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文檔簡介

好書推介書義務教育教科書《美術》(湘版)三年級下冊第1課返回封面美化教室一角第一頁,共27頁。第一頁,共27頁。

書籍是人類進步的階梯,一本好書能讓我們從中獲取更多的知識。返回第二頁,共27頁。第二頁,共27頁。

級級階梯至頂點,此間知識待人開。字謎猜一猜:答案:書返回第三頁,共27頁。第三頁,共27頁。返回第四頁,共27頁。第四頁,共27頁。Gingham

Blue到書店參見各具特色的書籍封面,把自己讀過的書介紹給大家聽。第五頁,共27頁。第五頁,共27頁。

圖書角為大家推介了哪些書籍?

返回第六頁,共27頁。第六頁,共27頁。Gingham

Blue第七頁,共27頁。第七頁,共27頁。Gingham

Blue第八頁,共27頁。第八頁,共27頁。Gingham

Blue第九頁,共27頁。第九頁,共27頁。Gingham

Blue第十頁,共27頁。第十頁,共27頁。Gingham

Blue第十一頁,共27頁。第十一頁,共27頁。

好書推介上的書籍在設計上有什么特點?

版式由書籍封面、簡介文字、宣傳性標題等組成。書籍封面表現采用臨摹的方法畫下來。返回第十二頁,共27頁。第十二頁,共27頁。教室一角(活動一)好書推介

嘗試設計“好書推介”的版式圖。小訓練:返回第十三頁,共27頁。第十三頁,共27頁。

一本書的版面設計,布局大小,藝術性的表現形式能使作品更加出彩。返回第十四頁,共27頁。第十四頁,共27頁。

《十萬個為什么》一書的版式圖設計,1-2個藝術字。

學習方法指導:強調先擬定布局、書籍、版面三個板塊,其中書籍封面排版時占用版面需較大,且臨摹性要強。宣傳標題的字形需夸張、突出、醒目,用色鮮艷、大膽,藝術性強。簡介文字要概括、工整、清晰。返回第十五頁,共27頁。第十五頁,共27頁。

構思出與眾不同的排版設計圖,說一說你的想法。

小結:排版時巧妙個性化表現能讓你的作品更加新穎。

返回第十六頁,共27頁。第十六頁,共27頁。

請選擇出有問題的“好書推介”版式圖,說一說你的看法?1.2.返回第十七頁,共27頁。第十七頁,共27頁。3.4.返回第十八頁,共27頁。第十八頁,共27頁。Gingham

Blue第十九頁,共27頁。第十九頁,共27頁。作業(yè)要求:

將你喜歡的一本好書的封面臨摹下來,并為這本書寫一段推介文字。返回第二十頁,共27頁。第二十頁,共27頁。

誰愿意來介紹一下自己的“好書推介”版式圖?你最喜歡誰設計的“好書推介”版式圖?哪些版式圖最具有藝術性?返回第二十一頁,共27頁。第二十一頁,共27頁。

除了用“好書推介”的主題版式圖來美化教室外,我們還可以以“愛護環(huán)境”為主題,設計版式圖,讓我們共同來美化心靈、美化生活。

返回第二十二頁,共27頁。第二十二頁,共27頁。返回第二十三頁,共27頁。第二十三頁,共27頁。返回第二十四頁,共27頁。第二十四頁,共27頁。返回第

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