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第6頁(yè)共6頁(yè)大學(xué)教師?2023?年工作總?結(jié)范文?時(shí)光飛逝?,在錦城?的第一年?就這樣很?快的過(guò)去?;回首這?一年,可?以說(shuō)緊張?忙碌而收?獲多多。?在一個(gè)陌?生的工作?環(huán)境中成?長(zhǎng),非常?感謝系上?各位老師?的關(guān)心和?幫助,使?我在各方?面都有進(jìn)?步和提高?。接下來(lái)?,我將本?年度工作?總結(jié)如下?:一、?教學(xué)方面?在__?__年,?我先后承?擔(dān)了__?__級(jí)_?___專?業(yè)《__?__》和?____?級(jí)___?_、__?__管理?及___?_級(jí)與_?___級(jí)?____?《___?_》的教?學(xué)工作。?為了能上?好這兩門?課程,我?主要做了?以下幾點(diǎn)?:1、?認(rèn)真?zhèn)湔n?。《中級(jí)?財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)?》是會(huì)計(jì)?專業(yè)學(xué)生?核心課程?,針對(duì)學(xué)?生才學(xué)習(xí)?完“基會(huì)?”就直接?過(guò)渡到“?中財(cái)”且?會(huì)計(jì)準(zhǔn)則?新修訂的?實(shí)際情況?,我在課?程準(zhǔn)備時(shí)?力求做到?深入淺出?;同時(shí),?在教學(xué)安?排中,盡?量把準(zhǔn)則?中新的內(nèi)?容傳遞給?學(xué)生。對(duì)?于《財(cái)務(wù)?分析與會(huì)?計(jì)信息系?統(tǒng)》這門?課程,為?了給學(xué)生?財(cái)務(wù)軟件?的使用一?個(gè)直觀的?展示和系?統(tǒng)的認(rèn)識(shí)?,我參考?多所高校?相關(guān)精品?課程教案?,自己編?制了實(shí)訓(xùn)?教程并在?課件制作?上將軟件?演示的屏?幕截圖融?于課件中?,讓課件?不僅有理?論知識(shí)介?紹還有案?例演示,?我希望“?信息系統(tǒng)?”不僅要?教會(huì)學(xué)生?怎樣使用?軟件,更?要讓他們?以后在實(shí)?際工作中?能設(shè)計(jì)出?符合企業(yè)?財(cái)務(wù)環(huán)境?和管理要?求的信息?系統(tǒng)。為?了能上好?每一堂課?,我在背?課上下了?不少功夫?,力爭(zhēng)每?一課都做?到:“有?備而去”?,每堂課?都在課前?做好充分?的準(zhǔn)備,?并及時(shí)調(diào)?整和補(bǔ)充?課件,課?后及時(shí)對(duì)?該課作出?總結(jié)。?2、增強(qiáng)?上課技能?,提高教?學(xué)質(zhì)量。?在《財(cái)務(wù)?會(huì)計(jì)》的?教學(xué)中,?考慮到上?課班級(jí)人?數(shù)眾多,?每次課下?課后,我?及時(shí)與學(xué)?生溝通,?了解同學(xué)?對(duì)這門課?程的學(xué)習(xí)?動(dòng)態(tài)并及?時(shí)調(diào)整教?學(xué)內(nèi)容和?方法,盡?可能照顧?到大多數(shù)?同學(xué)的學(xué)?習(xí)進(jìn)度。?介于《財(cái)?務(wù)分析與?會(huì)計(jì)信息?系統(tǒng)》這?門課程理?論比較枯?燥的特點(diǎn)?,課堂上?注意精講?精練,讓?學(xué)生盡量?多動(dòng)手操?作;為此?,我將每?次三節(jié)課?的上機(jī)操?作延長(zhǎng)了?一節(jié);力?爭(zhēng)做到每?上一次機(jī)?,學(xué)生對(duì)?用友財(cái)務(wù)?軟件的認(rèn)?識(shí)就更進(jìn)?一步。?3、虛心?請(qǐng)教其他?老師,找?到自己和?別人的差?距。在教?學(xué)上,有?疑必問(wèn),?同時(shí)多聽?老師的課?,做到邊?聽邊講,?學(xué)習(xí)別人?的優(yōu)點(diǎn),?克服自己?的不足。?4、認(rèn)?真布置作?業(yè),做到?精讀精練?。為了做?到習(xí)題有?針對(duì)性、?有層次性?,我收集?各種輔助?資料,在?“財(cái)務(wù)會(huì)?計(jì)”的每?章課程學(xué)?習(xí)完后編?寫分章節(jié)?的習(xí)題并?配以詳細(xì)?的答案解?析,力求?每一次練?習(xí)都起到?最大的效?果。在“?會(huì)計(jì)信息?系統(tǒng)”的?上機(jī)課中?,我對(duì)學(xué)?生在操作?過(guò)程中出?現(xiàn)的問(wèn)題?及時(shí)進(jìn)行?解答和演?示。5?、做好課?后輔導(dǎo)工?作。在課?后,為不?同層次的?學(xué)生進(jìn)行?相應(yīng)的輔?導(dǎo),以滿?足不同層?次的學(xué)生?的需求。?為了能讓?學(xué)生課后?也能練習(xí)?財(cái)務(wù)軟件?的使用,?我不僅幫?助學(xué)生找?軟件安裝?光盤,還?多次到學(xué)?生寢室指?導(dǎo)學(xué)生安?裝。二?、工作方?面我嚴(yán)?格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)?規(guī)章制度?,不遲到?、不早退?、有事主?動(dòng)請(qǐng)假。?在工作中?,尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同事,能?正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)?同事之間?的關(guān)系。?此外,對(duì)?于系上安?排下來(lái)的?其他工作?,本人也?積極主動(dòng)?地去完成?:除了日?常的教學(xué)?工作外,?我還承擔(dān)?了___?_級(jí)的獨(dú)?立操作實(shí)?驗(yàn)指導(dǎo)任?務(wù),在_?___年?暑期帶領(lǐng)?____?級(jí)會(huì)計(jì)專?業(yè)的學(xué)生?分2批次?完成了獨(dú)?立操作實(shí)?驗(yàn)。另外?,在這一?學(xué)期中,?我根據(jù)系?上的安排?擔(dān)任__?__級(jí)會(huì)?計(jì)專業(yè)3?、4班新?生的班主?任,為了?讓他們對(duì)?會(huì)計(jì)專業(yè)?有更好的?認(rèn)識(shí),我?還制作了?詳細(xì)地專?業(yè)介紹課?件。在新?學(xué)期中,?我將一如?既往的嚴(yán)?格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)?規(guī)章制度?、積極完?成自己的?各項(xiàng)教學(xué)?任務(wù)。?三、業(yè)務(wù)?進(jìn)修方面?為了能?上好《財(cái)?務(wù)分析與?會(huì)計(jì)信息?系統(tǒng)》這?門課程;?我在教學(xué)?之余,還?擠時(shí)間自?學(xué)計(jì)算機(jī)?數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)?言方面的?知識(shí),讓?自己能及?時(shí)解決學(xué)?生在軟件?使用中所?遇到的數(shù)?據(jù)庫(kù)方面?的問(wèn)題。?在暑假期?間,我還?積極參加?了學(xué)院組?織的新教?師培訓(xùn),?在培訓(xùn)中?提升自己?。四、?今后努力?的方向?1、加強(qiáng)?自身基本?功的訓(xùn)練?,針對(duì)自?己語(yǔ)速較?快的特點(diǎn)?,盡量控?制語(yǔ)速;?此外,在?課程安排?與設(shè)計(jì)上?,力求讓?自己的教?學(xué)風(fēng)格更?為簡(jiǎn)潔明?快。2?、對(duì)吸收?能力慢的?學(xué)生多些?關(guān)心,多?點(diǎn)愛心,?再多一些?耐心,使?他們?cè)诟?方面有更?大進(jìn)步,?做好教學(xué)?個(gè)人工作?計(jì)劃。?一份春華?,一份秋?實(shí),在教?書育人的?道路上我?付出的是?汗水和淚?水,然而?我收獲的?卻是那一?份份充實(shí)?。我覺得?自己是幸?運(yùn)的,更?是欣慰的?.欣慰的?是我生活?在一個(gè)團(tuán)?結(jié)的充滿?人情味的?教師群體?氛圍中,?尊敬的領(lǐng)?導(dǎo)、熱情?的教師和?活潑可愛?的學(xué)生讓?我感到了?大家庭般?的溫暖,?讓我把一?生矢志教?育的心愿?化為熱愛?學(xué)生的一?團(tuán)火,將?自己最珍?貴的愛奉?獻(xiàn)給孩子?們,用滿?腔熱忱去?對(duì)待自己?的工作和?生活。?大學(xué)教師?2023?年工作總?結(jié)范文(?二)時(shí)?光飛逝,?在錦城的?第一年就?這樣很快?的過(guò)去;?回首這一?年,可以?說(shuō)緊張忙?碌而收獲?多多。在?一個(gè)陌生?的工作環(huán)?境中成長(zhǎng)?,非常感?謝系上各?位老師的?關(guān)心和幫?助,使我?在各方面?都有進(jìn)步?和提高。?接下來(lái),?我將本年?度工作總?結(jié)如下:?一、教?學(xué)方面?在___?_年,我?先后承擔(dān)?了___?_級(jí)__?__專業(yè)?《___?_》和_?___級(jí)?____?、___?_管理及?____?級(jí)與__?__級(jí)_?___《?____?》的教學(xué)?工作。為?了能上好?這兩門課?程,我主?要做了以?下幾點(diǎn):?1、認(rèn)?真?zhèn)湔n。?《中級(jí)財(cái)?務(wù)會(huì)計(jì)》?是會(huì)計(jì)專?業(yè)學(xué)生核?心課程,?針對(duì)學(xué)生?才學(xué)習(xí)完?“基會(huì)”?就直接過(guò)?渡到“中?財(cái)”且會(huì)?計(jì)準(zhǔn)則新?修訂的實(shí)?際情況,?我在課程?準(zhǔn)備時(shí)力?求做到深?入淺出;?同時(shí),在?教學(xué)安排?中,盡量?把準(zhǔn)則中?新的內(nèi)容?傳遞給學(xué)?生。對(duì)于?《財(cái)務(wù)分?析與會(huì)計(jì)?信息系統(tǒng)?》這門課?程,為了?給學(xué)生財(cái)?務(wù)軟件的?使用一個(gè)?直觀的展?示和系統(tǒng)?的認(rèn)識(shí),?我參考多?所高校相?關(guān)精品課?程教案,?自己編制?了實(shí)訓(xùn)教?程并在課?件制作上?將軟件演?示的屏幕?截圖融于?課件中,?讓課件不?僅有理論?知識(shí)介紹?還有案例?演示,我?希望“信?息系統(tǒng)”?不僅要教?會(huì)學(xué)生怎?樣使用軟?件,更要?讓他們以?后在實(shí)際?工作中能?設(shè)計(jì)出符?合企業(yè)財(cái)?務(wù)環(huán)境和?管理要求?的信息系?統(tǒng)。為了?能上好每?一堂課,?我在背課?上下了不?少功夫,?力爭(zhēng)每一?課都做到?:“有備?而去”,?每堂課都?在課前做?好充分的?準(zhǔn)備,并?及時(shí)調(diào)整?和補(bǔ)充課?件,課后?及時(shí)對(duì)該?課作出總?結(jié)。2?、增強(qiáng)上?課技能,?提高教學(xué)?質(zhì)量。在?《財(cái)務(wù)會(huì)?計(jì)》的教?學(xué)中,考?慮到上課?班級(jí)人數(shù)?眾多,每?次課下課?后,我及?時(shí)與學(xué)生?溝通,了?解同學(xué)對(duì)?這門課程?的學(xué)習(xí)動(dòng)?態(tài)并及時(shí)?調(diào)整教學(xué)?內(nèi)容和方?法,盡可?能照顧到?大多數(shù)同?學(xué)的學(xué)習(xí)?進(jìn)度。介?于《財(cái)務(wù)?分析與會(huì)?計(jì)信息系?統(tǒng)》這門?課程理論?比較枯燥?的特點(diǎn),?課堂上注?意精講精?練,讓學(xué)?生盡量多?動(dòng)手操作?;為此,?我將每次?三節(jié)課的?上機(jī)操作?延長(zhǎng)了一?節(jié);力爭(zhēng)?做到每上?一次機(jī),?學(xué)生對(duì)用?友財(cái)務(wù)軟?件的認(rèn)識(shí)?就更進(jìn)一?步。3?、虛心請(qǐng)?教其他老?師,找到?自己和別?人的差距?。在教學(xué)?上,有疑?必問(wèn),同?時(shí)多聽老?師的課,?做到邊聽?邊講,學(xué)?習(xí)別人的?優(yōu)點(diǎn),克?服自己的?不足。?4、認(rèn)真?布置作業(yè)?,做到精?讀精練。?為了做到?習(xí)題有針?對(duì)性、有?層次性,?我收集各?種輔助資?料,在“?財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)?”的每章?課程學(xué)習(xí)?完后編寫?分章節(jié)的?習(xí)題并配?以詳細(xì)的?答案解析?,力求每?一次練習(xí)?都起到最?大的效果?。在“會(huì)?計(jì)信息系?統(tǒng)”的上?機(jī)課中,?我對(duì)學(xué)生?在操作過(guò)?程中出現(xiàn)?的問(wèn)題及?時(shí)進(jìn)行解?答和演示?。5、?做好課后?輔導(dǎo)工作?。在課后?,為不同?層次的學(xué)?生進(jìn)行相?應(yīng)的輔導(dǎo)?,以滿足?不同層次?的學(xué)生的?需求。為?了能讓學(xué)?生課后也?能練習(xí)財(cái)?務(wù)軟件的?使用,我?不僅幫助?學(xué)生找軟?件安裝光?盤,還多?次到學(xué)生?寢室指導(dǎo)?學(xué)生安裝?。二、?工作方面?我嚴(yán)格?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度,?不遲到、?不早退、?有事主動(dòng)?請(qǐng)假。在?工作中,?尊敬領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)同?事,能正?確處理好?與領(lǐng)導(dǎo)同?事之間的?關(guān)系。此?外,對(duì)于?系上安排?下來(lái)的其?他工作,?本人也積?極主動(dòng)地?去完成:?除了日常?的教學(xué)工?作外,我?還承擔(dān)了?____?級(jí)的獨(dú)立?操作實(shí)驗(yàn)?指導(dǎo)任務(wù)?,在__?__年暑?期帶領(lǐng)_?___級(jí)?會(huì)計(jì)專業(yè)?的學(xué)生分?2批次完?成了獨(dú)立?操作實(shí)驗(yàn)?。另外,?在這一學(xué)?期中,我?根據(jù)系上?的安排擔(dān)?任___?_級(jí)會(huì)計(jì)?專業(yè)3、?4班新生?的班主任?,為了讓?他們對(duì)會(huì)?計(jì)專業(yè)有?更好的認(rèn)?識(shí),我還?制作了詳?細(xì)地專業(yè)?介紹課件?。在新學(xué)?期中,我?將一如既?往的嚴(yán)格?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度、?積極完成?自己的各?項(xiàng)教學(xué)任?務(wù)。三?、業(yè)務(wù)進(jìn)?修方面?為了能上?好《財(cái)務(wù)?分析與會(huì)?計(jì)信息系?統(tǒng)》這門?課程;我?在教學(xué)之?余,還擠?時(shí)間自學(xué)?計(jì)算機(jī)數(shù)?據(jù)庫(kù)語(yǔ)言?方面的知?識(shí),讓自?己能及時(shí)?解決學(xué)生?在軟件使?用中所遇?到的數(shù)據(jù)?庫(kù)方面的?問(wèn)題。在?暑假期間?,我還積?極參加了?學(xué)院組織?的新教師?培訓(xùn),在?培訓(xùn)中提?升自己。
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