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部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中檢測(cè)卷班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)yīwēiqīcǎnyuánjiùjiǎobànzhǒngzhàngpìjngìfǎtngíyánjùndāngēchóuchàng二、比一比,再組詞。(10分)欄________嘲________吁________攔________潮________于________啄________徹________灘________逐________沏________攤________三、把成語(yǔ)增補(bǔ)完好,并按要求填空。(15分)華美(_______)(_______)無(wú)(_______)無(wú)(_______)自(_______)自(_______)千(_______)萬(wàn)(_______)烏(_______)密(_______)

_______)(_______)沖沖(_______)開(kāi)(_______)笑大(_______)一(_______)傾(_______)大(_______)上邊詞語(yǔ)中,描繪神情的有______、________、________。2.與畫“”詞語(yǔ)的格式一致的詞語(yǔ)還有________、________。1/53.形容建筑物華美宏偉,也形容場(chǎng)面華美而浩大的詞語(yǔ)是________。四、選擇適合的關(guān)系詞語(yǔ)填空。(10分)只有才只需就固然還假如就不論都________我做錯(cuò)了事,您________結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打我一頓好了。②________我采集了這么多東西,我所缺乏的東西________好多。③我當(dāng)時(shí)也________它們實(shí)用無(wú)用,________把它們整理在一同。④________同心合力,________能把事情辦妥。五、按要求寫句子。(15分)1.小蟲(chóng)在叢林里爬行。(改為擬人句)_________________________2.那邊的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清爽,天空是那么明亮,使我總想高....歌一曲。(用加點(diǎn)詞造句)_____________________________________________________________________3.等仇敵走近了。班長(zhǎng)馬寶玉下命令狠狠地打。(加上適合的關(guān)系詞組句)_______________________________________________4.紅旗翻動(dòng),像海上的波濤。(使用句中的修辭手法造句)_______________________________________________5.經(jīng)過(guò)一只小蟲(chóng)的率領(lǐng),使我走進(jìn)了草蟲(chóng)的鄉(xiāng)村。(改正病句)_______________________________________________六、閱讀短文,回答下列問(wèn)題。(20分)______雨越下越大,原來(lái)我要到同學(xué)家去學(xué)習(xí),這下只能拉倒了。我坐在門口,看著瓢潑大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都濺在身上了?!蔽覜](méi)理睬,卻2/5仿佛發(fā)現(xiàn)了什么巧妙的東西:“爸爸,你看!屋檐下的石頭,怎么隔著一段距離,就有一個(gè)小窩?”爸爸還沒(méi)有回答,我就自己解說(shuō)說(shuō):“爸爸,我知道了,那是讓屋檐滴下的雨水打的?!薄笆菃??”爸爸成心詫異地問(wèn):“雨水有那么大的勁兒,把石頭打出窩窩來(lái)?”爸爸這一問(wèn),我也呆住了。爸爸見(jiàn)我答不出,就走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“這叫‘磨鐵成針’。我們這房屋已有幾十年了,雨點(diǎn)的力量雖小,但是天長(zhǎng)日久,它總滴到一個(gè)地方,逐漸地就打出小窩來(lái)了?!苯又?,爸爸又說(shuō),“不論干什么事情,只需有這類滴水穿石的精神,就必定會(huì)成功的?!甭?tīng)了爸爸的話,我內(nèi)心想:“要永久記著‘滴水穿石’的啟迪?!?.用“‖”給文章分段。2.給本文命一個(gè)適合的題目,寫在文章前面的橫線上。3.“我”發(fā)現(xiàn)了什么美好的東西?(用“”劃出文中的句子回答。)4.用“————”標(biāo)出相關(guān)的句子,來(lái)說(shuō)明這篇文章告訴我們的道理。5.聯(lián)系這篇文章回答:⑴爸爸為何要“成心”地提問(wèn)?_______________________⑵讀了這篇文章后你獲得什么啟迪?__________________________七、習(xí)作。(20分)“一個(gè)淺笑,花銷極少,價(jià)值卻很高?!背砷L(zhǎng)路上,有令你難忘的淺笑嗎?那個(gè)淺笑包括了什么力量?請(qǐng)以“淺笑”為話題寫一篇作文,注意學(xué)習(xí)運(yùn)用環(huán)境、心理、語(yǔ)言、動(dòng)作等描繪方法,抒發(fā)真情實(shí)感。450字左右。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3/5______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/5參照答案一依偎悲慘援救攪拌腫脹幽靜法庭嚴(yán)重耽誤難過(guò)二欄目;嘲諷;號(hào)召;阻截;濕潤(rùn);于是;啄木鳥(niǎo);完全;沙岸;逐漸;泡茶;擺攤?cè)没逝瓪饩惺佳塾稍诔泽@真確盆雨云布火冒三丈笑容可掬大吃一驚礙手礙腳畢恭畢敬華美堂皇四假如;就;固然;還;不論;都;只有;才五小蟲(chóng)在叢林里漫步,一邊走一邊跟路上的伙伴打招呼。母親對(duì)孩子

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