人教版歷年小學(xué)優(yōu)秀課文、寓言、童話故事

駱駝和羊二年級）駱駝長得高，羊長得矮。駱駝長得高好”羊說“不對，長得矮才好呢駱駝?wù)f“我可以做一件事情，證明高比矮好羊：我也可以做一件事情，證明矮比高好”他們倆走到一個園子旁邊子面有圍墻面了很多樹盛枝葉伸出墻外來。駱駝一抬頭就吃到了樹葉。羊抬起前腿，扒在墻上，脖子伸得老長，還是吃不著。駱駝?wù)f：“你看，這可以證明了吧，高比好”羊搖了搖頭不肯認輸。他們倆又走了幾步圍上個窄有矮的門模樣地走進門去吃園子里的草。駱駝跪下前腿，低下頭，往門里鉆，怎么也鉆不過去。羊說“你，這可以證明了吧，矮比高好。駱搖了搖頭，也不認輸。他們倆找老牛評理。老牛說：你們倆都只看到了自己的長處，看不到自己的短處，這是不對的。這故事講了一句成語是尺所短，寸有所長。猴子扔草一個老頭兒，挑著一擔(dān)草帽到城里去賣。走到半路上累了，放下?lián)幼诖髽涞紫滦菹?，不知不覺睡著了。這時只猴子帶著一群小猴子出來玩籮筐里的草帽都學(xué)著老頭兒的樣子，拿起草帽戴在頭上爬上了大樹，一頂都沒剩下。老頭兒睡醒了睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)籮筐里一頂草帽都沒有了頭一看，這才明白，原來草帽全讓猴子拿走了。老頭兒很生氣，朝著猴子們大喊：“趕快把草帽還給我！”猴子們看老頭兒大聲嚷嚷，也嘰哩哇啦地叫起來，但就是不肯把草帽還給他。老頭兒急中生智想起猴子會模人的動作手里的草帽使勁往地上一摔招還真靈，猴子們見了，也學(xué)老頭兒的樣子，一個個把草帽使勁摔下來。老頭兒趕忙把地上的草帽撿起來，一頂一頂裝到籮筐里，挑起擔(dān)子，進城去了。故講這似應(yīng)結(jié)了但頭的子遇了的題，以事得著下??好多好多年以后老頭兒的孫子承了家業(yè)挑著擔(dān)子去賣草帽半路上發(fā)生了同樣的事情。孫子想起爺爺講的故事，就把草帽往地上一扔，希望猴子們也學(xué)他把草帽扔下來?？墒菦]有一只猴子跟他學(xué)。孫子覺得很奇怪，這招怎么不靈了呢？正在一籌莫展時只長的猴將猴子們手里的草帽都收齊了從樹上跳下來草交到他手里后對他說：“別以為只有你們?nèi)祟愑袪敔?，我也是它們的爺爺。?/p>

不懂就要（三年級）孫中山小時侯在私塾讀書時上課生念學(xué)跟著念咿咿呀呀像唱歌一樣。學(xué)生讀熟了，先生就讓他們一個一個地背誦。至于書里的意思，先生從來不講。一天孫山來到學(xué)校，照例把放到先生面前，流利地背出昨天所學(xué)的功課。先生聽了，連連點頭。接著，先生在孫中山的書上又圈了一段。他念一句，叫孫中山念一句。孫中山會讀了，就回到座位上練習(xí)背誦。孫中山讀了幾遍，就背下來了?？墒?，書里說的是什么意思，他一點兒也不懂。孫中山想，這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壯著膽子站起來，問：先生，您剛才讓我背的這段書是什么意思？請您給我講講吧”這一問，把正在搖頭晃腦高聲念書的同學(xué)們嚇呆了，課堂里霎時變得鴉雀無聲。先生拿著戒尺，走到孫中山跟前，厲聲問道你會背了嗎？”會背了。孫山說著，就把那段書字不漏地背了出來。先生收起戒尺，擺擺手讓孫中山坐下，說我想書中的道理，你們長大了自然會知道的。現(xiàn)在你們既然想聽，我就講講吧先生講得很詳細，大家聽得很認真。后來，有個同學(xué)問孫中山“你先生提出問題，不怕挨打嗎孫中山笑了笑，說：學(xué)學(xué)問，不懂就要問。為了弄清楚道理，就是挨打也值得”爸爸和書四年級）我和姐姐有個書架書上整齊排列著一百來本書，有童話，有歷史故事關(guān)作文的。其中有一本薄薄的童話集，叫《皇帝的悲哀》。小伙伴常常來我們家借書，從來沒有誰翻過這本《皇帝的悲哀》，因為它太破舊了。但是對我來說這本書卻比任何一都要珍貴要一翻開這本書當(dāng)年買書的情景就清晰地浮現(xiàn)在我眼前。那時候我還小爸所在的那家司倒閉了爸只好去做臨時工媽媽也要出去干零活。爸爸天天帶著我，他干活，我就在一邊玩。有一天下班回家，經(jīng)過一家舊書店，爸爸突然停住了腳步，對我說給你買本書吧”我聽了高興極了?！安贿^，給你買一本書，今天就不能乘汽車回家了。你愿意走路，就給你買”“好，咱們走回去！我說。爸爸走進舊書店，從一堆書里給我挑了這本《皇帝的悲哀》。盡管這本書很薄很薄，我捧著它還是像捧著一件珍寶似的。我跟著爸爸往回走。路真遠??！我有些走不動了，爸爸把我背了起來。過荒山大橋時，寒風(fēng)呼嘯，我冷得直發(fā)抖。爸爸問我“怎么樣，乘汽車比買書強”我緊緊地伏在爸爸的背上，忍受刺骨的寒冷，大聲說不，買比坐汽車強”

爸爸點了點頭，用他的上衣把我裹得嚴嚴實實的?！白哌@么長的路是很累的。但是，不這樣做的話，爸爸就沒法給你買這本書了”我仿佛覺得爸爸是含著熱淚在說這番話的。那時我還沒上學(xué)老纏著爸爸讓他一遍又一遍地給我念這本薄薄的童話集概了好幾十遍吧，聽著爸爸念書，我漸漸地懂得了讀書的樂趣。后來，爸爸病了，我們的生活更苦了。可是，爸爸的精神一直很好，只要有點兒錢，就一定會給姐姐和我買書看。每次買了書回來，他總要對我們說“從明天起，咱們又得節(jié)衣縮食啦！說著笑了起來?！肮?jié)衣縮食，省吃儉用！”我們異口同聲地說，和爸爸一同心地笑起來。我和姐姐的一百來本書全是爸爸這樣省吃儉用買來的一希望我們成為熱愛學(xué)習(xí)的人。我家還缺（三年級）幾個月前，爸爸不知哪來的興趣，居然買了一“凰牌”電冰箱。小小的漁村轟動，大人小孩趕來瞧稀奇。有來看樣子的，贊不絕口；有來聽價錢的，看樣子也想買一臺；也有詢問用途和用法的，爸爸樂呵呵地點點劃劃作講解。漁村離市區(qū)足有七八里蔬買了要變質(zhì)少買了不夠吃電冰箱進了門，媽媽不再為小菜發(fā)愁了。冰箱里裝滿了肉呀、菜呀，還有爸爸特別要喝的啤酒，弟弟性”—汽水。在暑假里，我和弟弟還親自動手做棒冰。吃著冰箱里制出來的棒冰，涼在嘴里，甜在心里呀！一天，查電表的來了，一算電費120度媽媽皺眉頭了“電冰箱買得起，電費付不起呀！吃晚飯時一四口圍坐在一起論開了。媽的意思是把電冰箱賣了別東西，爸可不同意。他問媽：你想買什么呢？”媽說：“洗衣機。”一家四口的衣服要她一人洗，是夠吃力了。爸說，買要緊的。弟弟說：買彩電，黑白電視機看厭了爸說：過一陣子準去買”我說：“錄音機，等我讀中學(xué)，好學(xué)英語爸爸點了點頭。

媽說“也買，那也買，真是發(fā)財了爸說“今年，實行責(zé)任制，魚塘承包，到年底一個男勞力光金就有元這不是發(fā)了大財了”幾杯酒下肚爸臉泛著紅光，越說越高興。議論結(jié)果：電冰箱不賣了，別的東西一樣一樣地慢慢買“再過幾年，你們要的東西辦齊了，你們想想，那時還缺啥爸爸問。是呀，房子是新造的，電冰箱有了，自來水裝進家里了，一家四口，一只吊扇，四只臺扇。家具是成套的。等有了彩電、洗衣機、錄音機，那我家還缺啥呢？弟眨巴著眼睛，看看我，我看看媽媽，說不出什么來。爸爸態(tài)度變得嚴肅了，他說：月紅呀，你爺一字不識，舊社會吃了大半輩子的苦；爸爸只念過小學(xué)，現(xiàn)在想學(xué)也趕不上了。漁業(yè)要現(xiàn)代化，沒有知識可不行呀爸爸說著說著卻停住了，他那期望的目光注視著我，說“說，我家到底還缺啥呢？我忽然心里一動：缺少文化知識呀！我脫口而出“少一名大學(xué)生！我要成為我們漁村的第一名大學(xué)生！撈鐵牛鐵牛是怎樣從河底撈上來的？公元年，山西永濟縣的黃河段發(fā)大水把河邊拴浮橋的八只水神牛沖走了，官府張榜招賢請把鐵牛從河底撈來的賢人和尚懷丙揭榜他派水性好的人潛到水底，摸清鐵牛沉在了什么地方又人兩艘大木船并排拴在一起上裝滿泥沙兩木船之間還用結(jié)實的木料搭了個架子丙自帶人把兩艘裝滿泥沙的木船劃到鐵牛沉沒的地方請熟悉水情的人帶著繩索潛到水底繩索把鐵牛綁牢將繩索拉緊把繩索的另一端捆在兩船之間的架子上。準備工作做好之后懷丙命人把上的泥沙扔到河里去沙被一鏟一鏟地扔河里大船慢慢地上升終把鐵牛從淤里拔了出來懷丙叫人把船劃到造浮橋的地方兩艘大船拖著沒在水里的鐵?；亓藗冊瓉淼奈恢妹胯F牛重達上萬斤懷丙什么能把鐵牛從河底的淤泥中拔出來呢？兩只木船原來裝滿了泥沙，泥沙很重，木船吃水很深，也就是說，船的重力大排開的水多，受到浮力很大根物體的浮沉條件，木船是漂浮狀態(tài)，此時木船受到的浮力于船身的自重加上泥沙重力把泥沙扔到河里船上的泥沙減少力減少，而木船的體積不變，也就是排開水的體積不變（根據(jù)阿基米德原理，浮力也不變）。兩木船受到的浮力超過了船身的自重加上余下的泥沙重力最船不上浮因它被綁在繩索下的鐵牛拖住隨泥沙的不斷出木船，重力越來越小，繩索對鐵牛的拉力越來越大，直

到多余的浮力超過了鐵牛在水里的重力和淤泥水對鐵牛的作用牛逐漸從淤泥中拔出來。是水的浮力把鐵牛從水底托上來。我的弟弟蘿卜頭1941年我的爸爸媽媽和只有八個月的弟弟，被國民黨反動派秘密逮捕了。弟弟跟著媽媽住在女牢房里牢陰暗潮終年不見陽光。弟弟穿的是媽媽改小的囚衣的大人一樣，是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯。由于長期監(jiān)獄生活的折磨，弟弟長得腦袋大，身子小，面黃肌瘦。難友們都疼愛地叫他“小蘿卜頭”。弟弟六歲了爸特務(wù)提出當(dāng)讓弟弟去上學(xué)務(wù)怕弟弟把監(jiān)獄的內(nèi)幕泄露出去，硬是不讓。經(jīng)過難友們幾次斗爭，特務(wù)才勉強同意讓“政治犯”黃伯伯當(dāng)?shù)艿艿睦蠋?。弟弟每天由特?wù)押著去上課，學(xué)習(xí)完了，再由特務(wù)押回女牢房。弟弟很愛學(xué)習(xí)，也很懂禮貌。他每次來到黃伯伯的牢房門前，總是先輕輕地敲幾下門，得到了黃伯伯的允許才跨進門去敬個禮說黃伯伯好黃伯上午教他語文和算術(shù)，下午教他俄語和圖畫他每門功都學(xué)得很好特務(wù)在旁邊監(jiān)視的時候他就用俄語跟黃伯伯說話。特別不懂俄語，只有在一旁干著急。在牢房里得到一張紙一支筆很不容易的媽把草紙省下來成本子給弟弟。弟弟九歲生日那天黃伯送他支鉛筆。這可太珍貴了，他在上課的時候才用練就用小石頭在地上畫。不管夏天多么悶熱，冬天多么寒冷，他總是趴在牢房的地上寫著，算著。弟弟學(xué)習(xí)很認真，也很刻苦。他懂得學(xué)習(xí)機會來之不易牢記住媽媽的話：將來革命勝利了，還要建設(shè)新中國。狼和小羊狼來到小溪邊，看見小羊正在那兒喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴兒，說“你把我喝的水弄臟了！你的什么心”小羊吃了一驚，溫和地說“怎么會把您喝的水弄臟呢？您站在游，水是從您那兒流到我這兒來的，不是從我這兒流到您那兒去的”狼氣沖沖地說“就算這樣吧總個壞家伙我說年你在背地里說我的壞話可憐的小羊喊道：啊，親愛的狼先生，那是不會有的事，去年還沒有生下來吶”狼不想再爭辯了，齜著牙，逼近小羊，大聲嚷道“這個小壞蛋！說我壞話的不是你就是你爸爸，反正都一樣”著就往小羊身上撲去。我要的是蘆（三年級

從前有人種了一棵葫蘆。細的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆!那人每天都要去看幾次。有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個蟲子怕什!他著小葫蘆自言自語地說：我的小葫蘆，快長啊，快長!長賽過大南瓜才好!”一個鄰居看見了對他說“你光盯著葫蘆了子上生了蚜蟲治一治!那人感到很奇怪，他說：“什?葉子上的蟲用?我要的是葫蘆”沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。藍樹葉（年級）美術(shù)課上，老師教同學(xué)們風(fēng)景要畫上樹、房子和小山。李麗畫好了近處的房子、遠處的小山。她正要畫藍樹葉

樹，可是綠色鉛筆找不到了。李麗看看旁邊的林園園已經(jīng)把樹畫好了那么綠惹愛麗聲對林園園說：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎？林園吞吞吐吐說：“我還沒有畫完呢。李麗只好坐在那里看林園園畫等畫完了，李說“現(xiàn)在可以把綠