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2012—2013學年度第一學期五年級班主任工作總結2012—2013學年度第一學期五年級班主任工作總結期末，履約而至。暮然回顧，孩子們那踴躍、樂觀、團結、互幫的向上勁兒，再次涌此刻我的眼前。一個學期下來，孩子們一每日的變化、一每日的成長，這全部，我看在眼里，喜在內心，自然，這此間有歡欣，有憂慮?；仡欉^去，展望美好將來，在此，特對本學期工作做以下小結：一、建立優(yōu)秀的班風班貌從開學初就先對學生進行在校一平時規(guī)教育，并常常利用班會課進行總結和反省班級現(xiàn)況，落實慣例教育。此中，把安全和紀律教育工作作為重中之重，保障安全，是全部常規(guī)順利進行的前提；沒有規(guī)矩，不可方圓。一個學期下來，班級的各項慣例工作都得以落實。二、班干隊伍伍的組建與培育這學期，從一開始我就先與每個班干部講話，給其相信和信心。一個學期下來，孩子們的組織能力、管理能力、協(xié)調能力等都有了必定的提高，每日班級的輪番值日及件件瑣碎小事的進行與辦理，都更好地發(fā)揮了其自己的潛能。三、主題班會的展開依據(jù)學校每周主題班會的一致安排，聯(lián)合班級實質狀況展開一期期人心所向的主題班會教育，難忘班會課上同學們踴躍參加、出謀獻策的感人場面；難忘班會課上同學們真摯反省、再整旗鼓激人奮進的情形這全部都促使了班級每周工作更好地進行。四、踴躍組織學生參加學校各項活動本學期我班在學校組織的大合唱競賽、廣播體操競賽、體育興趣運動等各項競賽活動中均獲得了較好的成績，特別是元旦晚會上同學們個個出色的節(jié)目顯現(xiàn)，更表現(xiàn)了同學們的踴躍、向上的態(tài)度，也更好地顯現(xiàn)了個人的風范。班級念書交流會上，同學們更是生機蓬勃、暢所欲言，讓老師們不由感觸：本來孩子們身上還有那么多的閃光點等著我們去發(fā)現(xiàn)！五、做好班主任工作記錄和個案總結堅持填好每周工作安排，會議紀錄，家長會召開狀況記錄，學生講話記錄等，并按該落實的去落實，做到凡事有計劃、周周有計劃。六、與科任老師做好協(xié)調常常與我班的科任老師交流，認識學生各科學習狀況，并做好對于補差學生的時間方面的協(xié)調，常常與家長保持聯(lián)系，增進家校交流，力求使每個孩子在各方面的表現(xiàn)都有所提高。一個學期以來，我依據(jù)開學初的計劃井井有條地進行著班級的

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