2023年端午節(jié)活動總結(jié)樣本（3篇）

第2頁共2頁2023年端午節(jié)活動總結(jié)樣本在雷雷的鑼鼓聲中，“悠悠養(yǎng)老情濃濃社區(qū)愛”____年端午節(jié)社區(qū)聯(lián)誼主題活動拉開了帷幕。老人們帶有蓬勃朝氣的腰鼓表演，引來陣陣掌聲;社區(qū)成員中充滿火藥味的包粽子比賽，激起現(xiàn)場更高一層的熱潮…然而，作為此次活動的參與者之一，我不得不說，這并不是一場成功的活動。首先，此次活動的致命弱點(diǎn)就是活動場地的選擇，以及現(xiàn)場場地的布置。對于一場活動來說，一個合適的場地是整場活動的關(guān)鍵，必須要考慮到天氣、活動需要等諸多的問題。然而在炎炎烈日下參加、組織活動，應(yīng)該不是每個人想要的吧。再來，此次活動的場地安排太過零散，不夠集中，無法讓烘托起比賽、游戲過程中的氛圍。其次，作為一個活動的策劃者，你必須要讓參加的志愿者明白要做什么，應(yīng)該做什么，以及活動的大概流程。然而，對于一名志愿者來說，我們應(yīng)該學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變，學(xué)會觀察現(xiàn)場，根據(jù)現(xiàn)場需要，從而明白自己應(yīng)該做什么。我們不能總是被動的'被人安排，應(yīng)主動的去找自己能做的事情。在此，我想說一句話：我們是來參加活動的，不是來聚會聊天的?？赡軐τ诨顒拥牟邉澱?，活動的流程，活動所需物品的安排，也存在著很多的問題。然而，作為參加此次活動的九零H服務(wù)隊(duì)的志愿者們——我們，有什么不足的呢。一、對于遲到、有報(bào)名沒有來參加這一問題，已經(jīng)不是第一次了。可是對于強(qiáng)調(diào)了很多次的問題，再重新拿起來談?wù)摚屛腋杏X到我們成員的一種心態(tài)——無所謂。在你報(bào)名參加活動的那一刻，你就應(yīng)該想好種.種可能，并且確定你那天能夠到場，即使有臨時的突發(fā)狀況，我們也應(yīng)該在活動的前一天向有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行說明。當(dāng)然，這是我個人的觀點(diǎn)。二、我們團(tuán)隊(duì)還在不斷成長，必然會存在著很多問題。然而，參加此次活動的人員大部分都是骨干。一個團(tuán)隊(duì)最重要的就是團(tuán)隊(duì)精神，只有有團(tuán)隊(duì)精神，這個團(tuán)隊(duì)才能走的更遠(yuǎn)。然而，我們的志愿者們，都被那粽子、書畫所吸引。當(dāng)你穿上紅馬甲、帶上紅帽子，你所代表的就不再只是你個人，還代表著我們團(tuán)隊(duì)，甚至是全體志愿者的形象。三、在活動后的會議中，我們也都提出了很多的不足之處。然而，既然是會議，那是不是就要有會議應(yīng)該有的紀(jì)律。我們不是要求你們做的端端正正，也不是要束縛在場的每一個人，但是最起碼的“傾聽”這點(diǎn)應(yīng)該要有吧。有什么意見，有什么看法，大膽的說出來，不要總是竊竊私語。2023年端午節(jié)活動總結(jié)樣本（二）端午節(jié)為我們提供了一個絕好的教育機(jī)會，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，特將本次活動總結(jié)如下：一、營造了濃厚的宣傳氛圍。少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動之前，先向?qū)W生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一國旗下演講、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。二、各年級分層開展了豐富多彩的傳統(tǒng)文化教育活動。（一）開展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動，過愛國端午。（二）開展志愿服務(wù)活動，過愛心端午。二年級小同學(xué)成立愛心志愿者，在端午假期，走進(jìn)空巢老人家中，為空巢老人、身邊的好人送粽子、送溫暖。還有的同學(xué)把身邊進(jìn)城務(wù)工叔叔家的小伙伴接到自己家中，一起包粽子、吃粽子，開開心心過端午。（三）開展了節(jié)日民俗和文化娛樂活動，過文化端午。一年級的小同學(xué)在端午假期，和家長一起親手制作香包，有的和小伙伴一起開展動手制作紙粽子比賽活動，還有的和家人一起上山采艾葉，和家人一起動手包粽子，在傳統(tǒng)活動中，和家人一起感受濃濃的節(jié)日氛圍。四年級的同學(xué)，紛紛辦起了端午節(jié)的節(jié)日小報(bào)，收假后，在班級陣地中予以展出，贏得老師同學(xué)的一致好評。（四）開展講文明樹新風(fēng)活動，過文明端午。五、六年級同學(xué)開展過文明端午活動，在走訪親朋好友時，小手拉大手，開展文明餐桌行動，出門游玩時，能夠主動撿拾垃圾、紙屑，和家人一起遵守交通規(guī)則，乘車主動讓座，紛紛加入到文明交通、文明勸導(dǎo)活動中來，過文明端午節(jié)。通過一系列活動的開展，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，孩子們也在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育。今后，我們會一如既往的從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!2023年端午節(jié)活動總結(jié)樣本（三）一年一度端午至，又是龍舟飛渡時，我校決定以此為契機(jī)，開展“我們的節(jié)日____端午節(jié)”主題活動。意在弘揚(yáng)中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，豐富學(xué)生的精神文化生活，培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀。通過此活動，將端午這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)文化根植于學(xué)生心中。期待我們的孩子們能沐浴著豐厚多彩的傳統(tǒng)文化，經(jīng)典文化陽光地成長。我們一年級的小學(xué)生們也行動起來了，通過與學(xué)生一起探討，我班決定開展“畫端午”為主題的繪畫活動。根據(jù)學(xué)生年齡尚小的特點(diǎn)，收集資料有困難，我們老師齊心協(xié)力幫學(xué)生找到了很多資料和圖片。結(jié)合這些資料，每個學(xué)生構(gòu)想出自己想要畫的內(nèi)容，然后再畫在紙上，最后選拔出優(yōu)秀作品。學(xué)生們通過繪畫的形式把端午節(jié)的特色“賽龍舟”“吃粽子”以活潑可愛的姿勢展現(xiàn)出來。雖然效果還有些稚嫩，但對于端午節(jié)的傳