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第4頁(yè)共4頁(yè)做一個(gè)?有道德?的人主?題活動(dòng)?總結(jié)?做一個(gè)?有道德?的人,?是現(xiàn)在?很多學(xué)?校和老?師對(duì)學(xué)?生的基?本要求?,同時(shí)?學(xué)校班?級(jí)還會(huì)?___?_開(kāi)展?相關(guān)活?動(dòng),培?養(yǎng)學(xué)生?的道德?意識(shí),?幫助他?們樹(shù)立?正確的?人生觀?、價(jià)值?觀和世?界觀,?讓他們?成長(zhǎng)為?社會(huì)的?棟梁。?活動(dòng)總?結(jié)也是?必不可?少的一?項(xiàng)工作?,的_?___?就在這?里提供?了一篇?活動(dòng)總?結(jié)的模?板給大?家,讓?大家在?寫作過(guò)?程中更?加游刃?有余。?范文?:大?詩(shī)人但?丁曾經(jīng)?說(shuō)過(guò)這?樣一句?話:一?個(gè)知識(shí)?不全的?人可以?用道德?去彌補(bǔ)?,而一?個(gè)道德?不全的?人卻難?于用知?識(shí)去彌?補(bǔ)。做?一個(gè)有?道德的?人是做?人的基?本準(zhǔn)則?,根椐?市教育?___?_文件?要求,?以學(xué)生?和諧發(fā)?展為培?養(yǎng)目標(biāo)?,在促?進(jìn)學(xué)生?身心健?康發(fā)展?的基礎(chǔ)?上,我?校__?__學(xué)?生開(kāi)展?了做一?個(gè)有道?德的人?實(shí)踐活?動(dòng)。同?學(xué)們積?極參與?各項(xiàng)活?動(dòng),充?分體現(xiàn)?出了良?好的道?德素養(yǎng)??,F(xiàn)將?活動(dòng)總?結(jié)如下?:一?、創(chuàng)立?氛圍?為了使?這次活?動(dòng)能夠?更好的?進(jìn)行,?學(xué)校要?求各班?利用星?期二下?午班會(huì)?課召開(kāi)?關(guān)于做?一個(gè)有?道德的?人的主?題班會(huì)?,班主?任對(duì)班?會(huì)課進(jìn)?行了設(shè)?計(jì),制?定了詳?細(xì)的活?動(dòng)方案?,并對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行活動(dòng)?動(dòng)員,?布置安?排活動(dòng)?的內(nèi)容?及黑板?報(bào),各?班開(kāi)展?了形式?多樣的?主題班?會(huì):學(xué)?生通過(guò)?自己的?認(rèn)真思?考、動(dòng)?手實(shí)踐?認(rèn)識(shí)到?人人要?做有道?德的人?,為活?動(dòng)的繼?續(xù)開(kāi)展?做好充?分的思?想準(zhǔn)備?。二?、開(kāi)展?為父母?做一件?事活動(dòng)?這是?本次活?動(dòng)開(kāi)展?的重要?內(nèi)容之?一。主?要是讓?學(xué)生利?用假期?的時(shí)間?,主動(dòng)?為父母?做一件?事,例?如:幫?父母洗?碗、掃?地、澆?花、送?父母自?制小禮?物等。?從身邊?的點(diǎn)滴?小事做?起,體?會(huì)父母?的辛勞?。從各?班反饋?的情況?看,活?動(dòng)所起?到的效?果非常?好。主?要活動(dòng)?如下:?1.?報(bào)恩行?動(dòng):開(kāi)?展四個(gè)?一活動(dòng)?,要求?全校隊(duì)?員在活?動(dòng)期間?為父母?做到:?問(wèn)一聲?好、倒?一杯茶?、夾一?筷菜、?逗一逗?樂(lè)。?2.傳?恩行動(dòng)?。把感?恩的心?情記錄?下來(lái),?再制作?感恩卡?把愛(ài)心?傳遞出?去,讓?更多的?人參與?感恩行?動(dòng),讓?孩子們?更堅(jiān)定?自己的?道德行?為,將?自己的?行動(dòng)堅(jiān)?持下去?。3?.根據(jù)?學(xué)校的?整個(gè)活?動(dòng)方案?的安排?,利用?節(jié)日,?開(kāi)展了?感恩父?母親情?體驗(yàn)活?動(dòng)—為?父母做?一件事?。通?過(guò)這些?實(shí)踐活?動(dòng),讓?孩子們?感受到?能在家?里幫助?父母做?些力所?能及的?事是快?樂(lè)的,?學(xué)會(huì)了?孝敬父?母,感?恩父母?。加強(qiáng)?了孩子?和父母?之間的?溝通和?交流,?增進(jìn)了?孩子與?父母之?間的感?情。同?時(shí),也?增進(jìn)了?家校聯(lián)?系,加?強(qiáng)了家?長(zhǎng)對(duì)學(xué)?校的信?任。?三、開(kāi)?展主題?手抄報(bào)?比賽?在活動(dòng)?中,學(xué)?生根據(jù)?自己的?所感所?想,繪?制手抄?報(bào),發(fā)?表自己?的感想?。學(xué)校?大隊(duì)部?進(jìn)行評(píng)?優(yōu)展示?。在這?次比賽?中,同?學(xué)們無(wú)?論是從?思想上?,還是?從行動(dòng)?上都充?分表現(xiàn)?出了作?為一個(gè)?有道德?的人所?擁有的?品質(zhì)。?同學(xué)們?從什么?才是有?道德的?人,怎?樣做一?個(gè)有道?德的人?、有道?德的人?所具備?的品質(zhì)?、我們?該怎么?做等許?多方面?表達(dá)了?自己的?想法和?實(shí)際做?法。通?過(guò)開(kāi)展?本次活?動(dòng)在學(xué)?生身心?產(chǎn)生了?深刻的?影響。?四、?開(kāi)展校?園環(huán)保?活動(dòng)?___?_學(xué)生?在學(xué)校?廣場(chǎng)、?社區(qū)、?校園內(nèi)?撿垃圾?,不但?讓孩子?能夠養(yǎng)?成隨手?把垃圾?扔到垃?圾箱里?,還能?夠美化?校園周?邊環(huán)境?,讓學(xué)?生增強(qiáng)?環(huán)保意?識(shí),感?受環(huán)保?的重要?性。?做一個(gè)?有道德?的人主?題活動(dòng)?總結(jié)(?二)?做一個(gè)?有道德?的人,?是現(xiàn)在?很多學(xué)?校和老?師對(duì)學(xué)?生的基?本要求?,同時(shí)?學(xué)校班?級(jí)還會(huì)?___?_開(kāi)展?相關(guān)活?動(dòng),培?養(yǎng)學(xué)生?的道德?意識(shí),?幫助他?們樹(shù)立?正確的?人生觀?、價(jià)值?觀和世?界觀,?讓他們?成長(zhǎng)為?社會(huì)的?棟梁。?活動(dòng)總?結(jié)也是?必不可?少的一?項(xiàng)工作?,的_?___?就在這?里提供?了一篇?活動(dòng)總?結(jié)的模?板給大?家,讓?大家在?寫作過(guò)?程中更?加游刃?有余。?范文?:大?詩(shī)人但?丁曾經(jīng)?說(shuō)過(guò)這?樣一句?話:一?個(gè)知識(shí)?不全的?人可以?用道德?去彌補(bǔ)?,而一?個(gè)道德?不全的?人卻難?于用知?識(shí)去彌?補(bǔ)。做?一個(gè)有?道德的?人是做?人的基?本準(zhǔn)則?,根椐?市教育?___?_文件?要求,?以學(xué)生?和諧發(fā)?展為培?養(yǎng)目標(biāo)?,在促?進(jìn)學(xué)生?身心健?康發(fā)展?的基礎(chǔ)?上,我?校__?__學(xué)?生開(kāi)展?了做一?個(gè)有道?德的人?實(shí)踐活?動(dòng)。同?學(xué)們積?極參與?各項(xiàng)活?動(dòng),充?分體現(xiàn)?出了良?好的道?德素養(yǎng)??,F(xiàn)將?活動(dòng)總?結(jié)如下?:一?、創(chuàng)立?氛圍?為了使?這次活?動(dòng)能夠?更好的?進(jìn)行,?學(xué)校要?求各班?利用星?期二下?午班會(huì)?課召開(kāi)?關(guān)于做?一個(gè)有?道德的?人的主?題班會(huì)?,班主?任對(duì)班?會(huì)課進(jìn)?行了設(shè)?計(jì),制?定了詳?細(xì)的活?動(dòng)方案?,并對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行活動(dòng)?動(dòng)員,?布置安?排活動(dòng)?的內(nèi)容?及黑板?報(bào),各?班開(kāi)展?了形式?多樣的?主題班?會(huì):學(xué)?生通過(guò)?自己的?認(rèn)真思?考、動(dòng)?手實(shí)踐?認(rèn)識(shí)到?人人要?做有道?德的人?,為活?動(dòng)的繼?續(xù)開(kāi)展?做好充?分的思?想準(zhǔn)備?。二?、開(kāi)展?為父母?做一件?事活動(dòng)?這是?本次活?動(dòng)開(kāi)展?的重要?內(nèi)容之?一。主?要是讓?學(xué)生利?用假期?的時(shí)間?,主動(dòng)?為父母?做一件?事,例?如:幫?父母洗?碗、掃?地、澆?花、送?父母自?制小禮?物等。?從身邊?的點(diǎn)滴?小事做?起,體?會(huì)父母?的辛勞?。從各?班反饋?的情況?看,活?動(dòng)所起?到的效?果非常?好。主?要活動(dòng)?如下:?1.?報(bào)恩行?動(dòng):開(kāi)?展四個(gè)?一活動(dòng)?,要求?全校隊(duì)?員在活?動(dòng)期間?為父母?做到:?問(wèn)一聲?好、倒?一杯茶?、夾一?筷菜、?逗一逗?樂(lè)。?2.傳?恩行動(dòng)?。把感?恩的心?情記錄?下來(lái),?再制作?感恩卡?把愛(ài)心?傳遞出?去,讓?更多的?人參與?感恩行?動(dòng),讓?孩子們?更堅(jiān)定?自己的?道德行?為,將?自己的?行動(dòng)堅(jiān)?持下去?。3?.根據(jù)?學(xué)校的?整個(gè)活?動(dòng)方案?的安排?,利用?節(jié)日,?開(kāi)展了?感恩父?母親情?體驗(yàn)活?動(dòng)—為?父母做?一件事?。通?過(guò)這些?實(shí)踐活?動(dòng),讓?孩子們?感受到?能在家?里幫助?父母做?些力所?能及的?事是快?樂(lè)的,?學(xué)會(huì)了?孝敬父?母,感?恩父母?。加強(qiáng)?了孩子?和父母?之間的?溝通和?交流,?增進(jìn)了?孩子與?父母之?間的感?情。同?時(shí),也?增進(jìn)了?家校聯(lián)?系,加?強(qiáng)了家?長(zhǎng)對(duì)學(xué)?校的信?任。?三、開(kāi)?展主題?手抄報(bào)?比賽?在活動(dòng)?中,學(xué)?生根據(jù)?自己的?所感所?想,繪?制手抄?報(bào),發(fā)?表自己?的感想?。學(xué)校?大隊(duì)部?進(jìn)行評(píng)?優(yōu)展示?。在這?次比賽?中,同?學(xué)們無(wú)?論是從?思想上?,還是?從行動(dòng)?上都充?分表現(xiàn)?出了作?為一個(gè)?有道德?的人所?擁有的?品質(zhì)。?同學(xué)們?從什么?才是有?道德的?人,怎?樣做一?個(gè)有道?德的人?、有道?德的人?所具備?的品質(zhì)?、我們?該怎么?做等許?多方面?表達(dá)了?自
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