大班科學有趣葉子教案

大班科學風趣的葉子課程計劃太白科學風趣的葉子教課計劃主要包含活動設計背景，活動目標，教課要點，難點，活動準備，活動過程等。察看和認識各樣葉子的形狀特點，培育孩子的察看能力，體驗快樂帶來的樂趣。經(jīng)過游戲。要認識葉子的不一樣特點和功能，合適幼兒園教師參加大型的科學活動課程，來看看風趣的葉子課程計劃。事件設計背景在戶外活動中，我發(fā)現(xiàn)班上有些孩子相互談話。我走過去看到他們正在議論地上的落葉。他們都連忙說出他們看過的樹葉，樹葉，花葉和蔬菜葉子。孩子們對他們熟習的葉子充滿好奇，而且有無數(shù)的主題。因此，我們決定一同探究《風趣的葉子》?；顒幽繕瞬炜锤鳂尤~子的形狀特點，培育少兒的察看力，體驗游戲帶來的快樂。認識葉子的不一樣特點和功能。激發(fā)孩子的想象力，創(chuàng)立葉子和舞蹈的動作，并利用身體動作來表達音樂。激發(fā)孩子對植物的熱愛，用想象力創(chuàng)立出漂亮的工作產(chǎn)品。培育對探究自然的興趣。教課要點，難點認識葉子的形狀特點，并依據(jù)葉子的形狀特點對其進行分類。認識不一樣形狀葉子的不一樣特點。3，能夠使用不一樣形狀的葉子來創(chuàng)作精巧的書本?；顒訙蕚鋷Ш⒆觽?nèi)ブ参飯@觀光，采集各樣落葉。2，錄音機，錄音帶，彩條，大型繪畫紙，雙面膠帶等活動程序第一，講話活動：孩子，你喜愛葉子嗎？（贊）你想知道樹葉的奧密嗎？今日我們是葉子的朋友，認識它并理解它。二，察看各樣植物的葉子:(將少兒分為五組，每組放一片藍葉供兒童自由選擇）。察看葉子的形狀和顏色。老師：'你找到了什么？這些葉子是同樣的嗎？“讓幼兒有安閑時間討論，溝通和分享經(jīng)驗。鼓舞幼兒勇敢想象葉子的形狀是什么樣的？同時，讓孩子們用白線畫出白板上的葉子輪廓，以進一步熟習葉子的外觀。組織孩子察看松樹和銀杏樹的葉子，讓孩子們討論什么形狀實用，老師會在孩子們議論后總結。4，培育孩子的著手能力，串葉，做吊飾。每個孩子在彩色條上都拿著一塊他最喜愛的葉子，而后把它掛在脖子上。三，游戲活動提升孩子鑒別能力：老師認可游戲規(guī)則：游戲開始，孩子們能夠聽音樂，而且能夠拍手以找到擁有同樣形狀的葉子墜飾的伴侶。當音樂停止時，同一個葉子吊墜的孩子應當站在一塊，但兩個人群，也能夠是一組三四個人，游戲進行2-3次，每次都能夠鼓舞幼兒找到更多伙伴。四，創(chuàng)立一種情境，跟著音樂的旋律，飛翔的葉子的表現(xiàn)：老師：'秋季的樹木和植物的一部分，葉子會跟著秋風漸漸降落。你見過落葉了嗎？它是什么樣的？'鼓舞幼兒使用肢體動作來模擬被風吹來的葉子。享受音樂少兒的自由表演。依據(jù)孩子的能力，老師能夠利用語言情境隨機激發(fā)孩子們表達各樣動向的葉子（如：輕輕擺著手或身體，用細風飄落