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精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計(jì)[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科:_____________任教年級(jí):_____________任教老師:_____________市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人如同春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan《用幾何畫板演示中心對(duì)稱》導(dǎo)教案實(shí)現(xiàn)成效:經(jīng)過(guò)控制點(diǎn)演示圖形的旋轉(zhuǎn)變化制作要領(lǐng):會(huì)用“變換”達(dá)成圖形的旋轉(zhuǎn)、平移等會(huì)“標(biāo)志中心”,“標(biāo)志角度”,“標(biāo)志向量”等,操作步驟:一、準(zhǔn)備工作1、如圖1,畫△ABC及旋轉(zhuǎn)中心點(diǎn)O圖12、如圖,畫∠DEF,使角度能夠在00——1800之間變化此步驟作法參照:畫線段ED新建參數(shù)t1=1800,單位為角度,如圖2圖2圖3③選中參數(shù),右鍵——“標(biāo)志角度”④次序選中E、D,“變換”——“旋轉(zhuǎn)”——按“標(biāo)志角度”旋轉(zhuǎn),如圖3⑤以ED為半徑作圓⑥挨次選中點(diǎn)D、D'、和圓,菜單“結(jié)構(gòu)”——“圓上的弧”育人如同春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan⑦隱蔽圓,作圓弧上的點(diǎn)F,如圖4圖4圖5⑧連接EF,隱蔽參數(shù)、圓弧、點(diǎn)D',最后成效如圖5,拖動(dòng)點(diǎn)F能夠看到角度的變化二、標(biāo)志中心旋轉(zhuǎn)圖形1、用選擇工具雙擊點(diǎn)O,標(biāo)志為中心。2、同時(shí)選擇點(diǎn)A、B、C,線段AB、AC、BC、OA、OB、OC,繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)1800,得如圖6。圖6三、標(biāo)志角度旋轉(zhuǎn)圖形1、用選擇工具保證按次序點(diǎn)D、E、F選中這三點(diǎn),并注意不要多項(xiàng)選擇其余對(duì)象,由菜單“變換”---“標(biāo)志角”,假如標(biāo)志成功,會(huì)看到一段小動(dòng)畫。2、同時(shí)選擇點(diǎn)A、B、C,線段AB、AC、BC、OA、OB、OC,由菜單“變換”---“旋轉(zhuǎn)”,在彈出的對(duì)話框中作如圖7的設(shè)置。育人如同春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan圖73、為便于察看,改按角度旋轉(zhuǎn)所得的全部對(duì)象為紅色,如圖7。圖74、拖動(dòng)點(diǎn)F,察看圖形的旋轉(zhuǎn)成效。說(shuō)明:本例中標(biāo)志的角度是圖形,這類狀況要注意選用三個(gè)點(diǎn)的次序,按“邊上的點(diǎn)、極點(diǎn)、邊上的點(diǎn)”來(lái)選,假如選擇時(shí)按逆時(shí)針?lè)较?,?biāo)志的是正角;按順時(shí)針?lè)较?,?biāo)志的是負(fù)角,這將影響對(duì)象的旋轉(zhuǎn)方向。標(biāo)志的角也能夠是胸懷角所得的度
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