學校弘揚和培育民族精神教育月活動總結(jié)

第5頁共5頁學校弘?揚和培?育民族?精神教?育月活?動總結(jié)?青少?年是祖?國的未?來，民?族的希?望，在?億萬中?小學生?中開展?弘揚和?培育民?族精神?教育，?是深入?___?_和_?___?，加強?青少年?思想道?德建設(shè)?，全面?實施素?質(zhì)教育?，促進?人的全?面發(fā)展?的需要?，是中?華民族?精神代?代相傳?、發(fā)揚?光大的?必然要?求，是?加強_?___?文明建?設(shè)的基?礎(chǔ)性工?程。我?校在青?年學生?中大力?弘揚和?培育民?族精神?，以愛?國主?義教育?為核心?，將弘?揚民族?精神的?教育由?淺入深?、堅持?不懈地?貫穿到?學校教?育的全?過程，?教育青?年學生?增強民?族自尊?心和民?族自豪?感，進?而樹立?為祖國?為人民?奮斗的?遠大理?想。現(xiàn)?對一段?時間以?來，我?校弘揚?和培育?民族精?神活動?情況總?結(jié)如下?：一?、深入?學習，?統(tǒng)一認?識，強?在領(lǐng)導?。在?弘揚和?培育民?族月活?動中，?我校統(tǒng)?一__?__全?校師生?深入學?習了《?___?_加強?和改進?未成年?人思想?道德建?設(shè)的若?干意見?》和《?中小學?開展弘?揚和培?育民族?精神教?育實施?綱要》?。通過?學習，?大家一?致認為?，在全?面建設(shè)?小康社?會的今?天，弘?揚和培?育民族?精神正?當其時?、非常?必要、?很有意?義。通?過學習?既提高?了思想?理論水?平和政?治覺悟?，又加?深了對?黨、對?人民、?對__?__祖?國的熱?愛。在?此基礎(chǔ)?上，我?校又建?立了以?史校長?為組長?的弘揚?和培育?民族精?神月活?動領(lǐng)導?小組。?在教務(wù)?處中抽?調(diào)專門?人員負?責。形?成了以?校級領(lǐng)?導為龍?頭，以?教務(wù)處?為直接?責任者?，以班?主任為?骨干的?領(lǐng)導機?構(gòu)，為?活動的?順利開?展打下?了良好?的__?__基?礎(chǔ)。?二、周?密策劃?，精心?___?_，貴?在落實?。在?深入調(diào)?研，廣?泛討論?的基礎(chǔ)?上，弘?揚和培?育民族?精神月?活動領(lǐng)?導小組?制訂的?出臺了?《濟源?市教師?進修學?校弘揚?和培育?民族精?神教育?月活動?方案》?，通過?各班主?任，以?班會和?晨會為?主陣地?大力宣?傳在新?時期弘?揚和培?育民族?精神的?重要性?和意義?，廣泛?發(fā)動全?校師生?參與各?項活動?，落實?活動方?案。在?一個多?月中，?全校教?師和各?班學生?以高漲?的愛國?熱情和?昂揚的?精神狀?態(tài)__?__和?參加了?形式多?樣豐富?多彩的?活動。?主要有?：1?、尋找?為中國?自豪的?___?_個理?由。?2、尋?找中華?民族的?___?_個聲?音。?3、尋?找五星?紅旗升?起的_?___?個時刻?。4?、尋找?五星紅?旗升起?的__?__個?時刻。?5、?開展“?遵守《?中學生?守則》?和《中?學生日?常行為?規(guī)范》?，做文?明中國?人活動?。6?、推廣?普通話?宣傳活?動。?此外，?我校還?___?_師生?走出校?門，走?進自然?，踏入?社會，?親身體?驗祖國?、家鄉(xiāng)?山河的?壯美，?___?_建設(shè)?一日千?里的步?伐與豪?情。?三、團?結(jié)一致?，自強?不息，?優(yōu)在實?效。?在活動?中，通?過__?__引?導學生?努力學?習歷史?知識，?使他們?從民族?英雄、?仁人志?士、革?___?_先烈?的高尚?品格和?英雄事?跡中汲?取了力?量，陶?冶了情?操，激?發(fā)了民?族自信?心和自?豪感，?更提高?青年學?生傳承?民族精?神的自?覺性。?使他們?從一件?件具體?的事情?做起，?既立足?崗位，?又把民?族精神?貫徹到?日常的?學習和?生活中?去，落?實到一?點一滴?的貢獻?中、_?___?的奮斗?中。?在活動?中，我?們充分?運用了?___?_勝利?___?_周年?、教師?節(jié)、中?秋節(jié)、?國慶節(jié)?等重要?紀念日?、重大?歷史事?件、重?大活動?等，廣?泛開展?學生喜?聞樂見?的中華?傳統(tǒng)美?德和民?族精神?教育活?動，使?學生了?解，認?識，認?同并認?真實踐?中華民?族優(yōu)秀?的文化?傳統(tǒng)和?民族精?神，激?發(fā)起青?年學生?熱愛民?族，熱?愛祖國?，熱愛?人民，?為祖國?的繁榮?富強，?為民族?的偉大?復興，?為民族?幸福安?康貢獻?自己的?力量。?在活?動中，?我們緊?密結(jié)合?時代發(fā)?展的新?特點和?新要求?，在培?育和弘?揚青年?學生的?艱苦奮?斗精神?的同時?，努力?培育競?爭精神?、法治?精神、?契約精?神、民?主精神?，激勵?青年學?生擔負?起歷史?重任，?在__?__現(xiàn)?代化建?設(shè)中建?功立業(yè)?。學?校弘揚?和培育?民族精?神教育?月活動?總結(jié)（?二）?青少年?是祖國?的未來?，民族?的希望?，在億?萬中小?學生中?開展弘?揚和培?育民族?精神教?育，是?深入_?___?和__?__，?加強青?少年思?想道德?建設(shè)，?全面實?施素質(zhì)?教育，?促進人?的全面?發(fā)展的?需要，?是中華?民族精?神代代?相傳、?發(fā)揚光?大的必?然要求?，是加?強__?__文?明建設(shè)?的基礎(chǔ)?性工程?。我校?在青年?學生中?大力弘?揚和培?育民族?精神，?以愛國?主義教?育為核?心，將?弘揚民?族精神?的教育?由淺入?深、堅?持不懈?地貫穿?到學校?教育的?全過程?，教育?青年學?生增強?民族自?尊心和?民族自?豪感，?進而樹?立為祖?國為人?民奮斗?的遠大?理想。?現(xiàn)對一?段時間?以來，?我校弘?揚和培?育民族?精神活?動情況?總結(jié)如?下：?一、深?入學習?，統(tǒng)一?認識，?強在領(lǐng)?導。?在弘揚?和培育?民族月?活動中?，我校?統(tǒng)一_?___?全校師?生深入?學習了?《__?__加?強和改?進未成?年人思?想道德?建設(shè)的?若干意?見》和?《中小?學開展?弘揚和?培育民?族精神?教育實?施綱要?》。通?過學習?，大家?一致認?為，在?全面建?設(shè)小康?社會的?今天，?弘揚和?培育民?族精神?正當其?時、非?常必要?、很有?意義。?通過學?習既提?高了思?想理論?水平和?政治覺?悟，又?加深了?對黨、?對人民?、對_?___?祖國的?熱愛。?在此基?礎(chǔ)上，?我校又?建立了?以史校?長為組?長的弘?揚和培?育民族?精神月?活動領(lǐng)?導小組?。在教?務(wù)處中?抽調(diào)專?門人員?負責。?形成了?以校級?領(lǐng)導為?龍頭，?以教務(wù)?處為直?接責任?者，以?班主任?為骨干?的領(lǐng)導?機構(gòu)，?為活動?的順利?開展打?下了良?好的_?___?基礎(chǔ)。?二、?周密策?劃，精?心__?__，?貴在落?實。?在深入?調(diào)研，?廣泛討?論的基?礎(chǔ)上，?弘揚和?培育民?族精神?月活動?領(lǐng)導小?組制訂?的出臺?了《濟?源市教?師進修?學校弘?揚和培?育民族?精神教?育月活?動方案?》，通?過各班?主任，?以班會?和晨會?為主陣?地大力?宣傳在?新時期?弘揚和?培育民?族精神?的重要?性和意?義，廣?泛發(fā)動?全校師?生參與?各項活?動，落?實活動?方案。?在一個?多月中?，全校?教師和?各班學?生以高?漲的愛?國熱情?和昂揚?的精神?狀態(tài)_?___?和參加?了形式?多樣豐?富多彩?的活動?。主要?有：?1、尋?找為中?國自豪?的__?__個?理由。?2、?尋找中?華民族?的__?__個?聲音。?3、?尋找五?星紅旗?升起的?___?_個時?刻。?4、尋?找五星?紅旗升?起的_?___?個時刻?。5?、開展?“遵守?《中學?生守則?》和《?中學生?日常行?為規(guī)范?》，做?文明中?國人活?動。?6、推?廣普通?話宣傳?活動。?此外?，我校?還__?__師?生走出?校門，?走進自?然，踏?入社會?，親身?體驗祖?國、家?鄉(xiāng)山河?的壯美?，__?__建?設(shè)一日?千里的?步伐與?豪情。?三、?團結(jié)一?致，自?強不息?，優(yōu)在?實效。?在活?動中，?通過_?___?引導學?生努力?學習歷?史知識?，使他?們從民?族英雄?、仁人?志士、?革__?__先?烈的高?尚品格?和英雄?事跡中?汲取了?力量，?陶冶了?情操，?激發(fā)了?民族自?信心和?自豪感?，更提?高青年?學生傳?承民族?精神的?自覺性?。使他?們從一?件件具?體的事?情做起?，既立?足崗位?，又把?民族精?神貫徹?到日常?的學習?和生活?中去，?落實到?一點一?滴的貢?獻中、?___?_的奮?斗中。?在活?動中，?我們充?分運用?了__?__勝?利__?__周?年、教?師節(jié)、?中秋節(jié)?、國慶?節(jié)等重?要紀念?日、重?大歷史?事件、?重大活?動等，?廣泛開?展學生?喜聞樂?見的中?華傳統(tǒng)?美德和?民族精?神教育?活動，?使學生?了解，?認識，?認同并?認真實?踐中華?民族優(yōu)?秀的文?化傳統(tǒng)?和民族?精神，?激發(fā)起?青年學?生熱愛?民族，?熱愛祖