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文檔簡介
第第頁三進兩聯(lián)一交友簡報
三進兩聯(lián)一交友簡報篇1
為增進各民族師生大團結(jié),全面構(gòu)建“全員育人,全方位育人,全過程育人”。
10月25日,在2號教學樓草業(yè)與環(huán)境科學學院草業(yè)154班和環(huán)科152班開展了“三進兩聯(lián)一交友”結(jié)對子交伙伴見面會。
草業(yè)**班
老師與同學們在全班同學的見證下一起印下交友的手印,濃濃的師生之前散發(fā)在這紅色的手印泥上。
環(huán)科***班
我們亦師亦友。
我們不分民族,不分年齡,伙伴可以是一輩子的,情意是真摯的。
食堂篇
校長和小伙伴們在食堂一起用餐,校長玩自拍有沒有感覺萌萌噠。
宿舍篇
老師們一行人走進了宿舍了解同學們的詳細狀況。
在宿舍溫馨的環(huán)境里,老師充斥了對自己高校時的回憶,老師與同學溝通學習的資料,了解學習狀況。
老師還與同學們相互加了微信,建了微信群,以便往后的溝通和溝通。
在宿舍這個小家里,我們留下了彌足寶貴的回憶。多年以后回想起曾經(jīng)在這里,我們曾與你促膝長談,跟你共享我們的歡樂,我們的哀傷,你的臉龐將照舊清楚涌現(xiàn)在我們的腦海。
三進兩聯(lián)一交友簡報篇2
21日下午,我院開展了以“三進兩聯(lián)一交友”活動溝通見面會及“防范暴恐音視頻等非法影像進學?!睘橹黝}的班會。
在23日下午6點,班會正式開始,各班以主題班會形式詮釋了‘“三進兩聯(lián)一交友”’的含義,此次,班主任與副班主任,一起開展主題班會。內(nèi)容豐富多彩,同學們收獲都挺大!
學院領(lǐng)導、上級領(lǐng)導開會討論了班會的主要精神,并且進入各班進行視導,與同學們進行親切的溝通溝通!
老師們還進入同學宿舍進行慰問,加強了與同學們的溝通,促進了師生之間的`感情!
三進兩聯(lián)一交友簡報篇3
以促進各族師生相互學習、相互援助為目標,阜康市一中將“三進兩聯(lián)一交友”活動與“民族團結(jié)一家親”活動相結(jié)合,力推學校更好進展。學校明確規(guī)定“三進兩聯(lián)一交友”詳細標準。
三進即進班級、宿舍、食堂,校領(lǐng)導、教職工依據(jù)學校實際狀況聯(lián)系一個班級,解決同學思想、學習問題;聯(lián)系一個或數(shù)個漢族或者少數(shù)民族同學,走進同學宿舍,了解同學冷暖;走進學校食堂,與同學一同就餐,關(guān)懷其飲食問題。兩聯(lián)即聯(lián)系同學、家長,校領(lǐng)導、教職工結(jié)合崗位職責和工作實際,主動聯(lián)系班級的同學、家長,教職工采用家訪、電話家訪等形式與聯(lián)系同學的家長溝通。
一交友即與同學交伙伴,校領(lǐng)導和教職工通過多種形式與數(shù)名同學交伙伴,營造共同成長良好氛圍。此次活動作為近期推動的重點工作,以進班級、宿舍和食堂為契機,重點加強同學的思想道德建設,落實各自責任,確?;顒拥拈L期性;學校還成立特地領(lǐng)導小組,詳細承受活動開展期間的信息簡報、督查、總結(jié)
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