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文檔簡介
English英語教學課件初中三年級上冊外研初中三年級上冊Module2GreatbooksUnit2It’sstillreadandloved.Talksomethingaboutthepictures.TheAdventuresofTomSawyerbehaviourcavefreedomfuneraloutsidersocialthemetreasurecleverNewwords舉止,行為洞穴自由葬禮外來人;局外人社會的主題寶藏,財寶聰明的潛逃,逃跑死的暫時,一度高興的活著的成長,長大成人談論南方的州,邦;狀態(tài)runawaydeadforatimepleasedalivegrowuptalkaboutsouthernstate1.
behaviour
n.
舉止,行為Herbehaviourisverystrange.她的舉止很奇怪。Thestudentsarealwayspunishedfortheirbadbehaviour.這些學生常常因為不良行為而受罰。2.cave
n.
洞穴,洞窟Ourforefathersoncelivedincaves.我們的祖先曾在洞穴居住。3.freedomn.1)自由;獨立自主Theyfoughtforfreedom.他們?yōu)樽杂啥鴳?zhàn)斗。2)(使用,行動等的)自由權Youhavethefreedomofmyhouseandgardens.你可以隨意到我家和花園來玩。4.social
adj.
社會的;社會上的Opinionsonvarioussocialquestionsdifferfrompersontoperson.有關各種社會問題的意見因人而異。5.theme
n.
主題,主題思想;題材Thethemeofthepoemisloveandpeace.這首詩的主題是愛與和平。6.treasure
n.
金銀財寶,財富Itissaidthatthepiratesburiedtheirtreasureonthisisland.據(jù)說海盜把他們的金銀財寶埋藏在這個島上。7.runaway
逃跑,離家Hebrokethewindowandranaway.他打破窗子逃跑了。8.foratime
暫時;一度Heusedtoliveforatimeinthehousenexttoours.他一度住在我們隔壁的那棟房子里。9.pleased
adj.
高興的,喜歡的;滿意的Yourfatherhastoldmeofyoursuccess,andIamverypleasedaboutit.你的父親告訴我你成功了,對此我很高興。10.alive
adj.
活著的;現(xiàn)存的Theinjuredmanisunconsciousbutstillalive.受傷的人不省人事,但仍活著。11.growup
成長,長大成人Whatwillyoubewhenyougrowup?你長大后想做什么?12.talkabout
談論;談到Whataretheytalkingabout?他們在談論什么?13.southern
adj.(在)南方的;向南方的ShelivesinsouthernItaly.她住在意大利南部。14.state
n.
州,邦;狀況/狀態(tài)thesouthernStatesoftheUS美國南方各州Thelittlegirlisinastateofpoorhealth.這位小女孩健康狀況不佳。Workinpairs.Lookatthewordsintheboxandanswerthequestions.adventurebehaviourcavefreedomfuneralheronineteenthcenturyoutsiderprettysocialthemetreasureReadingandvocabulary1.WhatdidBettysuggestattheendoftheconversationinUnit1?2.WhatbookdidMr.Jacksonchoose?Theyshouldwritethefirstarticleon“GreatBooks”.MarkTwain’s“TheAdventureofTomSawyer.3.Whatdoyouthinkhappensinthebook?
4.Whatdoyouthinkarethemainideasofthebook?Students’ownanswersYourownanswersReadthepassageandcheckyouranswerstoActivity1.TheAdventuresofTomSawyerGreatBooks
ReadthepassageagainandcompletethetablewiththeinformationaboutTheAdventuresofTomSawyer.TheAdventuresofTomSawyerYourfavouritebookWriterPlaceStoryMarkTwainSt.Petersburg,Missouri,USATheadventuresofaboyandhisfriendsFavouritesceneCharacterThemeReasonforitsgreatnessTom’sfuneralsceneTomSawyer,Joe,HuckFinn,Becky,AuntPolly,InjunJoeSociallifeinasmallAmericantown;childrengrowingupandingmoreserious;freedomandsocialrulesItwaswrittenaboutin1876andit’sstillreadandlovedbypeople.1.WhatkindofboyisTom?
2.WhydoyouthinkTomwantstogotohisownfuneral?
3.WhydoyouthinkpeoplestillreadTheAdventuresofTomSawyer?
Heisalivelyandcleveryoungboy.Maybehewantstoseewhatpeoplereallythinkabouthim.Becauseitisanexcitingbook,TwainwroteitintheeverydayEnglishoftheAnswerthequestions.4.Whichofthescenesinthetextdoyoulikebest?MyfavouritesceneinthebookiswheneveryonethinksTomisdead.Hedecidestogotohisownfuneral.Hehidesandwatchesforatime,andthensuddenlyheappears.southernstatesofAmericainthe19thcentury,soitsoundsveryreal.
Herunsawaywithhistwofriends,HuckFinnandJoe,toanislandinthemiddleof
theMississippiRiverforseveraldays.他和他的兩個伙伴哈克·費恩和喬跑到密西西比河中游的一個島上呆了幾天。1)
runaway逃跑,離開
runawayfrom從……逃離/走如:Thethiefranaway
assoonashesawthepoliceman.小偷一見到警察就逃跑了。Explaintheimportantanddifficultpoints2)inthemiddleof=inthecentreof在……的中間如:HewasstandinginthemiddleoftheplaygroundwhenIwentpast.當我走過時,他正站在操場的中間。Theyranawayfromtheterriblehousequickly.他們很快逃離了那座可怕的房子。2.WithHunkhegoeslookingfortreasure,withBeckyhegetslostinacave,andfinally,theyfind
aboxofgold.他和哈克一起去尋找寶藏,和貝基一起在1)golookingfor是go+v.-ing形式,表示“去干……”,類似的短語還有:去騎車goriding;去劃船goboating2)getlost=belost迷路It’seasytogetlost
intheforest.在森林里很容易迷路。一個洞穴中迷了路,最后他們找到了一盒子的金子。3)lookfor尋找(強調(diào)動作)辨析:find找到,發(fā)現(xiàn)(強調(diào)結(jié)果)findout查出,指經(jīng)過觀察、探索、查詢而弄清楚情況或發(fā)現(xiàn)某物。如:Ifoundmylostpen.我找到我丟失的鋼筆。2)Ifoundoutwhohadbrokenthewindow.我發(fā)現(xiàn)是誰打碎了窗戶。3)Iamlookingformylostpen.我在找我丟失的鋼筆。3.Everyoneissurprisedtoseehimbutthey’realsopleasedtoseehimalive.所有人看到他都很驚訝,但大家還是很高興看到他還活著?!?/p>
bepleasedtodosth很高興做某事★
besurprisedtodosth對某事很驚訝如:Iamverypleased
toseeyourprogress.看到你的進步我很高興。Weareverysurprisedtohear
thenews.聽到這消息,我們感到很驚訝。aliveadj.
意為“活著的;在世的”,可用作表語和定語。alive作定語時一般要后置。如:Thefishwecaughtisstillalive.我們捉的魚還活著。(作表語)Heisthegreatestpoetalive.他是還在世的最偉大的詩人。(作后置定語)辨析:alive,living&lively★
alive活著的,常用于be動詞和名詞后面。Theoldmanisstillalive.那老人還活著。Theycaughttheenemyalive.他們活捉了敵人?!?/p>
living活著的,常用于名詞前。
Bothplantsandanimalsarelivingthings.
植物和動物都是生物?!?/p>
livelyadj.
生動的,活潑的。He’salivelyandcleveryoungboy.他是一個活潑聰明的小男孩。Thelivingmustfinishtheworkofthosedead.活著的人必須完成那些死去人的事業(yè)。4.Thethemesofthestoryaretodowithchildrengrowingupandingmoreserious.故事的主題和孩子們的成長以及變得更加成熟穩(wěn)重有關。betodowithsb/sth=havenothingtodowithsb/sth表示“和……有關”。如:Tom’squestionsaretodowithhisstudy.湯姆的問題與他的學習有關。Intheeveninghelikestoreadbooks.Thesebookshavenothingtodowithwork.晚上他喜歡看書,這些書都與他的工作無關。Workinpairs.WouldyouliketoreadTheAdventuresofTomSawyer?
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