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授課教師課型新課授課時間課題第二節(jié)地球的運(yùn)動教學(xué)目標(biāo)知識與技能:知道地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是24小時理解晝夜交替現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是地球的自轉(zhuǎn)3、初步學(xué)會用地球儀來演示地球的自轉(zhuǎn)和晝夜交替現(xiàn)象過程與方法:1、學(xué)生會根據(jù)生活中熟悉的車、船與窗外風(fēng)景相對運(yùn)動的現(xiàn)象聯(lián)想地球的運(yùn)動2、學(xué)生可以在有關(guān)事實的基礎(chǔ)上,自己得出地球自轉(zhuǎn)以及自轉(zhuǎn)方向和周期的結(jié)論情感態(tài)度與價值觀:1、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、勇于探索的科學(xué)態(tài)度2、學(xué)生能夠認(rèn)識到探索事物的規(guī)律必須要用科學(xué)的精神和科學(xué)的方法教學(xué)重點難點重點體會從不同角度看地球自轉(zhuǎn)方向。難點理解地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。教學(xué)方法講述法討論法學(xué)法指導(dǎo)講授指導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)、交流指導(dǎo)課前準(zhǔn)備地球儀多媒體新課導(dǎo)入提出問題:1.你觀察到的太陽、月亮、星星從哪個方向升起,又從哪個方向落下?2.小時侯你認(rèn)為是天轉(zhuǎn)還是地轉(zhuǎn)?現(xiàn)在呢?3.你知道地球是怎么轉(zhuǎn)的嗎?4.你知道地球的自轉(zhuǎn)對地球人有何影響嗎?補(bǔ)充調(diào)整(要求手寫)活動一:演示地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動第一步:請3個學(xué)生到臺前來演示,大家評判誰演示的正確?。ㄗ⒁膺x擇不同層次的學(xué)生以具有代表性,觀察后就明朗了)(指導(dǎo)糾正:地球是斜著轉(zhuǎn)的)第二步:小組內(nèi)每個同學(xué)演示一遍,組員負(fù)責(zé)指正,要求人人會演示。第三步:在地球儀上貼一彩色不干膠條,從3個角度觀察地球自轉(zhuǎn)方向:赤道上空看;北極上空看,南極上空看,最后總結(jié)出結(jié)論??偨Y(jié):地球自轉(zhuǎn)方向:從赤道上空看,自西向東;從北極上空看,逆時針方向;從南極上空看,順時針方向。屏幕給出三幅地圖:A.面向赤道;B.面向北極;C.面向南極,要求學(xué)生標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)方向(化演示為圖示,增強(qiáng)平面認(rèn)識。)地球自轉(zhuǎn)一圈的時間(周期):一天,也是晝夜交替的周期?!局v述】我們剛才只經(jīng)過了很短的一段時間就推測出了地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動以及它的周期和方向。但是人類在探求究竟是天轉(zhuǎn)還是地轉(zhuǎn)方面經(jīng)過了漫長的時期。代表人物是偉大的波蘭天文學(xué)家哥白尼,他為此付出了畢生的精力。在面對堅信天轉(zhuǎn)觀點的統(tǒng)治者時,他放棄了名譽(yù)、物質(zhì)和安全,堅定不移地維護(hù)著真理。一大批科學(xué)家,前赴后繼,勇敢斗爭,最終取得了勝利。他們這種勇敢求知的精神和科學(xué)態(tài)度,是值得我們永遠(yuǎn)敬仰的。好,帶著這種精神,我們來繼續(xù)研究一下,地球自轉(zhuǎn)所帶來的地理現(xiàn)象?;顒佣豪檬蛛娀驘襞?,觀察地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動產(chǎn)生的地理現(xiàn)象【教師指導(dǎo)活動】現(xiàn)在我們做一個實驗,看看地球自轉(zhuǎn)究竟會產(chǎn)生什么現(xiàn)象呢。我想請一位同學(xué)上來扮演地球。好了,下面我宣布,下面的所有的同學(xué)都是太陽,你們的眼光就是燦爛的太陽光。紅旗代表我們中國,綠旗代表美國。好,太陽光開始射過來。由于我們的地球是不透明的,所以太陽光只能照亮地球的一半。被太陽照亮的一半是白晝,沒有被太陽照亮的一半是黑夜。我們的地球開始旋轉(zhuǎn)。我們中國迎來了她的黎明,好了,繼續(xù)自轉(zhuǎn),中午到了。接下來是美麗的夕陽斜照,晚上接踵而來。一天結(jié)束了,新的一天誕生了。又是白天,又是黑夜…….【學(xué)生分組活動】第一步:地球不自轉(zhuǎn),面向太陽和背向太陽的一面如何?第二步:撥動地球儀,看某地隨著地球自轉(zhuǎn)晝夜是怎樣交替變化的。第三步:在地球上選擇幾個城市,分別貼上不同顏色不干膠條:如北京、開羅、紐約等,看他們隨著地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動經(jīng)歷晝夜的先后順序有什么規(guī)律。說明:這里強(qiáng)調(diào)幾個時間點:日出(晨)、中午、黃昏、子夜。通過演示,學(xué)生總結(jié):1.由于地球是個不透明體,在太陽的照射下,面向太陽的一面就是白天,即晝;背向太陽的一面是黑夜,即夜。2.由于地球不斷地自西向東轉(zhuǎn)動,地球上某地依次經(jīng)歷了晨、午、昏、夜的晝夜交替現(xiàn)象。3.不同的地點經(jīng)歷的時間不同,同一時刻不同地點處在不同的晨、午、昏、夜等時間東邊地點比西邊地點要先看到日出。老師總結(jié):地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象:晝夜交替,各地時間存在差異。地球運(yùn)動自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的自然現(xiàn)象方向自西向東太陽東升西落周期24小時(一天)一天為24小時旋轉(zhuǎn)中心地軸——產(chǎn)生的地理現(xiàn)象
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