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綜合實(shí)踐一天的用紙演示文稿當(dāng)前1頁(yè),總共17頁(yè)。優(yōu)選綜合實(shí)踐一天的用紙當(dāng)前2頁(yè),總共17頁(yè)。課堂引入中國(guó)的四大發(fā)明是什么?造紙術(shù)火藥指南針印刷術(shù)當(dāng)前3頁(yè),總共17頁(yè)。課堂引入紙的發(fā)明當(dāng)前4頁(yè),總共17頁(yè)。你能說(shuō)說(shuō)紙都有哪些用途嗎?學(xué)習(xí)用紙當(dāng)前5頁(yè),總共17頁(yè)。家庭用紙當(dāng)前6頁(yè),總共17頁(yè)。其他用紙當(dāng)前7頁(yè),總共17頁(yè)。知識(shí)回顧

在前面學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)中,我們學(xué)到了哪些統(tǒng)計(jì)方法?統(tǒng)計(jì)的結(jié)果可以用什么來(lái)呈現(xiàn)?在統(tǒng)計(jì)時(shí)需要注意什么?當(dāng)前8頁(yè),總共17頁(yè)。課堂探索小組討論合作探究活動(dòng)要求:(1)對(duì)小組內(nèi)成員一天用的紙進(jìn)行分類;(2)小組設(shè)計(jì)“一天用紙統(tǒng)計(jì)表”或“一天用紙統(tǒng)計(jì)圖”;(3)每人用喜歡的方法統(tǒng)計(jì)自己一天用紙的情況;(4)匯總小組一天用紙的情況,完成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖的繪制。當(dāng)前9頁(yè),總共17頁(yè)。課堂探索分類。當(dāng)前10頁(yè),總共17頁(yè)。課堂探索收集。當(dāng)前11頁(yè),總共17頁(yè)。課堂探索小明一天用紙統(tǒng)計(jì)表類別作業(yè)紙草稿紙面巾紙其他合計(jì)張數(shù)(張)68101034當(dāng)前12頁(yè),總共17頁(yè)。課堂探索小明一天用紙統(tǒng)計(jì)圖作業(yè)紙草稿紙面巾紙其他681010當(dāng)前13頁(yè),總共17頁(yè)。課堂實(shí)踐分析數(shù)據(jù),實(shí)踐應(yīng)用

(1)小組內(nèi)交流自己一天用的紙的情況,談?wù)剬?duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的感受。

(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息,提數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。

(3)計(jì)算:計(jì)算一周、一年52周大約用紙的情況?當(dāng)前14頁(yè),總共17頁(yè)。思考。當(dāng)前15頁(yè),總共17頁(yè)。嘗試推算

1.全按2500人計(jì)算,每天節(jié)約1張A4紙,1個(gè)月大約節(jié)約多少?gòu)垼看蠹s需要多少棵二十歲的樹(shù)木?

2.我國(guó)每生產(chǎn)一噸紙就要耗費(fèi)7棵大樹(shù),如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙,相當(dāng)于耗費(fèi)了多少棵大樹(shù)?

3.一棵二十歲的樹(shù)可造3000張A4紙,每天每生需要3張,可以用多少天,約幾個(gè)月?課堂延伸當(dāng)前16頁(yè),總共17頁(yè)。在生活和學(xué)習(xí)中,有哪些節(jié)約用紙的好方法?(1)白紙、作業(yè)本正反兩面都可以寫字、畫(huà)圖、計(jì)算等。用過(guò)的紙也可以用來(lái)進(jìn)行折紙飛機(jī),紙飛船等。(2)折紙玩具折得不好,可以拆掉重新折,不要隨便丟掉。(3)在家里擦手可用毛巾,少用餐巾紙。(4)在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時(shí),盡量將紙充分展開(kāi),減少用紙的張數(shù)。(5)喝水用茶杯,少用一次性紙杯。(6)廢報(bào)紙、廢書(shū)可以回收,不要隨便扔掉。(7)把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。(8)在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)?,F(xiàn)在我們知道

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