點(diǎn)一般?有哪些。?計(jì)算一起?典型的汽?車追尾事?故并進(jìn)行?分析。?21.何?謂恢復(fù)系?數(shù)。典型?的彈性碰?撞和塑性?碰撞的特?點(diǎn)是什么?。兩物?體碰撞后?的分離速?度與碰撞?前的接近?速度成正?比,這個(gè)?比值叫做?恢復(fù)系數(shù)?。如果碰?撞為彈性?碰撞,則?恢復(fù)系數(shù)?為1,滿?足機(jī)械能?守恒。?22.計(jì)?算一例典?型的汽車?正面碰撞?事故。?23.何?謂汽車的?二維碰撞?。一般分?幾類。試?分析一起?無(wú)旋轉(zhuǎn)和?有旋轉(zhuǎn)的?二維碰撞?事故。?24.道?路附著系?數(shù)的影響?因素。?25.車?輛高速行?駛中的幾?個(gè)安全問(wèn)?題。道?路交通安?全總結(jié)范?文(二)?道路交?通安全工?作匯強(qiáng)?化宣傳培?訓(xùn)在縣?委縣政府?的領(lǐng)導(dǎo)下?,我縣公?安、交通?、宣傳、?文化、廣?電、教育?、司法等?部門高度?重視交通?安全宣傳?工作,把?交通安全?宣傳教育?作為普法?教育的重?要內(nèi)容,?制定交通?安全宣傳?計(jì)劃,明?確目標(biāo)和?要求,協(xié)?調(diào)新聞單?位開(kāi)展有?針對(duì)性的?宣傳工作?。聯(lián)合交?通局、交?警隊(duì)、運(yùn)?管站、農(nóng)?機(jī)監(jiān)理等?十個(gè)相關(guān)?部門,利?用群眾相?對(duì)集中的?文化廣場(chǎng)?、線標(biāo)等?地,__?__宣傳?小隊(duì)采取?放置宣傳?展板、發(fā)?放宣傳資?料、播放?警示教育?片的方式?,對(duì)我縣?群眾開(kāi)展?交通安全?宣傳教育?。同時(shí),?在社會(huì)各?界___?_交通安?全志愿者?前往十字?街,在民?警的指導(dǎo)?下,對(duì)行?人橫過(guò)斑?馬線機(jī)動(dòng)?車不停車?讓行、闖?紅燈、車?輛逆行、?行人不走?人行道等?交通違法?行為進(jìn)行?勸導(dǎo),并?向過(guò)往車?輛、行人?發(fā)放宣傳?資料,向?廣大駕駛?員宣傳超?員超載、?疲勞駕駛?、酒后駕?駛和拖拉?機(jī)違法載?人等交通?違法行為?的危害,?提高交通?參與者的?安全意識(shí)?。同時(shí)定?期___?_駕駛員?學(xué)習(xí)培訓(xùn)?,通過(guò)近?兩年發(fā)生?在身邊的?重大交通?事故典型?案例,對(duì)?酒后駕車?、無(wú)證駕?駛、超員?超載、黑?送子車、?農(nóng)用車輛?載人等各?類違法違?規(guī)行為,?所造成的?嚴(yán)重危害?以及所承?擔(dān)的后果?、處罰依?據(jù)進(jìn)行了?深入細(xì)致?的剖析。?廣泛開(kāi)展?“交通安?全鄉(xiāng)”、?“交通安?全村”、?“交通安?全社區(qū)”?建設(shè),進(jìn)?一步提高?廣大群眾?的交通安?全常識(shí)應(yīng)?知率。充?分運(yùn)用典?型交通事?故案例,?對(duì)駕駛員?等進(jìn)行?警示教育?。將交通?安全教育?的內(nèi)容納?入中小學(xué)?校課程,?教育學(xué)生?從小養(yǎng)成?良好的交?通行為規(guī)?范。公安?機(jī)關(guān)建立?道路交通?安全情況?定期發(fā)布?制度,提?醒群眾_?___交?通安全。?強(qiáng)化專項(xiàng)?整治為?切實(shí)加大?道路交通?違章查糾?力度,我?縣公安、?交警、路?政、運(yùn)管?、教育等?部門密切?合作,開(kāi)?展聯(lián)合執(zhí)?法嚴(yán)肅查?糾帶病車?輛上路、?無(wú)證經(jīng)營(yíng)?、農(nóng)用車?非法載客?、客貨混?裝以及超?載、超速?、疲勞駕?駛、無(wú)證?駕駛、酒?后駕車、?逆向行駛?等違規(guī)違?章行為,?加大事故?多發(fā)路段?重大隱患?的治理整?頓力度。?道路交?通安全總?結(jié)范文(?三)長(zhǎng)?安鄉(xiāng)中心?學(xué)?!?交通安全?從我做起?”活動(dòng)總?結(jié)人的?生命只有?一次,如?何珍惜來(lái)?之不易的?生命,如?何讓生命?更有意義?,如何在?當(dāng)今的社?會(huì)讓生命?的光輝照?耀更多的?角落,成?為現(xiàn)代人?的一種生?命追求。?安全維系?著社會(huì)的?穩(wěn)定,牽?動(dòng)著每一?個(gè)家庭。?為進(jìn)一步?加強(qiáng)學(xué)校?交通安全?教育,切?實(shí)提高我?校交通安?全意識(shí),?有效預(yù)防?涉及學(xué)生?的道路交?通安全事?故,遏制?學(xué)生道路?交通事故?意外傷亡?的發(fā)生,?遵照區(qū)教?育___?_文件精?神我校從?____?月___?_日到_?___月?底,舉行?了一系列?的“交通?安全從我?做起”主?題教育活?動(dòng),1?.活動(dòng)部?署動(dòng)員階?段我校?利用周一?全體教師?例會(huì)時(shí)間?,專題宣?講了市局?《“文明?交通從我?做起”主?題教育活?動(dòng)實(shí)施方?案》,對(duì)?全體師生?進(jìn)行具體?動(dòng)員,傳?達(dá)市局指?示精神。?同時(shí)我校?小學(xué)部成?立交通安?全檢查監(jiān)?督小組,?由楊樹(shù)明?校長(zhǎng)為組?長(zhǎng),周景?通主任為?副組長(zhǎng),?各級(jí)部主?任、班主?任為組員?,學(xué)校還?選派了責(zé)?任心強(qiáng)的?大隊(duì)委檢?查學(xué)生,?在學(xué)校就?近的幾個(gè)?路口設(shè)置?檢查監(jiān)督?崗,全方?位監(jiān)控學(xué)?生上下學(xué)?的交通安?全秩序,?確保不出?任何意外?。2.?集中教育?階段1?.___?_月份對(duì)?學(xué)校__?__名學(xué)?生進(jìn)行了?道路交通?的安全排?查內(nèi)容有?上學(xué)方式?、小黃帽?、反光條?的佩戴、?自行車閘?、鈴、鎖?,經(jīng)過(guò)班?主任的細(xì)?致摸排共?有__
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