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1.3.1圓冪定理導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解相交弦定理、切割線定理及其推論間的相互關(guān)系,并能綜合運用它們解決有關(guān)問題.2.從運動的觀點來統(tǒng)一認(rèn)識圓冪定理.重點和難點學(xué)會相交弦定理、切割線定理及其推論的應(yīng)用.自主學(xué)習(xí)一、復(fù)習(xí)課本,提煉概念①相交線定理:圓內(nèi)的兩條相交弦,被交點分成的兩條線段長的積相等.②切割線定理:從圓外一點引圓的切線和割線,切線長是這點到割線與圓交點的兩條線段長的比例中項..③圓冪定理:已知,通過一定點P,作的任一條割線交圓于A、B兩點,則當(dāng)點P在圓外時,,)當(dāng)點P在圓內(nèi)時,,)當(dāng)點P在上時,()二、例題導(dǎo)學(xué)例1已知圓中兩條弦相交,第一條弦被交點分為12cm和16cm兩段,第二條弦的長度為32cm,求第二條弦被交點分成的兩端的長.例2已知:線段a,b(如圖)求作:線段c,使c2=ab.例3已知如圖,在⊙O中,C是⊙O上異于A,B的一點,弦AB的延長線與過點C的切線相交于P,過B作⊙O的切線交CP于點D,且∠CDB=90°,CD=3,PD=4.求⊙O的弦AB的長.【例4】如圖,P是平行四邊形AB的邊AB的延長線上一點,DP與AC、BC分別交于點E、E,EG是過B、F、P三點圓的切線,G為切點,求證:EG=DE思路點撥由切割線定理得EG2=EF·EP,要證明EG=DE,只需證明DE2=EF·EP,這樣通過圓冪定理把線段相等問題的證明轉(zhuǎn)化為線段等積式的證明.注:圓中的許多問題,若圖形中有適用圓冪定理的條件,則能化解問題的難度,而圓中線段等積式是轉(zhuǎn)化問題的橋梁.需要注意的是,圓冪定理的運用不僅局限于計算及比例線段的證明,可拓展到平面幾何各種類型的問題中.【例5】如圖,以正方形ABCD的AB邊為直徑,在正方形內(nèi)部作半圓,圓心為O,DF切半圓于點E,交AB的延長線于點F,BF=4.求:(1)cos∠F的值;(2)BE的長.思路點撥解決本例的基礎(chǔ)是:熟悉圓中常用輔助線的添法(連OE,AE);熟悉圓中重要性質(zhì)定理及角與線段的轉(zhuǎn)化方法.對于(1),先求出EF,F(xiàn)O值;對于(2),從△BEF∽△EAF,Rt△AEB入手.注:當(dāng)直線形與圓結(jié)合時就產(chǎn)生錯綜復(fù)雜的圖形,善于分析圖形是解與圓相關(guān)綜合題的關(guān)鍵,分析圖形可從以下方面入手:(1)多視點觀察圖形.如本例從D點看可用切線長定理,從F點看可用切割線定理.(2)多元素分析圖形.圖中有
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